助人爲樂的初三優秀作文示例

無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的助人爲樂的初三優秀作文，希望對大家有所幫助。

助人爲樂的初三優秀作文1

俗話說：贈人玫瑰，手有餘香。的確，當一個人，一個與你相識不久的人給予你莫大關心和照顧時，她身上這種助人爲樂的香氣會永遠留在你心中。

初三開學了，我迎來了一個全新的挑戰住宿。剛開學的兩個星期，大家的關係還不算熟絡。可偏偏在這個需要適應的階段，我的身體出了一點毛病。

一個晚修完的晚上，剛回到宿舍，還沒坐下休息，鼻血猝不及防地噴涌而出。這幅被血渲染的畫面讓大家慌了，所有人把我圍住，耳邊盡是這些話語：“怎麼會這樣？這麼嚴重！”就在這時，離我最近的一個同學突然轉身跑向陽臺。我仰着頭，有些艱難地說道：“有紙巾嗎？”接着，好幾位同學一邊迴應着“有”，一邊跑去找紙巾。可是，儘管用紙巾塞住鼻子，那鼻血依然狂流不止。此時，一道聲音從人牆外傳來：“你們先散開，讓她先透透氣！”我微微低下頭，尋找那聲音的來源。哦，原來是那位剛跑去陽臺的同學。只見她瘦弱的手臂端着一盆水，看起來有點費力。然後，她把毛巾打溼後，輕輕抹去我臉上和手上的血漬，擡眼看着她，她臉上盡是擔憂的神情。鼻尖稍稍能聞到她身上的香氣。我勉強扯出一抹微笑，對她說：“謝謝你！”

她也用一抹陽光而又略帶憂慮的笑來回應我。與此同時，她手上的動作並沒有停止。她一次又一次不厭其煩地幫我擦血漬，洗毛巾。那源源不斷的鼻血終於被止住了，但她堅決不讓我低下頭生怕我再來一遭。她深呼了一口氣，彎腰費力地端起那一盆被血染紅的水，轉身快步離去。在她離開之際，那股香味再一次在我鼻尖掠過。那陣香氣並不濃烈，淡淡的，沁人心脾。

後來，她讓我把沾有鼻血的校服脫下，一把奪過，埋頭放在裝有水的盆子裏用力搓洗。看着她洗衣服的背影，我的眼眶有些溼潤。

夜深了，陽臺還傳來一陣陣水聲。第二天，我收衣服的時候，隱隱聞到衣服上的一股香氣。這陣香氣，會永遠留在我的心中。而她身上這種助人爲樂的香氣，也會留住在我心中。

助人爲樂的初三優秀作文2

每當聽到老師說“幫助別人的'人能得到別人的幫助”這句話時，我總是在心裏暗暗下決心說“一定要多多幫助別人”可每次都找不到機會。終於有一天我打開了那扇幫助之門。

那是一次英語考試之後……我向我們班的繪畫和寫作的高手——黃金傑的坐位撇了一撇，看到了金傑同學還在考。因爲他是今年剛轉來的新同學，平時動作又比別人慢一拍，所以很少有人去搭理他。我走了過去，發現他還剩最後一題。我說：“加油金傑，只剩一題了，加油啊！”金傑同學好像受到了很大的鼓舞，一揮筆，一下子就寫完了。因爲金傑是最後一個，老師等不及，已經先走了，於是我走過去說：“金傑，我跑得快，讓我幫你拿去辦公室，你先回去吧。”沒想到金傑說：“不用了華涵，我自己拿就好了，謝了。”我感到驚訝！平時受別人欺負的金傑，都不愛說話的，可今天怎麼…而且還知道我的名字！我不放心，還是跟着金傑去交考卷。在回家的路上，我對金傑說：“爲什麼你要從松柏小學轉來？”金傑說：“因爲那裏的老師太兇了，而且大家都說我是大傻子。”我說：“你並不傻，而且很聰明，你看你的作文不是都獲過全省第一名嗎？”金傑說：“謝謝你，從來沒有人這麼誇過我。”

在這時我一震，想到了每次我們班同學對金傑同學的意見，而且大家都在嘲諷他，難道就沒有人想一想金傑此時心裏的感受嗎？難道就沒有人能寬容一下他嗎？我把金傑送到了校門口，他的媽媽已經在門口等他了。金傑拉這我對他媽媽說：“這是我的好朋友華涵，他對我很好，經常在下課時陪我玩，還鼓勵我、幫助我。”他媽媽摸着我的頭說：“真的很謝謝你，你是個懂事的孩子。原來我一直擔心金傑會不喜歡這個學校，因爲大家都不跟他玩，現在他因爲有你這個好朋友而喜歡上這個學校，阿姨真的不知該怎麼感謝你。”此時我心裏美滋滋的。

原來助人爲樂的感覺真是這麼好！