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【精品】初三感悟作文合集五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的初三感悟作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】初三感悟作文合集五篇

初三感悟作文 篇1

記憶。多美的一個詞。

只是,我不是一個適合活在記憶之中的人。

可我偏偏又容易活在記憶之中。

一安靜下來,思緒,就會徘徊到曾經,曾經的悔恨,寂寞與蒼涼。也不知道爲什麼,回望過去,我居然感受不到一絲快樂。真是悲哀。

既然不適合擁有過多的記憶,那麼就放下吧。也許,我只適合淡然。

只是淡然,又談何容易。“遺忘吧,既然,你已經毫不在意。”可是,誰說,我不在意。漂浮的記憶,到底在想什麼呢。也許,連記憶的主人也不知道。但我知道自己在乎,真的很在乎,卻又不知道自己到底在乎什麼;知道自己渴望淡然,卻又不知道自己如何得到淡然;想要找回自我,又不知道怎麼的容易迷失;想要遺忘記憶,又不知道該怎麼遺忘。

也許,我拿不起淡然,也放不下記憶。

也許,我不適合淡然,也不適合記憶。

但是沒有辦法,我必須淡然。雖然,我還是很眷戀曾經的曾經。雖然,曾經沒有什麼值得我眷戀的。那裏,只有悲傷,沒有歡顏。那裏,只有蒼涼,沒有溫暖。只是這樣割捨,難免捨不得。畢竟,那是我的曾經,畢竟,那曾經是我的生命,與我的靈魂,骨肉相連。

思緒,依然遊離在淡然與記憶之間,只是沒有那麼凝重,卻又那麼深沉。恍惚間,思想滯留了。哭過的,笑過的,留戀過的,放棄過的,遺忘過的,銘記過的。開始重現。交織。盤旋。沉浮。然後,慢慢地被黑夜吞噬。夜,還是這樣,黑暗到可以包容一切醜惡,掩蓋一切善良,埋沒一切幸福,沉澱一切殘忍。

而這些,卻往往,只是一念之間。

事到如今,拿起什麼,放下什麼,真的已經不重要了。重要的,也許就是那份飄搖不定的思緒,何時才能安定下來。也許是一瞬間,或者需要十年,二十年,三十年,或者是幾百年,幾千年,幾生幾世,甚至是永劫不復。

也許人生,本來就是一場記憶與遺忘的交鋒。

可我又恍惚聽見大地嘆息着:我,不能超脫生死。

所以,我體會不到那種釋然的孤獨。也許在幾世的輪迴之後,我會相信,一念之間的感悟,需要永生去理解;也許一輩子的記憶,可以用生生世世來忘卻。

初三感悟作文 篇2

昨晚我因爲天氣不好提前回校了,幸遇我的一個好領導,給了我副校長辦公室的鑰匙,有幸寫幾篇小文章,藉以表達這幾天自己的所見所感和所想吧。

以前讀書時就有寫小文章的嗜好,可是當自己參加工作後,就有了不務正業的藉口了,呵呵,開玩笑了,這個習慣就沒有了,現在學校非常支持教師在博客上發表自己的文章,所以就再練練筆吧。或許寫的不是很好,可是都是自己的真實感受,應該還可以了,算是對自己的鼓勵吧。

昨晚凌晨幾點下了今年入冬來的第一場大雪,今天早晨起來一看,哦啊,好大的雪啊。白茫茫的一片,美極了。我都不想踏上去了,好純潔的雪啊,遠處的山似乎變得臃腫了許多,就像一個美麗富態的俄羅斯姑娘,近處的房屋也戴上了大自然給與的毛茸茸的白色的帽子,感覺溫馨了幾許,教室的玻璃上,點點冰花還有少許雪花在爭先炫耀自己,可是一會雪花就把自己美麗的身軀,奉獻給了大自然,也算是從哪裏來回到哪裏去吧,但願下一次在什麼地方,還會再看到他們留下的足跡,窗前的竹子在寒風中搖曳,似乎在訴說着一個冬天的故事,好堅強啊,敬佩之情油然而生啊,纖細的竹條也穿上了大自然給與的婚紗,婀娜多姿,羞羞答答的低垂着,就像待嫁的新娘。

