高一議論文：愛拼纔會贏

高一議論文：愛拼纔會贏1

小朱是一名很有想法的大學畢業生，他現在的工作是大公司裏的網絡工程師，不過他原想辭掉工作回家和父母養螃蟹，但卻遭到了父親的反對和母親的質疑。在隨後的一天養殖體驗中，他改變了自己的想法：他認爲要發揮自己的專長，決定做“電商”賣螃蟹！在我看來，他的想法是正確的，並且前途光明。

也許還會有人對小豬的決定感到疑惑不解：爲什麼有一份穩定的、待遇好又體面的工作，卻毅然選擇放棄，去從事一些社會低層的事業？但其實，小豬是在利用自己先進的專業知識，爲父母螃蟹養殖提供新的營銷模式，這不僅能夠大大提升了他們螃蟹養殖的知名度，並且能夠在互聯網之中佔據有利地位。而現在社會上就缺乏像小朱這樣的創新型人才。在此之前，也看到了另一個問題：那就是人們對“荒廢學業”有很大的誤解，有些人就認爲必須要學以致用，學習的專業必須與從事工作相匹配，這就大錯特錯了。小朱並沒有把自己所學的知識閒置，而是以另一種方式體現出來，以達到雙贏，小朱的想法應該得到更多人的支持！

再說了，小朱的想法也不是一時興起的，而是醞釀了很久、深思熟慮的結果。他懂得當中會產生怎樣的利弊關係，能夠妥善處理好，還證明了他對自己想法充滿信心。況且小朱也抓了一天的螃蟹，體會到了父母養殖的辛苦，這就更加堅定了他的決心，爲父母賺更多的錢，讓他們多享清福，這難道不是天下兒女共同的嚮往嗎？有着自己興趣作爲基底力量，我相信小朱會成爲鎮裏第一個用“電商”賣螃蟹的大學生，並且能將它發揚光大。

敢於拼搏，你纔有可能會成功。可如果坐以待斃，那就必然失敗。我到現在仍清楚的記得中考的那時候，課室裏的橫幅是這樣子寫的：“人生能有幾回搏，此時不搏，更待何時？”的確是這樣的，我們出生在在一個充滿競爭的世界裏，從小開始拼搏：重點小學、中學、高中，甚至到工作、你的愛人都是通過努力，勇氣，幹勁去獲得的，膽敢有一絲的鬆懈就會淪爲失敗者。

所以，我們還有什麼理由不像小朱那樣敢於表達自己的想法呢？爲自己的夢想付出努力是不容易的，世界上所有的成功都是靠實幹拼出來的。如果以上我們都能做到，那麼等待你的將是成功。

高一議論文：愛拼纔會贏2

面對比自己強壯、高大的馴鹿，狼並不會失去信心，而是在一次又一次的拼搏中擊垮它。人生亦是如此，面對困難與挫折，我們不能氣餒，而應努力拼搏。因爲，愛拼纔會贏。

拼搏是一種品質。只有勇於攀登才能見到壯麗的景色，只有敢於拼搏才能到達成功的彼岸。陳景潤在推理哥德*猜想時，光稿紙就堆下了幾麻袋。最終，他的努力沒有白費。他的成果被國際上稱爲“陳式定理”。王選從國外歸來時，面對我國印刷業的落後局面，王選沒有選擇研製第二代印刷機，而是選擇當時許多國家仍未研製出的*印刷機。有時，他甚至幾星期不出實驗室，他的努力拼搏沒有白費。他，帶領着中國的印刷業告別了鉛與火，走向了光與電。不懈地拼搏是他們的努力，有了動力，纔有了成功的希望。

相反，那些不喜拼搏的人永遠無法領略高峯的壯麗和彼岸的風光。同樣是一顆蘋果落了下來，被砸到的人的反應可能大不相同。而最終只有牛頓一人能夠發現萬有引力的規律。並非其他人沒有思考過蘋果爲什麼會落下來。他們比拗斷卻好的只是繼續深入思考，繼續拼搏。

也許有人覺得拼搏太苦、太累。不如自己舒舒服服地生活着來得安逸。的確，拼搏是苦，是累，但沒有這種拼搏精神，人類不會進入現在現代化的生活，沒有托爾斯泰幾月不下樓的拼搏，怎麼會有《吶喊》《彷徨》這樣的精神良藥；沒有愛迪生日復一日的實驗工作，怎會有光亮在黑暗中永存；沒有特斯拉對科學研究執著的拼搏，就不會有我們今天現代化的生活……太多了，這樣的例子數不勝數，總之，沒有拼搏，就沒有我們今天的美好生活。

我們青少年就像早上七八點鐘的太陽。未來的一切需要由我們去創造，去拼搏。拼搏精神就是我們人生中最爲寶貴的財富。沒有拼搏就沒有未來。

是雄鷹就應該搏擊長空，是猛虎就應該稱霸山林，是水手就應該揚帆起航，是勇士就應該披荊斬棘，就讓我們懷着拼搏精神去打拼未來吧！我們的未來無限精彩。

高一議論文：愛拼纔會贏3

今天，風和日麗，萬里無雲，在這陽光明媚的日子裏，我們班舉行了“班幹部競選”。

上午第三節課，徐老師站在講臺上，笑逐顏開地對我們說：“班幹部競選現在開始，首先，競選班長的同學上來。”我從容不迫地走上講臺，站在我身旁的是老班長徐可和學習委員鄭碩然，我想：他們兩人都是上學期的班幹部，而我卻什麼也不是，我真是無地自容，上學期連勇氣都沒有，但是今天，我要挑戰勇氣!

