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關於敘事的作文:春遊

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導語:春遊是能使人心胸開闊,疲勞消除,精神振奮,還能促進細胞的新陳代謝,改善血液循環,增加腰腿肌肉的活動,加強心臟和肺……總一句話來講,春遊是對於人體是具有特殊的保健作用的!所以在這生機勃勃又美麗的季節裏,我們要好好去春遊一番!

關於敘事的作文:春遊

  篇一:

學校裏,操場上,我們正在聽徐老師的講話:下星期五,我們要去春遊哇!太好了,春遊讓我期待了好久。我的心已經飛向了我們的目的地絲綢博物館。

終於出發了!一轉眼,我們已經來到了絲綢博物館。在大門口,矗立着一尊雕像,他是絲綢之母嫘祖。她手拿一匹絲綢,好像在翩翩起舞,周圍有許多噴泉圍繞着她,美極了。走進大門,映入眼簾的是櫃子裏陳列的關於絲綢的物品。雖沒有百般華麗,卻包含着許多中華民間的特有工藝。我忍不住拍了幾張照片,便與講解員走進第一個展廳。

從講解員的口中,我們瞭解到,這個展廳,主要講絲綢之母的生平及絲綢的來源。裏面擺了幾件碑文和工具,件件都十分素雅、精緻,又使我迫不及待地拍上幾張,變匆匆追上同伴,進入下一個展廳。

展廳裏,放了許多的絲綢樣品。牆壁上是一個在滾動的屏幕,上面有許多古代人穿的衣服的圖片,到了展廳中間放了許多絲綢製成的錢包、小腳鞋、旗袍等物品,它們不僅十分華美豔麗,還包含着許多細緻的工藝,讓我忍不住爲中華民族感到驕傲。我拿着相機拍了個夠,衝進第三個展廳,不知又會有什麼驚喜

原來,這個展廳主要講蠶的一生。看完了視頻,我深深地感到:蠶的一生雖只有46天之短暫,但留給人們的貢獻卻遠遠超出它的生命。我順着樓梯下來,將櫥窗裏用絲綢所製成的飾品,如領帶等拍下,便狂奔向隊伍。呦!只見一箇中年一箇中年女人坐在一張小凳子上,用古代的機器織着絲綢,可真夠絕的。

終於捱到了午餐時間。我狼吞虎嚥地將美味的午餐吃了下去,便匆匆去做扎染。我學着老師的樣子,現將一束線給分成2條一對的幾對,再將不折成一個正方形,在幾個地方有規律地紮上繩子,便大功告成了!就等着週一拿嘍!

這次春遊,不僅讓我瞭解了絲綢,還體驗到了親手製作的快樂!

  篇二:

一天,老師組織我們班的同學春遊。太陽剛露出半個小紅臉,我們就來到了郊外的一個山坡上,本來一路上有說有笑的同學們一個個變得不吱聲啦。到底怎麼啦?一位調皮的男同學喊:“老師啊,叫我們來這裏幹嘛啊?光禿禿的有什麼好玩呢?”“是啊,還說山青水秀呢。”……同學們你一言我一語的議論起來。的確哦,山坡上一棵樹都沒有,美麗的鮮花又沒有,也沒有蝴蝶和蜻蜓,更不用說是小鳥的叫聲了,坡底下有一條已經幹沽了的小水溝,坡上長出的小草稀稀疏疏的,這那有春天的影子呢?這時候,老師的手裏多了一張已經是變了顏色的楓葉,她高舉起手來問大家:“這是什麼東西?”“枯葉子!”同學們大聲回答。

