實用的初三作文彙總五篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家整理的初三作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

初三作文 篇1

秋風乍起，落葉蕭蕭，望着撒落一地的落葉，心中不免煩躁，對於每一個值日生來說，掃落葉是最頭疼的。

對於我們來說，初三學習固然繁重，當此時，心情不免煩躁，心中不免有抱怨，進了家門，把書包扔到沙發上，就開始狼吞虎嚥地吃起了飯，在飯桌上的閒談，無非是我在學校裏的事和母親單位裏的事，父親則靜靜聆聽我和母親的絮叨，“我們同事今天帶了進口小蛋糕給我吃耶，人家女兒從美國回來帶的，可好吃了，我還帶了兩個回來，對了，你要向她好好學習，人家是加州大學畢業的，看，好好學習就不一樣吧。”母親一如既往的開口說着。“哎……”我一聲長嘆，“我們老師又佈置了十幾面作業，看來今天又到十二點睡覺了。”……“我們老師拖堂五分鐘，提早了五分鐘，下課都沒有時間休息了。”母親見我悶悶不樂：“你別說了，你們秦外都好了，我們同事家小孩在中華比你苦多了，作業寫到一兩點正常，你不就次把次嗎？再說哪有事事順心的，更何況你現在正值刻苦的年紀。”我嘟着嘴道：“我看你就挺順心的。”母親搖搖頭說：“也不順心啦，最近單位搬家，可忙了，什麼亂七八糟的事都要管，可累了。”我說：“那您怎麼這麼開心？”母親笑答：“因爲也有開心的事呀！”

我陷入了沉思，其實生活中並不是一切順着人意，只不過我們總看着他不好的一面，而忘卻了他好的一面，細細想來，也果真如此，每天在學校也有許多快樂的事發生。“今天800米我跑了第一哦。”“今天我數學考了120分耶。”“今天我物理考了99分。”“今天我們班同學過生日，給我了一塊蛋糕。”……是的，生活中不乏美好的事物，關鍵在於你是否善於發現。快樂是人生最大的財富，善於體驗生活，熱愛生活的人才能快樂，其實我們苦苦忙碌一生，不就是爲了尋找美好嗎？詩人陶淵明漂泊一生，最終歸隱田園，不就是爲了追尋田園之美嗎？學生如此努力的拼搏，不就是爲了未來的生活之美嗎？如今美就在我們身邊，而我們卻忽視它，豈不是本末倒置？

我明白了，生活中原來還有這麼多美，等待我們去發現，爲了追求一種所謂的美而忽視了身邊的美，豈不是最愚蠢的行爲？

看落葉起舞，美麗而優雅。因爲我明白我在院中苦苦種的楓樹，無非是爲了看到他的落葉紛紛；而如今已有落葉，我卻不看，豈不犯了大錯。

看落葉起舞，我漸漸明白了，不囿於你所追求的，珍惜你所擁有的，本是一種美好。

初三作文 篇2

再過幾天，我就將乘着歌聲的翅膀離你而去，飛向屬於自己的'天空。

這是我不願看到的一天，但終於還是走到了這一天，時光匆匆，一晃眼六年過去了，六年間，我們結下了很厚的友誼，幾萬個日日夜夜，我們朝夕相處，一路上我們曾攜手並肩，共同經歷風風雨雨，用汗和淚水寫下了永遠。20xx年的那個秋天，我依偎在父母的懷抱裏，帶着驚恐的面容踏進了小學的大門，眼前的一切對我來說都是那麼新鮮，我向媽媽揮了揮手，勇敢的邁出了自己的 得感恩的小鳥，母校！您放心，您對我們的好我們不會忘記，總有一天我們會像小鳥一樣回來報答您的。

親愛母校！今天我以您爲榮，明天請您以我爲榮！

初三作文 篇3

大自然真的好厲害，無論是春，還是夏，還是秋，還是冬，都能讓你看到一幅幅看不厭的畫。可是大自然卻被人類一次又一次的傷害。

看以前洶涌澎湃的黃河，如今已不再咆哮。我們的母親河爲什麼這樣奄奄一息呢？這要問一問我們的人類。黃河用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，而我們回報她的又是什麼呢？森林被亂砍濫伐，生態環境遭受嚴重破壞，黃河又出現了嚴重的缺水斷流和水污染的新問題。

可我們人類仍不知道覺醒，今天是清明節，我們回老家踏青。在去的路上，因爲人類的破壞，以前很美麗的地方被徹底的改變了。我們以前清澈的水變得渾濁，以前碧綠的池塘水，現在經人類的破壞也已變得渾濁，水面上還漂浮幾條小魚。更可惡的是，池塘邊堆放着幾十包雞屎，惡臭襲來，我連忙跑開。我在不經意間望向了山坡，一大羣羊正吃着嫩葉，已看不出春天的生機勃勃。鞭炮四周都在響，鳥兒們驚得到處亂竄，紙屑滿天飛，泥土撒在小草花朵之上，原本絢麗的花朵看起來十分憔悴。燒紙又把枯草燃了起來，好多森林大火就是這樣引起的。

