成長的歲月作文800字（精選35篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的成長的歲月作文800字（精選35篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的歲月作文 篇1
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時期。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉着我們的成長。
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以爲沒有煩惱，快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間並沒有快樂，命運時時都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這麼認爲，造物主創造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，纔能有一個無悔的成長經歷。
成長中的快樂，錯過了嗎？
匆匆忙忙地過了一年，當零點鐘聲敲響，我又長大了。數數過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細想想？有了！參加學校的軍訓，真有趣！學校組織去秋遊，玩得好高興啊！還去看了演唱會，那場面真激動人心啊！還有我每次做作業，速度總是比其他同學快一倍，別人都還沒有做完，我已經在看課外書了！還有競賽得獎的時候；交到新朋友的時候；節日收到禮物的時候……認真想想，就這麼短短一年，我的成長記錄上就增添了這麼多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識，也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆，在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。
想到這裏我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂並沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱，是喜是憂？
每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長，就是告別過去，告別我留戀、不捨的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身後。突然從夢中醒來，我哭着要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨立，不能再依靠別人了。身邊的夥伴和我一起長大，我發現他們越來越不瞭解我，還經常說我的壞話；老師也不像以前那樣關心我，卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白爲什麼有這麼多人和我作對。我的煩惱數也數不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識：堅強，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時苦澀，可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉着我的成長，都是我需要的營養。
成長的歲月作文 篇2
“過去爲沒有得到而傷悲，過去也曾爲失去而後悔，我想起這一切的一切，那都只是我心頭一個結，今晨當我不再爲我的付出而流淚，成長的歲月，讓我不再有遺憾的感覺，成長的歲月，讓我知道知道我已失去太多，成長的歲月，讓我知道更要珍惜擁有的一切……”李玲玉這首《成長的歲月》總會勾起我無限的思緒……
從跨入高中校門那一刻起，我深深明白自己要學着長大了，不能再做那個只知道調皮玩耍的瘋丫頭了。回顧這一路走來的人生旅程，真是感慨萬千，苦樂相伴，憂喜相隨。
孩童時代的我，總是懷擁着一顆天真爛漫，純潔無暇的心，在自己的樂園裏盡享歡樂趣事。雖然身在農村，不像城市小朋友那樣過得多姿多彩。但是，農村的廣闊田野，土坡，池塘、小樹林也給了我無限的快樂。春天，百花盛放，沁人心脾，成羣的蜜蜂、蝴蝶穿梭其間，幾個小夥伴到處追逐着抓蝴蝶；夏天，呼朋喚友，爬樹抓知了；秋天，各種果子成熟，邀上幾個小朋友到果園偷食果子；冬天，下雪的日子裏，一大清早就能夠聽到我們這些頑皮的小傢伙玩雪仗的吵鬧聲。那些歲月雖然已經久遠了，但在我的記憶深處還是那麼的甜蜜。