忽然發現了幾隻小蟲子,在風中艱難的飛翔,我感嘆生命的堅強不屈,搏擊風浪的精神值得我們人類學習啊,還有幾隻喜鵲在枝頭歡快的叫着,無憂無愁的嬉戲着,時而在枝頭站立,時而飛到臨近樹上,被他們的頑皮可愛所感染,我笑了。我想只有活着的生命纔是最絢爛多姿的,人類和動物和諧相處,那纔是生命本來的意義啊。

漫步在校園的小路上,聽着腳下吱嘎吱嘎的聲音,感受周圍寧靜的環境,聽着心臟的跳動,感覺整個世界都在自己腳下,好舒服啊,就像離開了紛紛擾擾的喧鬧世界一樣,難得的心境啊,人每天忙碌者,或許都已經忘記了生命的本來意義,平淡一點善良一點名利之心淡點心機輕點,活的瀟灑一點,我想這樣子的人一定過着天堂般的日子吧,但是凡世俗人好像都逃不過7情6欲吧,可惜啊!

我們主辦的黑板報,在遠處嬌豔欲滴,給這個白色的世界,抹上了幾許豔色,顯得更加的出衆,好欣慰啊,也正是因爲世間的我們給了這個世界增添了生機,活力,友情,愛情,親情,溫馨瞬間,浪漫瞬間,給生命賦予了不同的顏色,也讓我們對生命有了不同的感受,我們創造了凡塵,俗世也造就了我們啊。呵呵!

感謝這次大雪,使我能如此近距離的感受大自然,有了許多原本沒有的感悟,好好享受每一天吧,深呼吸,讓身體的每一個細胞汲取新鮮的養分,對自己說聲;加油,明天會更好。

初三感悟作文 篇3

沒讀初三之前,我對初三的一切都只是腦海裏的想象,現在讀到初三,我發現初三比我想象的要健康。怎麼說呢?就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的,還是早睡早起健健康康的。

在沒讀初三之前,我以爲自己讀到初三時,也會像隔壁的大哥那樣早上天還沒亮就去學校上早讀,晚上十一二點才聽到他儘管已經放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以爲我的初三也會是那樣的,然而不是。

這個學期,我已經正式升初三了,成爲了初中畢業班的一名學生。或許是我平常都挺努力的緣故,我的成績一直都不錯,讀到了初三之後,也沒有因爲大家的更努力而有所下滑,連老師也只是叮囑我,保持住平日的學習習慣就可以了。於是,終於讀到了初三的我,也沒有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持着自己的作息時間,早睡早起,只需要在上課的時候跟着老師的步伐走,在課後循序漸進的複習初中的所有知識,基本上就不需要多辛苦的努力了。

這跟我之前想象的自己的初三,完全不一樣。這也讓我明白了,初三也沒有傳說中的那麼恐怖。初三,怎麼說也就是學習,而學習的關鍵,或許從來都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦,而是循序漸進的好習慣保持住,成績也就不會不好了。我的初三沒有像隔壁大哥那樣的辛苦,現在也可以保持在前三名。我想我只要繼續按我平日裏的學習習慣堅持下去的話,重點高中不會不接納我的。

當然,我的很多同學初三也是像隔壁大哥一樣的狀態,這讓我不得不感謝我的父母,從小幫我養成的學習習慣,這使我的初三依然是健康的初三。

初三感悟作文 篇4

雄奇的山峯,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋當真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中,我發覺,在繁忙的生活中仍需彌補一種“靜聽花開花落,笑看雲捲雲舒”的恬淡與安寧。 自然是自然的,需要我們用心靈去感悟,用生命去聆聽

當速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活,當白色垃圾、虛擬社區成爲當今時代的一種符號時,我們已經遠離了自然。雖然報紙上是連篇累牘的旅遊廣告,可是事實上,我們已經缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經不再靜如止水時,自然便離我們而去,哪怕站在南山跟前,許多人也只能看見金錢與權利,沒有了心遠,何來地偏?

