煩惱高一敘事作文

教室裏很昏暗，熒幕上正在放映電影，這是一節自修課。我坐在靠窗的位置上，桌上攤開着一本書。我一會看書，一會又被電影的配樂吸引，精神在兩者間遊離着。

忽然窗簾被一隻手從外面撥開一個角，亮光一下子叫我睜不開眼。一個聲音喊道：“×××，有人找你！”喊的正是我的名字，我吃了一驚，起身朝後門走去。

門外，教室旁的走廊邊站着語文老師，正一臉肅容地看着我。我忽然預感到什麼，揣揣不安地走到她的面前。老師依舊用那樣的目光看着我：

“上一次也是在這裏，你還記得爲什麼嗎？”

許多東西猛地一下子聚集到了我的腦海中。一種說不出的感覺籠罩了我，使我周圍的空氣變得沉重了起來。我不敢再看老師的目光，便側臉朝教學樓牆邊上的一大片爬山虎望去。這片爬山虎正值盛季，幾乎布遍了這一面牆，有的甚至蔓上了廊邊的欄杆。嫩嫩的細藤在微風裏顫動着，繁密的葉子涌起一陣陣波浪。

可這些對我來說，只不過像纏生在我心上的亂影。

上個週四晚上，我完成了其他科的作業，便拿出隨筆本開始寫。寫到了近一半，門外傳來家長的催促：“快十點了！”這正是該我睡覺的時間。我於是想：“明天跟老師說一聲，到週末再補也好，今天懶得熬了。”

第二天，班上有幾個人沒交，我也忘記了去同老師說明情況。上語文課前，課代表先抱了老師的課前文件走進教室喊道：“沒有教隨筆的同學請站到外面去！”我心裏咯噔了一下，卻仍然安慰自己道：“不用的，沒有事的，總會過去的...”卻不知道其餘兩位已經出了門。上課鈴響了一會，老師走進教室，大家頓時安靜下來。“昨天...”老師講起了隨筆的作業情況，一會忽然轉了語氣說道：

“×××，你怎麼回事？怎麼不站出去？...這裏不歡迎你，請你站到外面去！”

我腦子裏一片空白，不自然地將頭稍埋下，不敢去看此時幾十雙向我射來的目光。我什麼也沒多想，什麼也沒有拿就走了出去。外面的天氣正好，萬里無雲，迎面向我吹來一陣風，竟使我打了個冷顫。我的心仍然沒有停止狂跳，一時不明白我是怎麼踏出步子的。我走到走廊的扶欄邊站定，一雙手不知道要放在那裏，靠在欄杆上，覺得不合適；插在口袋裏，更不像樣子。我望着教室裏的同學，大家都在一如既往地學習，並沒有人轉眼來關注我。終於一個同學向我投來了短暫的目光，我想對他笑笑，卻沒有笑出來，只是嘆出了一口氣。於是我把目光調向那片綠油油的爬山虎——

又是這一片爬牆虎！

老師講完了，最後說： “希望你之後改正。”我好像終於找到一個表現自己心情的機會，咬着下脣努力地點點頭。我以爲自己會如釋重負，卻感到更大的重量壓在了身上的每一處。我拖着身子走向空無一人的車站臺，從書包裏拿出隨筆本，翻到寫有老師給我的短信的那一頁，讀了許多遍。我想起了老師說的“老師花了半節課的時間寫給你這封短信” 心裏一熱，這是老師對我的重視。讀到“老師認爲你是有基礎，有才華的。”我既沮喪又欣慰，欣賞便意味着信任。可正如老師所說的“你正在把這種信任一點點地掏走”。

我漸漸冷靜下來，回想起我一貫的“作風”。我原來對所有的事都是“馬馬虎虎”地，總是“差不多”、“總會”、...。這是我對事情一貫的態度方式。是的，我正缺少對事情貫徹至終的耐心和認真負責的精神。我忽然想起了老師認真的教學態度，對每一個細節的認真細緻。我曾爲此對老師由心地佩服過，卻從不像今天這樣深刻、理解。

夕陽露出雲彩，給我投下了一條長長的影子。我回過頭去看，高興地想：那不就是今日的煩惱和心頭的陰影麼？而這如今都早已遠遠地拋在腦後了。

不一會，車來了。我且要看它將我載到什麼地方去！