歡樂的時光總是過得很快，轉眼間，該背上小書包入學了。學生時代的我，初次品嚐到了學習的快樂，但也初次體味到了成長的煩惱與酸楚，同學之間的小矛盾、老師的批評指責、學習成績的起起伏伏、家長望着成績單時陰沉的臉……一切的一切，都會衝擊着我，影響着我，讓我變得拘謹猶豫起來，總是不斷地嚮往着回到那個無憂無慮的孩童時代裏去。然而，時光是永遠也不會倒流的，現在的我，正站在一個全新的起跑線上，將面臨新的希望與新的選擇。我一定要學着堅強，不要爲失意而煩惱。再大的風雨都要學會承擔，要堅信：不經歷風雨，怎能見彩虹。
在接下去的成長歲月之中，我知道自己將會面臨更大的機遇與挑戰，也將經歷更大的困難與挫折，但是爲了讓自己在成長的過程中收穫更多，爲了實現心中美好的願望，我會牢牢把握人生的船舵，讓命運之船抵達成功的彼岸！
成長的歲月作文 篇3
在成長的途中我感受了很多的愛，親人的關心，老師的問候，朋友的幫助……這一份份沉甸甸的愛，伴我一步步長大，我感覺無比幸福，它讓我感動，也讓我擁有了一顆感恩的心。
親人的愛：平常的一句話
當你們回想起親人對你的愛時，也許是一樁樁轟轟烈烈的感人的事，而令我感動的恰恰是親人的一句句平常的關心話語，可能我是一個感情比較細膩的女孩緣故吧！每天晚上，我的老爸無論是在家還是晚歸，他都會來到我的牀邊，帶着慈祥的微笑，在我的臉上親一口，然後附在我的耳邊悄悄地說：“寶貝，把被子蓋好，千萬彆着涼嘍！”、“晚安，睡個好覺，做個美夢。”
……一句句溫馨的話讓我震撼了好久好久，慢慢的，我帶着甜蜜蜜的吻進入了夢鄉。親人關心的話語還有很多很多，有的同學也許嫌父母嘮叨，那是因爲你得到的愛太多太多。聽爸爸說當我們長大離開父母時，才能體會那一句句平平常常的嘮叨也是一種幸福。
老師的愛：一聲關切地問候
《師生情》中講學生關心老師的身體，而我卻在生病的時候領略着老師對我的愛。一次我上課的時候肚子突然痛起來，頭上流着豆大的冷汗，樣子非常難堪。我旁邊的同學便告訴了楊老師，楊老師走到我身邊，俯下身子，摸摸我的額頭，關切地問：“感覺是不是很難受呀？要不要打電話，讓家長來接你？”我的小頭搖得像撥浪鼓似的。我回想起老師剛纔說的那一句關切地問候，好比一劑良藥，我頓時感覺渾身舒暢。是的，當身邊的人感覺不舒服時，一聲關切的問候有時會勝似一切。老師，是您的關心讓我學會了關心別人。
朋友的愛：友情無價
我從小就有很多的好朋友，我們之間互相幫助，可友好了。記得在我二年級的時候，我被選中參加腰鼓隊，常常第三節課缺課，所以老師佈置的作業也無法抄，身在操場心在教室，訓練時老走神，這時我的好朋友——何蕊，她主動幫助我抄作業，放學時，她還把我的書包帶了下來，雖然我在訓練場上下不來，但我用含着熱淚的眼睛對她說了句無聲的“謝謝。”同學的友情是無價的，生活中，誰沒有需要幫助的時候，但只知索取而不知付出的人，會失去友情，更得不到幫助的。
我漫步在愛的海洋中，愛給我的成長增添了無限的光彩，我一定要用行動來感恩這些給予我愛的人。
成長的歲月作文 篇4
歲月匆匆，十三四歲的我們已走進青春的季節，站在從少年走向青年的門檻上，清點行囊，發現自己的包裏多了些什麼，亦少了些什麼。望着遠方四通八達的人生之路，回眸已經走過的十三個春秋，真的覺得自己有一點點累了——這不該是我們這個年齡的人該發出的感慨，可是，沉重的作業負擔、繁忙的學習生活，讓我們的行囊中多了一份憂愁，少了一份快樂。
開學時，望着壘起如小山的課本，師長一句句的告誡與囑咐，我嘆氣，我煩惱；望着找不到些許頭緒的一元一次方程，我迷惑，我不解……踏進初中生活時，帶來的是一份憧憬，帶走的是一份狂熱。不止一次地想過，爲什麼我們要這樣讀書呢？但是到最後，堅定心中的念頭：既然是自己選擇這條路，就走下去吧。
那麼，可悲嗎？不，絕不！雖然之前我這樣認爲。但現在，自從那天讀了《一百分闖關》上的《掛在牆上的童年》，我感到，現在忍住一份甜，是爲了將來少一份酸苦。誠如文中所說，風箏牽着童年，牽着快樂，但是我們要知道適時地將它放下。學習是一份苦差事，但哪件事情不需要付出呢？晚上熬至深夜，白天早早開始的生活，消瘦的臉龐和成堆的作業，雖然我們逝去的是不復返的童年，但是我們同時也得到了鋪就人生道路的一塊塊奠基石。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”，趁着現在青春的繁華時光耕耘一分汗水，等到將來收穫一分喜悅吧。
