【必備】九年級作文500字集合10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的九年級作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
九年級作文500字 篇1
踏着清晨的陽光，我開始了一日的昆明遊。
伴着古老悠揚的晨鐘，我步進了大觀樓公園，景色怡人的大觀樓公園在晨光中顯得淡雅迷人，清新可喜。遙對的湖面則是生氣勃勃，從西伯利亞飛來的紅嘴鷗們在湖面上嬉戲着。眺望着惺忪的小城被調皮的陽光慢慢撥開眼簾，就如清脆的鬧鐘聲把我喚醒一般。太陽漸漸身高了，陽光慷慨地灑滿大地，灑在枝頭。“蒲橋”在晴空下，在碧水中爍爍生輝，正如一條龍臥在湖面上。
漫步在公園的小路上，看到老人們悠閒自在地放風箏，在看看天上——有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、金魚……數也數不清，飛滿了各色各樣的“飛行使者”，它們互不相讓，都顯示着自己的飛行本領。
走到大觀樓前，擡頭便看到著名的大觀樓長聯：五百里滇池奔來眼底，披襟岸幘，喜芒芒空闊無邊。看：東驤神駿，西翥靈儀，北走蜿蜒，南翔縞素。高人韻士何妨選勝登臨。趁蟹嶼螺洲，梳裹就風鬟霧鬢；更苯天葦地，點綴些翠羽丹霞，莫孤負：四圍香稻，萬頃晴沙，九夏芙蓉，三春楊柳。
數千年往事注到心頭，把酒凌虛，嘆滾滾英雄誰在？想：漢習樓船，唐標鐵柱，宋揮玉斧，元跨革囊。偉烈豐功費盡移山心力。盡珠簾畫棟，卷不及暮雨朝雲；便斷碣殘碑，都付與蒼煙落照。只贏得：幾杵疏鍾，半江漁火，兩行秋雁，一枕清霜。
造訪了古想古色的大觀樓後，我奔向青青的草坪，站立在草坪上，迎風撲來混着青草味兒的風，令人精神一振。
天邊的火燒雲漸漸隱沒，天色朦朧，我不覺有些倦意，索性躺在了草坪上，靜靜地聆聽風兒有節奏的鼾聲，我似乎到了另外一個世界……
九年級作文500字 篇2
晚上或許有時是勝過了白天。但是，就是有點黑不溜秋的。但是就是因爲黑不溜秋突出了那星星一點，雖然它不是生活在天上的星星。但是卻勝過了那遠古的星星一點。所以這人類所創造的星星一點又略勝出，在這那遠古的一點輸給了那人類的一點。在這一點上足以證明人類的智慧。頭頂高等生物的人類不僅沒有浪費，而且把這名聲發揚到了極點。做的非常好不管是誰都知道這種生物。雖然，咱們的腦容量可能不是最大的，但是，我們就是侏羅紀的霸王龍。不說無所不能，但是跟他們那些低等生物比起來也算是超凡脫俗吧。人類幾千年以來的飛天夢在自己的努力下終於夢想成真，去到月球去尋找神話裏的嫦娥和去尋找嫦娥的兔子。那些一直想知道外太空是什麼樣子的人們。終於有這麼一天人類派了一個代表去將那遠古遺蹟探索，將遠古的遺蹟展現到廣大的人類眼前。在很久以前都習慣用那些冷兵器。風靡一時的刀刀槍槍的冷兵器，被19世紀的槍炮聲所姻緣取代。但是有可能在不久的將來火器也會被其他的武器所取代吧。但是人類的智慧那是不可小覷的，以前人們都向往孫悟空的十萬八千里。人們不僅實現了而且做得更好，人們現在不再用牲畜託運了，任何東西都改用機械化。在以前高等生物的人類也與那些牲畜一樣，有時也用作託運。窮人最多隻能坐一下那個黃包車。只有那些有錢人、從政的人才有資格坐汽車。但是現在不分是貧還是富都有資格。雖然，人們創造了大到天上飛的、地上跑的、水裏遊的、水面遊的、地底鑽的、外太空飛的。小到生活用的那些小物件。但是同時也對我這個美麗的星球造成了難以修復的破壞。任何事物都是兩面的不要相信他單純的一面。
九年級作文500字 篇3
一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳後跟上，這就是寬容。
曾經有一個美國人，叫山迪·麥葛利格，1981年1月，一名神經病患者衝進了他的家，射殺了他花樣年華的女兒，這場悲劇使他陷入了痛苦的深淵，幾乎沒有人能體會他的痛苦與憤怒，然而隨着時間的流逝，他在朋友的勸慰之下拋開憤怒，原諒了那名兇手，他幫助別人獲得了心靈的平靜，從而寬恕別人，山迪用他的心原諒了別人，成就了自己。
因爲寬容，你能夠坦然的嚥下生活的百味；因爲寬容，你的胸懷博大如海，可以任恩恩怨怨沉浮；因爲寬容，你的品質偉岸如山，儘管你愛恨情仇縱橫。
