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【精選】回憶初三的作文彙編六篇

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在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的回憶初三的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】回憶初三的作文彙編六篇

回憶初三的作文 篇1

初三的生活充實,美好但又不乏焦急,忙碌與無味。在忙碌的生活中,一天的固定模式,上課,下課,吃飯,睡覺使我變的麻木了,大大小小的考試,無數次的歡笑,淚水,來來往往身邊的人,一切都是那樣,那樣迷惘,無助乏味;成績起伏不定,朋友的瑣事,老師的教訓,父母的責備,自身的壓力……一時間,壓力,困惑,淚水,寒風,枯葉,喧鬧交織在一起,迷惘,難過,無助,悲傷一次又一次涌上心頭。我無知無措了,我迷惘放棄了!

內心的深處殘餘的一絲堅強,樂觀阻止着我,告訴我要執着,堅強,掙扎,告訴我必須勇敢,於是我像剛要脫繭的蝴蝶,在一層囚牢似的繭中蠕動,掙扎,期待,期待羽化的那一刻。

無數次,無數次我在岔路口上徘徊,無數次,無數次我獨自流淚,無數次,無數次我問朋友,爲什麼,無數淚,無數次決定放棄又鼓起勇氣。

也許真的需要成長,朋友的瑣事,老師的教訓,父母的責備,……那都是成長中需要經歷的,那都是感情的一個階段,需要面對,需要挑戰,更需要磨練。

我開始用坦然的心面對,開始學會堅強,開始選擇自己的路,義無反顧,無怨無悔!我要學會改變,學會奮鬥!

終於,我知道:應該成長,即使有無盡的黑夜,但總會有黎明,應該將強,即使有迷惘突兀,但總會有枝葉繁茂,應該勇敢,即使有荒涼漂泊,但總會有流浪的豁達美麗。

一切都會好,都有開闊的一面,迎着,擦乾眼淚,決心告別迷惘的我,明天,又是一片美好,一片明朗!

回憶初三的作文 篇2

她們在一起,快快樂樂地度過了三年.在這三年中,她們從未吵過.不管寧怎麼任性,晴都會像姐姐對待小妹妹一樣對待寧.

但是,寧的父母對寧的期望非常高.所以,他們決定把寧轉到城裏來讀書,希望她能在將來有作爲.不管寧怎樣哀求,寧的父母就是不同意把寧留在鄉下.

回憶初三的作文 篇3

不似“花開兩朵,天各一方”的灑脫;不如“好讀書,不求甚解,每有會意,就欣然忘食”的勤奮。不閒適,不擁擠,無大風浪,但絕不平凡。

踏入九月的`校園,一片燦爛的陽光鋪灑在地上,似乎把一切都變得柔軟,令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語,鳥語花香。忽而喧鬧,忽而靜謐,萬般美好。

十四歲的花季,我們踏着晨霧,身披朝霞漫步校園,手上總拿着資料,走走背背,曾經美好的景色不再去欣賞,緊盯手心“萬能”的“小甘”。或許,路邊的花朵還似記憶中嬌嫩;也許,窗外的大樹依舊青翠欲滴;也許黃昏依然美麗,也許,笑顏始終燦爛。無意在留心,留心周圍,留心那些過去的身影。走走停停三載,荒唐也。

十三歲的青春,我們有些叛逆,談笑風生,意氣風發。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現的淋漓盡致。總是覺得,自己可以一路逆風,單純似沙漠中的花,周圍是咆哮的風沙,但依舊能夠傲視羣。這時恣意,放縱。球場上帥氣轉身迎得尖叫的得意;跑道上花式衝線的歡呼;考場上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春,那是第一的榮耀。

十二歲的童年,我們走向未知,走進春光。初中的大門向我們敞開,褪去了青澀與稚嫩,活脫脫一個懵懂小孩穿上大人的衣服,闖入了一個小社會一般,有些搞笑,又有些嚴肅。在家當慣了“小公主”一去,什麼也不會,本以爲大家都一樣,卻驚覺只是自己。“尷尬”“不甘”“煩悶”衝斥心底,卻又不得不面對現實。可真是無可奈何呀!