我很高興我能有這樣的認識，更是爲這份人生行囊中的憂愁賦予了一個定義痛，並快樂着。祖先們已驗證了種瓜得瓜，種豆得豆的道理，這是人生的哲學，更是哲學的人生。人生就像春夏秋冬，沒有春天的耕種，何來秋天的麥香陣陣？曾經學過的那篇文章——《在山的那邊》也闡述了“在不停地翻過無數座山後，在一次次地戰勝失望之後，你終會攀上這樣一座山頂”的道理。人生的奮鬥，奮鬥的人生。人生就是一個奮鬥的過程，沒有終點，惟有奮鬥。在這過程中會有汗水，有憂愁，可它們跟創造出的人生輝煌相比，又算得了什麼呢？
裝好人生的行囊，我再次踏上人生的旅途。這一次沒有了瞻前顧後，沒有了徘徊迷茫，有的只是憂愁化解成的快樂。我們在進取過程中的憂愁，其實只是人生輝煌的篇章中渺小的一角而已！
成長的歲月作文 篇5
成長的歲月是我們成長的經歷，是我們在成長路上的酸甜苦辣，是我們身後深深淺淺的腳印。
成長就是獨立，就是自己的事情自己做。在我成長的路途上大多時候都是孤單的。以前在家，因爲父母都是醫生，時常不在家，也幾乎不送我上學，自從小學上一年級時便是如此。我因此也從一開始的大吵大鬧變得沉默寡言，因爲漸漸的我不再那麼需要別人的幫助。在那之後我便學會了獨立。一次父親喝醉酒後對我說：“兒子，現在你也長大了啊。”現在回想起來，確實，我在那獨立中成長了。
成長是失敗，是無情，也是動力。在面對失敗的我一開始是恐懼的，是彷徨的。因爲那時我做錯了事，考試考差了，作業做不到就要被罵，被打，被關在門外。我除了哭便什麼也不會了。也許眼淚在那時已經哭完了，我現在便不哭了。我變成了“忍者”，變成了一隻打不死的小強。對於那時的我，最怕的便是考試，因爲那時的我總是不及格，回了家最怕的便是見到母親，因爲她總爲這個跟我發火。似乎我已成了她的出氣筒。也許是因爲天性，我在放棄學習和努力學習之中，我選擇了努力……漸漸的在一次次的失敗，母親一次次“無情”的打罵中我學會了學習。一天我終於拿了一個滿分回家，母親笑着對我說：“兒子，你終於成功了！”我聽了內心分不清是喜是悲。因爲失敗我成長了。
成長是放開自己的心，讓它感受更多的愛和幫助。現在的我是樂觀的，因爲我知道我的父母都很愛我，老師對待我和其他同學都是一樣的。而過去的我認爲父母是爲了在親戚面前炫耀，在家長會上感到有面子，所以讓我拼命的學習。但有一天晚上我正在加班寫作業的時候，母親走過來拍着我幾乎駝着的背，輕聲說“也不要太累了，想睡的話，就先睡，作業明天寫也行。”我的心，有些顫抖。之後母親見我依舊在寫，也許是怕我涼了，便給我拿來了一件外套，幫我披上，然後轉身回房了。我坐在那裏沒敢動，因爲我的眼睛已有些模糊，淚水似要滴落。我那顆一直機械式跳動的心，也有了和以往不同的頻率。
從那時起我開始接受別人的建議，開始去面對新的自己。我想，在這，成長的歲月，我長大了。
成長的歲月作文 篇6
物換星移，如今已是楓紅時節，楓紅的景色勾勒出過往如雲煙的記憶，彷彿在眼前一一呈現，剎那間，小學一年級的時光映入眼簾。
當年，我還依稀記得，因爲在幼兒園時期，總是被欺負，我開始將自己冰封在小箱子裏，所以不論是哪位老師、同學釋放出春天的氣息，徐徐吹拂的微風，加上緩緩照耀的陽光，我始終如一，都只用僞裝的十全十美的外表來應付，不論是回答問題或是提出疑問，我都不曾有所建議，只用呆若木雞的眼神給予答覆，曾經我自認這就是最好的人際方面的相處。
直到老師﹝小學一、二年級的班主任﹞一語驚醒夢中人的話語時，我才知道自己的人際關係早已出了問題。那時，爲下課時分，教室內雜亂無章的吵鬧聲伴隨着老師溫柔的呼喚聲，循着人潮洶涌的地方走去，找到了被學生團團包圍的老師，老師用嚴肅的語氣告訴我：“兩年已經過去了，相處了兩年，在班上只有你的性格是我不知道的。”，當時始齔之年的我，似懂非懂的點點頭，老師看到了我疑惑的神情，原想深入下去，鐘聲卻“噹噹噹”的響起，傳到了操場、和風庭院，最後迴盪在教室和走廊之間，學校一片安靜，哪怕只是羽毛掉在地上，都會發出巨大的聲響。
花開花落，不知不覺已經升上了五年級，一日，在風和日麗早晨的陪伴下，我從教室向下鳥瞰和風庭園，柳樹迎着風搖曳生姿，在池塘中陪襯的睡蓮，毫不遜色。須臾間，黃老師那時所說的每一字每一句都回蕩在腦海中，但這次我已瞭解其意，若我不願打開心房，去接受生活周遭的人、事、物，那麼我的人生，將變爲黑白相襯的水墨畫，若我願打開心房，去接受生活周遭的人、事、物，那麼我的人生，將變爲五顏六色的水彩畫，有高低起伏，人生才更多采多姿。
我想每個人都可能是你生命中的貴客，只要花多一些心思，去省思他人所說的一字一句，就算只是一句無關緊要的話，也可能值千金重。而現在我已敞開心胸，坦然接受生活的美好。
成長的歲月作文 篇7