寬容不僅成就自己，還能是他人改過。美國企業家查爾斯有一天去他的鋼鐵廠，看到幾個工人正在吸菸，而他們的頭上正好有一塊大招牌，寫着“禁止吸菸”，他沒有怒氣衝衝的指着牌子吼叫，而是遞給每人一支雪茄，說：“各位，如果你們能到外面抽這些雪茄，我真是感激不盡。”他們立刻知道違反了一項制度，並且立刻改了錯誤，就好比拔牙先打麻醉劑一樣，病人任然要受拔牙之苦，但麻醉卻能消除和減輕痛苦。
大千世界，不會人人相同，總有你不喜歡的性格，不滿意的做法，試着包容別人，對別人無意的傷害給予寬容；對別人偶爾過激的言辭給予理解；對別人另類的給予尊重，這樣的包容，自我會得到一種回報，回報來自他人對你的尊重和包容。
學會寬容，懂得忍讓，人就會進入鳥語花香的世界，就會覺得世界是那麼的高遠，地是那麼的廣袤，一切都那麼可愛，時時寬容，常常忍讓，人才會達到精神的制高點而一覽總山小，纔會寵辱不驚，心境安寧。
九年級作文500字 篇4
帶着一絲好奇與期望，我懵懂地打開了九年級的大門，我還是很喜歡，卻漸漸地發現長大並沒有想象中的那麼美好。
曾有過一段極叛逆的時期，似乎太陽都想要觸摸，心臟是滾燙的，裏面藏着一團熊熊燃燒的火，好似隨時都有可能發生火山爆發，大人的話聽不進去，不放在心上，總是想與他們對着幹，我也不知道怎麼了，總覺得對不起大人，幾次想與他們道歉，話到嘴邊，卻又咽回了肚子裏。
父母依舊是苦口婆心的教育我，我沉默了，並不言語，恍忽間卻看見了他們原來漆黑的發間已有了銀絲，眼裏有道不盡的蒼桑，我瞬間呆住了，那些討厭的銀絲何時有的？那雙原本鮮活明亮的眼睛何時變成了這般的沒有生氣啦？他們臉上的新人什麼時候已經被嚴肅替代了？
天空是黑色的，繁星點點微光，卻顯得那麼的耀眼。我垂眸，腦海裏誦現出許多畫面，我看見自己又哭又笑，我看會父母因爲我的不理解而嘆氣，我看見了各種各樣的臉，最後父母滄桑的容顏浮現在面前，我的心突然間疼了一下，眼睛酸酸的，有冰涼的液體滑過臉頰，我突然想起來，自己這十四年來一直大大咧咧地在他們面的保護下生活，我還不乖，我是多麼的可惡呀。
老師說，九年級是人生的一個重要轉折點！
父母說，九年級是應該努力學習，考上高中！
我想說，九年級是學習重負下一張張成熟的笑臉！
有時候，很多道理往往自己想通比哲人說幾萬遍更行得通，想清某件事的那個晚上，你一定長大了不少吧。
我是一名九年級的學生了，我在慢慢長大，學着小心翼翼，我也看見了父母眼角的笑，我也從清澈的水中，看見小小的我微笑着。
因爲在乎每一個人關心我的人，我長大了，我多了一份小心翼翼，期待着，想要收藏他們每一個人的笑容。
九年級作文500字 篇5
水的魅力，水的清澈，水的寶貴，水的一切一切，都是無法用語言、文字來描繪的。那望眼欲穿的湖，波瀾壯闊的海，滾滾長江水，幽幽溪細流，都是水的化身，水的“代言人”
光着腳丫，邁着輕盈的步伐，走在海邊的沙灘上，看着一縷又一縷的陽光照在海面上，顯得那麼波光粼粼，偶爾吹來一陣陣海風，水面蕩起波紋，讓人賞心悅目。大海是奇妙的，海浪是天真的，繪成這一幅美好的景象的就是大自然的功臣——水！
噴泉你一定見過，大型噴泉更別說。看着那一排排水流向空中射去，彷彿披着一層輕盈的水紗，掀起一片迷人的、朦朧的水霧。噴泉隨時隨地都在轉換着樣式，一條條水流交織在一起，編織着美好，編織着未來，沒多久，落下來的水花在陽光的照耀下閃閃發光，像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般，泛起圈圈漣漪。
水的韻味，水的柔美，水的美好是不言而喻的。溪流，河水，海洋它們都是水的孩子，是水資源把它們變得美麗富饒。它是我們生活中不變的風景線。豐南的惠豐湖你知道嗎，那裏的詩情畫意是我們最大的享受。惠豐湖爲800畝，深2米。將與津唐運河，煤河的河流連接起來，建設成一個水城。
水真的很寶貴，如同一篇極有格調的歐式樂曲，如同貝多芬的《月光曲》，那般的清幽；如同莫扎特的《魔笛》，如泉水源源涌出，象徵着光明和美好的生活；如同肖邦的音樂，具有獨立風格和詩歌精神。
說到底，水就是一首獨特的樂曲，只有懂它的人，才能彈出最動聽的曲子，才能體現出水之韻。
九年級作文500字 篇6
