關於初三滿分作文彙總七篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的初三滿分作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

初三滿分作文 篇1

誰言寸草心，報得三春暉”，關於感恩的作文。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。

“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。

“感恩”之心，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無論你生活在何地何處，或是你有着怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷着一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動着諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。

感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。很多人、很多事，其咎蓋源於不會、不願感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人，所以，每個人都應該學會感恩。

學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，纔會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什麼事，應以“公”爲先，做一個大公無私、樂於奉獻的人。

在我們身邊，每天都有感恩的故事發生，如果用心去體會，時時都會有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多麼幸福、清淨的境界，讓我們都做一個學會感恩的人吧！

初三滿分作文 篇2

從絕望中尋找希望，人生終將輝煌

————題記

即使信念長不成古樹，我不惋惜於千百次播種。

即使承諾再也不能回首，我不遺憾於千百次等待。

即使花朵結不成果實，我不悔恨於千百次凋謝。

因爲我相信，豈能盡如人意？但求無愧我心，無愧無悔纔是人生。

也許是少年壯志不言愁的年齡，也許是初生牛犢不怕虎的衝動，所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語。因爲年少，所以輕狂；因爲懵懂，所以無畏；因爲純真，所以無罪；因爲青春，所以珍貴，因爲只有努力，才能飛向自己的夢想。

初三的生活，有歡有悲，有喜有淚。有時凝望着飛翔的小鳥，總讓我羨慕不已，多麼希望自己也擁有一雙矯健的羽翼，展開翅膀，在天空中自由地飛翔。

曾幾何時，面對着面前珠穆朗瑪峯似的書籍，無邊無際的卷帙題海，不禁潸然淚下，這種日子到底何時纔是盡頭？

曾幾何時，回首不堪的過去，面對殘酷的現在，幻想未知的將來，唉！究竟哪裏纔有屬於自己的人生座標？

九年寒窗苦讀，盡在中考一搏！只有奮鬥，纔有收穫，生命之花也會因此而芳香四溢。

窗外依舊星光點點，光陰依舊飛逝如箭。回想起來，初三的生活平淡而又充實。奮鬥吧，來年中考勝利的鐘聲一定會敲響！

初三滿分作文 篇3

那一天，夢碎了，美好的夢走了，留下一大堆的悲傷，面對感情沒有夢想陪伴只有低頭而思。

翻開舊日的日記，我的心比以往多了幾分羞澀。回顧當初的夢，我害怕了，因爲它正在一點點地破解。我無法清楚描繪出夢破解之後的情形，也許到那時沒有心思學習；也許沒有能力控制自己的感情世界；也許會對身邊的事愈加地敏感，使自己無法安於某種狀態。

我們清楚地知道，初（高）三是人生道路的轉折點，在這裏容不得有半點的位移。感情彷彿就是入口處的第一道彎，而且還是特別明顯的一種。一旦進入無法糾正的話，我想人生的軌道便開始彎曲了，所以我們要用理智的眼光去審視這條路。雖然感情在某一特定時刻會給我們青春留下絢麗，但我們也要意識到這種美麗背後藏着的危機。如果當危機來臨我們才清醒的話，一切早已晚了，道路發生了嚴重的偏斜。

該清醒的時候，我們不能被高興或悲傷衝昏了頭，一旦如此，也將出現似其一樣的結果。高興和悲傷會使人失去理智的頭腦，做出錯誤的選擇，不能等到看到結果才後悔當初的選擇。即使不會造成嚴重後果，但人生的道路會更加的崎嶇，甚至難以到達成功的彼岸。

現在只是犯了點小錯誤，一陣高興過後才知道自己是多麼的蠢笨。後悔當初的選擇，虧自己平時還認爲是用思想支配行爲，可現在相反的事情發生了，爲什麼會在感情的大門徘徊？

清醒的大腦，理智的選擇，真心的語言這纔是我們一介書生該有的。俗話說“不思八九，常思一二”，告訴自己感情是過去式或是將來時，把感情從心中拋開，用思想揚起夢的風帆。面對感情我們告誡自己“等到達成功彼岸的時候再說，現在做了只會讓心船超載的。”

我們不能向生活索要太多，應該追求一種坦然的生活態度。我們要用純淨的思想去解決一切有關於感情的事情，不要對感情存有太多的念想。不需要或不該要的東西就應該毫不留情地丟下，拋棄像青蘋果一樣的感情，讓我們也做回冷血動物。

初三滿分作文 篇4

四月一日，是西方的愚人節。那天，外國人會彼此開開玩笑，拉進心與心之間的距離。這和我們中國應該是沒啥關係的，但是中國人就喜歡“湊熱鬧”，聖誕節就是個最好的例子，那本是外國人紀念耶穌的`。

今天一大早，我就和同學開了一個玩笑。我到了學校，碰到了同學甲，我假裝好心地說：“你有沒有忘了什麼東西在家裏啊?”他支支吾吾地說：“好，好像沒有吧。”我“哦”了一聲，故意往後瞧了瞧，裝作十分驚訝的樣子主說：“嘿，看!你媽媽給你送東西來啦!”同學甲果然轉過身去，往校門口看。“啊哈!”我笑嘻嘻地對他說，“愚人節快樂!”