於是,老師把大家都召集在一塊,然後告訴我們,她手中這張乾枯了的楓葉啊,就是十幾年前在這個土坡上一棵大樹上摘下來後,挾在書本里留到了今天。“我的天!”“哇噻!”“吹牛,那棵樹在哪呢?”調皮的男生又搗蛋了。“同學們,你們問得好啊。這棵大楓樹已在伐木人的斧聲中倒下去了。每天,都有人類在無節制地砍伐樹木,這裏原來是一片小森林,現在連樹根都找不着了,小鳥們失去了家園,所以今天哪還能聽見鳥兒的歌唱呢。你們看到坡下那條已經幹沽了的小水溝嗎?十幾年前還是清砌見底的小溪,溪邊長滿了花草,蝴蝶、蜻蜓輕快地飛舞,溪中的小魚認你觀賞……但想不到變成了今天這個樣子。這些呢都是我們不愛護環境和保護環境所造成的。”太氣憤啦!同學們七嘴八舌,有的說要做保護環境的小衛士,有的說拉伐木人去坐牢,還有的說在枕頭邊爲小鳥做一個窩等等。這讓我想起以前看過的作文上說:也許有一天,山洪暴發,沙塵暴橫行霸道,人類即將滅絕,那時你還能猶豫是否環保嗎?也許有一天,動植物將全部滅絕,那時你想過現在不該不植樹造林嗎?要是動物全部滅絕,你還能吃到鮮美的魚肉和香辣的肯德雞嗎?要是植物全部滅絕時,你還呼吸到新鮮的空氣嗎?你要不想過這樣的生活,那就動起手來吧,美化綠色家園,創造美好環境,保護動植物是人人必需要做到的,只有這樣,人類纔會創造出未來的美好環境。

是啊!愛護環境從小做起;保護環境從我做起。同學們,讓我們一起爲此而努力吧!我記得朱自清伯伯的《春》是這樣寫的——春天象剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長着。春天象小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。

  篇三:

“嘀嗒、嘀嗒……”,雨點用那微弱的聲音叫醒了睡夢中的我。我起牀看了看窗外,”呀,下雨了!“我失望極了。心想,今天還要春遊呢,可下雨怎麼去春遊啊!但是,我還是帶着昨天晚上精心挑選的零食,滿懷希望地來到了學校。看着同學們個個都像我一樣帶着自己心愛的零食,在教室裏滿懷期望地等待着學校廣播”發令“去春遊。此時,我的希望遠遠地超過了失望。等啊等,等啊等,當我們快要泄氣時,突然廣播一聲令下:”同學們,今天我們全校舉行春遊活動……三年級同學到消防隊春遊“。頓時,教室裏像炸開了的鍋,全班同學異口同聲地喊到: '‘耶—去春遊啦!”

大約九點半左右,我們各自撐着雨傘排着整整齊齊的隊伍向消防隊出發。一把把雨傘連在一起就像一條五彩繽紛的絲帶,在馬路上慢慢的蠕動着前進。一路上,我們說說笑笑,不知不覺來到了消防隊,消防隊的叔叔已在門口等待我們這羣“快樂的小天使”多時了。

來到消防隊,印入眼簾的是一幢六層高的粉紅色特殊樓房,這就是消防叔叔們平時的訓練塔。在消隊兵叔叔的帶領下,我們走進大門,首先來到消防樓一樓,看見了一輛輛紅色的消防車整整齊齊地排列在車庫裏,靠牆的櫃子上還整齊有序地疊着一件件防火衣,放着一個個防火帽,擺着一雙雙防火鞋。接着,我們又來到了二樓的寢室,真是讓我大開眼界,只見那一張張牀上的被子被消防兵叔叔疊得方方正正,井井有條。同學們都不約而同地發出一聲聲感嘆:“哇!”,之後,我們來到了活動平臺,在平臺上,一雙雙鞋子被消防兵叔叔排得井然有序,像“箭”一樣筆直。最後,我們又來到了三樓,三樓的東西可多了,有榮譽室、有展覽室、有會議室、還有電腦室,可是最讓我記憶深刻的是榮譽室和展覽室。榮譽室裏掛着許多消防兵叔叔們的獎狀和滅火的照片,看着這些獎狀和照片,我的腦海裏彷彿出現了一幅幅消防叔叔們在救火的畫面,情不自禁地想:“當消防兵真不容易啊!”當我們走進展覽室,又看見了許許多多的消防裝備,有奇形怪狀的水槍,有神奇的防火鞋,聽說這種防火鞋可以承受高溫;之後消防叔叔還給我們講了許多關於消防的知識,雖然外面下着大雨,可是同學們還是側耳傾聽,我也不例外。

老師看看時間,說:“不早了,該回去了!”,於是,我們排着整齊的隊伍戀戀不捨地離開了消防隊。經過這次參觀,我懂得了許許多多消防知識呢!今天真是快樂的一天啊!