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實用的初三開學作文合集5篇

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在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初三開學作文5篇,歡迎大家分享。

實用的初三開學作文合集5篇

初三開學作文 篇1

不知不覺,自己已經是一個初三的學生了!時間過得真的好快!回想起自己以前的那些無知,真的好可笑!

初二的我曾想過放棄學業,與丫頭們開開心心的過自己想過的生活,一起組成組合。14歲的我,跨進了初三的大門,曾經只顧瘋癲的13歲,已經一去不復返了。爲了彌補13歲所犯下的過錯,14歲的我必須努力,必須加油,放下所有,用全部的心血來爲中考奮鬥,爲人生的第一個目標搏鬥。

初三的我如同一匹披着戰袍的戰馬,在無奈下,被迫釘上掌釘,踏上這個血腥的戰場,看看其他同我一樣的,在無奈中拼搏,廝殺的同伴,我也毫不猶豫地加入了,拋下了所有,用盡全部去贏得最後的勝利,就算是筋疲力盡,我也不能有絲毫懈怠,爲了彌補過錯,我的付出將要比同伴多出幾十倍!也許我會倒下,也許最後的勝利不屬於我,但是,我努力過就不會後悔。曾記得有人跟我說過:“如果你有一個目標,你努力了,但沒有實現,你不會後悔;如果你有一個目標,卻從來沒有努力過,最後沒有實現,你一定會後悔。”是的,以前的我不覺得,但現在的我卻領悟到了。初三了,真的要加油了!以前的那些,都讓它過去吧!現在,僅剩的一年裏,並不是用這一年的時間來懺悔,而使用這一年的時間來彌補!

每當老師提醒我說:“初三要加油啊!”,我的心都在滴血,以前從來沒有感受到老師們的關心,父母的擔心,家人的期望,爲什麼我以前是那麼的無知,那麼的不知所謂,那麼孤行,那麼叛逆?爲了報答他們以前對我的包容與關愛,我也一樣要努力,不管結果如何,都不能再讓13歲的我再次來到,14歲的我要加油,要讓那些不看好我的人對我刮目相看,要讓那些曾經暗地否定過我的人大失所望。在這最後的一年裏,我一定要證明給你們看,XX,也不是吃素的!

最後,我還想對丫頭們說:“對不起,夢寶再也不能像以前那樣同你們瘋癲,再也不能同你們一起開懷大笑了,爲夢寶加油吧!你們一定會理解我、支持我、相信我的,對嗎?你們也是一樣要加油,在這彼此沉默的初三裏,我們的承諾仍然在,不論時間長短,相隔多遠,我們的丫頭情仍在!”

夢寶,我相信你,加油!

初三開學作文 篇2

時光流逝,轉眼間我們步入了初三,對初三我們充滿了期望,充滿了信心。在開學前我就和同學們躍躍欲試,對開學後的生活充滿了憧憬,我們做了很多的計劃,我們大家都下定決心,力爭在開學後我們會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對我們班初三後的生活進行了規劃和設想,我們懷着對初三的渴望度過了美好的暑假生活。8月31日我們終於又見面了,我懷着激動的心情和同學們暢談一番,那天上午我們班是班會開的時間最長,聊的非常的開心,我們對初三的學習和生活信心百倍。我們有一批優秀的教師隊伍,我們更有一批優秀的學子。爲了讓我們開學更加的完美和出色。7月29日下午,我們班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學來到學校,我們先是一起將我們開學後的小組進行了最佳的分配,讓同學們在開學後以嶄新的狀態進入初三。同時我們10人一起將教室進行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進行了清洗,然後將桌凳再搬回教室。我挽起褲腿,光着腳丫在教室和走廊內忙碌着,9個同學的鞋襪全都溼透了,有的褲腿溼了一大截,但是他們都任勞任怨的工作着,我們10個人的努力更全班同學換來一個清新的環境,對這些同學我也表示最衷心的感謝,我們這個班級裏擁有57位這樣的同學,你們9位是優秀的一員。當天下午由張翼飛和王希浩同學將教室的六個窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進行了徹底的清洗,在31日早上我們將乾淨整潔的窗簾掛到了教室裏。這是我們58個人的家(57個孩子+班主任),我們都愛這個家。我們會通過努力讓這個家更加的溫馨,我們會因爲有這樣的家而感到自豪,我也會帶着同學們通過一年的拼搏和努力讓這個家是我們驕傲和自豪的資本。

新學期有很多新的變化,我們班也有三科老師進行了變動,並且來一個化學老師,我們的每一個任課老師是那麼的出色和優秀,他們那種熱情和執着讓我感動。31日上午新來的英語老師就迫不及待的來到教室,和同學們親切的交流,早在幾天前他就跟我索要我們班同學的照片,他想在短時間內就把同學們的名字叫上來。

俗話說,良好的開端是成功的一半。早上七點多一點,我來到了學校,今天的值日生似乎也來的特別早,他們幹活也是特別的認真。7:39分的時候全班來了51個同學,7:40有三個男同學一起來到,7:43分最後的三名男士纔來到教室。他們在教室裏自己讀者、揹着......。利用早上的時間我迅速的處理了年級裏的一些事情,有的班裏少了課桌;有的班裏五六個同學沒有板凳了。

