精選初三暑假作文七篇

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的初三暑假作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三暑假作文 篇1

經歷了殘酷的末考以後，便迎來了快樂的暑假。那種雨後見彩虹的感覺，真好！平時緊迫的學習生活壓得我喘不過氣來。使我不得不放下那刀光劍影的小說，不能再做jay最瘋狂的fans。

以前的死黨們大多都各奔東西，尋找各自的夢。已經很久沒在一起了……雖然說書中自有黃金屋，爲了夢想不得不好好地投入學習，但卻也失去了不少快樂，心裏難免有些遺憾。放假了，天都由我作主！一定要痛快的享受！激情如酷暑般狂熱、火辣！我又可以捧起我曾經至愛的小說，如飢如渴，被故事裏的情節感動、激奮、逗樂……好佩服作者的智慧：寫盡人生百態，人性的善惡，生活的哲理，人生的意義。情感是那樣的豐富，故事是那樣的逼真，觀之如身臨其境，妙哉！早聽說jay的處男作電影《頭文字d》將在暑假公演，大好良機怎容錯過，當然是第一時間去搶購，然後盡情欣賞偶像超酷的飄移和他浪漫而又遺憾的戀情“陪”他度過一個豐富多彩的暑假。酷透了！放假了，當然少不了和闊別已久的死黨們好好聚一聚！俗話都說：士別三日，理當刮目相看。果然一點兒也不假。看，個個都變得高大威猛，英俊瀟灑，以前大手大腳的“粗魯漢”，現在都成了風度翩翩的紳士了。也許是環境所逼吧。還有，他們球技的突飛猛進更是令人大吃一驚呵。這些小子，不簡單啊！世間萬物在變，只有我們的友誼永不變！天涯和海角，今天或以後，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離！業精於勤，荒於嬉。玩的痛快，學得有勁。

學與玩完美的結合，沒有象學校那枯燥無味的學習，而是開學的學，感覺多好！沒有束縛卻還有不變的壓力：

初三暑假作文 篇2

暑假期間，我和小區裏的朋友一起玩耍，大家商討着該怎麼好好的利用假期玩個痛快。我們打了籃球，踢了足球，拼了桌球，滾了保齡球。初三暑假日記500字 上學時嚮往的都做了，可是還覺得不過癮。於是我們決定玩電腦去。

一開始我們玩cs，幾個人聯機，狂打上幾個小時，但遭到家長們強烈反對。無奈之下，我們便又另謀出路了。

“看電影吧?”一個男孩提出。

“悶!要不我們拍一部電影吧?自編·自導·自演的原創電影。”

大家拍手稱快。

大家很快地分工合作，寫劇本的，做道具的，準備設備的，像模像樣。然後我們就開始拍攝電影了，劇本不長，只有4頁，拍出來也只有5分鐘吧。我們足足花了2個小時纔將全劇拍攝完畢。

這只是電影的雛形，還得經過合成才能成電影。因爲我們採用的場景式(專業吧)。這個編輯的過程可難了，從配音到特技效果，最後合成，整整花了一天時間。直到深夜，電影終於出爐了。小演員們累了一天都昏睡過去了，我把電影上傳到網上之後也睡了。

第二天，起來的時候已經12點多了。打開電腦，瘋狂的訊息涌來，一開始還以爲電腦中病毒了。仔細一看，原來是我們的“粉絲”們。

原來，我們的電影視頻在短時間內已經被瀏覽了兩千多次，還被挖到了視頻網首頁。我們幾個一下愣住了，開心得之後的事也記不得了，因爲看到自己的電影視頻被大家承認真的很高興。而網友們留下的評論更讓我們感到了成就感。

從此以後，我變懂得了如何更好地利用網絡，我沒有被網絡征服，反而網絡被我征服了。

初三暑假作文 篇3

那天，太陽很大，我懷着激動的心情，踏進了那家工廠。

那是一家很大的工廠，有幾十間廠房，就坐落在我家附近。從外表看，實在算不上惹眼，只有單調的灰與白相互映襯，但由於它過大的體積總是會讓人忍不住透過欄杆往裏面看幾眼。曾經，我也是這些人中的一員，但是現在，我終於能以一個名正言順的身份進去了。

