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高一感恩作文【優秀篇】

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導語:假如我是小鳥,我不會忘記出生時的巢穴;假如我是鮮花,我不會忘記孕育我的沃土;假如我是成熟的果實,我不會忘記那成長的陽光雨露……這點點滴滴都是在告訴我們要學會感恩!感恩父母,感恩老師,感恩……

高一感恩作文【優秀篇】

  篇一:感恩孤獨

看庭前花謝花開,已逝幾多歲月,仰天空雁去雁歸,已過幾度春秋。回首留下的腳印,一路上孤獨伴我成長……

孤獨。一個人

8歲時,我上了小學,爸爸媽媽都忙於工作,從來沒有接送過我,放學後,總是不知不覺就走到了家,一個人趴在桌子上寫作業,直到完成了我的學習任務,無聊地坐在沙發上看電視,卻不知電視中都演了什麼,直到9點他們還沒有回家,手裏抱着當時家裏唯一一張全家福,望着照片中大家幸福甜蜜的笑臉,在照片後面寫着“有他們在,什麼都不怕。”這才關了燈,想着小時候在一起的幸福時光,在回憶中漸漸入睡,而早上起牀後腫着眼睛卻已尋不到他們的身影,來到廚房,飯菜已不再熱氣騰騰,吃完後,揹着書包去上學。

我知道爸爸媽媽所作的一切都是爲了我,爲了我有一個更好的生活環境,爲了我有一個美好的前途,可是,一個8歲的孩子每天一個人在空空的房子裏等到9點多然後哭着入睡,一個剛剛讀小學一年級的孩子,每天早上起來自己料理一切,面對這樣的日子,幼小的我有多麼的無助,卻沒有和大人溝通的機會。他們在我醒來之前去工作,在我入睡之後纔回家,有時幾天都無法和他們見上一面,更別說說幾句話了。孤獨就這樣伴着我度過一天又一天……

孤獨。那條街

升入五年級的我,在班裏,成績平平,媽媽擔心我的成績,又怕我自卑,於是她給我報了補習班,我每天獨享半個小時的車程和一個半小時的學習,然後背起書包,和其他同學一起放學,看着他們一個個依偎在父母的懷抱裏,看着那一雙雙微笑的眼睛……而我獨自一個人走在喧囂的大街上與那些笑眼擦肩而過,那些溫情似乎與我隔着銅牆鐵壁一般,我只是這街上一個匆匆的過客,我唯能在這兩點一線間尋找我的價值。那條街上留下了我無盡的惆悵和我無助的嘆息……

孤獨。兩個家

時間,將一切化爲回憶,又開始新的一切,我結束了六年的孤獨之旅,又開始新的心路歷程。爲了使忙碌的初中生活少一分奔波,爸爸媽媽在學校附近爲我安了家,而他們不能捨棄原來的工作,就住在原來的家,有多少同學羨慕我這樣的生活,可每當我面對着空蕩蕩的房間,從裏面尋覓不到親人的身影時,這中間的辛酸,又有誰能夠體會?

早晨,在鬧鈴的催促下起牀,洗漱,下樓,買飯,上學。結束一天的學習,回到家,學習,做飯。夜深人靜,一個人蜷縮在牀上,無法入睡,夜猶如一張巨大的黑網把我包裹在內。我覺得好冷,我把頭縮在被子裏,手輕輕地抱住膝蓋,我想這樣就不會冷了吧!從枕頭下掏出手機,熟練地按出媽媽的手機號碼,按鍵在我指尖之上彷彿停留了半個世紀,卻終於沒有播出去,於是手機又被塞回枕頭,我不想打擾爸爸媽媽休息,因爲我知道,他們已經勞累一天,我更不想讓他們爲我擔心,因爲聽到那熟悉的聲音,我會控制不住我的眼淚。

每次他們來看我,洗衣機都會在工作,每次都看到媽媽微笑着點頭,可她並不知道我只是爲了把那佈滿淚痕的枕巾洗乾淨,我知道他們愛我,疼我,但這一路上的孤獨,他們又可曾發覺……

孤獨。又三年

經歷了風風雨雨,經歷了緊張忙碌,初中生涯在淚水與汗水中結束,這本倉促的書,已經翻到最後一頁。我如願以償地考入了海城市重點高中,完成了家人和自己的心願,即將步入高中,現在和我同齡的人,都要離開父母開創自己的一片新天地。雖然曾經我很迷茫,心中的那份渴求沒有人去迴應,但我明白爸媽付出的一切,明白他們的愛,只是他們的方式與別人略顯不同罷了,從小伴我的孤獨並不是一件壞事,反而讓自己更加自強自立,讓自己可以更早的獨立生活,當其他同學爲了面對自立而愁眉不展時,我卻可以獨擋一面,這是一份多麼寶貴的財富。

用心感受,孤獨的背後是爸媽無私的愛。

用心聆聽,孤獨的旋律是父母不變的情。

感恩孤獨,感恩親情……

  篇二:愛之感恩

假如我是小鳥,我不會忘記出生時的巢穴;假如我是鮮花,我不會忘記孕育我的沃土;假如我是成熟的果實,我不會忘記那成長的陽光雨露——無論我以何種形式存在,我的心都感覺之情充斥。

