奔的初三作文示例

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的奔的初三作文，希望對大家有所幫助。

奔的初三作文1

堅持下去！人生就像一場馬拉松。每次在電視上看到這則廣告時，他就深深的激勵着我向未來奔去。

隨風奔跑學習是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋，裝進我胸膛，即使再大的風也能遠航，向我美好的未來奔去。

奔是一種力量，奔是一種動力，奔是成功的一種需要。它不斷地激勵着我要明確目標，把握方向，想着這一個目標奔去，不能身在曹營心在漢，要做到不到黃河心不死，堅持不懈，帶着期望，載着夢想，向成功奔去。

如今的我，已是一個十五歲的男子漢了，已經從從前的那個幼稚、無知、無憂無慮的小孩子變得今天這個懂事、穩重、樂於助人的七尺男兒。因爲一路狂奔，因爲爲夢想而奔，纔有了今天的變化。

在剛升入初中，我的學習成績還是不錯的，但後來，由於自己的總控能力不強，是我逐步染上了吸菸、喝酒的惡習，學習成績開始下滑，慢慢的失去了學習的樂趣，逐漸的又愛上了上網，學習成績更是一落千丈，後來發展成爲兩耳不聞學習事，一心只往網吧鑽。在七年級的期末考試中，原本在年級上名列前茅的我倒退到了一百多名，心裏感到痛苦極了。

那一天，天色昏暗，陰沉沉的，不一會兒，瓢潑大雨就來了。豆大的雨滴滴在水泥地板上，悽慘、悲涼的聲音聽的我更加悶悶不樂。

爸爸媽媽把我叫到房間裏，語重心長的爲我上了一堂人生的教育課，極真摯，極深刻。爸爸說：荒廢了一年，就讓它過去吧，在這最後兩年裏，一定要努力學習，一路狂奔，你還是有機會的。

自從聽了爸爸語重心長的教育後，我深深的改變了許多，戒掉了煙癮、酒癮，爸爸爲了收住我的心，也爲我買了一臺電腦，自此以後，我不忘父母的期望，向着自己的理想奔去。學習成績一次一次的提升，證明了我一路狂奔的結果。

向上因爲有夢，成長因爲有你。已經在學習的道路上奔跑了九年了，現在，即使再大的困難也難以阻擋我奔向成功的一顆雄心，九年磨一劍，通過我一路狂奔的努力，一定要讓這把劍在中考中發出耀眼的光芒。

奔，使我加快呼吸，體會到學習的急促；奔，帶給我前進的動力，煉就了一顆永不磨滅的恆心；奔，讓我充滿力量，讓我有勇氣在中考時放手一搏。

一路狂奔，學習是方向，在這幾年的學習奔跑生涯中，奔，帶給了我無限的樂趣，我喜歡奔，並且在以後這漫長的人生馬拉松中，還要一路狂奔。

奔的初三作文2

炙熱的陽光無情地烘烤着大地，熱得發燙的柏油路散發出刺鼻的氣味，汽車不時地飛躥過去，路旁的花兒奄奄一息地垂着頭，有的經受不住烈日的考驗，已萎靡枯亡。

而路的一頭，在山林的庇護下，一派生機勃勃的景象，鳥兒歡快地在林子中蹦躍，溪中的魚兒悠然暢遊，澗邊一株蒲公英正茁壯地成長。

蒲公英望着穿透層層樹葉射入林中的陽光，好奇地問根媽媽：“媽媽，外面的世界是怎樣的？”根媽媽回答說：“外面的世界很大，充滿了險惡，你隨時可能會被大風捲走，被炎日炙烤。被暴雨吞噬，你要待在我的身邊，待在山林的庇護下，讓肥沃的土地呵護你健康成長！”蒲公英聽了，稍稍收斂起了期待，卻仍如飢似渴地望着陽光，好像要把整個天空看穿似的。

“媽媽，我想到大城市裏讀書。”陽光下，我趴在窗臺上，悄悄地對母親說。母親卻回答我說：“孩子，外面的世界太大了，充滿了危險，你留在家裏讀書，媽媽也好照顧你！”

