有關寫初三的幸福作文500字4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的寫初三的幸福作文500字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

寫初三的幸福作文500字 篇1

世界是五彩繽紛的，同樣在我們生活裏，多數的東西都具備它獨特的顏色，而然我難忘的卻是那抹濃濃的硃紅......

在我八歲時，我有着一個玩的很要好的夥伴，無論我犯下什麼程度的錯誤，她都會對我寬宏大度，即便這個錯誤針對着她......

那時的我們似乎擁有着一個無憂無慮的生活，那時的一切都是那麼的美好。

有時候時間就像歲月裏的洪水，它總在你不留神的那一刻，將你連同i你最珍惜的東西，無情的捲走。她要和她的父母離開這裏，離開我們一起開心度過的地方，與她的父母去外地打工。在她臨走的前一天晚上，她約我來到了她家，將她曾經悉心培養的一株杜鵑花送給了我。可是，我並不喜歡這株牡丹的顏色，硃紅色，它在我眼裏就像一場血腥的風暴，我拒絕了這份送別禮。

她沉默了一會，突然，她哽咽說道：“我只剩下它了，你能在我走後照顧好它嗎？”說完，她再一次將杜鵑花遞到我面前。我不知道當時的我怎麼回事，我居然將一隻手舉得高高的，把那株杜鵑狠狠的拍到了地上，轉身便走了。那一晚，悔恨、悲傷襲我而來，憋在心裏的那份淚再也忍不住......

在她走後的那個早晨，我帶着一絲絲悔恨去到她的家，那裏空無一人，唯獨在她家的窗臺，‘擺放’着一抹熟悉的顏色，是那株杜鵑，她沒有帶走，卻將它留在了那裏！我走了過去，發現那株杜鵑明顯被我昨晚重重的拍打，有些花瓣變得枯黃，這時的我質疑的問向自己，我真的討厭硃紅色嗎？因爲討厭，我傷害了我最好的朋友......

淚水再一次流下，漸漸，我覺得那抹顏色並不是那麼令人討厭，或許他並不是一場血腥的風暴，它只是在考驗着我們的友誼......

望着這抹硃紅，似乎，有一股濃濃的幸福撲面而來。

這株象徵着友誼的硃紅，就是專屬於我幸福的顏色。

寫初三的幸福作文500字 篇2

暑假整理房間的時候，發現了小學時候的作文，在自己翻看這些作文的同時，無意間想到了幾個問題：寫作很困難嗎？寫作是一種恐怖的壓力嗎？其實並不是，或許有初中生認爲寫作恐怖、寫作會產生了莫名的壓力、寫作非常的痛苦，其實只要掌握了寫作的祕訣、品嚐其中的滋味、樂趣，大家都有機會成爲寫作的專家。

可是，怎麼品嚐寫作的滋味和樂趣呢？其實很簡單，只要把自己在日常生活中出現的喜、怒、哀、樂、、、、、、等等心情，用神采飛揚的文字把它紀錄下來，等到以後翻看時，或許就會笑笑地說：“原來在當時，我有那些好玩和可笑的動作喔！”這時，可能有人會問，難道只有再情感出現時，纔有辦法寫作？纔有辦法品嚐樂趣嗎？其實不一定，在生活中凡是你想到、看到、瞇到、驚訝到、體驗到、碰觸到的`人事物，都可以紀錄下來享用其中的滋味。

人生的旅途中，並不是只有相片、相簿和影片、、、、、、等等才能紀錄生活，寫作也是一個方法，而且寫作這個方法不但能紀錄人生，還能抒發情感、忘掉不愉快，甚至還能解決生活上的問題、加強自己的文學造詣、培養作家的修養和品德，真是一舉數得呀！

懂得寫作的人，可以抒發壓力、平定心情，開開心心過日子；而把寫作當壓力的人，不但會增加壓力、使自己累積許多緊張感，且會使生活過得不愉快且痛苦。所以，寫作文不要有壓力，把它當作朋友、娛樂，快快樂樂地寫、全神貫注地寫、以品嚐其中樂趣爲目的地寫，這樣大家都能“遇見寫作的幸福”喔！

