高一作文集合七篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的高一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高一作文 篇1

父愛的味道

如山的父愛，如一杯濃郁的香茗，只有細細品味認真思索，才能真正品出父愛的香醇，品出父愛的沉重。

深沉的父愛常常被我們忽略，被母愛那耀眼的光芒所遮蔽，以致於我們略微疏忽，就會忽略父愛的存在。其實，我們深深地知道，沉默不代表不在乎。父親的寡言少語往往讓我們感到自己被冷落，感覺父親不關心自己。還記得，孩童時，父親很少對我笑，也很少陪我玩耍。有一天，我擡起頭，仰着天真的小臉問父親：“爸爸，你爲什麼不喜歡笑？爲什麼不陪我玩耍？你是不是不疼愛我？”一連串的問題，把父親弄得一頭霧水。父親遲疑了一下，摸着我的頭對我說:“乖女兒，爸爸怎麼會不疼愛你呢，不陪你玩是因爲工作忙啊！現在我們放風箏去吧！”我歡快地答應啦。我們在草地上奔跑，望着風箏越飛越高，笑聲此起彼伏。日月如梭光陰似箭，我逐漸領悟到了父愛的內涵，品出了父愛獨有的味道。

高一作文 篇2

在一條橫穿土地的小路上，你是否會選擇繞道走大路呢？是直走還是繞道呢？

命運是人們爲自己失敗找的藉口，小草在沒有陽光的土地裏它無法生存，那麼定會選擇認命嗎？不！它沒有，它選擇了繞道遠離那所謂的命運，去尋找另一片“陽光”，如果它選擇認命，那麼它只會推動比命運更大的“陽光地”，貝多芬是一位音樂家，在他寫曲子時，他已變爲一個又聾又瞎的人，一個音樂家沒有了聽覺視覺，試問一下，誰接受的了呢？而他，讓人們永記他的生活與貢獻，貝多芬是不是該在自己那充滿悲慘命運中繼續屈服首，他沒有，他用堅持、刻苦與越挫越勇的精神改變了命運。

朱光潛曾說過：“人生本來就是一種廣義的藝術，每個人的生命史就是他自己的作品。”一位科學家，他所研究的東西，第一次以失敗告終，那麼他會認命嗎？認爲這是無法改變的嗎？不！他不甘心，用他的“不甘心”創造出一件又一件“作品”，塞拉斯特也說過：“每一個人都是他自己命運的締造者。”它就是告訴人們，不是命運控制你，而是你控制命運，命運中的挫折讓我們知道“體驗過痛苦，才能體會到接踵而來的幸福。明白逆境是有的，人生就是進去。如果你選擇接受命運，那麼你永遠不會嚐到挫折前方的幸福，不會見到沙漠中的綠洲，我們因學會繞道遠離命運。

溥儀是清王朝最後一位皇帝，由於孫中山與袁世凱連手和約定下，讓他下了位，做不了皇帝，如果他當時沒有認命，改變國策，使自己統治下的人民都擁護他，那麼他會成功，他沒明白到命運是自己手中的。武則天，歷史上唯一的女皇帝，如果她認命那我們就不會知道女人也可以當皇帝，這就是命運，命運讓你成爲什麼就什麼嗎？不，你們要學會改變命運。

生活中我們都知道命運，當所謂的命運到來時，我們應學會繞道讓它遠離，挺立身軀對命運說：“不見！”不能低頭，心中永記，不是命運控制你，是你控制命運，命運與我們平行。

高一作文 篇3

每當一個新生事物出現時，總會出現兩種流派的人物。一種是肯定新生事物帶來的便利，並且會享受這種便利。而另一種則是遠而觀之，不相信且害怕這種新生事物，十分抵制它。但是兩者隨着時間洪流的流逝，都會慢慢去接受它，學會權衡它的利與弊。

曾讀到過這樣一段文字："從某種程度上說，一個人的思想境界，往往取決於他對待新生事物的敏感程度與接納新生事物的速度。"例如，在飛機剛剛普及於世的時候，有許多發展中國家貧窮國家的公民無法接受這一種交通工具，認爲其打破了倫理，安全性極低，明顯弊大於利。但是與此同時，發達國家的公民卻享受着這種便利，自由的在藍天上飛翔。正是有了這樣一羣人的支持，飛行器的發展走上了高速公路。人們關於藍天白雲的幻想才變成了現實。

每一件新生事物問世，總會有人能夠透徹的明白，也有人像霧裏探花。但是每當它的積極影響展露出來總會有人後悔。比如說在淘寶阿里巴巴剛剛上市時許多人不願嘗試，股票剛剛發行時都不買，房價改革前不買房等等等等。每一批不相信新生事物的人，到後來追悔莫及也無用。時代在前進，社會在進步，我們要學會與時俱進，跟上變化的腳步。以開放的心態接受它們纔是所謂的智者。