大家行動起來吧！保護大自然，拯救我們的家園，從身邊的小事做起。每個人栽一棵樹將會是一片茂密的森林；每個人節約一滴水，將是一條寬廣大海。我相信，只要每個人行動起來，那麼赤地變青山時，便是我們最美的家園。那時，我們將無愧於天地，將無愧於後人。

行動起來吧！讓美麗永久永久地保存下去，甚至更美麗。

初三作文 篇4

樹從根處長，終成參天之木。火從星點燃，終就燎原之勢。

千里之行始於足下。

從腳下出發是一種智慧，它不浮躁，不虛誇，像樹從根處長。

“滄海橫流，方顯英雄本色”三國時期，諸葛亮從腳下出發，早在南陽躬耕之時就向劉備提出了隆中對，在亂世之中，力挽狂瀾，替蜀漢贏得了一方天地。

同樣在蜀漢，被尊奉爲武聖的關羽卻剛愎自用，好高騖遠，絲毫不懂從腳下出發的智慧，不修荊州內政，急攻彭城。卻被呂蒙白衣渡江，自己也敗走麥城。

可見，從腳下出髮帶給人的始終是成功，急功近利，留給人的始終是失敗。

在學習上亦是如此，每個班級總會有這樣的同學，考試前壯志凌雲，卻不知從腳下出發，整日沉迷於遊戲，韓劇……考試後垂頭喪氣，繼續萎靡不振，沉溺於形形色色的誘惑之中。

反觀一些優秀的同學，懂得如何從腳下出發的智慧，給自己樹立人生大理想大方向的同時，步步爲營，再設立一個個小目標，所以能夠在學習上精益求精，開拓進取。

改革開放的總設計師鄧小平也曾說過：“要搞就要搞到實處，不要搞那些空頭。”這句話的意思也是告訴我們不要好高騖遠，要從腳下出發，像火從星點燃起。

明末，起義軍如大火燎原一般壯大。崇禎慌急之下委任孫傳庭出征。孫傳庭在潼關兵不足，糧不夠，武器失修。適逢瘟疫流行，但在崇禎的一再催促之下，無奈出關，最終戰死，明的最後一支精銳也隨之消亡。崇禎也只落得一個景山自縊的結局，讓人嘆惋！因爲崇禎不懂得從腳下出發的道理，一味求勝，所以釀成了亡國的悲劇。

“不積跬步無以至千里”樹不從根處長，風一吹則易斷，曰：空木。火不從星點燃，料易盡則易滅，曰：虛火。

人生路漫漫，朋友，讓我們攜起手來，再出發，從腳下……

初三作文 篇5

窗外月光如水，輕柔地在屋內蓋上了一層銀紗。夜風微微拂動半掩的窗簾，那一輪皎白如玉的秋月在深沉的夜空中顯得宛若亭亭玉女。時針已指向十二點，而我的一雙眼睛卻仍瞪得溜圓。即使月光柔和，天空一片寧靜，而我心中的暴風驟雨，黑雲低垂，波浪洶涌卻久久不能散去。心亂如麻，許久不能解開。

步入初中後，我曾高昂着的頭頸便被那沉重的現實壓彎了一瞬。第一次語文月考，我雖是第一，但那鮮紅的分數在小學時可被我視爲恥辱！再打聽打聽A組的分數，高得離譜！我有些對自己產生了懷疑。但這點懷疑只出現了一瞬，便被得到第一名的喜悅壓了下去。我又不是什麼聖人，有了這等成績，自然將心中喜悅全放在了臉上。走路時恨不得將頭擡到了天上！開學時心中沉重的壓力早已無跡無蹤，心中陽光明媚，壓彎的頭又擡了回去，我又成了驕傲的孔雀。

月考在繼續，而第一名再沒光臨過我的成績。大大咧咧的我雖有些許可惜，但也並沒意識到有些事情在悄悄改變……我的成績依舊不上不下，就吊在那兒，更無什麼卓越功績。

風暴來時，已來不及了。

當我又一次聽到某某同學的作文又得了高分，誰的成績又位列前茅時，有些崩潰了。心中有一團烏雲不斷增大，膨脹，帶有電閃雷鳴。雲團如掉入墨水池的棉絮，黑灰混雜，如一團又髒又爛的破抹布。我承認我嫉妒了。但爲什麼她的作文就得了賞識，而我的不行？爲什麼老師總是讓她讀文章，而我卻沒機會？那麼多人作文都有高分，我的呢？看着別人一次次上臺朗讀自己的文章，有了老師的表揚，心中的雲團躁動不安，時不時便來上一場傾盆大雨，讓我的心漸漸灰冷。雲層厚重，如堅不可摧的囚籠，沒有一絲陽光能透入。

“沒事，誰都會有落差。媽媽知道你不好受。但只要衝過風雨，定有美麗彩虹！”這句話如三月春風，四月暖陽，拂慰着我因嫉妒失意而受傷的心。是啊，我在跟自己較什麼勁？別人在更努力，我卻有些因失意而頹然，這隻會讓我更差！最擅長的事上失意的確不好受。但風雨過後，那一次，不是陽光燦爛？與其束手等待風暴停息，何不放手一搏，衝出風雨，奔向燦爛陽光！衝過風雨後的陽光，真的是最絢爛的。