九年級下冊第三單元作文示例

在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的九年級下冊第三單元作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

九年級下冊第三單元作文1

保護環境，人人有則。小學生都知道的道理，現在又有幾個人做得到呢？彎腰撿起一個垃圾，隨手將吃過的包裝皮扔進垃圾箱，我們每個人都能做到。

在社區活動站的那段日子裏，我終生難忘。雖然我做的都是一些微不足道的小事，但是如果每個人都能做到這些小事，我想我們的生活會比現在還要美好。每人一小，文明一大步。

現在社會上，無論大街還是小巷，白色垃圾隨處可見，這就是我們生活的家園啊。怎麼就沒有人來保護呢？有誰希望一回到家看到的是滿地的廢品，滿屋的狼藉呢？每個人都希望有個光豔的外表，可是卻掩飾不了他們那顆有了污垢的心靈啊。甚至不如七八十歲的老爺爺、老奶奶。他們還知道去保護環境呢。小孩子也知道不亂扔垃圾呀。

在社區活動站的那段日子，我感受到了每個人都是那樣的純潔善良、美麗大方，不僅外表漂亮，內心更美好。我們許多人蔘加了“保護環境、愛護家園”的環境保護活動。我們做的雖然是小事，但至少我們可以力所能及的做一些實事。我很高興參加了這個活動。

“再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原,死神也望而卻步，生命之花處處開遍……”一首《愛的奉獻》道出了多少想說的話，讓我們一起保護我們的家園吧，讓我們多參加社區活動站組織的活動吧！

九年級下冊第三單元作文2

光陰似箭，轉眼間，我走過了十幾年，回頭看看我所走過的路，有悲傷，更有快樂，這一步步都是我的成長足跡。

我從小就有一顆玩心，這麼長的時間了，依然沒有改變。爸爸媽媽總是說我長不大，想找一種方法來鍛鍊鍛鍊我。

那天，媽媽笑呵呵的從外面回來，手裏還拿着一張紙，媽媽說幫我在社區活動站報了名，讓我參與活動站的幼兒組管理。我很是驚訝，“媽媽，您不是和我開玩笑吧?我會做什麼?我不去。”媽媽聽了忙笑着說：“不是讓你去那裏管那些小孩子，是讓你去那裏做義工，主要就是和小孩子們一起一塊玩兒!”一聽說是和小孩子玩兒，我有些心動。但想想做義工肯定會很累，還是不想去，但最終沒有拗過媽媽，不情不願的去了那裏。沒想到第一天，我就和孩子們玩成了一片。

我們雖然是第一次見面，但卻好像是認識了許久一樣。我的任務是陪小孩子們做遊戲，這個我最喜歡了。我把我會的遊戲全教給了他們。在我們玩的很開心的時候，我發現在活動室角落裏縮着一個小男孩，他從不這些小孩子一起玩兒，總是蹲在角落裏，也不愛說話。我過去叫了幾次也沒有效果，我就向站裏的其他人員瞭解，才知道他是個自避的兒童。

我很想幫他，從那天以後，我每天都待在他的身邊，和他聊天，給他講故事，希望他能和我說幾句話。可是卻沒有結果，他依然不說話，不和我們玩兒。

時間過的很快，我在活動站做義工的日子很快就結束了。結束的前一天，我還是和那個小男孩聊了許多，當然還是我自己說話給他聽，我真希望在我離開後，他能和其他小孩子一樣快樂起來。當我要離開的時候，突然聽到了他輕輕的叫了我一聲“姐姐”。就是這聲親切的、純潔的“姐姐”讓我的淚水嘩的一下流了下來。我知道我的努力沒有浪費，我把他抱在了懷裏，我決定明天還來繼續做義工，無論什麼原因我都不會間斷。希望我的努力能把這個小男孩從孤獨中帶出來。

這次做義工的鍛鍊真的讓我成長了。我將永遠記憶這些美好的日子，我會把它書寫在我的人生字典裏：幫助別人，快樂自己。

在社區活動站的日子裏，我是快樂的。

九年級下冊第三單元作文3

我做過許多有意義的事，但令我感觸最深的莫過於在社區活動站的日子裏。

我們的小區每個星期天被定爲“義工日”，那天，我與幾個同社區的夥伴來到了老年活動中心。推開門，看見了許多老爺爺和老奶奶在愉快的談話，我們看到這溫馨的場面不禁笑了起來。不一會兒，我們在活動中心人員的安排下，開始了我們的工作。