寫初三的幸福作文500字 篇3

大家好，我是加菲貓。前些日子，我與老朋友喬恩，萊門，歐迪都生活得挺好。但在我27歲生日那天(我永遠不會老)，我爲了給他一個驚喜，把他的屋子弄得亂七八糟，沙發也都被我撓破了。我認爲他不會把我怎麼樣，但我想錯了，他便氣兇兇地對我說：“夠了，我養了你27年，我從沒真正發怒過，但今天我真是受不了了！你給我滾！滾！”我被他轟了出去。我沒有去路，只好在門口呆着。可是我也不能這麼餓着啊！於是我踏上了尋找幸福的旅程。

我漫步在大街上，想找阿琳(我的女朋友是也)，但阿琳見到我卻十分藐視地說：“你這麼成天惹事，不乖巧，陰險狡詐，誰會理你呢？”我感到內心裏有一點失落，但阿琳說的我的缺點卻正是我的“本色”！於是我上街搶東西，誰知，那個老闆竟然糾集一大羣羣衆來打我，幸虧我躲得快，要不然我非得成爲一級殘廢。但正是我這個“本色”給我帶來了痛苦啊！我必須改變我的“本色”。

一天之後，我被一個好心的老太太收留，老太太家十分富有，我想：“這樣我就可以肆無忌憚地搗亂了。”可是，這時我的朋友肥毛來了，他對我說：“對主人最好給他留點面子，否則你會無家可歸的。”而我卻不聽，以怨報德，終於老太太像喬恩一樣把我轟出家門。我又成了一隻流浪貓。肥毛也離我而去。

我回到家後，喬恩還是不理我。但他通過一段時間的觀察，發現我變得懂禮貌了。於是他高興地說：“加菲，你真的變了許多，這幾天，我要好好地待你。我來餵你吃飯。”他又學會了貓語，教我學英文。於是，我變成了全美國最有學問的貓。阿琳也發現我不是那麼桀驁不馴，與我結婚了。肥毛也發現我比以前更加乖巧了，與我成爲了摯友。這樣的日子太幸福了，不是麼？但誰又敢肯定我以後還會繼續幸福呢？

我敢肯定。只要我乖巧，聽話，不惹事。無論是人還是貓，他(她、它)都要遵守這個定則：只有經過生活的真正考驗才能獲得真正的幸福。

寫初三的幸福作文500字 篇4

我曾經問過我的老師：“幸福在哪裏？”老師笑而不語，只是面帶笑容看了看自己的周圍，隨後又對我說：“自己去找找看吧。”

於是，我遵循老師的指導，獨步與城市的街道上，仔細觀察着城市的各個角落，認真地尋找着幸福。

公園中，一個五六歲的孩童拉着母親的手，迫不及待地拉着母親跑向娛樂設施。孩童一邊喊着“媽媽，快點啦！”一邊望着不遠處的滑梯，母親也在微笑地迴應：“不要着急，慢點跑哦，別摔住了。”母子二人拉着手向滑梯走去。我站在一旁，看到這一幕，心想，這也許便是幸福吧。

我走在路上，繼續搜尋着幸福。一對情侶進入我的視線。兩人互相牽着手，互相依偎着，也許是在互相訴說着自己的心意，兩人的臉上綻放出如春日般的燦爛笑容。我注視着他們遠去的背影，心想，這或許也是幸福。

我佇立在風中，看着路旁來來去去的人們，突然之間又感到很迷茫。我看到的都是他人的幸福，而我自己的幸福又在哪裏呢？於是，我又去問了我的老師。

老師依舊面帶笑容，回答我說：“幸福，就如同自己身旁的空氣一般。也許你從來就沒有注意過它，但它確確實實就在你的身旁，從不離你左右，你時時刻刻都沉浸在幸福的懷抱中。那麼，現在你回家去看看吧，也許那裏會有你想要的答案。”

我聽從了老師的話，一邊思索一邊往家走去。於是，我踏進了屬於我家的那個小院。推開大門，有正在洗菜的母親向我打招呼：“回來了，孩子。”有撲在我身上妹妹向我綻放出可愛的笑容：“哥哥，一起玩吧！”有滿桌噴香的飯菜，也有空調吹來的習習涼風。一切是那麼的平實，我卻突然又感到一種之前從未感受到的溫馨和美麗。沒錯，這就是屬於我的幸福。

我靜靜地思索着：人們總是在人生道路上努力尋找着幸福，卻絲毫沒有注意到，幸福從來就沒有遠離過自己。生活中最平實的小事，也許就是你苦苦尋找的幸福。珍惜我們現在說擁有的幸福，莫讓它隨時間漸漸消失。珍惜我們現在的生活，纔會發現更多屬於自己的幸福。