從大門走進去，顏色開始豐富多彩起來，入眼的首先是那一叢叢新綠，接着，便是那一面鮮豔奪目的五星紅旗，各種顏色向我眼前涌來，全然沒有外面看到的單調之感。再繼續往前走，便能看到這間工廠的主體——一間間林立的廠房。走進去，一大堆一大堆的的衣服襪子首先映入眼簾。我在原地待了一會，很快，一個年輕的阿姨向我走來，我想大概是引導工人吧，她緊繃着臉，那嚴肅的表情，讓人不由得生出一股敬畏之感。她來到我面前，先打量了我一番，那銳利的目光彷彿要把我身上戳出個洞來。接着，她指了指不遠處的一張桌子，對我說：“坐那去吧。”

我順着她的指尖看過去，緩緩走到我的位置上坐下，她也跟了過來，開口說道：“你就在這包襪子吧。”她先示範了一遍步驟，看着那靈活的指頭在襪子上飛舞，不過一分鐘，一雙襪子便被她包的整整齊齊的。看着還是挺容易的嘛，我心裏想着。她包完兩雙以後，離開了椅子，讓我試試看。我滿懷信心的坐到椅子上開始包，但是，沒想到看起來容易做起來難，第一雙襪子包的慘不忍睹，阿姨看得直搖頭。她再次坐了下來，坐到了我的身後，“龐大”的身軀包裹着我，很有耐心地又手把手教了我一遍。第二次，在阿姨期待的目光……還是以失敗告終。“唉，”阿姨嘆了一口氣，“要不我給你找別的工作吧。”她失望的走了。也許是阿姨的話激起了我的好勝心，我看着眼前亂七八糟的襪子，只覺得分外刺眼。我耐着性子向鄰座的小姐姐請教，終於，在我一次又一次的努力下，成功了！看着那雙能與阿姨包的媲美的襪子，我的心中滿是得意。此時的我特別希望阿姨能再過來看一眼，向她證明我也是能學會的。爲了這個目的，我經常東張西望的尋找阿姨的身影，但，令人失望的是，直到中午，阿姨都沒有再過來。

正當我失望着，突然，我的腦袋被敲了一下，嘶～還別說，真有點疼。我憤怒地轉過身，看得到是阿姨那一張生氣的臉。只聽她衝我訓道：“一上午看你好幾次了，不好好幹活，老東張西望。”聽着阿姨的訓斥，一陣陣委屈感涌上心頭。我手中的襪子往桌上一砸，生氣地說：“我不幹了！”接着，便頭也不回地走了出去。走出大門，剛纔的氣勢再也維持不住了，眼淚不爭氣的開始往外流。在大門口坐了一會，拿出手機，給媽媽打了電話。我想直接讓她帶我回家，站起來，拍拍身上的灰，不經意地回頭一看，看着這家我才待了三個多小時的工廠……突然，不想走了……想到三個小時前還鬥志滿滿的自己，想到那個耐心負責的阿姨，想到那個心靈手巧的小姐姐，怎麼，怎麼就可以這樣走了呢？隨手用袖子抹了抹眼淚，掛掉了還在等待對方接聽的電話，想了想，又朝那個大門走了過去。

第二次走進大門，入眼的便是那個小姐姐在幫我解釋的畫面，心頭一暖。不一會，阿姨走過來了，和第一次不同的是，那嚴肅的表情消失了，臉上掛着微笑：“包的挺好的，繼續努力。”我楞了幾分鐘，才反應過來她在和我說話。回過神來，我朝阿姨重重的點了點頭，阿姨笑了，我也笑了。

一天很快就過去了，走出大門，一輛車朝我開了過來。

“走吧。”

“嗯，明天繼續努力。”

初三暑假作文 篇4

暑假，不再輕鬆

告別校園，是一種離別——對三點一線式生活的離別；告別校園，亦是一種重鑄——對學習能力的重鑄；告別校園，更是一種激勵——對奮發圖強去追求的激勵。

這個暑假，註定不再輕鬆。

——題記

離開窄小的課桌，並不意味着放棄學習，也許是邁向擁擠的補習班的一點緩衝；放下沉重的書包，也不意味着放棄學習，或許是爲了更加細緻透徹地理解未來的書本；丟開厚厚的作業，更不意味着放棄學習，也可能是想要潛心鑽研令人發怵的難題。減負只是一個口號，更何況是給學生減負。上了中學，暑假不再有電視相伴、電腦相隨，更多的時間是與書本共度一日，同家長相守一天；不再有玩樂、嬉鬧的時間，更長的時間是坐在房間裏；不再有輕鬆愉悅的心情，更多的是無奈與氣惱以及疲憊的身心。的確，這只是一個開端。從此，註定了暑假不再輕鬆。