我的第一項工作是洗衣服，雖說不是第一次洗了，但對於我這種衣來伸手，飯來張口的孩子來說還是有些困難的。但我相信我一定能做好的。果然，我的第一個任務順利的完成了。下一項是打掃房間，這對於我來說十分簡單，而且是每天的必備事情，但出乎意料的是，我所要打掃的房間簡直亂得不行了，衣服到處都是，牙刷、牙膏扔在地上，紙屑更是哪兒都有。看到這些，讓我的信心大減，但卻也難不倒我。我先從衣服入手，把衣服疊好放入櫃子中;然後把牙刷、牙膏拾起，清洗乾淨入到杯子中;再鋪牀打掃地面。一會兒的時間也把房間打掃的乾乾淨淨的。

最後一項任務是陪老人散步，這是我最喜歡的一項任務。我的陪着的是一位老奶奶，這位吳奶奶是一個很開朗的老人，和她在一起總是逗得我很開心。我們一起來到小區的公園，這裏十分的漂亮，翠綠的草坪，鮮豔的花朵，噴泉時不時的噴出高高的水注。我們圍繞着公園的小路，走了一會兒，便坐在離噴泉不太遠的長椅上看着小孩子玩耍。吳奶奶經常給我講她小時的故事，我特別愛聽。我也講我上學時發生的事兒，她聽的也特別認真。我們在一起很快樂。

到了傍晚，我們和活動中心的人告別，在回家的路上交流着我們來些的感受，我們都覺得這一天過得特別有意義。

社區活動，只是一個公益活動，雖然對我們學習幫助不大，但對我們的成長卻有着深遠的影響。我永遠不會忘記我們在社區活動站的日子。

九年級下冊第三單元作文4

只有對別人的尊重，才能贏得別人對自己的尊重。我們要尊重他人，尤其是在社會活動站的那些老人們。

在我上初一的時候，我經常會去社區的活動站打籃球，那裏也有一羣老人在鍛鍊身體。我平時並不是太注意他們，深得那是一羣老人，和他們沒有共同語言，隔好多層的代溝。我玩我的，他們鍛鍊他們的，我們之間根本不會有任何的交集。唉，可是有一天，事情發生了。

那是一個週末，我約了幾個好朋友去活動站打籃球，我們到的時候，已經有許多老人再鍛鍊身體了。我們今天玩的特別盡興，就要結束時，我一個不小心，就把籃球砸到了一個打太極拳的老人身上。老人一下子就倒下了，我們幾個見事情不好，扔掉籃球就跑了。

事情發生後，我並沒有和家人說，也不敢再去活動站玩，每天都覺得心神不安的。做夢都會夢到那老人倒下時個情景。大約過了六七天吧，媽媽覺得我有些不對勁兒，就問我：“慶兒啊，這兩天怎麼不見你去小區的活動站玩兒了呢?你的籃球呢?”我吱唔了許久也沒有說清楚，媽媽生氣了，我才把真相告訴了媽媽。媽媽聽了後，很是生氣，訓斥了一頓後，拉着我去找活動站打聽情況。媽媽要求我必須向老人道歉，如果老人因爲我的原因住院什麼的，我必須要負責照顧老人。

我們來到活動站，還沒有向其他老人打聽，就看到那天被砸到的老爺爺從活動站的休息室裏走出來，手裏還拿着我的那個籃球。“小夥子，終於見到你了，是不是不敢來玩兒了?”他笑着說。“老大爺，真對不起，我不應當犯了錯逃跑，您那天沒有傷到哪兒吧?”我很不好意思的低下頭向老人道歉。“我沒事，就是被球砸一下，哪能有什麼事兒，我身子骨硬朗着呢!看這孩子多懂事兒”老邊回答我，邊向旁邊的人說，我的臉火辣辣的。媽媽忙說：“老人家，都是我不好，沒有管好孩子，幸虧是沒有什麼事兒。”“說哪兒去了，小孩子玩個球，又不是故意的，看把孩子嚇的，好多天都不敢來玩了，這球也不來找了。快拿回去，明天兒天繼續來這兒玩。咱們小區的活動站是個好地方呢!”