清朝政府的閉關鎖國政策讓原本經濟基礎結實的天朝，落後了世界幾十年。清政府一聲令下關閉了中國的國門。與蓬勃發展的世界說再見，與國外先進技術說再見，與國外優秀文化說再見。就這樣，地大物博的天朝一塊土地還是一塊黃色土地，毫無變化。孰不知外面的世界已經變化萬千，變得精彩又先進。對於社會制度而言，落後，腐朽，沒有及時獲取新生事物的信息必將會墮落。

在充滿矛盾和現實的現代社會，一切都在改變，每一刻都是嶄新的，每一刻都有新生事物，舊的事物會不停被更換。飽食之人對新生事物無所用心，安於現狀者無心接受新事物，思想老舊者易抵制新事物。這些人對待新生事物永遠都是吹毛求疵。但是，不管你擁護或抵制，新生事物都會發展，一切都會前進。向前走的路總是崎嶇的，但走過去了就是光明大道。

每個人都應該學會辯證的'看待新生事物。每一個新生事物的誕生都表示着人類對世界的探索又高了一步。與時俱進，學會接納每一個有可能，每一個機會。封建之所以要鄙棄就是無法認識到新生事物的成長性，守着固有的，不跟隨潮流。我們要學會認識新生事物、適應新形勢，張開懷抱擁抱新生事物，做一個與時俱進的人，促進新生事物的發展，世界的發展。

高一作文 篇4

如果沒有你，我不知道自己是否還會堅持到現在。

在這裏，我要以我最真誠的心謝謝你、我融爲一體。你就是我，我就是你。只是你以另一種生存方式在我身體裏存在着。我們之間有太多的相似之處，相似得在影子也是無法相比的。別人常說的形影不離，而我們算是形神不離了吧。

你就這樣一直地和我待在一起，我笑你也笑，我高興你也高興，我難過你也難過，我沉默你也沉默。你無所不能地自制着我所有的一切，但並不影響我對你的依賴。

你總是比我成熟那麼一點點，理智那麼一點點。在我驕傲自滿的時候，你提醒着我，謙虛是美；在我難過沮喪的時候，你像大姐姐一樣告訴我，“別放棄，你一定會找到勝利的金光，到達成功的彼岸。”你曾對我說，“生活不是林黛玉，不會因憂傷而風情萬種。”

提醒我要快樂幸福，你也曾對我說過，“好好學習，天天向上。”提醒着我要以學業爲重，努力加油，去爲我的未來拼搏一次。我記得你說過好多好多鼓勵的話，它們像記憶中的一顆顆璀璨的明珠，被我重新拾起，拿來照<光>亮前方的路和增強我憧憬未來的信心和勇氣。

謝謝你——我的另一種存在形態。

此刻，想象一會兒，如果沒有你，那將會怎樣？

一蹶不振<地>的我獨自守在座位上，守護着屬於自己的一方天地，沒有人來關心是否我還存在着。你也不會，因爲你巳經沒有了。如果沒有你，這樣的境況，對於我來說，還只是序幕。

接着，便是敬漫，遊離的眼神在紙頁間掃視着，漫無目的的走在大街上，忍受着周圍嘈雜的一切響，任憑耳膜被震得生疼，依然無所謂……

這樣的我，有點頹廢，放棄自己，自暴自棄，對自己不管不顧。這，就早如果沒有你的情景。

很高興，那只是想象，想象畢竟是想象，現實的你依然存在着，爲些我感到慶幸。

你依然和我在一起，鼓勵我，安慰我讓不再彷徨，不再孤單，你告訴我說，“借我的手，拍拍我的頭，然後告訴自己，要好好照顧自己，善行自己，要與人爲善。”我記着了，不會忘記。

感謝你，在冬日最寒冷的時候給過我溫暖，在夏日給過我涼爽的風，我們會一直這樣生存下去。

如果沒有你？沒有如果。

高一作文 篇5

你在看花開花落，你看到了花兒悄然綻放的美麗；你在看雲捲雲舒，你看到了雲朵肆意逍遙的快活。俯仰之間，你在旁觀。

即使同姓又如何？你默默的問自己，竭忠盡智換來的是疑，是怒，是被打入萬丈深淵萬劫不復。縱然世人稱你“博聞強識”，但在慾望和利益膨脹的世代，你被當做了目中無君者。心之苦楚，有誰能懂？他們將利益的誘餌拋出，而你卻不爲所動，甘心做一個旁觀者。因爲你懂得你在追求什麼，一派鴻蒙之中你沉思的背影已經定格。

可就是你的才華橫溢，豪情萬丈啊，讓你陷入了不忠不義的泥潭。

“舉世混濁而我獨清，衆人皆醉而我獨醒”，你用傲然於世的情懷，應答了天地。你佇立在旁觀的巔峯，看懂了楚國的風雨飄搖。那裏的風是乾燥的，是冷冽的。你縱身一躍，俯仰之間，你在旁觀。