融入自然,沒有束縛的氣息,釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠行,一種悠遠,一種夢幻,一種甜柔。漸漸地,一個全新的天地呈現了。

自然是哲學的。沒有繁冗的論證,沒有激烈的爭辯,自然本身便演繹着那永恆的哲學命題——什麼是生命。自然從不奢言唯物、唯心,自然也決不歸屬於某一個流派,自然只是靜默地臥在那裏,任你去發現。有人看見了曇花的一夜即逝,於是感慨生命的短暫。有人看見了羣星的閃耀,於是高唱生命的永恆。有人看見了魚兒在池中的快樂,有人看見了風吹帆動的思辨,有人迦葉看見了佛祖拈花,於是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學。亞里士多德,黑格爾,朱熹,其實都是從自然懷中拿走了極少的

哲理,便像孩子般快活地跑開,成了傳世的宗師。可自然還在那裏,用心地思考,用心地演繹。

自然是文學的。沒有激昂的文字,沒有冗長的章節,自然本身便有着詩一般的韻律,散文一般的`氣質,甚至是小說一般的故事。自然不是現實、浪漫,自然也決不參與某一個“社團”。自然總是站在那裏,靜靜的,任你去採摘。蘇軾路過時,摘取了大江東去的豪邁;李白路過時,取走了長江奔流的浪漫;柳永路過時,摘取了幽怨的柳;魯迅路過時,拿去了深沉的夜。其實自然還在那裏,沒有文字,還在抒寫,還在記敘。

自然是音樂的。沒有流瀉的音符,沒有動人的節拍,自然本身便有着一種天籟之音,他沒有樂曲的雄渾或是悠揚,但卻可以給予音樂家們以最深的感動,《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了這一切的一切,都讓大自然欣慰,可他仍在那裏,孤獨地演奏,孤獨地欣賞。

自然是人文的。自然是自然的!感悟自然的結果其實很簡單,你也許感覺不到生命流動,也許感覺不到春風拂曉,也許聽不見天籟之音,但你仍可以爲偉大的自然而流淚,因爲你用心感悟,便得

了自然的精髓——自然。

也許有一天,我們又回到了那些嘈雜的人聲間,繁忙的事務中,但我們已有了一顆自然而寧靜的心,於是我們發現了另一種人生,另一種風采!

初三感悟作文 篇5

特殊的教學制度,讓我們成了一隻“小白鼠”。明明應該是初二的我,似乎還未進入不應該在這時屬於我的初三。

直到我走進901班時,我才恍然大悟我是一位初三的學生,一位正要面對嚴峻的考驗的初三學生。而且即將要邁入人生第一個真正的社會,真正的考驗的初三學生。這任務好艱鉅。

走入教室,上的每學課的第一堂課。老師都在分析着剛剛考完的初三學生的成績。似乎要讓我們提前明白中考的含義與意義。

直到一位社會老師說起時,我才真正明白,作爲一名初三學生應該如何看待中考。他曾說:“初三考試,人人都會進入一個不同的階級,這時人與人之間會有差距。這時的差距的是由平時積累而成的,所以其中的一些過程大家自己想象一下。”這時,老師停下來了,示意讓我們思考一下。那時我的腦海一片空白,其實那時的我是不在意而已。認爲這沒什麼可想。現在想想,我滿腦的感言。

是啊!人與人之間其實都是平等的。距離因小事而拉開。時間,老師,書本,等等都是一樣,可是爲什麼每人的成績會不同呢?難道是因爲人與人的腦子不一樣嗎?或許吧!不過我認爲這只是一個藉口。因爲我就是個很好的例子,如剛剛上課,老師讓我們在上課的時間來思考我們的未來,而我卻把這時間給浪費了,用在了一些無聊的事上。雖然是一點點時間,可堆積起來可是一個很長久的時間。就如大海就是由一些小水滴構成,長久的時間就是由散碎的時間構成。這一切的一切都要都是有因果的。這就是我在這時的感觸!

初三好忙啊!

一天終於結束了!到了第二天,真是驚喜連連啊!真的是又驚有喜啊!

剛剛起牀,老師跑到寢室來說:“以後都早點起來,鈴聲響了就好去教室讀書了啊。”那時我愣住了,明明纔剛剛起牀,卻好像遲到了似的。這還好,最讓人受不了的就是在吃完飯後竟然沒有休息的時間。因爲吃飯的時候老師在旁邊,吃完的時候老師依然還在這裏。因爲他是班主任。或許是她太負責了,也或許是初三的快節奏吧!終於一節又一節的課過去了,感覺不同的是,下課休息的時間沒了!老師來得太快,太快!作業太多,太多!

但是這一切的一切都不就是爲一個目的地,中考!

初三或許就是這樣吧!初二的我,已經進入初三。無法改變的事實只能是習慣他。

中考離我不遠了,我能做的是什麼,除了應戰,還能是什麼。fighting吧!爲了初三衝刺吧!