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【精選】初三感悟作文彙編8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初三感悟作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】初三感悟作文彙編8篇

初三感悟作文 篇1

一個深秋的傍晚,我獨自坐在回家的公交車上。

“這個字怎麼讀?”一個纖細的聲音躍入我的耳朵裏。我循聲看去,原來是前排的一個可愛的小妹妹,正眨着兩隻水靈靈的大眼睛,指着一個她不認識的字問媽媽。坐在旁邊的媽媽看着女兒用手指着的地方,回答說:“這個字讀愛。”“愛”女孩重複着媽媽的讀音,不解地問,“那什麼是愛呢?”媽媽想了想說:“媽媽喜歡你,就是一種平凡而深切的愛;老師喜歡你,也是一種愛,一種關心一種教導的愛。”小女孩點了點頭又問:“那我喜歡媽媽喜歡老師是不是也是一種愛呢?”“當然是”。媽媽說:“你喜歡媽媽是一種真誠永恆的愛,喜歡老師是一種尊敬感激的愛。這些全是愛,會令人溫暖,令人快樂。”

夕陽的餘暉映在她們母女身上,把母親映襯得那樣慈祥,把女孩映襯得那樣幸福,也把她們母女之間的愛映襯的那樣真摯……

初三感悟作文 篇2

不知不覺,我就步入了初中,又不知不覺,我步入了初三。

進入初三以來,我最大的感悟就是班級裏的學習氛圍越來越來濃厚了。以前不好學習的同學們也都全心全意的學習了起來。你看,之前我班最調皮搗蛋的那位男同學,在進入初三後,整個人都變了,變得安靜起來,不管是上課還是下課,他都沉浸在知識的海洋裏。這模樣還讓我班不少同學都驚訝起來,不過驚訝過後,同學們在學習之中立馬變得你追我趕,無比激烈起來。

步入初三的每一天,同學們都在爭分奪秒。尤其是在每天下午最後一節課過後的那一個小時的吃飯時間裏,我最震驚的是,班上的同學們居然是跑着去食堂,在食堂吃完飯後,又立馬跑會了教室,緊接着就是學習。如此濃厚的學習氛圍,讓班上的每位同學都不得不繃緊了自己心裏的弦。因爲別人如此努力,若是自己還不努力,那麼勢必會被人甩到腦後。就這般,班級裏有人開了頭,接着人人都珍惜時間,儘量將自己的時間都放在學習上。

我感悟中的初三是緊張的,同樣也是充實的。我們在每天的學習中沉醉,不需要想太多的事情,只需要讓自己在學習中前進。我們的每一分每一秒都過得無比的有意義,因爲我們要利用起這每一分每一秒,讓我們在初三的階段迎來自己的一個大轉變。初三是我們人生中的一個轉折點,我們需要去拼搏,去奮鬥。也希望初三結束後,我們都能夠走進自己心儀的學習殿堂。

感悟初三,在這緊張的學習氛圍中,我們能感受到的是一個又一個朝着自己目標拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎着了不久的明天。

初三感悟作文 篇3

特殊的教學制度,讓我們成了一隻“小白鼠”。明明應該是初二的我,似乎還未進入不應該在這時屬於我的初三。

直到我走進901班時,我才恍然大悟我是一位初三的學生,一位正要面對嚴峻的考驗的初三學生。而且即將要邁入人生第一個真正的社會,真正的考驗的初三學生。這任務好艱鉅。

走入教室,上的每學課的第一堂課。老師都在分析着剛剛考完的初三學生的成績。似乎要讓我們提前明白中考的含義與意義。

直到一位社會老師說起時,我才真正明白,作爲一名初三學生應該如何看待中考。他曾說:“初三考試,人人都會進入一個不同的階級,這時人與人之間會有差距。這時的差距的是由平時積累而成的,所以其中的一些過程大家自己想象一下。”這時,老師停下來了,示意讓我們思考一下。那時我的腦海一片空白,其實那時的我是不在意而已。認爲這沒什麼可想。現在想想,我滿腦的感言。。。

