【推薦】高一作文300字彙總四篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的高一作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高一作文300字 篇1

隨着我們漸漸地成長，我們慢慢地會發覺我們父母越來越遠，從初中時的不耐煩到後面的不理睬，再到後來的相見無言，每次回家只能默默地聽着他們在不停的說，手裏的手機卻不曾放下，這樣的場景我相信大家都會有自己切身的體會。但是父母卻在這樣的狀態中變老，想起龍應臺說的，所謂父母子女一場，只不過代表着今生今世在不停的目送着對方遠去，父母會慢慢的變老，直到我們把他們送去那一座矮矮的墳墓。所以我們應該珍惜今生今世和父母之間的緣分。

我們從幼兒園開始學習，其中我們不乏良師益友，他們在我們的人生歷程裏扮演着不可缺少的角色。可是隨着我們學識的增長，我們有了越來越多的`朋友，漸漸地也開始以往那些以前的好朋友，可能經常看着對方的qq頭像會跳動，但是卻會很少想到當時愉快的點點滴滴了，也不會點進去了。我常常覺得這樣很可惜，我們竟然就這樣遺忘曾經，忘記當初那段質樸純真的時光了，佛說，前世的五百次擦肩而過才換來今生的一場相逢，更何況我們相知相交，共同度過艱難的歲月呢？更不應該忘記彼此。

高一作文300字 篇2

對啊，你們離婚關我什麼事？是你她怎麼可以那麼輕易的說，對我和弟弟毫無影響？！

多少個夜晚有風有星星有雨飄灑着。角落裏的我蜷縮着，腸胃因爲絞痛而糾結在一起。淚弄髒了臉，打溼了衣服，沁透肌膚，那疼痛衝擊着我奢望溫暖的冰涼的心房。終於，最後一點希望灰飛煙滅，連絕望的資格都沒有，是什麼東西破裂，碎了呢？

想想我弟弟，13歲了，頭腦裏毫無一家人的溫暖畫面？當初是誰教他叫媽媽的呢？人海中他能認出她嗎？他現在還能叫出口嗎？會覺得很陌生很難開口吧。應該是不習慣的。。看着別人家的孩子有媽媽牽着手過馬路，他是否也會幻想有一天能感覺得到媽媽的手心的溫存呢？我親愛的弟弟，你曾哭過嗎？怨過嗎？恨過嗎？我該怎麼跟你說這件亂糟糟的事呢？要怎樣才能鎮靜的跟你說清楚如此痛楚荒唐的事呢？姐姐覺得自己好沒用……你小小的稚嫩的純真的心房會不會被襲擊得頹敗不堪？會不會覺得世界好黑暗，好黑暗。沒有方向，找不到出口。我多希望我曾承受的這些，不會再困擾你……

我希望自己能變得強大，強大到可以忘記。強大到可以保護着你，永遠純真燦爛的笑容……

高一作文300字 篇3

你是詩，感嘆天上人間；你是歌，譜寫喜怒哀樂；你是舞臺，上演悲歡離合。——題記

初次見你，那時的我還只是一個牙牙學語的孩子，整天不問世事，只顧着在自己的小世界裏開心的玩樂，直到後來遇見你。

我懂得了“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟。”是人們對諸葛亮的敬佩，“報君黃金臺上意，提攜玉龍爲君死”是李賀的赤膽忠誠，“嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”是杜甫的博大胸襟，“報君黃金臺上意，提攜玉龍爲君死”是李賀筆下的將士們報效朝廷的決心，“折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認前朝”是杜牧對歲月流逝而物是人非的感慨……這時的你，已漸漸揭開神祕的面紗，露出你的真容。

如今的我，每天與你相遇在詩海中，相遇在浩渺的文字宇宙中。你帶我去感受別人的喜怒與哀樂，去過着一段又一段別樣的人生，去欣賞一個又一個的世界。是你，帶給我別樣的生活，開闊了我的視野，讓我懂得了許多道理。

與你相遇，好幸運。

高一作文300字 篇4

剛一回家就捱到斥責，母親對我大吼道：“我早上放在桌上的錢呢！”

語氣強烈，好像準是我拿了一樣。

我大聲說道：“不是我，我沒拿！”

媽媽根本沒有要相信我的意思，繼續喝到：“說實話，我不怪你。”

看到媽媽起身去那皮鞭，我有些懼怕，戰戰兢兢地小聲說道：“真不是我拿的。”

媽媽舉起鞭子，嚴厲地說：“說不說！”

拿着鞭子嚇唬似得抽了我幾下就把我打得生疼。

“說，說，”我強忍着淚水說道：“是，是我拿的。”

好吧，忍就認了吧，至少少受一頓皮肉之苦。

午餐時分，我的眼眶依然還是紅紅的。

爸爸見狀忙問原因。

“這孩子，”媽媽搶着說道：“早上那了桌上的錢，被我訓斥了一頓。”

“什麼？”爸爸有些奇怪：“那是我早上拿的。”

太好了，我的冤屈終於洗清了。

媽媽又呵斥了我，說道：“不是你拿的爲什麼說是你拿的，你這孩子真奇怪！”

我只是不想被媽媽竹筍抄肉，難道我錯了嗎？