【精選】九年級作文500字集合10篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的九年級作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

九年級作文500字 篇1

有你在的每一天裏，我都覺得非常快樂，感謝這麼多天來有你的陪伴。——題記

他們都講不要在十七八歲的時候愛上一個人，因爲那個人你這輩子都不會忘記，欺騙是人的習慣，善變是人的本性，但至少我們都在改變，我們沒有像梁山伯與祝英臺那樣的偶遇，但至少我們很真實。

我常常說你是個煞筆，對你就是個煞筆，你是我這輩子承認的唯一一個煞筆，你永遠都只是我的煞筆，不需要太多的言語，不需要太多的糾纏，至少我們沒有認爲我們在一起是錯的。

耐心與執着，堅定與信心。不同的感覺，不同的心態。雙色代表了一切，我只會告訴我自己，當初自己怎麼做，現在的我從來不後悔，呵，人總要相信自己把。

你總說你很賤，有人對你說過嗎？真的就沒有人在乎過你嗎？誰又能有資格評價別人，限制別人的思想嗎？每個人都說你怎麼怎麼的麼？何必要太在乎別人說的，人總是要學會堅強。

你總是那麼容易的就不開心，是的，人心很脆弱，卻總要故作堅強，我知道，愛你不應該讓你受委屈，但有時候，我卻無法承受你所有的委屈，滿足你所有的期望，沒有一個人願意看到自己愛的人受半點委屈，整個世界就是這樣，你必須要學會自立，你必須要贏得尊敬，不要被這個飛速發展人與狗的世界湮滅。

沒有你的時候，我的日子過的渾渾噩噩，對自己的人生沒有一點想法，對自己的未來沒有一點追求。

記得有一次你對我說，你和英雄聯盟問我選擇誰，我知道當時你很生氣，我是多麼希望你可以認真想一想，人和遊戲可以比麼？如果你真的希望知道答案，我會毫不猶豫的告訴你，果斷無視英雄聯盟。

我們的那些記憶，我都還記得。

原諒我用善意的謊言欺騙了你，我只是想給你個驚喜。

九年級作文500字 篇2

一重山，兩重山，山遠天高煙水寒。

走過一路花開，鳳凰花妖冶叢生，雙生花的妖豔與純潔締造了旖旎風光。那是你陪我走過的青春，花開如無聲，我又何苦記起曾經牽手的指？就讓它夜裏獨自十合吧。

風吹沙吹成沙漠，那些你與我的山盟海誓，可真是“恨到歸時方始休，月明人倚樓。”風吹過沙，如若讓我的眼迷紅，我願就這樣無聲哭泣，直至你的轉身。

席慕容說過“走着走着，就散了，回憶都淡了。”可我與你的友情。可是走着走着，就各自揚鞭，回憶都愁了。那些剪不斷，理還亂的記憶，就真的讓它淋溼在梅煙雨？

回憶的金碧羽衣，就如天穹中的星棋，零零散散，殘破不堪，我處在那奼紫嫣紅的世間，車水馬龍，紙醉金迷的人世。在星空下，我默默將相思幻化爲糾糾纏纏的月光，伴隨着溫柔的清風進入你甜美的夢中。

晨光擱淺，雲捲雲舒，他們都相互相依，只因爲對方的存在而照亮了整個世界，燦爛了人間。天水相應，樹渲綠影，他們都因彼此而存在，用色彩去裝扮世界，燦爛了人世。月明照空，我想，我會因你的存在，而讓青春的素白多了幾分陽光，顛倒我的斑斕回憶。

燈火闌珊，如果你亭亭玉立於世，就請你在午夜夢迴時記起我；如果你純淨無暇於世，就請你在身陷囹圄想起我；如果你獨自清高，就請你在傷心欲絕時，念起我。因爲我一直也在想你。

鏡瓶浮雲，何時能破鏡重圓？那些男孩，那些女孩，我們一起在青澀的花季中愛過，疼過，哭過。如今，就讓我們幻化碧羽，振翅在青山綠水間！

長相思，縈鶯繞繞如銀絲一般纏繞心間。

如今，我只願君心似我心，不忘君兮何夕。

九年級作文500字 篇3

做任何事，都需要基礎。就像小孩子數數，必須從“1”數起。

學書法要臨貼描摹；學繪畫要素描；學做戲要扎功，練功又首先從拿頂、虎跳、剪子、小翻四樣簡單的動作開始；學寫文章基於練詞聯句、造句。

讀罷“三重樓喻”，掩卷不禁發笑，那個“富翁”愚蠢到如此地步，真是貽笑天下。他不懂什麼是基礎，亦要不懂得打好基礎的重要性。我想《百喻貼》記載這則笑話恐怕不僅僅是博人一笑，還使我們懂得了一個道理：做學問，搞建設，必須紮紮實實打好基礎。

