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有關初三開學作文集合六篇

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的初三開學作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關初三開學作文集合六篇

初三開學作文 篇1

3月3日,我們開始了緊張的初三學習,雖說天氣不是很熱,可我們坐在班裏,還是會流汗,而且甚至有的同學連下課的時候都不玩了,也許是怕考不上好的高中,報答不了父母吧,好了這文化課的是我已經向大家介紹了,那麼,下面,我就給大家講講我們體育課的事吧。

今天,是我們開學的第一次體育課,也是我們最開心的時刻,因爲在體育課上,我們可以放下心裏緊張的擔子,好好地放鬆一下心情。可誰知,這初三下學期的體育課也不想以前一樣了。

在體育課上,我們先是散開一起做了跑前活動,然後只聽老師說道“男的跑4圈,女的跑3圈。”話後,只見同學們都紛紛跑了起來,可誰知,他們有的居然不到2圈,便有的走了起來,則女生走的更是多。而我就沒有去跑,因爲我腳扭傷了,可當他們回來的時候,我能看得出來,他們在學習上是腦累,而在體育課上,他們則是體力累,因爲他們出的滿頭大汗。

正在同學們好不容易休息過來的時候,只聽老師說道“大家站好隊,我們練習立定跳遠。”只聽有的同學嘆息道“哇,不要啊,”可大家都沒有辦法,因爲立定跳遠是中考體育必考的,所以,誰都要練。同學們只好站好隊,按老師的指揮做起了立定跳遠,只見有的同學因爲腿軟,一下子摔倒了,可我們班的同學並沒有因此就不練了,反而是變成了女漢子,只見她從地上站起來,繼續做。

大家都做的差不多的時候,老師突然說道“大家休息一下吧。”此時,大家的臉上都漏出了笑臉,可沒玩多長時間,這節有趣而又累的體育課下了。

在最後,我要祝願大家,在第一次模擬考的時候考一個理想的成績。最後,祝願全班的同學在中考時,多考幾個一中的。

初三開學作文 篇2

“哎,又要開學了!“這句話成了我最近幾天的口頭禪。

我現在初三了,下學期一開學對我來說意味着什麼我很清楚!就像那種去“魔鬼集中營“的感覺吧~呵呵~

其實還沒有開學,放寒假佈置的作業就已經瀰漫着“魔鬼“的氣息,說真的,我還有點不服氣!爲什麼初三就註定要揹負那麼多的壓力和重擔?爲什麼過年也要我們在一堆堆習題中度過?爲什麼我們不能自由?

老師常常板着一副臉,惡狠狠地說道:“我告訴你們!中考題比高考還難!你們着些孩子不認真,我看別說重點高中,業都畢不了!“聽着這些話,心裏就像壓了一座大山,別說翻身,喘氣都喘不過來。

哎!想到這些,真想一輩子不上學,當學生多累啊!好想長大,長大了就不怕老師念“緊箍咒“了!

我想,看到我這篇隨記的朋友們,如果你們也是想我一樣的同學,一定會產生共鳴如果是學弟,學妹們,你們聽我的決沒錯。但是,決不能放棄!一定要爲爸爸媽媽爭氣!

我算過了,我們辛苦地學習了3年,到時候回報爸爸媽媽的只是一張畢業證書,想想長輩們的感受吧!

初三開學作文 篇3

初三計劃:加強弱科學習,做到勞逸結合

首先,在學習上,要多加強弱科數學方面的學習。上課認真聽課,讓自己的思維與老師同步。在複習時,要以課本爲先,先將基礎知識掌握牢固,然後多做專項訓練,按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集,把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。

其次,不能忽視其他科目,英語要多聽多讀,每天堅持聽力訓練並且讀一篇英語文章;物理要活學活用,將所學的知識與生活聯繫起來,多反思,用思維學習;化學是一門新的科目,在總結其他學科的基礎上要多向老師請教。

在注重學習的同時,也要合理地分配時間,做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,瞭解國內外大事,提高習作水平,給大腦適當放鬆。平日要尊敬老師、團結同學,創造一個良好的學習氛圍。同時,也要積極參加學校組織的各項活動,使自己全面發展。

初三開學作文 篇4

今天是開學的第一天,我早早地就起了牀,吃過早飯,我就催着媽媽快點兒送我去上學。在去學校的路上,想:“在家裏上網課的時候,我就一直希望到學校來上課,想見到親愛的同學們,想到這裏,我即激動又興奮。

媽媽帶我到學校東邊的丁字路口,正準備繼續往前走,但是一名穿着紅色馬夾的主任攔住了我們,主任說,讓孩子自己去學校。我走到了學校門口,在學校的門口裏有許多的老師和主任都在門口迎接我們的到來,就連我們那和藹可親的王校長也站在門口迎接我們回到學校。

