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精選開學初三作文彙總9篇

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在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的開學初三作文9篇,希望對大家有所幫助。

精選開學初三作文彙總9篇

開學初三作文 篇1

經過了一個暑假的時光,我們迎來了開學的那一天。

老師和同學們都是往常的樣子,只是有些同學們的思想和習慣都有所改變,而老師卻向着衰老邁去。我們已經上初三了,有些科目的任課老師發生了變化,不過有些老師卻是老顏面。開學的第一天通常都是以回收假期作業爲主,考試是最常用的方法,週一上午進行了三大主科的測試,出來的成績就是自己一個假期的成果,有好,同樣也有壞。

初三的生活將會很緊張,我們有生物、歷史、微機、和生物實驗的結業考試,以往在初二進行畢業考試的地理,也改在了初三的門下。我們在初三不僅要學好新的科目,同樣也要複習以前的知識,爲初三的小科結業考試打下牢固的基礎。初三是初四的基礎,我們需要把初三的知識學好了,爲初四的學習打下牢固的地基。

彭老師在班會課上講了三個人的中考的例子,他們每一個人都是萬里挑一,優秀中的優秀,甚至都可以用卓越這個偉大的詞語來形容他們,他們是如何做到的?爲什麼我們就沒有做到呢?一系列的問題我們需要認真思考。他們的制勝祕訣就是自主兩個字,主動預習其他科目甚至預習下一個年級的內容,不用家長和老師的督促。在生活方面我們也要做到自主,我們還應該不需要家長的督促,就可以做到最好。

我們還需要制定並明確我們的目標,我們必須堅定不移的沿着我們所制定的目標路線行走,我們需要堅持堅持再堅持。在《布洛克與教練的故事》中,布洛克的教練要求他做一組死亡爬行。死亡爬行是指在訓練中,一個人躺在另一個人的背上,而在下面的那個人,手撐地,膝蓋不能觸碰到地面,不僅如此,教練還讓布洛克蒙着眼睛做,教練在整個過程中,加油不要放棄繼續等詞語說了許多次,當布洛克說他不行的時候,教練鼓勵他說:你能行的!等到了最後,當布洛克把眼罩摘下來的時候,才發現他已經走了一個全場,而他身上的那個人的重量竟達到了大約一百六十斤,這需要有多大的意志啊!這就是盡全力和竭盡全力的不同。這個短片意思是讓我們一直沿着自己的道路走,並且堅持不懈永不放棄,一定會成功的。

我們需要有上初三的勇氣,我們更要有進入初三的狀態和嚴謹的目標規劃。

雖然只是開學的第一週,我們卻應該擁有十二分的精神,來爲以後的初三生活奠定基礎。

開學初三作文 篇2

唉!學校,家裏,每天我都是在這兩個地方來回的奔走着。可今天不比尋常,我心情特別激動。上午學校全年級開了個表彰大會,我是三好學生,自然有我的獎品,兩個日記本。

不瞞大家,我現在用的本子差不多都是獎品,花錢買的很少……

今天,我的心潮起伏,想到這七年多來,我一直學習名列前茅,就是最差的一次,小學三年級,考了全班第八。

那個時候,我曾記得在學校大哭了一場。可回到家以後,媽媽安慰我:“別泄氣,以後努力會取得好成績的!”

是媽媽一直在鼓勵着我,讓我一步步的走到今天,我爲有這樣一位媽媽感到自豪!謝謝媽媽!

開學初三作文 篇3

愉快的暑假過去了,轉眼間新的一學期開始了,面對新的課本,我們要用什麼來迎接這充滿理想的一學期呢?理所當然是一個好的學習計劃。努力向前看,改掉以前的壞習慣,養成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識充實自己。我們更應該努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定合理的嚴格要求自己的學習計劃。

有了往年的時光,我有許多不足:老師講的聽不懂,但卻做出錯,一到考試就馬虎大意,而且對於一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩,英語單詞記的快忘得也快。

根據以上不足我制定裏以下的幾條學習計劃:

1仔細完成作業,認真對待每一科。

2認真聽講,積極發言,不做小動作。有什摸不懂的問題要及時向老師同學請教爭取當堂解決。

3做好每一科預習和複習,預習時要把不懂的地方做上記號,以後特別注意。

4提高自己的分析問題和解決問題的能力。

5提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷,認真記單詞。

在學習中,確定學習目標很重要,學習目標是努力學習的方向和動力,正確的學習目標是催人奮進,反之沒有目標的學習,就是對光陰的`一種浪費。

決定了計劃就一定要實行,但想完全做到也並非容易,我只有加倍努力,爭取向最高境界奮進。

開學初三作文 篇4

我想,在半大的孩子們當中,大部分都懷揣着想要成就大事業的夢想,當然不排除還想玩多幾年再去考慮自己未來的。

依稀記得,那時初三畢業後的迷茫煩躁情緒,我這個人性格比較慵懶,成天愛幻想,喜自憐,內心總是充滿一股想要上進的熱血,但一看到眼前的化學物理題時,眼底裏的清澈認真如同飛奔中的千里馬一把帶過,取而代之的是混濁痛苦。

當時我在想,高中那麼難考,現在讀書又那麼痛苦。乾脆去學一門技巧都不錯,但現在兩年過去了,我又學到了什麼?我得到的不過是更多的迷茫和痛苦!那所技校是會計專業,只需兩年時間,大專中專一起完成,期間有兩次去工廠實習。這是我第一次打工,去的時候,我很興奮,同時有點藐視工廠的員工,嫌他們素質差,言詞舉止粗俗。在那裏受到許多委屈,可以用生不如死來形容,讓我很明顯的體會到父母也是這樣走過來的,正是充分表明了當年老師說的那句“你以爲你們的父母能夠像你們現在那麼輕鬆嗎?他們也有自己的痛苦,只是不想在孩子面前表現出來,他們甚至也會想過跳樓,但爲了你們,他們堅持了下來。”

第二次去打工的時候,我成熟了許多,不像第一次那樣看低工人,我開始和他們聊起天,談笑起來。

突然間有個人說想和我談談人生哲理,我臉上雖掛着未散的笑意,臉蛋熱熱的,紅紅的,心裏卻一片平靜,捋了下垂落在眼眸前的碎髮絲,似笑非笑的直視眼前的人,說實在,那個時候還以爲他在開玩笑。

他看我一臉隨意的樣子,面上的表情開始嚴肅了起來,他說,“假如有五百萬擺在眼前,你和你的好朋友都平分了二百萬,還有一百萬,你是打算接着平分還是怎樣?”“你如何看待一個人?”“你最怕什麼樣人?”

這麼多問題,當時直接擊中了我的腦門,一下子全懵了。

我說:“第一個問題,我的回答是平分,第二個問題,我的回答是看眼神,老套的說法都這樣,第三個問題,我的回答是怕那些懷有心計去麻煩你做這做那,自己卻在那裏翹着二郎腿玩手機的人。”

他說:“這些我都不會這樣想,那個一百萬,我會全部給他!第一,看他是不是假裝說一下不要,等等就全收了,這樣的人就證明他內心很貪婪,你給他五塊錢,十塊錢,一百塊錢,他可以說不要,那麼五百萬呢?第二,如果真的是不想要的,他就會說拿着這些錢大家一起出去吃餐飯,唱支歌,這樣的人值得交朋友。”

“看待一個人,不只是眼神,還有細節,平時如何做事。”

“懷這些心計的不可怕,最可怕的是沉默的人,因爲你不知道他在想什麼,成天就是你說一百句,他就這麼應一下,什麼話都不說,‘動的不可怕,可怕的是靜的。’”

聽他說這些,我開始逐漸認真起來,我問:“那如果有一個人存心想要報復你,你是等待時機還是怎樣?如果是你的上司呢?那又怎麼樣?”

他篤定地回答:“主動出擊,如果是上司,我表面上還是會和他很好,直到他有一天下臺的時候。”

我腦海突然想到了一個畫面,笑了下,“怎麼跟電視上演的不一樣?”

他不屑地“哼”了聲,“電視上演的都是廢話!”

這麼長的一段話,我記憶真的非常深刻,因爲這是他的真實經歷所得出來的結果。

我現在突然懊悔以前的不努力,想要去讀高中了,曾經有一段時間,我非常地感到絕望,甚至想以死這種懦弱的表現結束掉一切茫然的事情,但現實告訴我不能這樣做,我的一位知心朋友這樣跟我說:“你現在想讀高中,你要想你真的有能力去讀嗎?你能考的了大學嗎?高中的經濟負擔你的家庭能夠承擔的起嗎?”

是啊,我的家庭能夠承擔的起嗎?像我這種一遇到難度大點的事就縮頭縮腦真的能夠去讀高中,考大學嗎?這件事我想了兩年,看過許多的事情,至今爲止,我的念頭還是想去讀高中,但未來的事,誰也想不到,唯有現在努力。

開學初三作文 篇5

開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真捨不得我的寒假生活。

我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

在新學期裏,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成爲行動的主人!

我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!