如今有些同學，卻似“愚蠢的富翁”，不重視打好基礎，課本中的東西還學不懂，就去做課外的巧題、偏題、難題，以此來炫耀自己的“才華”，這與那個“富翁”幻想的三重樓多麼的相似。

而有些同學往往這樣認爲：“來日方長，現在正是玩的時候，還是到高中再努力吧。”由於他們不注意打好基礎，雖然上了高中，成績趕了上去，考大學都沒有希望，進如社會後也無所作爲，可悲也，嗚哉！

還有些人“好高騖遠，急於求成”，不學走路就想飛。譬如學書法時，還未學會寫好點、撇，就想寫楷書。學跳舞時，舞步亦不會，就想學芭蕾，這顯然是一種可怕的“急性病”。

他們的“通病”都是不願認認真真打好基礎，這與“富翁”的“不要下面兩層”，不是一樣嗎？愚蠢的“富翁”既然造不成“三重樓”，我們又怎能攀登科學高峯？所以，只有踏踏實實，一心一意地打好學習基礎，成功的大門纔會向我們敞開。

社會的進步，國家的富強，需要科學技術的進步；而科學技術的進步基礎在教育。我們只有踏踏實實打好基礎，發展我國教育事業，祖國“金碧輝煌”的四化大廈才能早日矗立在世界東方。

九年級作文500字 篇4

我喜歡在城市的喧囂，平靜如水的目睹太陽在高大木訥的建築羣裏毫無詩意的墜落到海里，他的光正透過細密的樹葉，閃爍着與這一天吻別。

邁進了就爲踏足的公園裏，冬日的這裏顯得格外荒涼，憑着記憶，找到了那屬於我童年記憶中的鞦韆，鞦韆旁，有幾個在玩過家家的孩子，那樣興奮，快樂的笑容洋溢在他們臉上，讓人羨慕，指尖滑過那冰涼的鞦韆，它變矮了，坐上，我陷入了沉思，曾經，在這個鞦韆上，我也曾像那羣孩子一樣，玩着遊戲，天真代言了那時的我，那時媽媽常會帶我來這。

春天，野花芬芳，媽媽推着在鞦韆上那個呵呵傻笑的我，嘴裏還不停的.念着“再高點，再高點。”那時媽媽那麼年輕，成了我最大的驕傲和財富，那時的我和媽媽之間沒有矛盾，聽話的我愛賴在媽媽身邊，聽她給我講故事。也許天真是我現在最缺少的吧，和媽媽無謂的爭吵也可以避免，不再有所謂的“代溝”了吧！

夏天，鞦韆下，我結識了朋友麼麼和蘇布，我們那樣快樂，無話不談，麼麼總是滿腦子的奇怪主意，帶着我們玩各種新奇的遊戲。蘇布們親切的大哥哥總是告訴我們不要做得太過分，太危險，認識他們，給了我完滿的友誼，不像現在，沉重的學習壓力，讓人無暇顧及他人，。所謂的“成熟”讓我們疏遠。也許保留那份天真，會讓生活再無憂無慮，那樣充滿新奇與驚喜，這正是我們現在所缺少的吧！

繁星滿天，北斗星亮了，我才從回憶裏驚醒，頓悟，保留一些天真在心中，生活會變得輕鬆，一瞬間，我的世界出現了一抹彩虹，讓我坦然。

沉默而遼遠的夜，總是那麼星光燦爛，在深藍色的天空中鑲嵌上一顆寶石，踏上月光殷勤爲我鋪設的路，留些天真在心中，會讓你的生活永不謝幕！

九年級作文500字 篇5

“哪兒來這麼大的楊梅，簡直和乒乓球一樣大?”我驚訝得瞪大了眼睛。爸爸笑眯眯地說：“這是我們青田的特產——孫前楊梅，個兒大，核小肉厚，是楊梅中的上品呢，你嚐嚐。”我迫不及待地撿了一顆就往嘴裏塞，甜津津的汁水直往喉嚨裏鑽，真好吃!“雙休日帶你們孃兒倆去孫前看看那一片金土地。”金土地?我疑惑了。

好不容易盼到了這一天，爸爸開車把我們送到了孫前。好一片鬱鬱蔥蔥的山地，滿山種着翠綠的楊梅樹。擡頭望去，像一個個綠色的大絨球，密密麻麻。爸爸像個導遊似的介紹開了：“嘉蔓，六年前這裏是雜草叢生的荒山。”

“是嗎?”我的眼睛瞪得像個大圓球，這怎麼可能呢?