日復一日。蒲公英長大了。我也長大了。

那個風雨交加的夜晚，蒲公英蓄勢待發。雷電轟擊着長空，狂風呼嘯着要撕破山林，蒲公英搖曳着想要掙脫束縛。一陣風終於鑽開了個小孔，穿過山林。狂風吹過鳥兒的窩，它們藏在樹洞中，躲過了一擊；狂風吹過溪上捲起漣漪，魚兒藏在水底中，躲過了一擊；狂風吹過澗邊的花兒，它們把根深深地紮在土壤中，躲過了一擊。而蒲公英終於擺脫了束縛，乘着狂風，駕着雷電，飛出了山林。

媽媽，我想飛出大山。

媽媽，外面的世界那麼大，我想去看看。

我背上沉甸甸的書包，撐起雨傘，在風雨中奔赴考場。

媽媽，我想飛出大山。

媽媽，外面的世界那麼精彩，我想去看看。即使那兒充滿了險惡與未知，我也想去看看，因爲那兒有我的夢想和追求。媽媽，我想像那兒的蒲公英一樣，帶着好奇與勇敢，飛出大山。

雨停了，太陽出來了，蒲公英抖了抖身上的水珠，乘着微風，越過了柏油路，飛進了，外面的世界。

奔的初三作文3

站在起跑線上，等待那聲發令槍響。

奔跑起來，就像插上了翅膀自由地飛翔。可我根本沒有翅膀，我不能自由地飛翔。

那年，細雨淅淅瀝瀝地下着。我一個人站在雨裏，頭腦中想象着只要喊一聲“開始”，便像風一般地奔馳，最後跑出一個完美的圓……想到這裏，我笑了。我在心裏鼓勵自己，勇敢地邁開了第一步。然而，我又一次不甘心地跌倒，然後一切美好的想象都如泡沫般破碎。天哭了，我沒有哭。只是，憑什麼，偏偏我不可以奔跑？

不顧小腿的隱隱作痛，我在雨中離開了這個讓人傷心的賽場。我不是瘸子，可是幼年的那次骨折使我註定與起點無緣。我只能一次又一次地在想象中奔跑……

三年時間匆匆地過去了。每次我總是羨慕同學們一個個從起點開始奔跑，然後那樣輕盈地跑完全程。可我，卻沒有機會去奔跑，去衝刺。

我不甘心。我苦苦地練了一個冬天，忍着疼痛奔向起點。太陽在向我招手，風兒在爲我加油。我一步步向前邁進，我在爲自己練就一雙翅膀。

初三這一年，又一個春天到了。柳枝綠了，小鳥開始唱歌，太陽是如此溫暖。學校又一次舉辦春季運動會。我鼓起勇氣報了名。那天，我終於站在起點，等待發令槍的響聲。隨着那聲槍響，我跟着大家一起奔跑。耳邊傳來同學們的吶喊聲，我開心極了。總以爲夢想終於成真，從此擁有了自己的翅膀。可我還是錯了。我再次跌倒。小腿隱隱的疼痛讓我開始懷疑自己。然後，我看着人們一個個從我身邊經過沖向終點。我一個人呆坐在原地。不，我怎麼能夠跌倒！耳邊又一次傳來同學們的“加油”聲，我感到了他們期盼的目光。就在不遠的前面，那道雪白的起跑線是那樣耀眼。不，我一定要堅強，我要找回自己的翅膀！我甩開同學的攙扶，深深吸一口氣，再次向前跑去……我艱難地邁着腳步，目光堅定地望着那個起點。十米……八米……五米……我終於越過了終點線。那雪白的終點線，對於我來說，卻是一個嶄新的起點。這次，我哭了，同學們也哭了。