有一種情感可以讓人面對死如同面對生,面對墳墓如同面對希望,它可以使冬之嚴寒變成溫暖,可以把秋之頹敗變爲勃發,這種情感就是感謝,愛之感謝。

我感謝母親,賜予我生命;我感謝老師;充實我知識;感謝清貧,給予我儉樸;感謝壓力,激發我動力;感謝社會,告訴我競爭。

感謝愛之神降臨我身。從我呱呱墜地那天起,她便伴隨着我,呵護着我,如同園丁對花兒無微不至的照顧。現今花兒已打着花苞,即將粲然開放,感謝愛。因爲有了愛,我纔可以感受人類,感受自然,感受世界與宇宙。因爲有了愛,我纔可以到達綠洲,我纔可以痛飲甘泉。感謝愛之神賜予我力量,我會揚起風帆,把緊船舵,勇往直前地駛向成功的彼岸——感謝愛賦予我鑰匙,我會把握機會,用它開啓知識的大門——感謝愛給予我年輕,我會抓緊時間,努力奮鬥,在青春的紀念冊上記下美妙的音符。

愛是父母給予的,老師給予的,社會給予的。所以,我更要感謝他們。父母的愛是偉大的,像微風細雨,潤物無聲,深情無言。曾經多少次,夜深人靜時,我扶案苦讀,疲憊之時,一杯熱奶早已悄然而至。無言的溫馨沖淡了所有疲憊。所以纔有了廣爲傳頌的名句誰知寸草心,報得三春暉。

老師的愛是無私的,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。一根蠟燭燃燒自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人讚譽,那閃閃的燭光催人奮進。

一首《懂你》唱出了千萬子女對父母的感恩之情。“把愛全給了我,把世界各給了我,從此不知你心中苦與樂,多想告訴你,其實我真的懂你。”一首《愛的奉獻》呈現了社會大家庭的愛。“如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人家。”

感謝愛,賜予我愛。感謝,將之昇華便是一種責任,而它要求人們在危難之際力挽狂瀾,在安和之時能以益授人,這纔是感謝的真諦。

  篇三:感恩老師

行走在慢慢的求學路上,有多少溫暖的手曾經扶攜我們走過坎坷的歲月;有多少良師站在路的兩旁,時時關注着我們的成長。一句改變一生的教誨、一次刻骨銘心的交談、一通醍醐灌頂的批評,我們都會終生難忘。

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。走過了,再回首,有多少親切的眼神曾經溫暖過我們寒冷的心。無法改變的回憶是時光留下的痕跡。唯有感嘆,永藏心中,凝做佳憶。把精魂給了我們……這樣的靈魂,怎能不引起我們由衷的敬意?

搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;擊浪千里,那是您給了我們弄潮的力量;火炬不滅,那是您生命的火焰在我們的青春裏燃燒。

忘不了,春風化雨的笑容,盪滌了我們心靈上的塵泥;忘不了細密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣。就這樣揹負着您沉甸甸的希望上路,我們的肩頭更重、步伐更穩,人生的下一站就在不遠處的前方。

感謝您用自己的生命之光,照亮了我們人生的旅途,讓汗水和淚水,都在耀眼的閃爍中熠熠輝煌。

過去的一切,都會變成美好的懷念。疲憊懈怠的時候,我們就會想起您堅定的面龐。您宛如紅燭一支,燃燒之中得到了自己的涅盤,留下朵朵靈魂之花,爭相綻放在這漫長的道路上,讓寂寞不再難耐,讓困難變得如此倉皇。

您從未索取過什麼,卻總是默默付出,平凡的生命中,您醞釀出了多少奇蹟,造就了多少美麗。甘做人梯,您用自己的身軀將稚嫩的孩子送上巔峯;願爲青藤,您將孩子輕薄的身體拉向人生的高峯。

用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勤澆灌,用心血滋潤。

感恩老師,用我們的心靈和行動,鑄造美好未來,在跋涉的道路上,走出屬於自己的輝煌。

太陽般的的溫暖,春風般的和煦,清泉般的甘甜,老師的愛,流淌在我們的心懷。沒有憂傷,因爲您賦予了我們命運的支柱。

寒風吹起凋零的落葉,卻未曾改變它身葬泥土的命運。落葉雖難與滋潤它的大樹爭其流年,可不忘其舊年之情,化泥護根。

感恩老師,用我們的心和行動獻上深深的祝福。從滿頭青絲到白髮蒼蒼,從青春的笑容道佈滿皺紋的面龐,爲了未來的花朵,您付出了太多太多。

從幼苗長成大樹,有多少辛勤的汗水灑落其間;從皺鳥邊做雄鷹,有多少展開的羽翼將軀體託抱;從繭蛹蛻爲蝴蝶,有多少溫暖的關注點相伴……太多太多了,從何說起,如何回報。

感謝有您,讓我們有勇氣做回自己;感謝您教會我們的那些道理,日子如水,花開花落,我們一樣會珍惜。

讚許無法表述我們的感謝,鮮花也不曾代表我們的思念,感謝老師,感謝您在風風雨雨中堅實的臂膀,讓無所適從的我們有了厚重的依靠;感謝您在迷茫徘徊中伸出的大手,讓舉棋不定的我們有了明確的方向;感謝您站在鮮花和掌聲中的慈祥面龐,讓浮躁的我們找到了人生的美德和努力的目標

感恩老師,一切盡在不言中。