徐可和鄭碩然都讀完了，最後輪到我了，我兩腿發抖，手顫抖着，心怦怦直跳，緊張得無法形容。“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好……”我雖然沒讀好，但是還是把演講稿讀完了，頓時臺下響起掌聲，我對徐老師說：“徐老師，我還有一句話想說：“老師們，同學們，也許我心裏明白，班長是徐可，就算我輸了，也沒關係，因爲今天我有勇氣站在這裏，已經是最棒的了!這時，我聽見了雷鳴般的掌聲，徐老師接着說：“姜靜?一直都很膽小，沒上來競選，但是，她今天卻上來挑戰勇氣了，讓我們再次把掌聲送給姜靜?吧!”那掌聲又一次響起來，是的戰勝了勇氣!一瞬間，我忽然感覺自已不再膽小，正因爲我有了勇氣，勇氣戰勝了我心中的“魔鬼”，使我感到很驕傲!

徐老師把我們三個人的名字寫在黑板上，又笑容可掬地說：“現在要投票了，你們只能舉一次手，哦!”臺下的同學開始交頭接耳起來，看看選哪一個，現在要投票了，同學們紛紛舉手，票投完了，我轉過身看了看，“32!”我心花怒放，可他泣不成聲，我也沒先前那麼的高興了，因爲她們都哭了，而我卻在一旁高興，這樣太沒人情味了。可我只想對他們兩人說：“你們不要氣餒呀，雖然你們沒選上，但是你們有勇氣上來，就是大家心裏的驕傲!

從這次班幹部競選中，我從內心深深地感到：“愛拼纔會贏，有勇氣纔會贏!”

高一議論文：愛拼纔會贏4

雪真大呀!一片片雪花撲面而來，我們帶着雪的氣息走進考場。

坐在考場上，我們默默地等着發試卷。我偷偷地望望我旁邊的競爭對手：有的自信滿滿、有的面無表情、有的愁眉苦臉、有的用手捧着頭琢磨不透而我，則有一個平和的心態。看着外面的飛雪，似乎在給我鼓勁，此時，我又多了一份信心。

開始答題了，我們都爭恐後地發揮自己的才智。剛好這場考的是英語，我就輕輕鬆鬆地把題寫完了，然後饒有情致地欣賞起窗外美麗的雪景來。隨着響起的鈴聲同學們交卷走出考場，紛飛的大雪並沒有停止，大家都七嘴八舌，議論着自己的答案，我則不想加入他們。

成績，而當我看到我試卷上紅紅的的成績時，雙手不禁顫抖起來，一種複雜的感情涌上心頭：失望?沮喪?懊惱?愧疚?一時我說不清楚

又回憶起剛得知我成績時那一刻：記得那天早晨，媽媽用一種既悲傷又遺憾的聲音把我從睡夢中喚醒：劉洋，努力吧!當時我不解地用手揉了揉眼，原來是媽媽在對着手機念老師發過來的我的這次大考成績。那一刻除了媽媽的聲音，我聽到的彷彿只有我的心跳聲。當媽媽唸完成績時，我的嘴猶如吃了黃連般苦澀

等我平靜下來之後，回想自己上一個階段的表現，不難給眼前的結果找到答案：一段時間以來，我一直都是吊兒郎當的，對學習根本沒有上心，整天還自信甚至自負得不得了，終於釀成了今天的苦果。看着試卷上的一串串數字我痛苦不已，一滴滴眼淚使我懂得了奮鬥與結果的關係。

一科科的成績並非全由老師教出來了，更重要的是還要靠我們的意志與能力打拼出來。是呀，是意志給了人無窮的力量，是意志使人走向更加完美。

我並沒有被這次困難擊倒，通過這次失誤我總結出道理：考試前的努力+考試中的認真=一份滿意的成績。失敗乃成功之母。愛迪生說：天才=1%的靈感加99%的汗水。牛頓說：天才是長期勞動的結果。我不否認有天才，但天才不去勞作，仍是蠢材一個。

三分靠才智，七分靠打拼，愛拼纔會贏。我們要奮鬥，要打拼，要有目標，爲我們的目標，加油!

高一議論文：愛拼纔會贏5

俗話說的好：“三分天註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏。”是啊，只要你敢於向困難挑戰，就一定能成功。做任何事都不能空想，要動手去實踐，因爲愛拼纔會贏。

人生的道路是坎坷的，從來就沒有平坦的大道更沒有順暢的柏油路，只有那彎彎小徑和陡峭溼滑的山路。我要要告訴你，希望不可能是憑空出現的，它是在探索中孕育的;成功不是就擺在你面前的，它是在拼搏中聚積，從失敗中獲得的。而希望和成功都曾經和失敗握過手!

我要告訴大家的是，不要把失敗看成眼中釘肉中刺。沒有失敗的生命是不完美的，它將永遠成爲你生命中的遺憾和悲哀!當失敗阻擋了你向前走的腳步時，你要敢於向失敗挑戰，握住失敗的手，努力。