轉眼間,“三年羈旅客”,今日入戰場。面對即將到來的中考,回不去的青春校園。三年光景終有盡,何不銘記於心底。

回憶初三的作文 篇4

春末夏初——只不過是段時間罷了。一段流年的記憶,需要被我們拾起,重新整理,重新惦記。

“林花謝了春紅,太匆匆。”我合上宋詞,口裏不禁吟唱。

窗外,一簾春雨。

花敗,最後一場雨抹殺了她一生的記憶,從容離開,不帶一絲遺憾和驚動,把一個季節結束。

葉成,一場雨賦予他新的生命意義,破枝而出,不帶一縷震撼與熱鬧,將一個季節展開。

兩個季節的交融,把午後窗外的陽光凝固。雲在半空中,被微風剪碎。香茶的氣息正微微上揚,漫過天空被陽光沁潤的紙張,又悄然褪去。

黛玉葬花,埋葬了青春,埋掉了牽掛,終究“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知。”她埋葬了塵緣,埋掉了悽楚。或許她不曾遺憾,亦不曾傷感;不曾迷茫,亦不曾潰敗。在某個因落淚而溼潤的夜裏,我們仍會把她憶起。

今憶兩行清淚落,獨思紅樓夢中人。

黛玉給她自己的哀慼,讓她找不到心之所屬,在塵囂之外,化作一縷青煙,離散。

把書籤取出,我讀完了她的故事,去無法挽回她的宿命。像是潰爛的傷口,生生作痛。這一本書,有關寓意,有關心靈的歷程,有關所有人走上的路途。

生命的真諦,如若蓮花,神聖得不容許任何人侵犯。

窗外,依然陽光清涼如水,打碎了一地記憶的碎片,泛着明亮的憂,那麼晶瑩,那麼通透。

關於初三,竟總會泛起一絲憂傷,彷彿流離的我已無從依靠,擁有的除了愁緒的黯然還有什麼?總會聽到同學的一聲聲嘆惋:“真快啊,又兩年。”我低頭不語。

之前的很多日子,我曾想認真的結束這三年,親手把它們烙進我的記憶裏,待到可以有一天拿出來細細品嚐。嗅到那是花開的香氣,那醉人的回憶所瀰漫的氣息,一點一滴,一滴一點。

我害怕分離,它總把我的記憶肢解得四分五裂。我的初三,將被中考的一週結束,青春散場,再多不捨亦逃不過一個天涯,一個海角的無奈。真的到那時,我的朋友們呢?我該怎麼去做?在泯滅了記憶流沙的歲月荒野裏,他們見證了我那三年的時光,他們身上縈紆這那年輕時光獨有的香氣,使我知道,這種感覺,我從未忘卻,亦從未離我而去。

春將逃離,而夏又未近,兩季交融的如此透明,一夢,一季;一季,一流年。這個時候,總會想起來不及做到的事,來不及忘掉的人。春末夏初,黛玉的玉殞香消,蓮花的聖潔孤傲,還有將至的初三,都迫不及待地結束和被期許。春末夏初,我們莞爾,觸碰着那流逝在指縫之間如流水一樣無法停止的時間。

回憶初三的作文 篇5

“你長大了,我就變老啦……”外婆放下手中的活,捋捋自己那溼漉漉的黑白交織的頭髮,雙手支在髀間,伸展自己彎弓般的腰……

小時候,我是在外婆家成長的,雖然沒有父母的陪伴,但我的童年也很充足。

“外婆,外婆,我們這是要去哪呀……”我不知外婆在找什麼,“你猜呀!”突然,她好像找到了什麼,用力將那灰色的帽子抽出,拍了拍灰塵,原來是一頂深藍色的鴨舌帽,“這是你外公的帽子,好久沒用了。”轉過身來,就將那帽子戴在我頭上,擺正。但還是大了點,幾乎要把我的眼睛遮住了。