我慢慢地走出了辦公室。我心裏很不是滋味，走在回家的路上。我好像看到了父親的手在空中高高揚起，聽到了母親的訓誡，聽到了同學們的嘲笑聲。眼前出現了我哇哇大哭的景象，我越想越害怕，越來越緊張，在不知不覺中，我就到家了。看着這門，彷彿就像陰曹地府的門，進去就不能生還。我懷着緊張的心情，把鑰匙插了進去，一轉，門開了。我悄悄地走進去，還是逃不過母親的法眼，一下子就被捉住了。爸爸媽媽不停地教育我，我不停地點頭，生怕爸爸媽媽打我……
我從一個牙牙學語的嬰兒，變成一個學生，這段歲月中發生了許多讓人難以忘懷的事。
成長是快樂的：小時候，在爸爸媽媽的陪同下，在土地上盡情地玩耍，無憂無慮，好不自在，不用思考。
往事如雲，一個接連着一個；往事如煙，頃刻間灰飛煙散；往事如雨，滋養着我的心田。往事如……
成長是痛苦的：慢慢地，我光榮地成爲了一名小學生，結識到了很多的新朋友。任何事情都有兩面性。記得有一次，我回到家裏，正準備做作業。我的心突然一顫，原來，我沒有記作業。我們幼兒園以前沒作業，就沒養成這個習慣。沒有抄作業，所以做不成了。於是，我急中生智，隨便寫了一些作業騙過我媽媽。本以爲事情就這麼過去了，可是一波未平，一波又起。數學老師叫我去他的辦公室，我本以爲他是表揚我作業做得好。結果，我錯了。我剛打開辦公室的門，數學老師板起臉，氣沖沖地把我拖到他辦公桌前，把我的練習冊往我面前一摔，對着我大聲叫到：“你怎麼搞的，昨天的作業是這裏嗎？再說，就算是這裏，你也不能八道題只對三道吧？你這人，真不知道怎麼說你了？”數學老師氣得面紅耳赤地說：“你現在把昨天的作業抄三遍。”
現在，我已經是一名初中生了，不在是以前幼稚的兒童了，我們要珍惜寶貴的童年，讓人生活得更加精彩。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂”我被這歌聲所喚醒，我已經12歲了，現在回想這些往事，才發現以前是多麼的無知，多麼的幼稚。
成長的歲月作文 篇8
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時，風平浪靜，有時，也會遇到洶涌澎湃的海浪。所有人的成長之舟，都不是永遠一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。
現在，我長大了，已經上五年級了，再過一年就上中學了。在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。現在，我一出什麼差錯。他們就東一句“你已經長大了！要認真！”西一句“你不再是小孩了！不能再耍小孩子的脾氣了！”聽得我頭都大了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，絕對不能馬虎完成，也絕對不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也越來越大、越來越猛烈了，海面也更加波折了，我快要成爲一箇中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增多了，學習科目多了，我的雙肩背起了更沉重的書包，心中的壓力也不斷增加。如果是小時候，我無論做錯什麼事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母爲我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身爲小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着；摔倒了，有父母扶着。但是我知道，在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，我對凡事都已經有了自己的主見。
俗話說：陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見彩虹？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長一定有煩惱，但是，其實更多的還是快樂！
成長的歲月作文 篇9
“童年啊！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！”每當讀到冰心這首綺麗的小詩，總會令我們情不自禁地重溫那如詩如畫、如夢如幻的成長歲月。