是啊!人與人之間其實都是平等的。距離因小事而拉開。時間,老師,書本,等等都是一樣,可是爲什麼每人的成績會不同呢?難道是因爲人與人的腦子不一樣嗎?或許吧!不過我認爲這只是一個藉口。因爲我就是個很好的例子,如剛剛上課,老師讓我們在上課的時間來思考我們的未來,而我卻把這時間給浪費了,用在了一些無聊的事上。雖然是一點點時間,可堆積起來可是一個很長久的時間。就如大海就是由一些小水滴構成,長久的時間就是由散碎的時間構成。這一切的一切都要都是有因果的。這就是我在這時的感觸!

初三感悟作文 篇4

沒讀初三之前,我對初三的一切都只是腦海裏的想象,現在讀到初三,我發現初三比我想象的要健康。怎麼說呢?就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的,還是早睡早起健健康康的。

在沒讀初三之前,我以爲自己讀到初三時,也會像隔壁的大哥那樣早上天還沒亮就去學校上早讀,晚上十一二點才聽到他儘管已經放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以爲我的初三也會是那樣的,然而不是。

這個學期,我已經正式升初三了,成爲了初中畢業班的一名學生。或許是我平常都挺努力的緣故,我的成績一直都不錯,讀到了初三之後,也沒有因爲大家的更努力而有所下滑,連老師也只是叮囑我,保持住平日的學習習慣就可以了。於是,終於讀到了初三的我,也沒有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持着自己的作息時間,早睡早起,只需要在上課的時候跟着老師的步伐走,在課後循序漸進的複習初中的所有知識,基本上就不需要多辛苦的努力了。

這跟我之前想象的自己的初三,完全不一樣。這也讓我明白了,初三也沒有傳說中的那麼恐怖。初三,怎麼說也就是學習,而學習的關鍵,或許從來都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦,而是循序漸進的好習慣保持住,成績也就不會不好了。我的初三沒有像隔壁大哥那樣的辛苦,現在也可以保持在前三名。我想我只要繼續按我平日裏的學習習慣堅持下去的話,重點高中不會不接納我的。

當然,我的很多同學初三也是像隔壁大哥一樣的狀態,這讓我不得不感謝我的父母,從小幫我養成的學習習慣,這使我的初三依然是健康的初三。

初三感悟作文 篇5

生命的可貴,生命的患得患失。生命即使一瞬即逝。轉眼都不復存在的!可想而知。生命的寶貴。但是生命的`珍貴,有一些人卻不屑一顧!因爲他們早已把生命拋之腦後。這樣的人,真的沒有一絲的感恩嗎?想一想是誰給了你生命?是誰給了你活下去的理由?這一切的一切都要感恩於父母。但是你卻早已將生命所拋棄。手機不離手,菸酒不離口。這樣的你真的好嗎?這樣的你是否真的變頹唐?感悟生命,讓心歸零。相信明天將會更好!

珍貴

相信,生命的神奇。生命的可貴。當我們從擁有生命的那一天。生命便不再是你自己的了!因爲你的生命中住着許多人,關心你的人。呵護你的人。這些都是在乎你的。因爲你的生命重流着他們的血。你將會是他們的唯一!將會是他們的牽掛!所以,珍貴生命。同樣重要!生命可貴,你們值得擁有!也許拋棄什麼,失去什麼都不能夠失去生命。因爲生命一旦失去了,將會是永遠的失去。珍惜現在所擁有的,因爲擁有的纔會更加的精彩。學會擁有,把握一切,做好自己,一切安好!