夏天的太陽格外毒,即使下午六七點,太陽也沒有落下。我們走在田埂上。外婆走得慢,在後面;我走得快,在前面。樹上的蟬不停地歌唱。“呀,這裏還有一條小溪,溪水清澈見底,水中還有魚蝦呢!”我想抓幾條,那怕是一條也行。於是,我雙手合圍到了一條小魚,小魚在我手裏似乎溫順地遊着,我便跑向外婆:“外婆!外婆!你看你看!”外婆往我手裏看過來,可是,“怎麼會……魚怎麼不見了?”見我手中只有一坨泥沙,外婆笑道:“真可惜,就差一點呢!”

我們到了一個水天相接的田地,不時有鳥鳴在迴盪,雖有一棵老樹,但可能因爲長遲了,樹纔剛發新芽。

看那滿田的雜草,外婆開始動工了,戴上手套,用手奮力拔。不一會,外婆的臉上落下了一顆顆汗珠。我天真地去幫忙,怎麼每棵都一樣呀,拔不出呀!我暗想,便像電影中那種大漢幹活,吐兩坨口水在手中,然後將口水給抹勻,拍了拍手,“呀,呀……”我奮力地拔,可那草也不甘落後,硬要和我比力氣。我紮了個馬步,再次發力,那草連根帶土給我拔出來了,可腳下一滑,摔了個四腳朝天。外婆趕忙將我扶走,輕輕拍了拍我屁股上的泥,口中不停唸叨着:“寶呀,真厲害,這都讓你給拔出來了。”我把左手放在頭上,不好意思地笑着。

外婆從土中拔出了一個根,根上長着扯皮薯,大小不一,似小燈籠。我坐在田埂上,吃着外婆剛洗的扯皮薯,滿口津甜,戴着外婆的草帽,看着她勞作。“等你長大了,我就變老了……”外婆捋着頭髮說。

如今,我漸漸長大,看着現在的外婆漸漸變老,外婆的面孔漸漸斑駁……我多希望童年的汨汨溪流能夠日月不息,多希望老樹也能綻放新芽……

回憶初三的作文 篇6

金秋十月,一眨眼我們在這所學校已經待了兩年了,還剩最後大半年的時間在這裏學習,在這裏成長。初三,是忙碌的一年,我總是在休息下來或空閒的時候想,在校園中,曾經經歷過的,發生過的一點一滴。仔細想想,剛入學時的我們,比現在還幼稚。現在回想過去,雖然記憶模糊,但有時仍會覺得自己當時的所作所爲,是那麼的好玩。

記憶是什麼。可能有人會說,這是人生來的本能,會把發生過的事情,深深的刻畫在自己的腦海裏,而我覺得記憶宛若一個小故事書,記錄着人一生中許多重要的事情。那我想萬一失憶的人肯定很痛苦,因爲不論之前的記憶的好壞,都已經不見了。你會感到周圍的環境是那麼的陌生。所以,記憶也是人們腦海中不可缺少的一部分。

就好比剛剛過去的運動會,在運動會開幕式上,我們初三女生作爲鮮花隊,統一着裝,手捧鮮花。在進行曲中,走過主席臺,接下來便是初二與初一年級各班的演出。緊接下來運動會開始了,許許多多的運動健兒們在跑道上揮灑了汗水,我也不例外。雖然沒有拿到好的名次,但同學們都說我已經很棒了。

在這最後一次的運動會中,我們的奮鬥過,拼搏過。也算是爲對初中的記憶錄中,畫上了重重的一彩,在以後的回憶中,也能是我記憶猶新。時間飛逝,日月如梭,在一天天的初三生活中,我們在學校的時間也在一天天減少。就讓我們把現在所發生的,所經歷過的,都刻在自己的腦海裏,讓這美好的回憶,都飄蕩在這腦海中吧!