有關理想的初三作文示例

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的有關理想的初三作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

有關理想的初三作文1

沒有毅力，難圓夢想，大部分的人總是在一看到阻礙或不幸時就立刻放棄。只有少數人會不顧阻礙繼續堅持，勇往直前，直到達到目標爲止。那麼，如果自己的夢想被他人否定，你是繼續還是放棄？

比爾？克利亞是美國的中學教室，有一次他佈置一個作業是讓學生們給自己的未來理想，寫一篇作文。一個名叫蒙迪的孩子興高采烈的寫開了，用了很多時間，描述自己夢想將來有一個牧馬場，畫下了一幅佔地200英畝的示意圖……

第二天，他把作業交給了克利亞老師，老師打了大大的，並讓蒙迪來找他，蒙迪下課後找到老師：我爲什麼只得了克利亞老師說：&ldqu;我承認你的作業做的很認真，但是你的理想離現實太遠了，太不切實際了。要知道你爸只是一位馴馬師，連固定家都沒有，經常搬遷，根本沒有資金，而且要很多錢克利亞老師勸蒙迪換理想……蒙迪一直保存着作業，多年後，蒙迪終於如願以償地實現了自己的夢想。當克利亞老師帶着他的30名學生，踏進200多英畝的牧馬場時，流下了懺悔的眼淚說：蒙迪，現在我才意識到，當我做老師的時候就像一個偷夢的小偷，偷走了很多孩子的夢。但是你的堅持和勇敢使你一直沒有放棄你的夢。

對於像蒙迪這樣一個正在上學的孩子來說，最殘酷的傷害莫過於老師否定他的能力，偷走了自己的夢想，但最後他卻實現了自己的夢想，難道不是那份作業鼓勵着蒙迪一步一個腳印，一斷超越創業過程嗎？那份作業就是力量，蒙迪就是靠着這種力量的驅動和自己的堅持、勇敢走向成功的。

夢想和信念，任何人都可以免費獲得，所有成功者，最初都是從一個小小的夢想開始的。夢想與信念的力量是非常驚人的，有時甚至可以創造奇蹟，還可以左右着一個人的成敗得失，健康及生與死。如果有人要偷走你的夢想，但對於一個真正勇敢的人來說，夢是不會被別人剝奪的，他會爲自己的夢想堅持下去，直至成功。

沒有理想就沒有方向，沒有方向就如同在迷宮裏一樣迷茫，並且永遠地困迷宮裏，直到死亡。有理想纔有期望，有期望纔會有拼搏和激情。守住自己的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達成功的彼岸！

同學們，讓我們一起爲自己的理想而奮鬥吧！

有關理想的初三作文2

人類就因爲有了理想，有了奮鬥的目標，才走出了茹毛飲血低級動物的圈子，才一步步從野蠻走向文明，成爲統治這個星球的霸主 。作爲人類中的一員，從來到這個世界的一天起到長大成人，由於受人文思想的薰陶，誰沒有理想呢?其實，一個人的成長過程就是不斷接近目標、跨越目標將理想變成現實的過程。

雖然每個人都有自己的理想，但是由於每個個體所處的物質和社會環境的不同，所受的文化教育不同，因而個體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活，其理想是錢財的不斷佔有，成爲億萬富翁;有的人追求的是顯赫的社會地位和無所不及的權勢，其理想是成爲高官顯貴;有的人爲了幸福他人快樂他人而活着，爲了人類社會的不斷髮展進步而活着，其理想是將人類世界建設成一個和諧的生命樂園……不同的人，有不同的理想，就是同一個人在不同的時期、不同的人生階段也有着不同的理想。

比如少年時期的理想大多是希望長大了能成爲一名教師、一名醫生或一名科學家、作家等等，這其中有很大的成分是幻想;青年時期的理想是報效祖國，轟轟烈烈地幹一番事業，能在社會上爭得一席地位;中年時期，由於生活的磨礪和現實的殘酷，再加上肩負着養老扶幼等重擔，這時的理想便是安居樂業，能有一個和諧的家庭環境和社會環境;進入老年後，由於對生活、對人生的洞視，這時的理想便是尋找生命的最終歸宿，永恆的精神樂園。

理想，它是一個人生活的希望，追求的目標，靈魂的家園。現實生活中的人，誰沒有自己的希望、追求的目標和精神家園?不過是大小不同，高尚與低級的區別罷了。一個人一旦失去了理想，靈魂沒有了歸宿，也就失去了追求的目標，失去了對生活的希望，就會變成一具行屍走肉。

活着的人，是不可能沒有理想的。

理想，它在一個人的生活中有如航標燈，有如黑夜中的星光一樣重要，它帶給了人生活的希望，照亮了一個人前進的路途一個人只有有了理想，纔會有奮鬥的目標，生活也纔會充滿情趣和多姿多彩。

有關理想的初三作文3

每個人都有一個理想，每個人生階段的理想也許會是不同的.但是有一個理想，一個信念對人生的重要性是不言而喻的。

在我還是很年幼的時候，我的人生理想就是每天都能夠睡懶覺，然後做自己喜歡做的事情

這個想法一直持續到小學時，那段時間無疑是比之前輕鬆的時間苦悶的多，而且又有爲數衆多的測驗及相應的考試，所以當時所最爲期待的無非是週末那閒憩的一段時間。

知道上了中學，適應了規律的學習生活，這時纔不致太過無聊了.在經常看望過醫院裏的奶奶之後，看到醫院裏醫生的盡職盡責.救死扶傷，那在病人痊癒後的.驚喜與自豪，深深的吸引着我。

所以，現在我的理想，就是一名爲人民服務的醫生。

我想起了醫院裏新來的實習醫護人員，他們的眼中總是有着近乎虔誠的期待而又愉悅的光芒。我想，也許在某一天後，我也會像他們一樣，以着那樣一個身份進入到哪個神聖的領地，我的眼中也會有着和她們一樣的神采，期待能讓世間多一個鮮活的生命。

古人云：“志當存高遠”。這裏所謂的志也就是人生理想。每個人都有自己的理想，都爲自己的理想去追求、去奮鬥。而我的理想是什麼呢？小的時候，聽爸爸媽媽講了許多英雄的故事，那時我的理想便是長大以後要當一名匡扶正義的英雄。隨着年齡的增長，對理想也越來越現實了，當我看到許多貧困的地區因教師的缺少使許多小朋友無學可上，從而萌生了當一名教師的念頭，這也算是我的理想吧。

是啊！教師的職業是神聖的，他被譽爲人類靈魂的工程師。教師不僅傳授學生知識，還教給學生做人和做事的道理，讓學生逐漸由一個不懂事的頑童轉變爲一個對國家有用的人，這是多麼的偉大啊！“教師就像一隻蠟燭，不斷地燃燒、消耗着自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播着智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損着自己；又像是一隻梯子，讓人踩着自己的肩膀攀上高峯，去採摘勝利的果實。”（羅國傑語）

教師是如此的偉大，教師的工作是如此的高尚，所以更堅定了我當老師的決心。“九層之塔始於壘土”，我一定從現在開始，多學習知識，多掌握本領，爲將來實現我的人生理想打下堅實的基礎，當一名合格的人民教師。