兒時的我們，沒有一點兒煩憂，更不曾去爲學習、成績發過愁。只是，儘可能地將時間都用在玩上。那時，我們愛玩，也有很多玩的方式，這就是孩童最純真的本性。現在，我們仍然愛玩，但是早已沒有了時間，更找不到能夠開心的遊戲。難道，玩網遊，上網吧，這是中學生尋求玩的方式嗎？這種方式的確夠新奇的，可不要忘記了，這是我們沒有其他辦法了，才被逼出來的。那時的暑假，沒有補習，沒有限制，更沒有成堆的作業。家長老師也沒有說過什麼，反而挺鼓勵我們的做法。畢竟，他們兒時也是如此。在那時，暑假才屬於我們。現在，一切都變了，暑假竟然不是屬於我們的了。那麼試問：給我們放假還有什麼意義？是爲形勢所迫？還是真的爲我們減負？

無憂無慮的孩提時代早已經離我們而去，不再渴望多一點兒假期，只求能輕輕鬆鬆地度過這兩個月的`暑假。不需要暑假，不需要讀書，需要地只是好好地休息，爲將來輝煌儲備能量。但這一切已被看得不現實。老師用成績衡量一個學生的優劣，家長用分數判斷一個孩子的好壞。可是僅僅那些阿拉伯數字組成的分數又能代表了什麼呢？

前途？事業？還是未來？

暑假，已經變得不再輕鬆，甚至變成更爲激烈的競爭。有人惆悵，有人無奈，更有人墮落。時境變遷，面對被利益所操控的暑假，我們還能苛求什麼？是高人一等的成績還是獨一無二的特長？我無從得知，但是有一點值得肯定，已有更多的人依賴它。

暑假，已經變得不再簡單，甚至變成一些人的斂財手段。有人歡喜，有人哭泣，更有人憤怒。多少年前，那個自由自在的暑假早已離去，是被世人排擠還是被時代拋棄？我依舊無從得知，但是有一點值得肯定，已經沒有人再擁有它了。

暑假，已經變得不再是暑假，甚至變成我們的負擔。有人無視，有人依賴，更有人離去。喜怒哀樂爲哪般？大汗淋漓在屋內支撐過的暑假，是應該爲自己的努力歡呼還是爲逝去的暑假惋惜？我最終無法得知，但是有一點值得肯定，逝去的早已逝去，該來的還是會來。

暑假的確已不再輕鬆，充滿了腥味的暑假。可面對自己的成績，誰會去反抗呢？

往事不堪回首，而暑假更不容輕鬆！

初三:xxx

初三暑假作文 篇5

櫥窗裏播着她愛的歌，鏡子裏反射出林承的身影，一個女生親密地挽着他的臂，徐兮，是她。

陶洛霖成績好，說是談戀愛也沒幾個人相信，更何況是早戀。徐兮與林承的戀情，在學校裏傳開，就差老師那兒了，陶洛霖莫名其妙變成了小三。

那個星期五，陶洛霖約了他，在他喜歡的餐廳。林承只是低着頭吃飯，陶洛霖怔怔的看着他

“林承，你跟徐兮在交往啊。“

“沒有，吃飯。“

“你最近……·“

一陣清脆的鈴聲打斷了她的話，林承看了看，嘴角掛起一個好看的弧度，出去接電話。

飯店前的楊梓西看見林承嘴角的弧度，問道

“女朋友啊“

林承做了個噓的手勢

“嗯，好，我去找你。“

楊梓西往飯店裏看了看，陶洛霖正對着滿桌的飯菜發呆。林承進去，拿起包，走了，留下一臉氣憤的陶洛霖。陶洛霖冷笑一聲，把筷子憤怒的一扔，清脆的聲音讓她心煩不已。拿着自己的包，向着相反的方向走去。她拿出手機，撥了那個在第一位的電話號碼，電話久久不通。她一直撥打，眼裏閃着淚，通了，那邊是林承不耐煩的聲音

“什麼事“

吵鬧聲並未出乎她的意料，那句話，她久久不能開口

“喂，喂，到底什麼事啊“

他幾乎是怒吼的聲音

“林承，我覺得你不愛我了，我們，分手吧。“

她立刻掛掉電話，如果林承還在乎她，還在乎他們的感情，他一定會打電話來吧，只要等着就可以了，他一定會的。

她蹲在他家門口，靜靜的夜掩埋了另一個在角落裏的人。陣陣涼風吹來，吹不干她臉上的淚，她把頭埋在臂彎裏，凌亂的髮絲，紅紅的眼眶讓他握緊了拳頭。刺耳的喇叭聲把她從悲痛中叫醒，她站起身，緊緊地盯着從車裏出來的人。徐兮擡着林承從車裏出來，她的眼淚更止不住了，門口，徐兮看着她，有些呆呆的

