高一這一年作文

不知道從什麼時候開始，自己竟鍾情於藍色，那種代表憂鬱的顏色。也不知道從什麼時候開始，自己開始喜歡貓，那種代表孤獨的動物。

不知不覺間，我的高中生活已經走過了三分之一，真的是不知不覺的。回首望一望，一年的空蕩，似乎走過的這一年根本不屬於我自己。

高一這一年，我自始至終是一個人。我不知道自己是不是很孤單，我不知道自己是不是很憂鬱。我沒有朋友，我身邊的人不是我的朋友，我只能稱他們爲同學，而他們都有各自的朋友，所以我不是他們的朋友。

一直以來我都覺得自己是個不會去愛的人，我對家人的愛，不那麼熱烈；對親戚的愛，不那麼認真；對同學的愛，不那麼真摯，我曾經懷疑是不是自己天生就是一副冰冷的心腸？如此冷酷的我卻陰差陽錯，偏偏喜歡熱烈奔放的夏，討厭冰雪覆蓋的冬，夏天從不感到熱，冬天卻又異常怕冷。我猜或許一切都緣於我那顆冰冷的心吧。

我曾經的好朋友，都沒有和我選擇同一所高中，他們也都是在高一這一年裏離開我的，難以再靠近。不管我是苦苦挽留，還是淡然處之；不管我是接受，還是無法理解，他們最終還是走了，頭也不回……

午夜的天空，沒有星星的點綴，就顯得更加頹廢，我喜歡在午夜一個人走上陽臺，望望黯藍的蒼穹，看看遠處的街燈，天地之間是如此廣博的空間，但爲什麼在這麼大的空間裏只有我一個人踽踽獨行？身邊沒有一個真正的朋友來分享我的成就，安慰我的酸楚。

高一這一年就這麼地過完了，沒有太多的波瀾，也沒有太多的生氣，渾渾渾噩噩間三百六十五個日升月落的輪迴就完成了。

今夜失眠，我又一次信步走陽臺，天空依然沒有星星，很高很藍，街燈依舊在遠處站着，不眨眼睛。馬上就高二了，或許我該換種方式生活了吧。想想高一這一年，只有太多的平凡，太多的空虛。我擡頭望望天，天邊出現了一顆星，或許那就是人們所說的啓明星吧。我對自己說：“就讓高一這一年在黑暗裏埋葬，讓高二在黎明時分獲得新生吧！”

我對着鏡子擠出一個微笑，原來，我的笑也是可以這麼甜，這麼美！下一篇： 上一篇：

關於高一這一年的作文

這是一篇高中生回顧與展望作文，本文主要記錄了作者在高一這一年，總體成績保持穩定，單科有浮動，一起來看看吧~

高中生回顧與展望作文：高一這一年

升入高中近一年的時間，高一的生活即將成爲歷史。時光荏苒，在高中三年的第一個重要節點我應重新審視過去，回顧這一年的高中生活。

學習方面，幾次大考下來，我的成績總體保持穩定，就每一門學科而言，語文是最爲薄弱的學科。一年來，我對語文並沒有給予足夠的重視，僅僅侷限在上課聽講和完成作業，缺少必要的總結、思考和積累。在文言文和古詩詞鑑賞上不注重對文言現象、實詞、虛詞、表現手法的積累，考試中失分較多。現代文閱讀練習不足，作文由於字體及閱讀量的匱乏是一大短板。在接下來的學習中，我要加強對語文的重視程度，平時用心積累，加強對薄弱項的重點練習，我覺得在語文學習上還有很大的提升空間。數學方面，回顧初中學習，數學曾是我的弱項，而高中一年的學習讓我基本上有了一套適合自己的學習方法，幫我逐步建立了自信，數學重在練習，今後應當提高做題的準確程度，加深基礎知識的複習，適當選取課外習題訓練，爭取將成績穩步提升。

理科方面，由於從小對物理、化學的喜愛，這兩門學科是我喜歡並擅長的。高一的學習培養了我對所學知識不斷深入思考的習慣，也讓我習慣了遇到問題先獨立思考，然而幾次考試下來，物理、化學成績總是不盡人意，究其原因，並非題目不會，而是缺乏在考試時的理性思考，且準確程度較低，因此要養成按一定順序和規則思考的習慣，逐步規範書寫格式和解題步驟，不在細節處丟分。

回顧高一學習，我養成了比較好的在校學習習慣，但對校外學習時間利用不足。休息日、中午時間沒有很好利用，相比其他同學，課外題練習太少，我會盡力彌補，利用空閒時間加強課外練習，並制定對語文學習的長久規劃，加強課外閱讀和積累，不斷提升自己的文學素養。

體育方面，每天堅持打羽毛球，晚自習後堅持跑步，身體素質明顯提高，在暑假和高二期間，我會堅持鍛鍊，並更好地調節學習和鍛鍊的關係，合理安排體育鍛煉時間，讓鍛鍊更好地促進學習。

高一學年任班級勞動委員及校高一年級學生會主席，較好地完成了班級和學校的各項活動。升入高二後，雖然學生會活動會大量減少，但面對逐漸加重的學業，如何調整學習和學校活動的關係對我仍是一個巨大的挑戰，我會盡力尋求二者的平衡點，在不耽誤學業的同時提高自己。

如今面臨着高中生活的最長假期——暑假，在對假期期待的同時我也爲自己的暑假狀態而擔憂。幾個月前的寒假我並沒保持較好的學習狀態，複習、預習及作業的完成並未達到預期的目的。在暑假的前一週，我將學習地點定在中原圖書館，以免受家裏各種誘惑的影響。希望能借助圖書館這個濃厚的學習氛圍，儘快使自己進入良好的假期學習狀態，度過一個充實的暑假。具體而言，我計劃利用暑假細緻複習期末考試前未複習完的知識點，用假期一半的時間完成作業，用剩餘時間重點提高語文，並做一些理科課外題目提高自己的解題能力。同時，我會堅持體育鍛煉，爭取用強健的體魄爲高中學習做保障。