翅膀折斷了又能怎樣？只要你努力，只要堅強，照樣可以長出新的翅膀。新的翅膀，助我在人生的起點開始飛翔……

奔的初三作文4

奔跑？難道直譯爲着邁開雙腿飛速前行嗎？答案是否定的。奔跑意味着堅持與戰勝困難，從內心喜歡奔跑的人，皆有所成。因爲在無數次奔跑中；無數次克服困難中；無數次喘不上氣中；無數次的心臟狂跳不止中，他們擁有了常人不具備的毅力與堅持。奔跑是駛向成功彼岸的渡輪；奔跑是成功到達終點的指向標；奔跑是成功航海歸來的指南針。每個人都需要奔跑。

日本作家村上春樹是日本最具影響力最成功的作家之一。起初他奔跑的目的和平常人一樣——減肥。在跑步前，他一天要吸六十支菸，在跑步那一天，他不僅戒了煙，且正式成爲一名職業作家。他寫的第一本書便獲得了羣像新人獎。這纔有了我們所看到所認識的成功的村上春樹。村上春樹說剛開始跑步，跑上一會兒就會喘不上氣，心臟狂跳不止，兩腿發抖，這是因爲他把跑步，當做像刷牙一樣必做之事來堅持，這纔有了無數的成功村上春樹還表示：在奔跑中，它能釋放壓力，使他更熱愛生活，更享受生活。確實如此，奔跑，宛如一陣清風，吹散了生活中的不悅與壓力。想想如果當時的屈原了，熱愛奔跑，他還會投汨羅江自殺嗎？

雷軍小米公司CEO，他十分熱愛奔跑，在一次次奔跑中，他也擁有了其他人不具備的東西，在曾經的小米三，小米四發佈時，許多人瘋搶，而且小米進軍了平衡車，電動汽車等產業。而今的小米公司大勢已去，再也沒有了曾經的蒸蒸日上的生意。但是雷軍並未放棄和氣餒。面對可能十分“燙手的山芋”，雷軍依然緊緊把它“握”在手中。他表示，如果失敗，他也會重新再創業。

難道奔跑只是現實生活中的一項體能活動？不奔跑更意味着面對生活、事情的持之以恆，堅持不懈的態度。

愛因斯坦——科學界的巨人。與衆不同的他在晚年發現了一個奧祕。他發現宇宙一直在變大或變小。由於害怕他人的否定與嘲笑，他並未堅持，他把這件事深深地埋在了心裏。數十年之後，人類發現宇宙一直在變大，如果他提出這個觀點，人類的天文學家得到飛躍，但是因爲他的放棄，不僅失去了自己的大好前途。而且讓人類失去了一次飛速進步的機會。

早就有人說過，生命在於運動在於運動中在奔跑中，我們不僅能得到身體的健康，而且能夠得到堅持與毅力。從而戰勝眼前的困難，走向成功的未來。讓我們邁開健步，在享受奔跑中成長；在享受奔跑中戰勝挫折；在享受奔跑磨礪意志，讓成功觸手可得。

奔的初三作文5

木頭的棕色和亮麗的紅橙黃有序的分佈在各個角落；優美的音樂聲緩緩響起；暖暖的橙色燈光投在桌上；“哐當！”垃圾入籃盤子的聲音；賣有咖啡馬卡龍的小餐檯；空氣中若有若無的薯條的香味……各色各樣的這些裝潢設計構成了這家快餐店——麥當勞。

由於補課時間的緊張，我只好在麥當勞隨便點一些東西充飢——儘管我知道它不衛生。

“恩…一杯橙汁，一包薯條…”我淡淡地開口，聲音中帶着一絲不易察覺的羞澀。

片刻，當我點好餐拿着餐盤四處尋找座位時，我忽然發現了一個奇異的現象。

這個快餐店很安靜。

並不是聲音上的安靜，竟令我感到許些心靈上的寧和。

端起餐盤，我一刻不停地往前走。越到深處，除卻若有若無的音樂還在耳畔響起，我的內心竟越發的平和。好不容易找到一個座位，坐下來，環顧四周，全是同齡人像我這般年紀的，都拿着一支筆，低着頭，安靜的或看書，或寫作業，對面還有一隻餐盤，上面剩着還未吃完的殘羹，若即若離，或輕或淺的呼吸聲均勻有序。

