初三開學作文錦集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的初三開學作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初三開學作文 篇1
開學了！開學了！新的一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心的是我又可以和親切熟悉的教師、同學們歡聚一堂了；害怕的是作業會越來越多，書包會越來越重。爲了能夠更好的學習，我制定了一份新學期計劃。
計劃一：上課前，準備好上課的書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好的面貌上課。
計劃二：上課時，積極回答教師的問題，認真思考，儘量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，並提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
計劃三：認真完成教師和家長佈置給我的每一個作業和任務。並且成爲教師的得力助手，爸爸媽媽的乖乖女。
計劃四：改掉斤斤計較和馬虎的毛病，學會取長補短，更好的完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，併成爲“三好學生”。
計劃五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好的對待他人，成爲每一個人的朋友。幫助學習困難的同學，提高他們的成績。
初三開學作文 篇2
時光如白駒過隙，轉瞬間初三生活已經開始，雖“往者不可留，但來者猶可追”。初三是攻艱年，初三是豐收年。同學們，“自信是成功第一祕訣”，既要相信自己的實力，又要細心、耐心、恆心。
同學們，學習如同登山，“無限風光在險峯”。科學的道路上沒有平坦的大路可走，只有那些在崎嶇的山路上不畏艱險、勇於攀登的人才能登上成功的頂峯。“不經一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香”。成功有時並不在你多聰明，而在於你近乎愚蠢的努力，成功有時離我們很遙遠，但也很多時候與我們僅僅隔着一道虛掩的門，只要大膽推門而入，成功將屬於你們。勤能補拙是良訓。
同學們，初三是機遇，初三是挑戰，初三這座大山就橫在我們面前。爲此，我們只能選擇拼搏，不能後退！寒窗九載，只剩最後一搏，同學們，再加一把勁，每天進步一點點，那就是成功，只要不放棄追求，就永遠不會被打敗。“人生能有幾回搏”，選擇了初三，就等於選擇了拼搏和挑戰，已是沒有退路，我們要尊重自己的選擇，勇敢地跨過去，它將會賜予你一個美好的未來和璀璨的人生。
同學們，爲了那期待的目光，我們選擇了奮鬥。只有奮鬥，生活才更充實。初三是拼搏的一年，是奮鬥的一年，不要總以爲自己是最辛苦的人，別忘了大家都在努力，只有付出比他人更多的努力，纔會有比他人更多的收穫。人生就是這樣，有付出纔有回報，有耕耘纔有收穫。同學們，請你們“有益身心書多讀，無關家國事莫爲”，“惜時如金，萬念歸一”。學習要有計劃性，找準各科的重點和難點，方可事半功倍，“獨學而無友，則孤陋寡聞”，要在班裏形成“比學趕幫”的良好風氣，學習好的同學要主動幫助暫時落後的同學，暫時落後者要認真向老師請教，只有如此，我們才能百花齊放，共同提高。
同學們，精誠所至，金石爲開。我深信：只要我們共同努力，不懈追求，勝利一定屬於我們。讓我們少一點空想，多一點努力；少一點閒談，多一點勤奮。讓我們展開理想的翅膀，到藍天去翱翔！請同學們謹記：
我自信，我成功！我成功，我自信！
我能行，我一定行！我能行，我一定行
初三開學作文 篇3
“鈴……”鬧鐘鈴聲如一道雷鳴般劃破了我夢境的天空，可我依舊沒有爲它所動，然後翻過身，用被子蒙起頭——接着睡。
一分鐘過去了……兩分鐘過去了……三分鐘過去了……“夢夢，快起牀，今天可是開學第一天，都快七點半了，再不起就要遲到了！“老媽一百八十分貝的聲音以每秒680m／s的速度貫穿鼓膜直入聽覺中樞，下一秒，我一股腦的從被子裏爬起來，似乎想起了些什麼：完了完了，我怎麼忘記今天可是要開學的，老師說過八點之前去報到的，我要遲到了，怎麼辦怎麼辦……我瞬間睡意全無，三下五除二的穿好衣服下了牀……
經過異常忙碌的一個早晨，七點四十八分終於到達學校門口。這裏所謂的人山人海也不過如此了，我站在這如蟻團般的人羣中望着這熟悉的不能再熟悉的大門，心裏卻不知爲何有股莫名的興奮，又有股莫名的緊張，我帶着這份興奮和緊張邁向那間熟悉的不能再熟悉的教室……
來到教室，同學們大都已經到齊了，我輕輕走回自己的座位，突然發現教室裏靜的出奇，靜得能聽到落針的聲音。沒有了上學期的追逐打鬧聲，沒有了上學期細細碎碎的話語聲，卻變成了筆尖摩擦紙張的”唰唰“聲和偶爾伴有”斯斯“的翻書聲交響樂。
隔了一個寒假，似乎大家都變了，變得認真學習了。是啊，初三的生活緊張加緊張，距中考還有三個月，若現在還不復習，那中考之後又有何顏面來面對自己，面對曾經對我們苦口婆心的老師，面對把一切期望寄託在我們身上的家長……是的，我們曾經年少輕狂，我們曾經叛逆倔強，總是覺得我們就是青春的主宰……現在我們清楚地知道，我們還有理想，我們還要去爲我們的理想去拼搏，去奮鬥。無論最後的結果如願與否，到頭來我們不會虛度年華而悔恨，不因碌碌無爲而憂愁。