成長的味道是甜蜜的，因爲在我的成長過程中，是親人對我生病時的照料讓我感到溫暖與幸福。那一次，我病得很嚴重，在炎熱的夏天裏，我居然會覺得冷！媽媽替我量了一下體溫，竟達到了38。5度，媽媽大驚，趕緊打電話叫爸爸回來，我躺在牀上，像一顆打焉了的茄子，渾身乏力。等爸爸回來，已經是晚上八點鐘了，隨着時間的推移，我越來越感到難受，額頭上感覺像有一把火在不停地燃燒着，媽媽對爸爸耳語了一番，隨後帶我去了醫院，我無力地躺在爸爸的懷裏，睡着了。爺爺奶奶聞訊趕來，就這樣，四個人開始了他們忙碌的“工作”，爸爸負責去給我開藥，媽媽負責照顧我，爺爺奶奶就去買東西。我眯着眼睛，看着一家人爲我跑進跑出，心裏很不是滋味，不過，更有一股暖流衝進了我的心裏，我覺得我是最幸福的人，有着一家人那麼的愛我、心疼我，我有什麼理由不覺得幸福呢？
成長的味道也是煩惱的，我經常有秋雨似的憂愁，同樣是大人們爲我帶上了隱形的枷鎖，每當週六與週日就是我最無奈的兩天，我不僅要去學習英語，更多的時間是在家裏畫畫，儘管我沒有再學畫畫了，但是，媽媽不允許我前功盡棄，她覺得我只有畫好畫了，將來纔會更好找一份工作。所以，每到這兩天就是我的苦難日，即使是沒有考到高分，即使是我受盡了委屈，即使是我沒有按照她的話做，我就會變成一個永遠也逃離不掉籠子的小鳥，無法看清外面的世界，無法自由的飛翔。媽媽！請允許我有自己的主見，有一片屬於自己的天空。
成長的味道是甜蜜的，也是煩惱的。它將會喚醒我沉睡的心靈，激起我生命的漣漪，品味成長的獨特味道。
成長的歲月作文 篇10
如今的我已是一個十三四歲的大姑娘了，不再和以往一樣是那個只會跟在媽媽身後偶爾也撲進她的懷裏撒撒嬌的害羞的小女孩了，在成長的歲月之中，我學會了感恩，變得不再膽怯，遇事也更加冷靜。
和每年過年一樣，要去奶奶家拜年，雖然說奶奶對我很好，吃的穿的都想着我。然而我畢竟和她呆在一起的時間很短，一年裏只有短短的幾個星期，有時甚至只有幾天。所以我對奶奶的態度不是很好，甚至是很粗暴的對她大喊大叫，好像她是一個外人一樣，不是家裏的一分子。“慧慧呀！”爸爸經常語重心長的勸誡我道：“她可是你的親奶奶呀！你要對她好一點，要學會感恩……”經常在外婆身邊待久了，我也知道了老人們的心聲。他們就是要孩子們學會感恩，長大後要好好孝敬他們。聽慣了家長對我的勸誡，我自己也知道了應該學會感恩。在那以後我對奶奶的態度好了許多，也學會了感恩。
在初中學習的日子裏，老師讓我們排演一個英語小品，這會被拍下來，永遠留在鏡頭之下。這對於英語口語較好的我，參加此類活動，未必不是一件好事。可要被拍下來顯示在衆目睽睽之下，這對膽小如鼠的我就是一個極具難度性的挑戰。我是一個內向的女孩，平時不愛顯擺自己，是一個正宗的“宅女”。我不禁在心裏暗自下決心：自己都已是一個十三四歲的大姑娘了，也該好好鍛鍊鍛鍊自己了。終於，在我自己的努力下，演出成功了。
再回想五六歲的時候，外婆帶我乘火車回老家。第一次到上海火車站乘火車的我，對一切都充滿了好奇感和新奇感。就連廁所也有兩個出口，分南和北。而幼小的我，對方向一竅不通，走錯了出口。那是我雖然很着急，但憑着一絲記憶，我原路返回找到了外婆。雖然最後免不了一頓痛打，然而我卻收穫了遇事的冷靜。
成長的歲月之中，我收穫了許多做人處事的道理。雖然遇到了許多波折和困難，還有最後的一頓痛打，可卻鍛鍊了自己，也磨練了自己的意志。
成長的歲月作文 篇11
什麼是最美好的？畫家會說：“一幅美麗的畫是最美好的。”醫生會說：“病人康復後的笑容是最美好的。”運動員會說：“激動人心的勝利是最美好的。”而我會說：“努力奮鬥過的青春是最美好的。”
我和大多數人一樣，只是一名普普通通的初中生，我沒有明星耀眼的光芒，沒有富二代優越的家境，但我有一顆努力奮鬥的心。
剛從小學升入初中時，我對自己充滿了信心，小學時的成績還不錯，我認爲自己一定能在班上名列前茅。帶着這樣的想法，我進入了北校。
然而，命運總是在你自信滿滿的時候，潑下一盆冷水。入學後的第一次月考，猶如一道晴天霹靂，驚醒了我。語文77，數學85，簡直是一落千丈。自己也失落了一段時間，面對父母失望的表情，老師嚴厲的眼神，我無地自容。我漸漸感受到了初中學習的壓力和自已的無力感。在課上，“學霸”們總是思維敏捷，對答如流。平常的小測驗，我更是隻能仰望他人的分數。入學時的自信和驕傲，被“哐當”一下，擊得粉碎。
在這之後，我對學習產生了不小的厭惡感，上課不認真聽講，只想着其他的事情。作業也不好好做，甚至有幾次都沒完成家庭作業。我對老師產生了反抗心理，違反班規的也是我。這應該是我青春逆反期的表現，就在我處在逆反期時，母親和我談了談，告訴我要懸崖勒馬，不然會毀了自己的一生。這次談話讓我醒悟了過來，這才意識到自己曾經的行爲是多麼的幼稚。從此，上課時我變得更加的用心，數學是我的弱項，我每天都會堅持做幾題，不會做的題更是不敢怠慢，上課時認真聽老師分析。英語聽寫成了我每天都要做的事，每天都在燈下奮戰到深夜十點。付出了這些努力，終於讓我在班上的排名恢復到了三十名。雖然還是不能和“學霸”們相比，但我付出後讓我有了進步。