“對，1998年，我們縣農業局的領導帶領村民開荒種植了果樹，特地從外地引進了優質的楊梅苗，使荒山變成了果園。”

我們邊說邊爬山。現在正是楊梅收穫的季節。農民伯伯正在忙着小心翼翼地採摘楊梅。我來到一位漂亮阿姨身旁，她已經摘了滿滿一大籃的楊梅。

“阿姨，這裏的楊梅長得真好啊!”我不禁讚歎道。“小姑娘，你的眼力真好。從前年開始，每年的楊梅都大豐收。我種了50棵楊梅樹，年產量可達1萬斤。現在市場上每斤賣10元，你算算，我一年可收入多少元?”什麼?10萬元!50棵楊梅樹會有這麼多的收入，那這連綿的楊梅山，一年的收入……真難以想像。阿姨好像看出了我的心思：“是啊，這一片山地比黃金還值錢呢。這不，去年我家蓋起了一幢三層樓的新房子。”說到這兒，阿姨一臉的喜悅和自豪。

啊，我恍然大悟，爸爸爲什麼把這片山叫做金土地，原來它蘊藏着無窮無盡的、取之不竭的財富。

九年級作文500字 篇6

夜晚，我獨自躺在牀上，窗外的小雨敲擊着屋檐，傾聽這大自然的聲音。

雨，淅淅瀝瀝地下着，敲在屋檐上，發出泉水叮咚般悅耳的響聲。雨勢平緩時，彷彿是一位姑娘在屋檐上曼舞。雨勢急促時，彷彿有千軍萬馬從處向你遠處奔來。屋檐，就是雨點最好的舞臺，向我們盡情的展現她的魅力 “梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。”綿綿的小雨，總是讓人引發思緒。聽雨，應該是每個人小時候的愛好，記的我小時候，總喜歡蹲坐在門口，聆聽細雨的聲音。 千年以前，不是也有一個人初中，同我一樣，被心頭的萬般思緒纏繞，久久難以入睡嗎？

他躺在牀上，靜靜的聽着窗外的雨。他雖然閉着雙眼，可是心中的種種痛苦去折磨着他，令他無法入睡。屋外急驟的雨點，在他腦海中濺起了無數的畫面。沙場上，是胡人的鐵騎與大宋的兵馬在激戰，轟天動地的馬蹄聲充斥着他的雙耳。而他們的國君呢？正在西子湖畔，聽着歌女們彈唱《後庭花》。自己一腔壯志又有何用？在這急促的雨聲中，他慢慢睡去了。臉上，劃下兩行英雄的淚水。

雨，下的更大了。聽啊！你聽到鐵馬的腳步聲了嗎？聽啊！你聽到那位愛國詩人在風雨中的哭泣聲了嗎？

雨！這下了千年的雨啊！你在爲誰而下？爲花草？爲樹木？還是爲所有傾聽你的人？

九年級作文500字 篇7

常常想起那觀潮時的壯觀情景，那雄偉的景象，宏大的場面，弄潮兒高超的弄潮技巧都令我無法忘懷。

還記得，在那潮水快要來的時候，人們爭相搶着坐或站在江干上下的十多裏的地方，哪怕是一席之地也不放過。人們爭着，搶者向江面上望，生怕看不到那精彩的一幕。放眼望去，滿目的華麗，那是婦女們的珠翠首飾和遊人們的精裝服飾。

在不經意間，潮水如玉城雪嶺一般涌過來，高入天際，似乎海水都要被淘空了。水天一色。那陣勢，簡直無法用語言來形容。聲音也十分的大就好像打雷和霹靂。巨大的浪潮震動着，搖撼着，激盪飛射，似乎要把天給吞下去，給太陽洗個澡。氣勢極其雄壯。

這也正是弄潮兒展示自己本領的時候了。他們一個個披着頭髮，身上畫着文采，手裏執着用十幅大綢布縫製而成的大彩旗，鼓起滿腔的勇氣，逆着這洶涌而來的潮水，在萬丈巨浪中出沒，舞動着旗子，騰躍着身子，變化着種種姿態，展示着卓越的技巧，而彩旗的下角一點也不沾溼，他們向人們展示：他們的本領是多麼棒！我相信，他們的雄姿，會讓觀光者們今生不望。他們同樣也會獲得那觀光者們的陣陣掌聲。