遊飲江上，孤帆行舟的已不再是當年的你。日日夜夜，你仰望星空，置身於天地之間，回首那時的曾經。風起雲涌的世事變遷，將你拋出了時間的洪流。這樣，你纔有了閒情逸致縱情山水。“且夫天地之間，物各有主。耳得之而爲聲，目遇之而成色”面對世間萬事，你以曠達的胸襟包容萬載。置身於赤壁江上，靜息看待這物慾橫流你爭我鬥。忽然之間，似乎一切都釋懷了。普天之下，萬物如塵。世俗的人們啊，將功名利祿視作心頭之珠，滲骨之血。

誠然，蘇子愀然的背後，蘊含了多少你不能說的祕密啊。

而現在，就算時間停擺，你也無悔抉擇。內心世界的情感波瀾，早已變爲驚濤駭浪。你堅信，你的旁觀是正確的，笑看紅塵任逍遙。暢敘幽情于山水之間，雖無絲竹管絃之盛，誠可樂，誠可樂。故知死生亦大矣，你用肆意的態度來生活，信筆寫華章，吟歎成絕唱。你是人間四月天，俯仰之間，你在旁觀。

你站在橋上旁觀，成爲橋下人眼中最美麗的風景。

高一作文 篇6

天色漸漸暗了下來，空氣也變得涼爽了，時不時還有秋風潛入，頗爲愜意。

小愚收拾好碗筷，看向了一旁正在沙發上葛優躺看電視的他，隨口問上一句：要不要出去走走？

“不了，太累了！”

小愚得到了意料之中的答案，其實說實話，她更累。

他們剛剛從外面回來，很難得在家做了晚飯，的確是累了，而且這幾天她的工作量比平時要多一些，早睡早起的習慣變成了晚睡早起。從下午開始，她就已經感覺到了一絲疲乏感。

可是她沒有說，因爲很難得有這樣一起出行的機會，所以即使很累，她仍是主動開口，看看是否一起出去走走，即使這答案應該是讓很累的她感到正中下懷的，可居然有一絲失落。

不一會，他從沙發上鯉魚打挺的起來：“哥們約了打球！”隨之是乾淨利索地收拾了一下就出門了。

小愚呆呆地站在那，條件反射地應了一聲。

然後，她覺得更累了，連反駁的力氣都沒有了，只是默默地應允了一聲，低頭去忙自己想做的事。

也許，這樣也挺好的。

高一作文 篇7

準確地來說，是那些鳥，那些曾經從我頭上滑過在我眼前停留的各種鳥。

鄙人對鳥沒有研究，你若叫我說出它的名字，我只認得麻雀。這些天有絡繹不絕的麻雀光顧我家的小院。我想他們回來，直接原因是有一株遮陰近三四平方米的葡萄樹。

它們每天早上都會來，停留只數最多時估計五六隻。我表弟說，他們是來吃葡萄的，因爲我沒有親眼看見，所以更傾向於它們是來做遊戲的，它們是來吃蟲子之類的說法。我曾看見兩隻站在晾衣繩上，蕩着鞦韆似的玩。我不會打擾它們，只是遠遠地透過窗望望。不知它們是不是因爲沒看見我才自顧自地玩，對我這個局外人的目光和來回走動也沒啥反應。

雖然我只認識麻雀，看還想寫一寫雪災那會兒我在自家小院看見的鳥。

那些鳥絕不是麻雀，我印象中只記得其中兩隻的模樣。有隻有點像黃鸝，因爲它的毛是黃色的。另一隻羽毛是黑色的，但不是烏鴉(寓言中曾說過烏鴉的尾巴是被狐狸咬短的，這我記得)，它尾部的羽毛很長，很美。當時我在看電視，也沒仔細去瞅，只能描繪這麼多。

不過，說到這些鳥，我還真該慚愧，對不住它們。它們可能是從遙遠的地方飛，路經此地。可能連它們都沒有預料到會有如此大雪。它們冷不冷我不清楚，但它們一定很餓。它們偷吃我家掛在外面的鹹貨。我是聽到嘰嘰喳喳聲纔打開門看到的。出自我的自私、沒有同情心，我利用開關防盜門發出的“巨大”聲響來嚇唬它們，不讓它們吃肉。我還看見它們之中有啄枯樹枝的，那枯樹枝經不起雕琢，碎了，然後落在純白的雪上；也有吃雪的，它站在雪地上嘴巴啄進雪裏，它似乎還看了看我，諷刺我的眼神難以遺忘。

還有很多鳥啊，作文中常引用泰戈爾那句“天空中不留痕跡，鳥兒卻已飛過”的鳥；小時候去小姥家做客是吃過的鳥；小學上學的路上，在我額頭上惡作劇的鳥……