青春是一杯咖啡，苦澀後換來的是甘甜，青春是一杯橙汁，充滿了活力和陽光，青春是一杯烈酒，讓人熱血沸騰。努力奮鬥過的青春是最美好的。
成長的歲月作文 篇12
想要飛翔不一定有翅膀，畢竟只有經歷了成長之煉獄纔會有天堂。——題記
萬般善恨皆餘嘆
成長，字典上釋爲“向成熟的階段發展”。是由單純到成熟的過程，是成功與失敗交織的過程，是苦澀和甘甜摻雜的過程，美麗的成長，卻被生活的困難所拘，對它，我們有恨，恨過諸多美好從指尖流過，我卻來不及回味，只得每日每夜努力刻苦？我們苦過，苦過諸多不順被別人當作笑柄，而後是可憐的寬慰！嘆過，嘆過成長之苦，爲何偏偏要“寶劍鋒”，不能觸那“貪享樂”？輕嘆一聲愁，酒與憂同下，怎斷這絲絲了不盡的成長之愁？
一朝情暖比暮冬
追尋，簡單地說是彌補心中空虛所執著的追求，衆人中，有爲自己明天不斷奮鬥的，亦有不爲自己負責的，到頭來，中國的成功人士還是“神於天，聖於地”。我們是理想主人的天空，我們是可以自由遨翔不妥協的，這理想大多是支撐我們面對成長的主線，它是暖春，是我們嚴寒中盛開那朵由理想和努力編織的燦爛之花。
如花美眷似流年
風華是指流砂，花樣是一段年華，而成長中，朦朧的情感往往是牽絆我們的門檻，過去了就是門，沒過去就是檻。我們，青春的吶喊，在這世界裏，時間是治療創傷的大師。爲了學業，我們必須要剋制自己，最終，霧散，夢醒，那是千帆過盡的沉寂。
康莊大道向前走
天下誰人不識君
成長中，一切皆可以變，唯有我們的理想不能變；一切都可以長，但我們的傲氣不能長；一切都可以老，唯獨我們年輕的心不能老；一切都可以退，唯有我們前進的腳步不能退。人生沒有休止符，成長伴於左右邊，前進路上向前走，天下誰人不識君。
歲月輪迴，衆多美好，來去無聲，成長本是美好，何苦讓黯淡的笑意，悠長地在春秋輪迴中不斷轉換，嘆似浮生又何蒼茫。笑人間，成長受到紛紛擾擾奈何言，只是繁華流逝年……
日落不是歲月的錯，傷痕不是成長的過，只有真正付出、努力，天堂的笑聲就不再是傳說……
成長的歲月作文 篇13
子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜”。小時候，我對“青春”這個詞感到陌生。一轉眼，對這個詞我再熟悉不過了。
時間一去不復返，我們曾做過許多令自己後悔的事，可是，怎樣才能讓“青春無悔”呢？
我認爲，要讓青春無悔，就要好好學習。現在正是我們學習的黃金時期，如果不在現在抓緊時間來好好學習，到時候就學不到什麼知識了。到那個時候，後悔現在沒有好好學習是來不及了的。並且，現在我們好好學習，長大後就會有好工作，就能把我們的祖國建設的更加繁榮。
我認爲，要讓青春無悔，就要擁有良好的美德：能隨手拾起垃圾丟到垃圾桶，不隨地吐痰，見到別人問聲好，養成樂於助人的好習慣這樣，就會在別人心中留下好印象，別人都願意和你交朋友。反之，你不僅交不到新朋友，就連自己的朋友都會越來越疏遠，到那時，就會後悔沒養成良好的習慣。
我認爲，要讓青春無悔，就要擁有健康的身體。天天堅持跑步、打籃球，吃健康的綠色食品，遠離髒亂的三無產品。不要認爲燒烤看起來乾淨，別人買，你也去買。要知道，到時候損害的是自己的身體，而不是別人。也不要以爲現在吃沒事就認爲它很健康，現在是沒事，可老了以後就會得病了，到時候，再怎麼後悔也是沒辦法了。
我覺得，要讓青春無悔，就應該孝順父母，不惹他們生氣，幫他們做一些力所能及的事情，不讓父母操心。父母從小給予了我們那麼多，我們怎能回報得完呢？所以現在就要孝順父母，如果到時候父母離開了我們，因沒有及時孝順父母而後悔又有什麼用呢？
我覺得，要讓青春無悔，就應該學會自立。不再讓父母幫我們做事，自己收拾自己的東西，如果現在不養成自立的好習慣，長大後怎麼辦？總有一天我們會離開父母去獨立生活，到那個時候，後悔也來不及了。
在我成長的歲月中，我要做到這些事，讓青春無悔！
成長的歲月作文 篇14
歲月如梭，時光如河。我揚起帆、推起漿在岸邊出發，飄蕩在無邊無際的大海之中。我走過晚的狂風驟雨，走過晨的碧空如洗，感受春的大地回春，感受過冬的白雪皚皚。就這樣蕩了十四年。
回首，我看見一個高的的背影，旁邊有一個矮而瘦小的背影，他們逆光而立，飄着幾許銀絲。不猜就知道，那是你們——我的父母。
我出生時的一聲啼哭打破了這個家的寧靜，就像一個開心果，給它帶來了無比的快樂與歡笑。兒時喜歡跑來跑去，爸總說：“慢點兒，別摔着。”在觸碰危險物品時，媽總會說：“別碰，會傷手。”十歲那年的宴會上，也許那時的我並不真正懂得演講稿的含義，直到現在才明白對父母的感激是用紙張寫不完的。他們漸漸變老，我漸漸長大。白霜爬上他的鬢角，而皺紋刻在她的額頭，我的心慢慢平息，我窺到了他們面孔下的柔軟與細膩，感受到了他們言行舉止中蘊含的真情實意。我很想爲爸爸捶捶肩、泡泡茶，想和媽媽談談心，說說話，陪他們坐在院內的大樹下，聽他們講年輕時的故事，然後坐在搖椅上搖啊搖、笑啊笑。