付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!

新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!

我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

開學初三作文 篇6

不知不覺,自己已經是一個初三的學生了!時間過得真的好快!回想起自己以前的那些無知,真的好可笑!

初二的我曾想過放棄學業,與丫頭們開開心心的過自己想過的生活,一起組成組合。14歲的我,跨進了初三的大門,曾經只顧瘋癲的13歲,已經一去不復返了。爲了彌補13歲所犯下的過錯,14歲的我必須努力,必須加油,放下所有,用全部的心血來爲中考奮鬥,爲人生的第一個目標搏鬥。

初三的我如同一匹披着戰袍的戰馬,在無奈下,被迫釘上掌釘,踏上這個血腥的戰場,看看其他同我一樣的,在無奈中拼搏,廝殺的同伴,我也毫不猶豫地加入了,拋下了所有,用盡全部去贏得最後的勝利,就算是筋疲力盡,我也不能有絲毫懈怠,爲了彌補過錯,我的付出將要比同伴多出幾十倍!也許我會倒下,也許最後的勝利不屬於我,但是,我努力過就不會後悔。曾記得有人跟我說過:“如果你有一個目標,你努力了,但沒有實現,你不會後悔;如果你有一個目標,卻從來沒有努力過,最後沒有實現,你一定會後悔。”是的,以前的我不覺得,但現在的我卻領悟到了。初三了,真的要加油了!以前的那些,都讓它過去吧!現在,僅剩的一年裏,並不是用這一年的時間來懺悔,而使用這一年的時間來彌補!

每當老師提醒我說:“初三要加油啊!”,我的心都在滴血,以前從來沒有感受到老師們的關心,父母的擔心,家人的期望,爲什麼我以前是那麼的無知,那麼的不知所謂,那麼孤行,那麼叛逆?爲了報答他們以前對我的包容與關愛,我也一樣要努力,不管結果如何,都不能再讓13歲的我再次來到,14歲的我要加油,要讓那些不看好我的人對我刮目相看,要讓那些曾經暗地否定過我的人大失所望。在這最後的一年裏,我一定要證明給你們看,XX,也不是吃素的!

最後,我還想對丫頭們說:“對不起,夢寶再也不能像以前那樣同你們瘋癲,再也不能同你們一起開懷大笑了,爲夢寶加油吧!你們一定會理解我、支持我、相信我的,對嗎?你們也是一樣要加油,在這彼此沉默的初三裏,我們的承諾仍然在,不論時間長短,相隔多遠,我們的丫頭情仍在!”

夢寶,我相信你,加油!

開學初三作文 篇7

寒假在不知不覺的笑聲裏飛逝。新學期,新氣氛,新景象等着我們來迎接呢!我發誓要在新的一年裏努力學習,取得好成績,但好像不是很可能。

寒假像箭一樣快,而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起牀,晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。

報名的這天,我很早就到了學校,拿上我的寒假計劃表等待老師。當然,同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了,而悲哀的是有要早起上學,又害怕報不上名。

班裏同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞老師來了,趕快坐好。”班裏瞬間萬籟俱寂。只見一個身着嶄新黑色衣服老師,高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任:虞老師。不錯吧!又着大將風範,指揮我們這些調皮的小兵。瞧!老師夾克裏的兜像個小倉庫,老師每天從裏面掏東西,彷彿有掏不盡,掏不完的紙單跟紙條。“:出來幾個男生跟我抱作業。”這聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了,我不知作業能不能過關?心從上到底,從底又到高,像蹺蹺板似的。

上課了,第一節課是語文課,我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊跟寒假計劃時,我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻着,聽到這“刷刷刷”的聲音,我就心驚膽顫。當組長在作業上籤上名時,我感覺自己就要飛起來了!接下來的作業我就這樣都過關了。

因爲我在上個學期的成績媽媽並不滿意,所以我要更努力的學習,讓媽媽不要再爲我發愁,讓爸爸不要爲我擔心,讓老師開心!放學後,我很早就回到家,拿出作業認真做。老師跟媽媽談過話,說:“我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”於是,我明白了,我與上學期任一時間都不同,我並不是要求自己一板一眼的學習,而且是要積極參與活動,所以我去挑戰自己的極限,發掘自己的潛能。

在學習上會有一些困難,但經過我與媽媽的討論與老師的教誨,困難也是回迎刃而解的。媽媽整天爲我的學習着急,爸爸早出晚歸爲我創建好的學習環境,老師給予我知識,讓我的腦海裏充滿了樂趣。而我要好好學習,天天向上,努力學習,不讓爸爸媽媽跟老師失望。經過初中一個學期的發現,我明白了初中跟小學不一樣。數學中是以抽象思維爲主,注重代數思維。而小學注重技巧跟智巧思維。所以我要更認真的學習。

新學期開始了,生命記錄再度更新。一切如煙過去,就不要再留戀了吧。他們只不過成爲了過去式,一本舊檔案了,讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什麼掛念,向舊記錄挑戰,纔是我們真正該做的!