我閉上眼睛，深吸一口氣，忽然一下子想起了很多事，如潮水一般的，一下子涌來：妍妍，趕緊寫作業！妍妍，上課遲到了！妍妍，別忘了帶書！妍妍……

在這個世界上，有許許多多的人，在這許許多多的人中，更有許多的人，他們沒有多麼高貴的出身，有的只是平凡的不能再平凡的身世；他們沒有多麼華麗的職場，有的只是平淡無奇的履歷；他們沒有多麼大風大浪的生活方式，有的只是微風拂過的平靜……但是，即使是那樣的他們，哦，不，可以說是那樣的我們，也沒有放棄自己，都在以我們各自的方式努力着，哪怕像一隻烏龜一樣慢慢的往前爬，但是，只要堅持不懈，總有一天會比那急於求成的兔子快，穩不是嗎？每個人都想要出人頭地，就像我現在身邊的同學們，他們在抓緊每一分每一秒學習着，你想說像他們那樣一定會成功嗎？答案當然是否定的。成功與你多麼的努力，多麼勤奮，多麼堅持是成正比的，與你多麼懶惰，多麼耗費時光是成反比的。你不能說你現在努力了，就一定會成功，但是你就不努力了嗎？至少你現在努力了，即使在不久的將來你失敗了，但你回想起來，你爲了你的某個目標努力奮鬥過了，那就不後悔。

所以，就算你現在能力不足，你也要向前努力的奔跑，堅持下去，努力下去，不光是爲了撫養你的父母臉上有光，教導你的老師一臉驕傲，向你微笑的夥伴一臉自豪的說他是我的同學，更是爲了自己，爲了自己能在這個社會上好好的生存，讓我們努力吧……

不後悔，不放棄，努力追夢。

我想，這大概就是我們學生時代亦或是青春時期最應該做的事吧！

夥伴們，爲了自己，從現在開始，奔跑吧！

奔的初三作文6

碧空萬里，一片片白雲卷舒自如，我擁抱藍天，希望夢想自由翱翔。困難重重，一隻只攔路虎兇猛威武，我擁抱夢想，希望夢想會讓我在迷茫的人生路上，看見方向。

我的夢想是能夠考上一個理想的高中，而現在，最令我頭疼的就是跑步。

望着碩大的操場，幾個身影在努力地奔跑着。我的思緒隨着他們的奔跑又回到了那一次次艱難而無奈的跑步。那裏，留下了我的汗水，留下了我的快樂。

初三，就是衝刺的階段，跑步也是如此。剛開始跑得幾圈還不太累人，但是速度不知不覺就慢了，身體也不聽使喚，腳好像被灌了鉛似的，怎麼也邁不動。彷彿周圍的一切都靜止了，只能聽到自己氣喘吁吁的聲音，我的腦子好像被挖空了似的，一片空白。我開始想要放棄，想要偷懶，偶爾瞅見我身後的同學一個個超過我，好面子的我心想：不行，我不能跑到最後。於是我閉上眼睛，奮力向前跑着。我感覺汗水順着臉頰向下流，喘氣聲越來越大，終於快到終點了，我笑了，感覺如釋重負。

經過這樣一次次的訓練，我的跑步速度明顯快了許多，這樣就離我的夢想又近了一步。

在追逐夢想的道路上，有淚水、有委屈，但未曾沮喪；有失落、有彷徨，但未曾絕望。每人的成長都是一段旅程，都是一次心靈的歷練。

深藍的天空，遼遠而純淨，我懷揣着執着、堅持在夢想的舞臺上自由地奔跑。

奔的初三作文7

奔跑，是一首昂揚鬥志的壯歌；奔跑，是生命的起點；奔跑，同時又是向終點邁進的最快方式！我一直不忘奔跑，我甚至想過，將來有一天，我也會像劉翔一樣，飛快地盡情地在奧運會奔跑，展現我的英姿！因爲不知從什麼時候，我愛上了——奔跑。

奔跑，是我鞭策自己最好的警示者。從我上學開始，我每天都在奔跑着，爲學業“奔跑”，爲取得那“一百分”考卷“奔跑”。在我的學習生涯中，我一直堅持努力地奔跑着，當我稍稍停滯現狀的時候，“奔跑”又會把我帶走，嚮明天看齊！