學校裏，同學乙也想跑我開一個玩笑，不過，他選了一個很俗的方法——“繫鞋帶”。他對我喊到：“喂!你鞋帶掉了!”我很後悔穿了一雙有鞋帶的球鞋，我覺得也有30%的可能性是真的。於是，我沒回答，但走路時故意把腳擡高了一些，眼睛微微往下一瞥，發現鞋帶稍微有點鬆，不過沒散。沒想到，這個動作被眼尖的同學乙發現了，他大叫到：“哈哈!曹丁語被我‘愚’了!”而我故意給他來個將計就計，我蹲下來，一邊繫鞋帶一邊對同學乙說：“謝謝你的提醒!”

愚人節快樂!

初三滿分作文 篇5

秋風蕭瑟，大雁南歸。整個田間碩果累累，麥浪滾滾，夾雜着那溫暖還帶有刺眼的夕陽，整個人間顯得更加金碧輝煌，光芒萬頃。頃刻間，碩果高歌，麥浪隨風起舞，無不響應着大自然讚歎的歌音，無不扣動着人的心絃，無不牽引着我的心靈。

大自然的歌音，是人生旅途中的一個港口，一個驛站。它給予我們前行的動力，並且陪我們一同駛向遠方。

曾經，天空總是很藍，我被庇護在這藍天下摺紙飛機、捏橡皮泥、玩過家家……無憂無慮地與大自然共同玩耍、唱歌，在童年旅途中奔跑。

然而，現在的我宛如在無邊無際的浩海中行駛，一眼望不到邊際，眼前一片茫然。曾經跌倒了媽媽會把我扶起；傷心時，爸爸會給我買玩具，並逗我笑；餓了時，姐姐會做好吃的土豆絲……這些已不復存在。海上飄着的縷縷白煙早就將童年的港口攔截在了另一個世界，一個無法找回的迷茫深處，給人留下早已不復存在的童年些許殘留的記憶。剎時，怒風中夾雜着一種陌生而又熟悉的聲音，忽地從我身旁閃過，我不由得凝聽那早已越過波浪的餘音。“別放棄，努力、加油。你一定會到達成功的彼岸。”

是啊，是我曾經相識的大自然的聲音啊！良久的隔離都快使我忘了你啊！但現在，你與我並肩走在荒渺的大路上，共同奔向遠方的未來。

“嗖……”起風了，大自然的歌音又響應起來。蒲公英便在大自然的鼓舞和激勵下，共同飛向了遠方，爲着明年的春天播下了希望。而我，俯首腳下，不禁邁出了步伐。

是的，我堅信，大自然的聲音與我同在，觸動我的心靈，與我攜手並進，共創輝煌。

初三滿分作文 篇6

國慶放假，正好一大家子去鄉下聚一聚。可光是吃個飯也不行，總得安排點娛樂活動吧？於是，大家便決定去魚塘釣魚。

到了魚塘那兒，爸爸和爺爺把準備好的蚯蚓、魚竿、超子神馬的一起從魚具包裏拿了出來。看來，還真是“有備而來”啊。

只見一會兒工夫，爸爸和爺爺就穿好了線，調好了浮子，掛好了餌。然後爸爸去自動投食機里弄了一大盆打窩子的東東（請容我不知道那是什麼……），往將要釣魚的水面撒。

等一切準備工作完成後，重頭戲來了。爸爸和爺爺猛地把魚竿向外一甩，釣魚行動，正式開始！老爸那兒魚餌剛剛沉了下去便有了動靜，浮子在那一動一動的。呵，這魚還真精！就是不大咬一口。一會兒，浮子不動了，想必一定是啄蚯蚓的時候碰到魚鉤子了。一條魚就這麼跑掉了······於是，我急了，撒氣的對老爸說：“你這哪行啊，偶來！”老爸回答：“你好歹給你老爸個表現的機會嘛！釣一條就給你釣就是。”“嗯···不行，萬一你一條都釣不到哩？這樣吧給你一個小時，釣不到就我來！”“好吧······”老爸極不情願的答應了。