偏一偏頭會發現一羣人，他們即像父母也像朋友，他們可以悉心地照顧、教導你，也能和你一起愉快地玩耍。他們每天要飽受粉筆的折磨，把那些枯燥無味的課講得生動有趣，晚上加班批改作業，一生都奉獻給了教育事業。然而有些同學絲毫沒有領情，上課仍然開小差，不寫作業，甚至還對他們大吼大叫，爲何呢？春蠶冰清玉潔，氣質高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡。只有老師才無愧於這樣的稱號。
當然，還有朋友。當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，願它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，願它能使你獲得永恆的謙遜。一個最知心的朋友，像過去的每一個日子一樣，默默祝你的生活盛滿了青春，盛滿了詩意，盛滿了希望。
追憶逝水年華，青春像一張薄紙，只能濃縮成電影裏匆忙的幾個鏡頭。生命中做幾件自己覺得有意義，快樂的事情就足夠了。
成長的歲月作文 篇15
一葉落而知天下秋，但各路秋色又略不相同。
葉零落，年華落地般的感覺，悠悠然然讓人憶起它伴我走過的時光，踏在母校的林蔭路上，正是深秋，午後的陽光慵懶的透過枯黃的葉子，投下斑駁的暗影。七年前，那些濃綠的枝葉見證着我與小學校園的第一次邂逅；而今，葉子又開始新一季生命的輪迴，記述着過往的年華。
那年，我們都很無知，彷彿就是懵懵懂懂的過着一年又一年。總是笑着，笑着，彷彿一切離我們還很遠，喜歡上植物園裏的小樹林，林間給人的是請幽雅緻的感覺。風起時，樹影婆娑，與琅琅書聲交相輝映，沙沙葉響，那初升的朝陽，是記憶中難以抹去晴朗，再次擡首，是詩意的夕陽。俯仰之間，那宛如凐了水的胭脂餅一樣的夕陽，就已然直直的墜入一溜蓬鬆的青雲中去了。那樣的歲月，簡單而純淨，帶着淡淡風的痕跡
時光悠悠，看似絕對的時間，其實最經不起折磨，我們被時間牽扯着，不管你是否願意，它都一直向前，快馬加鞭。驀然回首，屬於我們的那些年已漸行漸遠。
那年，開始變得彷徨，時間逼着我們成長，以前覺得遙不可及的中學突然變得真實，邁進那扇門，面臨漸趨緊張的功課。我們恍惚明白，成長就是做自己不明白爲什麼的一切。也漸漸習慣，我們無法註定所有的開始，無法躲藏，逃避一切束縛，沒有情願與不情願，就像一道沿襲的公式，毋庸置疑，沒有人能夠改變其中任何一個數字和符號。
那年，我們漸漸長大。在這座靜謐而喧鬧的校園裏，將有三年青春飛揚的初中時光。而思戀就像一扇關不緊的門，那些人那些事，伴我走過的六年時光，那些記憶，打包到人生之旅的行囊，陪我一起邁向遠方。微笑滲透，覆水難收。
時間猶如白駒過隙，青春就是這樣一場華麗的葬禮，成長本身就是一種美麗，一種飽嘗人間冷暖，悲傷離別後，充滿隱忍與滄桑的美，與過去殊途同歸，跟着時光往前邁步。
青春歲月，成長無悔。
成長的歲月作文 篇16
青春是一年的青春，青春是生命的春天。——題記
每個人都有不一樣的經歷，不一樣的青春，不一樣的人生，或是迷茫，或是拼搏，但歷數古今中外的名人，他們的青春都一定是精彩的。
“黑暗將使人更加珍惜光明，寂靜將更加使人喜愛聲音。”這是海倫·凱勒的一句名言。正如她所說的，她的青春充滿了黑暗。她自幼失明失聰，看不到明媚春天裏的鶯歌燕舞；聽不到繁榮夏天裏的聲聲蟬鳴；也看不到收穫秋天裏的草黃葉紅；更聽不到冰潔冬季裏的狂風呼嘯。但她仍然對生活充滿希望，她幸運地觸摸到了那一縷改變她生命的陽光——安妮？莎莉文老師。
在她的幫助下，凱勒掌握了英、法、德等五國語言，最後創作出了一系列以《假如給我三天光明。》、《我的老師》爲主要作品的著作，並終生致力於爲殘疾人造福，建立慈善機構的事業，被美國《時代》週刊評爲美國十大英雄偶像，榮獲“總統自由勳章”等獎項。是的，成長歲月，青春無悔，凱勒成就了她的夢想。
“哪怕是最沒有希望的事情，只要有一個勇敢者去堅持做，到最後就會擁有希望。”俞敏洪的這句話恰如其分地概括了他成功的經驗。俞敏洪考入北大後，雖然高考英語成績95分，還不錯，但兩個月過去了，不會說、聽不懂的現狀依然沒有改觀。於是，他想起父親不辭辛勞、勤奮地撿磚頭蓋房子的事情，果斷地買了一套《新概念英語》，抱着錄音機，轉到了北大的小樹林裏，開始了瘋狂英語之旅。
一天十幾個小時地瘋聽狂背、廢寢忘食，可兩個月後，他終於成了能聽懂英語、會說英語的人。他背下了兩三萬個英語單詞，成了一名不錯的詞彙老師。俞敏洪正是憑藉夜以繼日地學習，成了北大英語學科的佼佼者創造，進而創造了“新東方”教育帝國。