奔跑，也是我鼓勵自己最好的.加油者。人的一生永遠不會總是一帆風順，它總是要經過失敗的光輝洗禮！只有這樣，才能顯示出現的一切是那麼的來之不易！有時候，挫折並不意味着“挫折”。當我在學習中退步，在生活中沉淪的時候，“奔跑”又會把我從困難中解救出來，引領我走向未來！

奔跑，亦是我放鬆自己最好的支持者！當我學習累了時，我總會到空曠的地方，獨自一人默默地奔跑着！此時的它，是我最好的傾聽者。當我把所有不滿的情緒通通過濾給它後，我總是會有如釋重負之感！接着，便開始我的一個歷程。

奔跑，又是我漫漫人生路里最好的陪伴者！它讓我從起點一直努力到終點！它給我的學習生涯中增添了無數美好的回憶！彈指一揮間，它已經匆匆地伴我走過了十六年的光陰，它陪我度過了多少個春夏秋冬，又送走了多少個黑夜，也迎來了多少個黎明？奔跑，已跟我心心相“息”了。

“奔跑”，讓我的心無休止地“呯呯”地跳動着，因爲有了奔跑，我的生命纔會如此地朝氣蓬勃！它已經融入了我的思想裏，我們成了最好的朋友！它給我我自信的力量！

讓我們一齊奔跑，一齊奔向成功的殿堂吧！

奔的初三作文8

我是一匹黑馬，是黑馬特種部隊的一員，奔跑是我的主要功課。我的上司黑馬大隊長交給一項奔跑的任務——事關數千羣衆的生命安危，他說只要我圓滿完成任務，就會成爲黑馬突擊隊的勇士。我在戰友們的歡呼聲中獨自起行了。

我到指定站點領取通行證和食物後，便欣然上路了。第一段路程叫“天涯茫茫”。我信心百倍地奔跑在炎炎烈日之下，神聖的使命感讓我無暇理會路旁的美麗風景，任紫色的飛燕在我的身旁匆匆而過。我的信念就是全力奔跑到驛站，恢復體力後進入下一段路程。但是經過幾天的長途跋涉，人煙漸稀，卻仍不見驛站的蹤影。我有些着急，漸漸地感到難耐的寂寞。一路上，我不曾有過同伴，也沒有過溫暖的問候，天涯茫茫別人不知我在何方。我抱怨自己的輕率，詛咒上天對我責罰，信念開始搖擺不定。煎熬中我沒有止步，再堅持一天，再堅持一天，成爲我抵抗疲憊的力量，我也堅持咀嚼着心浮氣躁、無精打采的真正涵義，當驛站出現在面前時我滿眼淚水，不知是痛苦還是幸福。

經過充分的調整，我進入下一段路程，此路名爲“黑色幽默”。 平坦寬闊的道路沒走多遠，剩下的只有崎嶇蜿蜒。大大小小的石頭遍地都是，深深淺淺的坑窪隨處可見。白天陽光照耀，小心翼翼還能平安前行。但夜裏無邊黑暗，稍有不慎，便跌入坑中。我連滾帶爬，遍體鱗傷。最尷尬的是穿越荊棘叢，那萬針刺骨之痛讓人生不如死。還好，我想能堅持下來的也許只有我們黑馬大隊的成員了，我爲我們的團隊