珍惜

也許,世間最重要的就是生命吧!也許,擁有了才知道是如此的寶貴。生命同樣也在一瞬間。只希望我們會更好。

只希望我們會更加的珍惜眼前。生命的可貴,生命的神奇!現在唯一能夠做的就是保護好自己的生命!因爲失去了變會是永遠的失去!便會是永遠的不會再來!珍惜所珍惜,擁有該擁有!感悟生命,因爲生命來之不易。感悟生命,因爲生命將會更加的精彩!珍惜生命,明天將會更好!感悟生命,更感激給你生命的人!

感悟生命,因爲生命來之不易!感悟生命。相信,生命將會更加的豐富多彩!擁有生命,將會是多幸運!在有限的時光裏更好的讓生命發光發亮!

初三感悟作文 篇6

人生陌阡交錯,有人說經歷是一種財富,我說經歷僅是一種過程,而能感悟生活那纔是真正的人生財富,說大點更是社會的財富。我們每一個人都需要去感悟生活,感悟我們在不同的環境下,不同的歷程下,對同一社會現象從不同角度去認知,去朔源和去感受一種超脫的心境及一種力量的沉澱。

生活有所感不一定馬上會有所悟。“感”是人們對一種社會現象的第一反應和感受,或甜或苦,由“感”到“悟”那是一種境界提升,其過程是一種類似量的積累,到一定程度可悟道出一種正確客觀的人生觀,從而供已明理和供人蔘用。

對錯需要分辨;成敗需要總結;取捨需要果斷;而這一切都和我們不斷的學習和不斷的感悟密不可分。“悟”之高者,人材也,“悟”之最者,聖人也,環宇內外無不適存“悟”爾。乃小之細膩情感,大之社會世事,我們很多時候,很多事情,之前是百感而無所措,但一旦我們靜下心來,真正感悟到了它的真蹄,其內心一片豁達,如同塞水泄於海川,而求得心境的平和歡快,如人人有之,社會之和諧。

人生如有大感悟就會有人性本質上向良性發展的一種積累或昇華。從個體情感上來說,運悟者擁愛也,用愛觸物,儘可捫心或語或行;率性而動,性情而爲,往往悔之不已。從經濟層角度說,富者有所悟,至富思源亦是一種態度和高度;貧者有所思,窮者思變,無思無悟無學,談何求變?萬物之良性本質,抽象複雜,用智慧剝除表象,靠近真實,悟盡本源,身得人道,而心得天道.

佛家有“打七”之說,何爲“打七”?簡單說就是寺院聚集本寺有一定資質的高僧,以七天爲週期,把衆多社會現象通過自身對經書的學習和掌握,來追朔事物本源,從而悟道出一種“世事本無雜念”的境界,正如佛家畿子云:菩堤本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃。所以“打七”就是一種佛家出世的禪悟。多悟多智,多智多悟,能夠感悟到具有佛骨的佛理,那是多少佛門弟子所神往和追求的。多少古今禪語被我們古今人或用來淨洗心靈,或用來辨明是非。悟道爲靜心,靜心觸悟道。確實,常感悟世事到能使人鎮定、睿智、豁達、善良。

感之世事,悟之正道。感悟是我們每個人都具備的一種情商加智商,而如何極積觸及感悟,不要讓感悟太過感性和隨意性,這對我們的人生,對我們增加自身的素質和修養將都是一種很大的財富。

我們常常觸物而感,由感而悟,由悟而得人生大道。

初三感悟作文 篇7

今天是一個特殊的日子,在和煦的春風中,奔牛實小五年級全體學生步行去10公里以外的橫大路橋掃墓。

我們步行了約1小時30分鐘,終於來到了橫大路橋。“抗日先烈永垂不朽”的墓碑矗立在我的眼前,在這塊巨大的墓碑下,埋葬着18位抗日英雄,我的心情無比沉重。

隨着掃墓活動的開始,我們聆聽了這十八位抗日英雄的悲壯故事:這些革命烈士們,爲了大部隊的轉移突圍,獻出了自己寶貴的生命。當地的老百姓趁着月光,懷着崇敬和悲痛的心情把犧牲在田野間的18位新四軍戰士,悄悄地擡到一起,並挖了個大坑,全部埋葬於現在的抗日英雄紀念碑下。