從此，我又開始在活動站裏玩籃球了，不過，再也沒有砸到人就跑的現象了。我們幾個好朋友，偶爾還會去幫活動站做些力所能及的活兒，我們這羣野小子也學會尊重人，也得到了老人和其他人的關愛。

在社區活動站的日子裏，我學會很多，我現在變得成熟了，長大了。

九年級下冊第三單元作文5

鏗鏘鑼鼓穿透凜冽寒風，激揚歌舞驅散冬日陰霾，滔滔江水笑看容顏如花，昨日的漢口江灘，人潮如織，歡聲似海，是盛典，是節日，是分享，更是榮耀。

這份榮耀，屬於10個特色社區，屬於5個最佳社區；這份榮耀，是江城1000多個社區創造精神文化的濃縮，也是對千萬江城人民共建安全港灣、共築和諧家園的回眸與禮讚。

歌聲傳遞心聲，藝曲映照心曲，這是平民的表演，這是咱老百姓樸素才華的真實流露；舞步踏出夢想，鼓點編織希望，這是民衆的狂歡，這是我們的社區嘉年華，這是我們溫馨祥和的家。

長達兩個月的實力PK，近百個社區的熱情參與，13個城區的傾力支持，260多萬人次的投票與吶喊，首屆“江城十大特色社區”評選，在期盼中起航，在樂呵中應和，在歡呼中落幕。街頭巷尾，社區鄰里，處處響徹加油號；三鎮內外，大江南北，時時可聞助威聲。

這是社區才藝的展示，這是社區特色的秀場，更是社區居民巧手妙筆的生花之地，也是蒸騰向上的社區精神文化生活的逼真寫照。競爭的舞臺上，勝出者榮；生活的舞臺上，無論輸贏。我們向獲勝者致敬，因爲他們如此可愛；我們更要向抱憾出局者致敬，因爲他們如此真誠。

社區是居民社會福利和社會權利的平臺，承載着兒時的記憶，成年的典禮，中年的寓所，老年的寄託。社區美，則城市美；社區強，則家國強；社區穩，則民心安。愛社區，就是愛我家；美社區，就是美家園；強社區，需要你我共同伸出勤勞與智慧之手，一點一滴地改善，一草一木地修葺，一步一階地前行。

15個獎盃，托起1000多個社區的光榮與驕傲，這是我們的社區，我們的`家，讓我們用心呵護她。

九年級下冊第三單元作文6

今天是植樹節。我們居住的社區要求小區居民都來參加植樹活動。

下午，在居委會王主任的帶領下，我們家也帶着鐵鍬來到社區旁的一塊空地上，參加植樹活動。 王主任給我們講了挖樹坑的標準和應注意的問題。勞動就開始了，頓時，場地上出現了一派熱火朝天的景象。大人孩子齊上陣，連老年人幹勁兒都很足。大家七手八腳忙活起來，有的搬磚頭瓦塊，有的清理雜物，有的運送樹苗，有的挖樹坑……我們的小社區還從來沒有這樣熱鬧過呢！

我和媽媽領到了一個牌子，據說植樹結束後，可以在上面寫字留念。我們選定了一個地方，我從坑裏邊挖了很多土，把土裝在筐子裏給了媽媽，媽媽再把土放到一邊。我在挖土時，才切身感到了種植員的辛苦，挖不了多久，就腰痠腿疼的了。我想：種植員爲什麼不怕苦呢？也許是因爲勞動也是一種快樂吧！爲了看到自己的勞動成果——那棵迎風茁壯成長的小樹，我又加勁幹了起來。

我和媽媽繼續挖着，挖了幾筐土的坑才能放下樹苗，我終於明白“根深蒂固”的意思了，小樹的根真的深深紮在土裏。王主任對大家說，我們的小區居民就像這小樹一樣，大家的家在社區裏面，就好像小樹的根紮在土地裏。我們要愛護我們的小社區，每個人都出一份力，這樣我們的家纔會更好。

坑挖好後，我和媽媽就去選樹苗了。我們選定的樹苗叫黃金槐，它的頂部是黃色的，我說它簡直像外國人的金色頭髮，可媽媽說：“它像稻穗的顏色，是成熟的顏色。”我們都很喜歡這棵樹。把樹放進坑裏，種好後，我按照媽媽的吩咐給小樹澆了水。澆完水才發現，系在樹頂上的保護樹枝的藍帶子竟然沒解開！可是那棵樹又太高了，我跳了好幾下也夠不着它。這時，對門的王大爺過來了，他笑着說：“小夥子，你還要努力長個子啊！”說着，他幫我們解開了藍帶子，王大爺接着說：“這小樹長高的時候，你也就成才嘍！”看着舒展開的小樹，我心裏甜滋滋的，我和媽媽一起給小樹取了個名字：成果樹。

回到家裏之後，我站在陽臺上俯視整個小區，剛開始，簡直不相信自己的眼睛。原來光禿禿的小區變樣子了，路邊栽滿了樹，有黃金頂的黃金槐，也有綠色的楊樹，大葉子的泡桐，我們的小區變的美極了！