夜，很靜。死黨在十一點的時候把我從家裏拉出來。由於是放假，而且兩家只是不同的單元，所以很方便尋找彼此！在小區裏散步，說着我們之間的悄悄話！訴說苦悶，分享快樂！
耳朵靈敏的我！聽見了貓叫，本以爲是幻覺，可是死黨也聽見了。我們順着聲音尋找，發現了一隻通體雪白的貓！不像平常的流浪貓，因爲他的的毛色很好，很乾淨，但是卻骨瘦如柴，飢餓使他的叫聲越發淒涼！由於同情心，我和死黨決定回家拿吃的喂貓。拿完吃的，我們便去尋找那隻白貓。只是一會的時間，便不知道那隻貓跑到了哪裏。我們開始順着路尋找，直到走到了小區的盡頭。
可是那時候我們找了半天都沒有找到，於是有了放棄的念頭。正在我們失落找不到貓的時候，隱約聽到了貓叫，可是貓的叫聲很小很小。我們憑着感覺和微弱的聲音去尋找貓的位置，最終在一個樓道的角落裏找到了那隻貓。可能由於動物的本性吧，他還是怕人的，我們就無法去接近他。我們只好將食物放到了離貓很近的地方，假裝走了，其實我們偷偷的躲在了一個隱蔽的地方來觀察。只見那隻貓開始接近食物，他先是嗅了嗅食物，可能不放心陌生人給的食物吧。或許是由於太飢餓了，無法擋住食物的誘惑，最終吃掉了我們給他的食物。正當我們要走的時候，突然發現有一束光。那隻貓，漸漸的變成了一個人，我跟死黨都睜大了眼睛。本以爲是看童話看多了，我掐了掐自己，才發現不是做夢。遇到這種情況，我和死黨一直認爲，三十六計，走爲上。
九年級作文500字 篇7
這個2月，我看見了風。
他那麼孤傲地橫過。我看見他的菱角留着寂寞的傷痕。他一個人究竟孤單多久了？
和緣哥一起跑步已經成爲最輕鬆的習慣。
我們逐漸有了默契。一起聽風，一起看風，然後一起讓風舔過我們心裏各自的陰霾。也許我們之間有風可以聽懂的羈絆吧。
並肩地跑着，可以感覺到久違的汗水終於流出了。我淡淡地笑了笑。然後看了看緣哥，他也被汗水眷戀了。
聽着風聲。看着幾個小孩帶着稚嫩的清純的笑容坐在玩具車上，心裏莫名的安靜了下來。玩具車歡快地跑着，我投出羨慕的眼光注視着那個畫面。另外一邊是安靜的旋轉木馬，我站在離它很近的地方，也許有些時候，我們會因爲自己的心情而用悲哀的'眼神看着整個世界。
從未坐過旋轉木馬。曾經在電視裏看過，於是嚮往着那麼一天可以坐在它的上面，看着整個世界旋轉。
這個2月，我看見了巨石裏的溫柔。
坐在它的上面，有點微涼。
它那麼寂寞地永遠定格在一個點，無法移動。任憑風吹雨打，任憑人坐人踏。它也許也會享受旁邊的噴泉吧？畢竟它們那麼近，甚至是彼此唯一的風景。噴泉總是揚起水花，調戲着巨石的皮膚。巨石只能默默地笑，這是它唯一的迴應方式吧？
緣哥說，我們走河邊吧。
河邊。石欄下是一片恬靜的河水。並不清澈。
我們的世界，也許並不能容納太多的清澈。即使清澈，也有渾濁的一天吧。
九年級作文500字 篇8
八年級時，我們看着九年級的大哥哥、大姐姐們每天爲中考奮鬥，只覺得中考對我們來說很遙遠，沒有想到這麼快我們也要面臨中考。
九年級，多麼熟悉而又陌生的一個字眼，但是，此刻我們已經是一個九年級的學生了。九年級也是一個神奇的年級，昔日走廊裏打鬧的身影已經消失，留下的是教室裏刻苦學習的身影，它使同學們變得更加努力學習了。
儘管我們剛升入九年級沒幾天，但我已經深刻體會到了九年級學生的不容易。每天早上五點二十就要起牀，晚上八點二十纔會下課，結束一天的課程。而且下午第四節課還要在教室裏學習，一天的時間都安排地滿滿的。
最辛苦的莫過於上體育課了。從打響上課鈴，到下課，要一直進行高強度訓練從不停歇。一節課下來，感覺骨頭都要散架了，連續幾天都恢復不好，深刻體會到了“累癱”的感受。
儘管我們很累，但只要堅持下去，熬過去，中考對我們來說也就不算什麼了。那我們九年級的學生要怎麼做呢?首先，我們要確立目標，先確立一些小目標，一個一個完成後，那些大目標也就變得不是那麼遙遠了;其次，我們要保持之前的優良習慣，改掉之前的壞習慣，更加嚴格的要求自己;然後，要找到適合自己的學習方法，更好的提升自己的學習成績;最後就是最重要的就是堅持，能夠堅持下來就是勝利;只要堅持下去，中考我們已經就成功了一大半。另外，我們還要有一種“危機意識”，要知道自己放鬆一會兒，就會有一羣人超過你，所以我們不能懈怠，利用好每分每秒，掌握好每一個學科!