這邊剛剛吵完，爺爺那兒就來了個“開門紅”。釣到了一條不算大鯽魚，雖說不大，但好歹也有了“零的突破”。爺爺熟練的把魚鉤取下，把魚放進網裏，換好餌，有一次使勁把魚竿甩了出去。

一個小時過去了，兩邊沒有了一點動靜。我實在等不下去了，跑去跟爺爺說：“別釣咧，魚老不來，站在這累死了！”“釣魚就是要有毅力，連魚都有這個耐心忍着餓不吃東西，你急什麼呀！”爺爺說。“哦”。話剛說完，爺爺這兒的浮子就又有了動靜。突然浮子猛地一沉，爺爺知道魚兒上鉤了，便抓準時機提竿。誰知這魚力氣還挺大的，拽了半天誰也拗不過誰。於是趕緊我跑去把超子拿來，看準時機一撈，這魚終於“乖乖投降”了。爺爺走近一看，說：“哎呦，不錯，釣到了一條大混子！孫女兒，你來釣會兒啊？”“好滴，求之不得哩！”就這樣，偶的“釣魚生涯”開始了。

我拿着魚竿等了四十多分鐘後，我終於耐不住準備“臨陣脫逃”了。可就在這時，一條魚好像是故意來慰勞我似的，“啊嗚”一口咬上了魚鉤。哈哈，機會來嘍！我急忙收杆，把魚釣了上來。一看，是一條扁魚，還不小呢！

接着又過了一個小時，大家都累了，於是經商量一致決定：不釣了！收拾傢伙，回家！

在回家途中，某人滿頭黑線的怒瞪着我，好像是因爲我，他纔沒釣到魚似的。我只好對他說：“老爸，你腫麼可以這樣，不就是沒釣到嘛，下午你和舅舅一起釣就是嘍！再說了長江後浪推前浪嘛！”這時，老爸臉色纔好看些。

釣魚，沒有一定的耐心和毅力，是絕對做不到的。當然嘍，充足的準備也同樣少不了。釣魚也是一個生活的情趣，是一種對生活的感悟。它是人生的愉悅，心靈的歸化，是對一個境界跨越······

初三滿分作文 篇7

穹下，雄鷹展翅翱翔。愛與會愛，編織了雄鷹燦爛的一生!

——題記

曾經看到過燕子的巢，光滑平整，在人家屋檐之下，沒有雨淋，沒有風颳，甚至陽光也恰到好處，不在陽光曝曬處，卻依舊能感受到那一陣陣沁人的暖意。燕媽媽飛來飛去捉蟲子，親口送到燕寶寶的嘴裏，看着母子那份滿足的樣子，就覺得好溫馨。不知不覺在屋檐下面就站了很長時間，真想讓這畫面永遠停留在眼前，永不消逝。

毋庸置疑，燕媽媽是愛小燕子的。這種愛，很溫馨，很甜蜜。

正巧，那天下午看到一個極其簡陋的鳥巢，搖搖欲墜地掛在懸崖邊的一棵枯樹上。我站在離它很遠的地方，依稀可見它的輪廓，似乎只是由幾根樹枝隨意搭建而成的，抽掉一根，也許就會散落。等了好久，看到一隻鷹衝來，歇了一會，振翅飛走了，順着這隻鷹飛去的路線望去，我大吃一驚——一隻瘦弱的小鷹站立在懸崖邊，似乎渾身都在戰慄着，剎那間，我真想飛到小鷹身旁，把它抱在自己的懷中安撫它那贏弱的心。終於，那隻鷹飛到了小鷹身旁，站在它身後，張開雙翅，似乎要把小鷹抱在懷裏。我的心，終於鬆了一口氣。

電光石火之間，忽然看到一道黑光，定睛望去，是鷹，是那隻在懸崖頂上的小鷹。只見它的身體急劇下墜，再過幾秒，就要跌落崖底!我的心，戰慄起來……忽然，奇蹟發生了!那隻小鷹，竟然飛起來了，衝向了高空!向着陽光，向着希望，劃出一道屬於自己的燦爛曲線!

站在懸崖旁的鷹媽媽，也飛了起來，飛向女兒的天空。

若說燕媽媽愛小燕，難道鷹就不愛孩子嗎?若說燕媽媽的溺愛是愛，難道鷹的厲愛就不是愛嗎?燕媽媽的愛，讓小燕子在低空盤旋;鷹的愛，讓小鷹創造了屬於自己的輝煌人生!