而驕傲。拖着一身的傷痛，終於走出了這片魔鬼般境地。在燦爛的陽光下，看到河水中的我，不禁啞然失笑，原來我已成爲一個黑刺蝟了。

又經過數天的跋涉，我終於到達了終點，我成爲一名值得託負重任的勇士。

生活就是這樣，寂寞，挫折不可避免。只要你甘於寂寞，永不言棄，堅持奮鬥，你就會發現成功之花已悄然綻放。

奔的初三作文9

一輛汽車，要使它開動起來，必須有發動機，燃料和人。而使自己奔跑起來也同樣需要。

讓自己奔跑起來，首先要有”發動機“，”發動機“就是人生的理想。古往今來，成大事立大業者，無不擁有遠大的理想。周恩來在少時就立下爲中華之崛起而讀書的雄心壯志，成爲中國歷史上耀眼的一顆星。陳涉年輕之時心懷理想，不甘心在田地上幹一輩子。”燕雀安知鴻鵠之志哉“！是他理想最好的見證。王侯將相寧有種乎！是他的不滿，是他的動力，是人生的發動機。所以，我們必須要明確自己的目標，找一個合適的發動機。迷失在森林中，無論總多遠，可能回到起點，甚至南轅北轍。讓自己奔跑起來，首先爲自己選一個合適的發動機。

讓自己奔跑起來，還有燃料。燃料者乃時間也。如果沒有時間怎麼跑？”莫等閒，白了少年頭，空悲切！“這是岳飛的詞句，牢記它。一個迷失在森林中的老人，即使他知道走出森林的路線。拄着柺杖，一步一踱，不會奔跑起來，實現生命的昇華！我國偉大教育家孔子說過：”逝者如斯夫，不捨晝夜。“珍惜所擁有的時間，讓生命的價值揮灑在自己人生跑道上。

讓自己奔跑起來，需要”man“，而人最重要的是意志。還是舉那個例子，在森林中，你是一個擁有走出去有理想的青年。可是，你一走，看到有蛇。你不敢走，你怕！你會害怕下一個蛇。困難只會壓倒懦夫！記住，最嚴寒的條件造就了最美麗的愛斯基摩人。擁有意志，讓你馳騁於人生跑道。

樹立堅強意志，珍惜時間，擁有意志是自己奔跑起來。

奔的初三作文10

寒露已過，金秋十月，院子裏的櫻花和灌木叢完全變成了另一番模樣，高樹在風中晃動。還有小朋友們在歡快地騎着車，做遊戲。同時，在院子裏的我也在不停地奔跑，揮汗如雨。

高處的筐在那裏紋絲不動，像是站在堅固的方形籃板上。伴隨着那邊稚嫩的聲音，籃球在我手上飛快地轉動，移動，各種能量在不停地轉化。我來回奔跑中，籃球在我手中跳上跳下，隨着我的奮力一躍，它會漂亮地進入筐中，與籃網輕輕摩擦，完美落地。又或者它被亂風吹偏了似的，我扔出後滿懷期待地向高處看，卻只見球與筐擦肩而過，自由蹦跳而翻滾得無影無蹤……

這兩個多月來，我體會到初三日漸緊張的節奏。一盞檯燈，一個書桌，我挑燈夜讀，朝五晚九，不斷靠近夢想的彼岸。而有時陽光明媚，深藍的天空飄着形態各異的雲，室外的空氣無比清新，讓疲倦的我身心愉悅。於是在週末，我選擇帶着籃球奔跑，緩解壓力的同時也在不斷提高我的體育水平。

蝴蝶在花叢中盤旋飛舞，雜草也在沃土中頑強拼搏生長。此時環境優美，我何嘗不歡快地奔跑，練習籃球呢？我從場地中間出發，拍着球，大步奔跑，在極短的時間內觀察籃板中間的方塊，調整動作，右手朝着正確的方向輕鬆地一拋……我在那裏一遍又一遍地反覆這同一個動作，樹葉在一次又一次地隨風搖曳，蝴蝶也在反反覆覆地花間採蜜，一刻不停。作爲奔跑着的我，看了這些不厭其煩的小生物，似乎又獲得了繼續練習的動力。

這便是初三，不同於之前的隨意拋球，到處奔跑，現在我應當全身心投入體育鍛煉，按照規定的規則進行最快的奔跑，最精準的投籃，在奔跑中提升自我。

校園芳香四溢，每年都有固定的植物在固定時間開放。經過我的反覆訓練，終於，我在測試中水到渠成，輕鬆獲滿分。

奔跑是活力與意志力的體現。初三是收穫的季節。我相信籃球會在我手上自如掌控，獲得更好成績。