聽到這兒,我的心顫抖起來。革命先烈們,你們爲了新中國的誕生,爲了下一代的幸福,浴血奮戰,不怕犧牲……祖國的大地是你們用鮮血澆灌,勝利的道路是你們用身軀鋪成;我們今天的每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。如果沒有你們,我們又何嘗有今天幸福美好的生活?

想着想着,我不禁想到了自己,只走了一點路就覺得很苦,但和這些烈士們相比,這點累又算得了什麼;在家遇到不可口的飯菜,動輒就會發脾氣;學習遇到困難,就煩躁不安……今天,讓我們這些從小生活在蜜罐裏的孩子深深體會到了幸福生活的來之不易,所以我們要珍惜當下,不浪費寶貴時間,做對社會有用的棟樑之才!

最後,我們爲先烈們獻上了小白花,寄託了我們對先烈們深深的哀思和對先烈的無限敬仰。

在返校途中,我思緒萬千,我們應該努力學習,報效祖國,爲祖國獻上一份綿薄之力!

初三感悟作文 篇8

在成長的道路上,必須嘗試。

——題記

在成長的道路上,嘗試是我們的必修課,比如:嘗試着舉手發言,嘗試着參加競賽,嘗試着克服困難,嘗試着寬容待人……

回憶起我上學以來第一次參加運動會。決定參賽之前,我猶豫了許久,媽媽對我說:“兒子,你小學沒參加過一次運動會,這是初中的第一次運動會,你去試一下吧,能得到獎當然更好,就算沒得到獎也不用難過,只要盡了全力就可以,重在參與,何況人生有些事你不試試就一直不知道,經過了也是一種經歷。”我思考了許久後,還是決定去參加運動會。

那麼報什麼項目呢?媽媽又給我分析了我的優缺點:耐力較好,但腿較短,更適合中長跑。最後選了一千五百米跑與八百米跑兩個項目。因爲我的腿較短,所以短跑沒有優勢,所以我就選了中長跑。

好了,一切都準備好了,萬事俱備,只欠東風。

一千五百米跑馬上開始,我們要繞操場跑五圈。我雖然擺出一副自信滿滿的樣子,但我的心裏也十分忐忑。

“砰”發令槍響了,我跑了出去,搶佔了內道,跑到了前面。但是,跑着跑着,幾圈過後,我就和同班同學落在了後面。跑完了三圈後,我誤以爲跑完了四圈就發力,開始衝刺,所以我跑到了全組第二。第四次跑過終點時,我才意識到,還有一圈!我已經氣喘吁吁了,我心裏十分慌張,害怕被刷下去,但是我不得冷靜下來。誰知道,這個看似錯誤的舉動,卻造就了我的好成績。

我反觀其他同學,也都很疲憊,我心想:“他們也很累,我還有很大的機會,加油!”藉此機會,我繼續向前跑。馬上到終點了!但悲劇的是我快沒力氣了,而小組第一已經產生了,這使我急了,奮力一衝,小組第二就也產生了!

我興奮地回到了營地,告訴同學們這個好消息,同學們與我一樣歡呼雀躍。第二組跑完後,我就去打探成績。由於第二組實力太強,我就被擠到了第六名,但也可以得獎,我高興極了。

這次人生成長的嘗試,看似微不足道,其實十分重要,人生經驗就是在一次一次的嘗試中一點一點地累積而成,成爲成功的奠基石。

每一次嘗試,我們不一定會成功,但一定會有收穫,在嘗試中,我們的智慧得到增長,能力得到提升,人生得到昇華,成功的奠基石也會越來越厚。勇於嘗試吧,讓我們在嘗試中成長!