在觀潮後，我經常夢到那奇偉的景象，現在我已與這樣的情形離別了，但夢中，卻反覆回放，那無法形容的風采，感受着那激動人心的時刻，徘徊於中，無法忘卻……

夢醒後，是一身的驚怕，滿心的淒涼，使人心驚膽戰的感覺更是比觀潮的景象更無法讓我釋懷與忘卻。

九年級作文500字 篇8

人生中並不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。用美好的心靈看世界，每朵浪花都是最美好的。

朋友，或許你曾擁有“物是人非事事休，欲語淚先流”的愁緒，或許你曾擁有“了卻君王天下事，嬴得生前身後名”的豪情，或許你曾擁有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩意……現在，陪我拾起揹包，去小潭追尋最美麗的浪花。

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。我聽到了“數風流人物還看今朝”的豪言壯志，悟到了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟，想到了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的宏偉抱負……一伸手，理想的浪花便被你抓住了，這又何嘗不是生活中一朵美麗的浪花呢？

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。我看到了“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的悲涼無奈，望見了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”的失望悲切，明白了“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的傷感情愁。雖然這些浪花似有悲傷，但你能說這些不是最美麗的浪花嗎？

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。我仰望到“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機勃勃，俯瞰到“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的暖暖春意，欣賞到”一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的動靜皆宜……有時詩意不是最美好的浪花嗎？

……

是啊，無論是愁緒，還是豪情，還是詩意，在我們色彩繽紛的世界中，浪花總會不斷打在你身上。生活中處處有浪花，珍惜每一束浪花吧！

九年級作文500字 篇9

歲月匆匆，讀九年級的我們已走進人生的花季，站在由少年走向青年的門檻上，請點行囊，會發現我們的行囊中多了一些東西——多了一些成熟，多了一份思考，多了一些寬容，多了一份行動……

我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。

九年級，我多了一份責任。

步入人生花季的我們，步入青春門檻的我們，已不再是當初那個只會依賴父母、依賴老師、依賴哥哥姐姐的小孩子了。

我們學會了自立自強，就意味着我們要承擔起一份責任。

在學校努力學習，按時完成老師佈置的作業，是我們的責任。有了這份責任，我們不再需要老師、父母每天在我們的耳邊叮嚀、囑咐，我們可以做到主動學習，而不是以前的被動學習。

同學、朋友之間，互相幫助，互相理解，真誠相待，寬容奮進，我們義不容辭。

在家庭，孝敬父母是我們的責任。父母賦予我們生命，哺育我們成長，他們在我們身上傾住了太多太多的心血，我們沒有理由不孝敬他們。爲他們倒一杯水，爲他們做一次早餐，爲他們洗一次衣服，對他們說一句溫暖的話，這些點點滴滴，都是我們孝敬父母的表現。

作爲社會公民，我們“位卑未敢忘憂國”。作爲這個國家的一員，我們有責任有義務關心國家事務，維護國家榮譽和利益。

九年級，我多了一份責任。你呢？

九年級作文500字 篇10

“下節體育課要跑800米！”一位同學慌張地衝進教室扯着大嗓門向大家公佈。這消息猶如一道晴天霹靂使全班頓時炸開了鍋。

“怎麼辦？”我心中的恐懼不禁油然而生，忐忑不安地等待着上課鈴聲。看着同學們都陸陸續續地向老師請假，我的心也開始動搖。

體育課到了，我的心像揣着小兔子“咚咚”直跳。這是，我的好朋友向我走來拍了拍我的肩膀說道：“平時你體育不錯，這區區長跑對你來說也應該不算什麼，不要緊張。”她樸實而真摯的話語好似一股無形的力量涌入我的心田，把我想請假的念頭擊得煙消雲散。我從容地站上起跑線，隨着老師的一聲令下，我如離弦的箭一衝到最前，我心裏像灌了蜜似的美滋滋的。“快，還有兩圈！”老師說。“天那，還有兩圈！”我聽到了一個五雷轟頂般的可怕消息。

漸漸的，我感到身體越來越沉重，腳步越來越慢，一眼望去草坪上放棄的人越來越多，我的心裏便開始了一場大戰：是放棄，還是繼續？小周這時向我揮着手說：“加油啊！你能行的，快追上去！“邊說邊翹起了大拇指連聲喊道：“堅持，堅持！”好友的鼓勵重新樹立起了我的信心，我雙手緊緊握成拳頭，雙腳有節奏地跑着。我忍着喉嚨中火燒般的疼痛，心裏默默地想着：一定要超過去！好友的鼓勵聲在我耳畔迴響，堅持到底不放棄已經成爲了動力，讓我加快步伐，與前方的同學擦肩而過。我使出全力向終點。