開學初三作文 篇8

糊里糊塗的又被選爲班長,心裏感覺並不能像以往那樣勝任,班裏調皮的孩子一大堆,老師給調的位置又偏,而且我選擇的幾個值日班長自己從心理感覺並不能完全相信,我一定是要努力的,但是估計超不過一星期,可能絕對堅持不了一星期,我也想過了,如果真的是勝任不了的話,就趁早跟老師說吧,對自己真的是沒有信心,而且還深深的憂慮,我該怎麼辦?我根本就找不到我自己,我到底應該怎樣在這樣的班級裏立足,希望一個班級的人真的在了一班,可是爲什麼總是覺得還不如不在我所在的班級裏,不敢想象在我任班長的班級裏會亂成什麼樣子,也不敢想象別人要怎麼用諷刺的語言來對待我,我真的不知道怎麼辦,又無處可請教。

一切彷彿都不同了,不同的人,不同的老師,不同的班級,今天來來回回爬樓梯,樓梯多了還真的很不適應,真的不知道應該怎麼辦。

今天老師讓我帶領一羣人去搬新書,但是路上她們不好好站隊,我說,不聽,還用一些語言來諷刺我,不會覺得傷心吧,只是爲這班長生涯擔心,而且到了那個地方,我不知道要怎麼辦,只能讓同學們站在陽光底下等着老師,老師來了纔好,後來老師對我說以後搬書要先問問哪些是四班的,然後就去搬就行了,我總覺得她言外之意就是在說,站在那裏跟個傻子似的,會不會當班長,我就說我當不好班長吧,以前黨的就挺失敗的,難道老師不知道我就沒當班長的哪個能力嗎?真的沒有,當了這麼多年的班長,遇事還是那麼慌張,不知道要怎麼辦,當班長就應該拿出班長的樣子來嘛,我真是服了我自己了!!

開學了,初三了,又要爲這些事情煩惱,我不知道應該到底怎麼辦!

還是深深的焦慮和不安,不過比起寫這篇作文之前好很多了。

但是還是有焦慮和不安吶,不行,再去吃支雪糕敗敗火!!

開學初三作文 篇9

放暑假纔沒過幾天,就已經煩透了這種天天待在家裏的生活,迫不及待的想要回到學校去。有時晚上做夢也會夢見自己坐在課桌前,周圍全是熟悉的面孔。老媽說我是“不知好歹”,放假了想上學,上學了想放假。沒辦法,我這個人就是如此。

開學前一天時,接到了要分班的通知。其實我本來就預料到了要分班是事情,但沒想到會直接去所在的新班,本來想要和同學們好好的向老師們告別一下也只能作罷。迷茫、忐忑、期待的滋味全都涌上了心頭,我既盼望着見到新同學,又怕互相不認識會“尬”,可這一切也只能聽天由命了。

第二天一早,就提前去到學校,從通告欄的這頭一直走到那頭,纔在最後一張紙上看到了自己的名字,便快步走入教室。

坐在教室裏,看看周圍陌生的面孔,心中一陣失落,便把目光投向了窗外。清晨,太陽還不算熾熱,馬路上全是來來往往的車輛,偶爾會有幾個學生匆匆忙忙從馬路對面飛奔而來,這一切都是那麼的熟悉,可身旁的同學和即將要認識的老師已不是原來的那個,一切都是未知數,想必這個初三會更加精彩吧。

上課時,各種老師紛紛向我們介紹自己,並囑咐我們上課的注意事項和需準備的東西。各科老師來來往往的,我倒是一個也都沒記住,不過以後時間長了,應該就能與老師們熟悉了吧。每科老師都給我們灌了很多很多的“雞湯”,還是原來的那個配料,只不過掌廚的人變了。基本上都是讓我們好好學習,使初三的成績能有一個“翻天覆地”的變化,這使得我對初三的生活學習有了更大的興趣和嚮往,我不斷的在心中對自己說,初三是個關鍵的時期,不管多大困難,都要咬牙堅持挺過,挺過去了人生的第一個門檻也就過去了,一定要好好學習不辜負自己!

希望,明天的自己、初三的自己會變得更好、更優秀!