“陽光總在風雨後”，九年級何嘗不是高中前的一場暴風雨?只要我們堅持下去，風雨一定會停，迎接我們的一定會是陽光!
九年級作文500字 篇9
蔚藍的天空中，一個不留神，那絲藍色就被灰白佔滿，又是瞬息間，天空變氤氳瀰漫。
許久，天空中的灰色無中生有。隨着時間的流逝，，灰色像漩渦一樣凝聚，一點一點的加深。漸漸的，已經變成了渾厚的深黑，把裏面不時閃過的閃電襯得更加慘白。瀰漫，旋轉，凝結，釋放。無數的水霧還在妄圖攀向更高，卻又力不從心，在空中搖搖晃晃，最後止步於黑暗之中，接受失敗的懲罰，紛紛墜落。霧霾籠罩着大地，殘雨逐漸變得淅淅瀝瀝，慘白的天空在這陶醉而又略顯淒涼的眼神與笑容中，頌唱着絕美的安魂曲。這是多麼美麗的景象啊。無數的雨滴，從小到大，一個個恐懼地顫抖着，接踵着走向死亡。空中那扭動紛飛的銀白，就是一幅幅絢麗的死亡畫卷，爲自己演奏着屬於自己的最奢華的葬禮。
雨滴們狠狠地摔在地面上，巨大的衝擊力讓它的屍體濺起得很高，隨後再次隕落，留下一個深深的印記，這就是它的墳墓。同時，成千上萬的雨滴也挑好自己的墓地後，也都化爲粉塵。可憐後到的雨滴，只能墜在同伴的屍體上，隨風飄蕩。樹木花草也在這死亡的節奏中顫抖，欲隨雨般粉碎在這蒼茫的大地，卻又被狂風拉扯而起。
寂夜再次降臨，雨卻下得更大了。無數的雨滴猛地向下俯衝，衝擊在樓下老樹殘破的身軀上。它馬上被壓的彎曲。但它還不想橫屍街頭，便奮力一抽，卻不料用力過猛，朝着反方向更傾斜的倒去。它的子民也被剝落，垃圾一樣落在漆黑的街道。一會兒它就被抽得只剩下光桿子，絕望無力地在地上祈求苟生。
雨，依舊下着。
九年級作文500字 篇10
曾幾何時，我對唱歌特別有感覺！
記得那是在我當上初中的時候，我迷上了唱歌。於是我買了一大堆CD回家，整天整天的聽音樂，唱歌……於是劉德華成爲了我的偶像，周杰倫成了我的方向……
就這樣，我混過了一年的時間。
那是在初二的某一天家長會後，老爸起急敗壞的回到家，大聲的對我呵斥到：“你唱歌！現在到好！考了個34名！你還有臉唱歌？馬上把這些亂七八糟的給我，我幫你收着，等你成績上去了，再還給你！”就這樣，我的唱歌慾望被生生的剝奪了……
曾幾何時，我對網絡非常有興趣！
記得那是在我上初二的時候，我對網絡一點也不懂。那時我想的都是學習，因此我的同學都說我是個“白癡”。我在聽別的同學聊QQ，E-mail，UC……時，我總在想：我一定要學習上網！於是我叫我的死黨教我上網……
就這樣，我混過了一年的時光。
現在我已是個初三的學生，學習的壓力當然大的不可言語。可我還是會抽出一切休息時間來上網，雖然我知道這樣不好，可我還是忍受不住要朝網吧的方向走去……就這樣，我的成績一天不如一天。我想：我要把重點放到學習上！於是我參加了一切的學習小組……
爲了學習，有人什麼都能捨棄
爲了學習，有人什麼都能忍受
爲了學習，我放棄了我的曾幾何時……