“同學，你是……··“

啪，一個紅紅的印記印在徐兮臉上，陶洛霖強忍住淚，哽咽着說

“我是他同學，你不知道他有女朋友嗎？“

“可是他說他和他女朋友分了。“

徐兮捂着臉，有些委屈的說

“分了啊，我知道了。“

她低着頭，回去了。淚，再也忍不住，原來，他一點也不在乎啊。從一開始就錯了啊，真不該抱着希望，好笨，希望越大，失望越大，我會忘記你的，林承。

初三暑假作文 篇6

霧失樓臺，月津迷渡，不知不覺朦朧之間，我的“初三”日記開始了。這帶給我的是更多壓力?困難，和那隱隱約約的興奮。

現在常常作業至更晚，氣喘吁吁地說不出，過盡飛鴻字字愁，天涯舊恨，獨自淒涼人不問。唉，真的是“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”呀！

可是，初三也多了許多刷新自我的機會。在這裏羣雄爭霸?百國演義，況且我們都是壯歲從戎！作爲一個優勝者氣吞山河，作爲一個失敗者則是百折不撓。漫天狂舞，到處都瀰漫着硝煙的氣息；但是——不到黃河心不死，無論困難有多麼大，我們從未放棄過屬於自己的瑰麗理想。

雖然對於我來說，人生淡薄方能盡歡，功名利祿只不過是一紙空談罷了。但是，我們的身上揹負着父母的希冀；我也始終堅信“古今爭傳女狀頭，誰說紅顏不封侯“，紅袖飄飄於世間亦可有一番大作爲。女孩子，也是一樣可以爲國家和社會作出傑出的貢獻。我們時常會覺得考試很困難?考前壓力很大，當我們考砸的時候卻只有曉風乾?淚痕殘，怎麼能把痛苦的神情讓自己最愛的人看見呢？咽淚裝歡，瞞，瞞，因爲我們不能夠讓他們失望！

魂夢長，音書少，我自從墜落在學海苦涯之中是“鹹魚不得翻身”。初三的學習生活雖然是很緊張?節奏快?任務重，但是我們勿需猶豫不決，請帶着青春活力和一顆嚮往自由?快樂的美好心靈，去勇敢地追逐自己瑰麗的夢想吧！其實，人生原本就猶如一場春秋大夢，在成長的日記中“初三”是停靠理想的港灣。

加油吧，遙寄給初三的我，祝願你：能夠自信?努力，向前奔跑吧！

初三暑假作文 篇7

兩個月的暑假又到來了，這個暑假該怎麼過呢？我要提前計劃一下，今年我準備過個與衆不同的暑假生活！

從一年級開始，每到暑假媽媽就會給我報個暑假班，讓我補習文化課或者其他特長類*。現在剛到暑假，小區門口就有很多各類補習班的招生廣告和招生人員，這幾天我發現有很多家長詢問着補習班的情況，也有直接報名的，有好幾個同學我都認識。我要說服爸爸媽媽，今年我不再上暑假補習班了！

暑假有兩個月時間，我知道爸爸媽媽是怕我在暑假中只顧玩而把荒廢了，爲了能使爸爸媽媽答應我的要求，我首先要保證在暑假中自覺保持每天學習的習慣，寫日記，看些課外書，預習五年級課程等。

我打算在這個暑假當中學會自己洗衣服和做飯，夏天的衣服都比較簡單，我幾乎每天都會看到媽媽洗衣服，媽媽也聽辛苦的，再說洗衣服也沒什麼難的，我相信自己可以單獨完成！之前我們學過做水果沙拉和拼盤，這個都比較簡單，至少這不能算一頓飯。我馬上就要上五年級了，我要學會自食其力！在電飯煲裏煮大米，拌個涼菜，這個比較簡單，還可以按我自己的口味去做，嘿嘿！我還打算做一個爺爺喜歡吃的西紅柿炒雞蛋，爺爺肯定會很高興的！

到新學期開學的時候我不但會自己洗衣服，還是一位烹飪大師了！這就是我的暑假計劃。