第一節課同學們聽講是那麼的認真,每個同學都是信心百倍的聽講。第二節課是我的數學課,在上課前我做了充分的準備,同學們聽講也是非常的令人滿意,新學期我只是擔任我們19班的數學課,我更是躊躇滿志,新學期我一定將落實進行的滴水不漏,我將把同學們做的每一個題目進行批改,力爭讓每一個同學都有一個大的突破。上午的大課間我們進行了學校的升旗儀式,我們班是我們年級的榜樣,對於班級升旗紀律那自然也是非常不錯的,但是總有三兩個男同學還有一兩個女同學似乎有說不完的話要講,我進行了暗示和提醒。第三節課我去了學校倉庫,跟倉庫管理員要了六個以前用過的窗簾,我們班是東照西曬的班級,每天從早上開始到太陽落山就一直沐浴在陽光裏,爲了讓光線來的溫柔些,我中午將幾個舊窗簾洗乾淨後帶到教室,我們將進行雙層窗簾的創意。上午的課他們聽講的非常認真,我一直陪伴着同學們上完最後一節課,12:00點的時候我離開了學校。

下午1:45分我揹着洗了未乾的窗簾來到教室,同學們很快的進入了學習狀態,第一節數學課在預料中快樂的進行完畢,同學們狀態依舊非常不錯,下午的大課間全班同學進行了一次徹底的衛生大掃除,我和同學們一起勞動着,快樂着......。一天下來感覺有點累,但是心裏卻是非常的高興,因爲我有希望,我有信心...

有志者,事竟成,破斧沉舟,百二秦關終屬楚。

苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。

初三開學作文 篇3

它來了。在我們還沒做好準備之時。

它充滿挑戰,充滿競爭,也充滿歡樂。

它讓人嚮往,也讓人畏懼;讓人歷練,也讓人成長。

它叫初三。

有人說它是一隻洪水猛獸,讓你的成功之路佈滿荊棘,不再一帆風順;有人說它是一隻美麗的航船,雖然航途不免驚濤駭浪,但它牽引你走向成功的彼岸。

它的艱辛不用質疑,在上屆的學哥學姐身上我們求證過:操場上揮汗如雨的身影,書桌上堆積如山的試卷;它的魔力不用想象:疲憊中的堅持,淚水中的不屈;拼搏後的歡顏……初三它就是一場沒有硝煙的戰爭,也是一場公平的競賽。

它就這樣渾然不覺的來了。

而我們,剛踏進初三,還只是畏手畏腳。我們驚恐的`環視着初三的教室,怯怯的打量着初三的老師,好奇的扶摸着初三的課本,我們不敢高聲語,恐驚讀書人;我們速速的來去,害怕跟不上班級隊伍。我們覺得自己如來自星星的孩子般膽怯,迷茫。

老師走進了教室,話語擲地有聲:“初三,不比七八年級,它很辛苦,但是也充滿人生的趣味。所謂:不苦不累,初三無味。希望你們要改掉不良習慣,做好準備,迎接挑戰!我們也承諾:不拋棄,不放棄!”

我的心一下子豁亮了。

一個聲音在心底呼喊:“不退縮,不畏懼!不服輸!”

初三註定是歷練的一年,人生昇華的一年,但我們不害怕,因爲我們不是一個人在戰鬥,我們的身後有強大的力量和靠山:我們的老師,父母。也許,堅持很痛苦,但我們會牢記一句名言:“偉大都是熬出來的!”

堅持只需一個理由,放棄的理由卻很多。我們不會放棄,就算結果不盡人意,我們至少可以笑着說:“我盡力了,我的人生沒有遺憾,”

站在人生的第一道門前,我們還會有緊張,焦慮,不安,但我們一定會快速進入狀態,讓學習成爲我們的生活主調。

初三來了,我們不害怕,一定會以一高爲目標,乘風破浪,高掛雲帆,濟過滄海。

初三開學作文 篇4

馬上就要開學,開學後我就是初三的學生。初三的到來,好像自己馬上就要上戰場。自己慢慢地有一點危機感,害怕同學超越自己。爲能在初三學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期裏,我經常去上網、看小說、睡覺,對於老師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,對於初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己,我有自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好。爲自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對於自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

初三開學作文 篇5

糊里糊塗的又被選爲班長,心裏感覺並不能像以往那樣勝任,班裏調皮的孩子一大堆,老師給調的位置又偏,而且我選擇的幾個值日班長自己從心理感覺並不能完全相信,我一定是要努力的,但是估計超不過一星期,可能絕對堅持不了一星期,我也想過了,如果真的是勝任不了的話,就趁早跟老師說吧,對自己真的是沒有信心,而且還深深的憂慮,我該怎麼辦?我根本就找不到我自己,我到底應該怎樣在這樣的班級裏立足,希望一個班級的人真的在了一班,可是爲什麼總是覺得還不如不在我所在的班級裏,不敢想象在我任班長的班級裏會亂成什麼樣子,也不敢想象別人要怎麼用諷刺的語言來對待我,我真的不知道怎麼辦,又無處可請教。

一切彷彿都不同了,不同的人,不同的老師,不同的班級,今天來來回回爬樓梯,樓梯多了還真的很不適應,真的不知道應該怎麼辦。

今天老師讓我帶領一羣人去搬新書,但是路上她們不好好站隊,我說,不聽,還用一些語言來諷刺我,不會覺得傷心吧,只是爲這班長生涯擔心,而且到了那個地方,我不知道要怎麼辦,只能讓同學們站在陽光底下等着老師,老師來了纔好,後來老師對我說以後搬書要先問問哪些是四班的,然後就去搬就行了,我總覺得她言外之意就是在說,站在那裏跟個傻子似的,會不會當班長,我就說我當不好班長吧,以前黨的就挺失敗的,難道老師不知道我就沒當班長的哪個能力嗎?真的沒有,當了這麼多年的班長,遇事還是那麼慌張,不知道要怎麼辦,當班長就應該拿出班長的樣子來嘛,我真是服了我自己了!!

開學了,初三了,又要爲這些事情煩惱,我不知道應該到底怎麼辦!

還是深深的焦慮和不安,不過比起寫這篇作文之前好很多了。

但是還是有焦慮和不安吶,不行,再去吃支雪糕敗敗火!!