至少，當我們手裏握着那份中考的成績單的時候，捫心自問：我，曾經努力過……
我輕輕從書包裏拿出書本，融入這和諧的景色……
初三開學作文 篇4
今天9月1號，開學交學費的日子因爲因爲，現在是星期天，所以。要等9月3號才能去正式上課。開心無奈百感交集。我不是那種特別討厭上學的學生，但我是個多愁善感的人。
今天我遇到了我那個要我幫他買書的人，我和我和她說了買書這件事。因爲我沒有攢夠足夠的錢，所以暫時不可能幫她把書買回來了。她對我說，她已經把這件事忘了。我還記得，我也一定會做到。真如他人所說像我脾氣比較倔，但在這一刻，我覺得，我有一些小心眼把別人看的太小。可我依然覺得，答應別人的事沒有做到是不對的。我跟他說，一個月時間，我一定會把那本書買回來。這是跟給自己下達的必須完成的任務。
中間還遇到了很多很多事情，比如說，每逢開學必要換座位。這似乎是個不成文的規定。每次開學。升年級大調。上下冊中調，普通時候小調。但是我還是喜歡坐原來的位置，因爲親切因爲熟悉。因爲我認識的人都在哪裏。
每個學校每個班級。似乎都只有坐在一起的人才能玩的比較好。我是你的前桌，我是你的後座。同學之間的關係真的很奇妙。類似於朋友，卻又不只是朋友。有可能連朋友也當不成，有可能，在一起上小學初中高中還是連對方的名字都記不清。浩浩蕩蕩的換桌椅，在這個時候，凳子壞了的會趁機換個好，不好的只會是失敗的，就是自己的。凳子桌子不被別人搶走。比如說——我。我的桌椅真的算不上好，也算不上壞，但是他我已經做了一年。桌子每天看，我能記清楚他長什麼樣，我喜歡我在上面的胡亂塗鴉，雖然都是其他人乾的。
我和我的同學擔心，我們班裏一個比較特殊的同學，會坐在我們前面，因爲每個人學習生涯中總會有這麼一兩個奇葩。那位同學就是奇葩。坐在我和我同桌前面那兩個男生，因爲我同學的“櫻桃小嘴”，“纖纖素手”不願意再坐在我們前面。而那位同學就有可能。
我不討厭他，但是也不希望她坐在我們前面。
時間總是過得很快，一眨眼我們就要領書回家。圖中我的後座我朋友一直拉着我的手不放。說話說話說話說話……真的，我嗓子都快啞了總忍不住要喋喋不休，我和他應該是一樣的感覺吧。
初三開學作文 篇5
初三，是個告別個性，既而用希望與努力苦盼灰色後的紅色的時節。在匆匆歲月中，我們都在等待着勝利的紅色向我們迎來。在這灰色的時期我又在尋尋覓覓中，捕獲了種種其他的顏色。
藍色我想起了學校那一排排的課桌。往日的課桌文化與那一個個彈來彈去的硬幣以不復存在了，現在的課桌都被一本本厚重的書壓的快喘不過氣了。我們一個個都失去了往日的童真，換來的只是苦澀與無奈……在這苦澀與無奈中我又找到了快樂，挑戰自我的快樂。
綠色我想起了學校那一小片供我休息的'小庭院。曾幾何時，我拿者四國棋與同學在那廝殺，現在的我有時只有捧着一本語文書在那啃古文而已；曾幾何時，我同同學在那追逐、嬉戲，現在的我有時只能輕觸那稍許渾濁的池塘河水，從中尋找到往昔的快樂……在這回憶中我又找到了快樂，自然的快樂。橙色我想起了學校那一個個籃球。與安靜、沉悶的課堂相比，球場的爭霸是以一個側面反映了初三學生緊張的學業生活。那些在考場的競爭，或許以轉化爲球場的爭奪。如果你在考場失敗了，那你就在球場大幹一場吧，在每一次的大汗淋漓後的快感與獲勝的自信，相會使我們在考場上的勇氣倍增，更增添成功的把握。在這大汗淋漓中我找到了快樂，自信的快樂。藍、綠、橙代表了我對初三的感受，相信更多的同學會以更多的顏色來形容初三的生活。或許有的人有抱怨，但更多的人是從苦中尋找快樂。苦到頭那就是甜！
古人云：“苦盡甘來。”不就是如此嗎？
初三開學作文 篇6
馬上就要開學，開學後我就是初三的學生。初三的到來，好像自己馬上就要上戰場。自己慢慢地有一點危機感，害怕同學超越自己。爲能在初三學的好一點，我決定現在就想好新學期的打算。
第一，我決定學會放棄。在前兩個學期裏，我經常去上網、看小說、睡覺，對於老師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間，我不能挽回，對於初三我一定要把握。初三我要學會放棄，放棄我也可能失去很多東西。但是我不怕，放棄會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣，何必就要現在呢？我對自己說。
第二，我決定抓不足。在我的成績中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己，我有自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好。爲自己的成績能在平均中上等，我決定在自己擅長的科目不放過，對於自己不懂的向別人學習。
第三，我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤，而且也不會沒有錯誤。在以前，每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道，但還是做錯。過去我不認真去反思，去發現自己的錯誤，去改正它。但是在這個學期，我會去認真改正，我會以最還得狀態去面對新的學期。
新的學期，我會有新的改變。老師請你相信，我會給您帶來驚喜！