我還沒到教室門口,就聽到我們班裏傳出一陣洪亮的讀課文的聲音,我邊走邊聽着同學們的讀書聲,不禁想起了從前我對同學們的讀書聲毫不在意可笑樣子。對於從前的我來說,這可能是很普通,但是對於現在的我來說,這卻是一種奢侈的享受。聽着同學們的朗讀聲。我緩慢走進來教室,我發現孫老師以及大部分的同學比我來的還早,他們整整齊齊的`坐在各自的座位上。我東張西望,因爲我忘記我坐在哪裏了,我突然看見了我的同桌,然後我又走到同桌旁邊的一個課桌,放下書包,坐了下來。

叮鈴鈴,那即熟悉又陌生的鈴聲響了起來。今天上午的三節課都是上的語文課。到了中午,我們到教室外面去領盒飯。我打開飯,發現裏面的伙食不錯,裏面有米飯、雞腿、一個魚排、還有土豆絲。

下午有四節課,第一節是語文課,第二節是數學課,第三節是英語課,第四節還是語文課。今天我收穫了許多的知識,有了許多的收穫。

初三開學作文 篇5

對於初三中考,感慨萬千!

自己也深深懂得,時光的流逝並非讓我們嘆息並且惋惜昨天,而是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,牆上的鐘表未免也轉的太快。可是,晝夜交替,時光流逝,這是大自然亙古不變的規律。唯有把握,利用,時間不是被用來被浪費的,而是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

初三中考,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對於初三中考,驕陽似火敵不過心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,而忽隨波逐流。

小鳥飛不過蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定是願意擡頭欣賞,而不是俯視感到驚恐。既然羨慕,爲何不去追逐?追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸。夸父追日並非自不量力,當夸父倒下的那一刻,是否會有這樣一個念頭?努力過,便無悔。

天空固然高,道路固然難。可要的就是那一份信念。牆縫中的小草,石頭下的小花,固然也是太過於執着,可正是這份執着,爲大家眼簾映入眼簾,爲大家增添了一絲芳香,更讓大家的心靈爲之顫動,宵小生命,如此堅毅,作爲我們。今日不拼待何日?不把握好今天,有什麼資格說期待明天?不去彌補昨天的遺憾,有什麼資格說後悔?

縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不是還擁有此時此刻去拼搏嗎?心中的信念,牽掛着遠方的期待,奔跑的路程,刷新着昨天的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期待,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

初三開學作文 篇6

這天,是9月1號,是開學的第一天,我們在學校裏觀看了視頻《開學第一課》,主題是《幸福》。看了開學第一課,我受益匪淺。

幸福是什麼?幸福是感受父母無私的奉獻,是真摯的愛,幸福是感恩、是分享、是快樂的傳遞,對於一個山區的孩子來說,幸福卻如同格林童話

女孩孟佩傑8歲時,母親癱瘓在牀上不能動,然而惡魔並沒因此止住腳步,反而變本加厲,不久後父親便丟下他們,撒手人寰。

生活的重擔就無情的落在了佩傑的身上。從此他便每一天不到六點鐘就起牀,開始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他爲了上學不遲到,只能一邊跑一邊啃着涼饅頭,一路小跑來到學校。放學時又跑到菜市場去買最便宜的菜,帶回家做飯,來回往返,一天不明白要跑多遠的路,但這些對他來說都是微不足道的,他只有一個信念,那就是“儘自我最大的努力,照顧好母親”。

白駒過隙,這樣的日子一過就是12年,堅持了4000多個日日夜夜的他,從未有過怨言。想想自我以前的所作所爲,突然覺得自我好不孝,但又好幸福。

不孝是因爲每一天都不能理解媽媽,不幫媽媽幹活,還和媽媽頂嘴,每一天都要求物質上的滿足,從未體諒媽媽的辛苦。幸福是因爲和佩傑相比,我有一個幸福的家庭,雖然每一天都和姐姐弟弟打、鬧、吵,但是我們很和睦還有有爸爸媽媽的陪伴和精心照料。而佩傑……

孟佩傑的事蹟讓我感動,另一個叫劉浩的小男孩讓我佩服。劉浩今年10歲,4歲開始學電子琴,7歲開始學鋼琴,也許你覺得這沒什麼稀奇,但是,劉浩,看不見!雖然是個盲童,但是他很自信、自強不息、不自卑,他這麼堅強是因爲有個堅強的媽媽。劉浩的媽媽把五線譜翻譯成盲譜,一針一針中詮釋出母愛的偉大!

看了這一課,我感受到了幸福。幸福是感恩、奉獻,有愛就有幸福,幫忙別人能讓自我更快樂。我高呼着幸福宣言:我要成長,我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩……過好自我的幸福生活。