當前位置

首頁 > 作文中心 > 九年級作文 > 初三作文:今年春天我很快樂

初三作文:今年春天我很快樂

推薦人: 來源: 閱讀: 2.2W 次

導語:漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息,快樂的氣息……

初三作文:今年春天我很快樂

  篇一:

燕子從南方歸來了,它一身烏黑亮麗的羽毛,一雙俊俏輕盈的翅膀,在天空中啄着樹枝準備回家重新建巢。我彷彿聽見它說:“我又可以搬新家了,我好快樂啊!”楊柳吐出了綠色的新芽我來到小河邊,看見堤岸上,充滿了生機與活力,夏天的時候,人們就可以靠在它的身上乘涼了,它是多麼快樂啊!我聽到了溪水“叮咚叮咚”地唱着歡快的歌兒,我問:“小溪,小溪,你要到哪裏去?”小溪說:“我要流到小河裏,在路途中我可以滋潤田野,溼潤土地…我能爲人們做出點兒貢獻我很快樂!”

我來到了一座花園裏,萬紫千紅的花兒,粉的似霞,白的如雪,紅的似火,可真漂亮啊!人們讚美着這美麗、鮮豔的花兒。花兒聽着讚美之辭,快樂極了。我來到田野裏,天上下起了濛濛春雨,這春雨溼潤緝筏光禾叱鼓癸態含卡了小草,讓小草更加翠綠,溼潤了大地,讓大地更加柔軟…農民伯伯露出了甜甜的微笑,他們播下了南瓜種、玉米種……他們也同時播下了希望,希望來年秋天能有一個好收成。他們彷彿看到了茄子穿上了紫袍,冬瓜披上了白紗,高粱舉起了火把……他們有快樂的笑了。

我又來到了大寧河邊,我看見小朋友正在漫灘路上奔跑着,放着五顏六色的風箏,看着他們甜蜜的笑容,我也快樂的笑了。春天是多麼美好,多麼甜蜜,多麼豔麗啊!我喜歡春天,因爲她讓世間的一切都這麼快樂!

  篇二:

年復一年,日復一日,隨着新學期的開始,春天又一次來到我們的身邊。我們一家人到郊外玩,爸爸邀請的親戚一起,天還在下毛毛雨,我們在車上聽着音樂,看着窗外的世界。熱鬧非凡的小街上流露出小孩子的笑容,他們開心的玩耍,忘記了時間,沉迷在夢幻的世界裏。我們也很開心的下了車,到商店裏跳了吃的東西。隨後,我們到了一個小花園裏還以爲有什麼好看的花可以欣賞,拍照的。進到裏面我們什麼也沒有看到,感覺有一種被騙的感覺,大家都傻乎乎的笑了。不過我們看到了三隻臭狗熊,你在大門中央,爸爸得意的說:“兒子,看看爸爸的肚子,跟左邊這隻臭狗熊一樣大吧。”親戚家的小夥子幼稚的說:”您的肚子怎麼能跟這熊比呢?您的肚子大大圓圓的,而這隻熊圓扁圓扁的,”大家不由自主的笑了。

這玩笑似乎傷自尊哪,媽媽幫爸爸照起相來。隨後,我們進入了下一個花園,我心裏想,這麼多人,是在吃飯嗎?就這樣我們一步一步逼近“大部隊”,我情不自禁地笑道:這些人坐在這裏幹什麼呢?我本以爲是在吃着飯呢,哥哥在旁鼓鼓的,沒人說話的感覺,安靜極了。

我們上了車,到了下一個地點,在路上經過飛機場,爸爸對親戚說:“看看飛機吧”,可後來到最後居然沒看見飛機,全都封起來了,掃興極了。目的地到了,原來是遊樂場啊!好久沒來了,我和哥哥打量着玩些什麼好呀?那裏有過山車,呵呵,被小夥子發現了。說實話,我從來沒上過過山車,今年的春天我必須玩一次。

開始了,我和小孩坐在一排,轉呀轉、大家都無盡的放肆叫喊:也太過癮了吧。前面有幾個比我們小的朋友好像很害怕想哭的樣子,哈哈哈,就在這時間裏,我們在最高處眺望着幾重山。那裏是快樂,這裏也一樣是快樂。

就這樣我們帶着快樂回到了各自的家,我沒有錯過今年的春天,今年的春天我很快樂。

  篇三:

你感受到了嗎?!O(∩_∩)O~~漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅散了料峭的寒風,送來了溫暖的氣息,快樂的氣息……

被風簇擁着的春天,陽光和煦,萬物生機勃勃,春雨滋潤,蘭馨蕙香。“紅杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個熱鬧的年輪,萬 物復甦的月份,演繹春天的方式也更扣人心絃。

三月的細雨如絲如霧,隱隱只能朦朧着感覺,綿綿地又似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽着腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閒。

三月的春天是孕育的季節,一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點水面,漾起泛泛漣漪。“綠楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受着沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨着飄飛的柳絮,又是另一番動人美景!

春來也,飄柳萬絛綠如海。春天,草長鶯飛,絲絛拂堤,處處洋溢着和暖的氣息,奏響着和諧的旋律,演繹着動人的畫面!春來了,三月的物既無聲又有聲 地昭示着,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚的柳絲條中,到處在召喚着春天的來臨!徜徉在三月的暖風中,小園徐步,怡然自 得,春自已經到來

春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因爲春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩爲什麼會不約而同地選擇春天來到大地?

春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤着大地,撫摸着大地,小聲地呼喚着大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸。”說的多麼好啊!但又何止是“綠”?

在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎麼天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白雲映照下,千姿百態的風箏瀟灑自如地飄舞着,飛昇着,多麼使人心曠神怡的景象啊!春天屬於孩子們,天空屬於孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩嗎?

但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裏面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。

現在我知道了,春天的色彩爲什麼是這樣的豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動着;是稚氣的孩子們天真地打扮着;是被人們忽視的小草默默地孕育着。盡情地享受着春的色彩的怡悅的人們啊,你爲春天的色彩貢獻了什麼呢?!