成長歲月，青春無悔，俞敏洪鑄就了他的事業。 成長歲月，青春無悔，青春灑脫。李大釗曾說過“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”就讓正充滿活力與朝氣的我們，胸懷“中國夢”，放手一搏吧！
成長的歲月作文 篇17
一轉眼，我已經從青澀的小學生蛻變成了一名更加成熟的初中生。學業也比以前更加繁重，但我不後悔！因爲我比以前更加成熟了更加懂事了更加明白我要的到底是什麼，所以我更加期盼自己快快長大。
幼年時期的自己十分衝動，別人一惹到自己就十分生氣還喜歡跟別人逞口舌之快，別人一阿諛奉承尾巴就翹上天了更別說當時一有什麼發現就要告訴全世界的思想現在想起來還覺得不是一般的好笑，雖然怪別人爲什麼不好好教導自己但主要還是怪自己小時候那麼驕橫弄出那麼多幺蛾子。
少年時期的自己已經有些懂了什麼叫尊師重道同時也發現了自己那驕橫的脾氣是多麼的討人厭惡。我想小時候肯定有不少人認爲我這種人一定會孤獨終老的。然後就開始慢慢收斂了，我那時也懂了什麼是學習和不學習的自己會怎樣，所以也就只能好好學習了但那時的我發現了一件事，只有考得好就有獎勵有時是吃的有時是給我錢讓我自己買東西，知道每次考試只要分數到達了一定的高度就有好處的我當然要好好學習。
青年時期的自己當然也是現在的我自我感覺還是很好的，學習還算湊活期中還有一個月所以這段時間還算比較輕鬆但經過二次成長的我比以前看的更開了不再拘泥於一些小事也不會因爲一些小事而亂了分寸但想起小時顯得那麼天真的自己現在的我學會怎樣掩蓋自己的情緒比小時多了幾分心眼會爲了自己合得來的人忍耐自己的情緒，久了我也就學會了何爲忍耐。
還記得小時聽過的一首歌當時還是很喜歡的但長大後的我卻不那麼喜歡了，人總是會長大的就算你不想長大但也沒有用所以人還是要向前看，就算成長的過程中你會失去很多但同時你也會得到很多不是，有人說過上帝關上一扇門的同時也會打開另一扇窗戶，反正都已經在長大進行時了還有什麼後悔的呢？我們現在最因該乾的事就是好好學習別再讓以後的自己後悔。
成長的歲月作文 篇18
歲月匆匆，沒有人能追上它的腳步；青春流水，我鞠一捧最美的清泉。成長歲月漫漫，你是否做到了讓青春無悔呢？
談及青春，多少人要發出感嘆：青春，是一堂多麼深奧的課程；青春，是一次多麼偉大的修行：青春，又是一次多麼華麗的蛻變。在這場單程旅行中，我們漸漸成長，慢慢懂事。也做到在成長中進步，在成長中大放異彩，閃亮未來……
時光時光，帶走憂傷；記憶記憶，留下回想。時光老人悄悄走過，留下一滴滴滋潤人心的甘露，落在心靈之河上，濺起一圈又一圈漣漪。圈圈圓圓，滴滴點點，都化作最美的思念。
如今，九年級的我，早已熟悉了教室，寢室，餐廳這三點一線，每天不變的生活。回顧從前，三年前的我，纔剛剛踏入初中的大門，心中充滿了希望，憧憬。我們也曾嚐遍校園生活的苦辣酸甜，但如今記起也只留下淡淡的辛甜。曾幾何時，我們也迷茫過，苦惱過，歡喜過，氣憤過，但如今想起，也都會一笑而過。因爲過去，都只是過去，現在，才能成就未來！所以我只向前走，不管前方有多少磕磕絆絆。
因爲我知道，青春是我們成功的資產。因爲青春，所以我可以在操場上盡情揮灑汗水；因爲青春，所以我可以在課堂上發表自己的觀點；因爲青春，所以我可以在成長之路中煥放光彩，點亮自己人生的舞臺！
所以，青春的我們，更應該珍惜時間，把握一點一滴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話不會錯！青春的我們，更應該把握每一個機遇，珍惜每一次機會，不錯失任何一個展翅的機會！青春的我們，更應該學會勇於實踐，在探索中成就自己的未來！
所以，讓我們攜起手來共創未來！
所以，讓我們一起把握現在！
所以，讓我們銘記：這是我們的時代！
願所有擁有青春的人都能做到成長歲月，青春無悔。
成長的歲月作文 篇19
成長，是一個多麼富有活力且動人心絃的詞語，初中，在這段充滿生機的成長的歲月裏，生長着多少洋溢着青春的小花！又綻放着多少美好的故事。
不知從何時開始，青春悄悄的落入心田，並在心中恣意蔓延，我開始告別那稚嫩且略帶天真的臉，向着成熟一點一滴的`蛻變，不知何時，猛然意識到了學習對於自己的重要性，隨即便開始挑燈夜戰，奮筆疾書，書寫自己追夢的歷程，將壓力化爲動力，與時間賽跑，我要趕在時間的前面！於是直到午夜的鐘聲砸碎寂靜的夜空，才解衣安然入睡，多少個夜晚都是這樣度過的，雖然有點苦累但我不後悔。海子說：“既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程“，而我要說：“既然選擇了地平線，留給世界的只有背影。”
成長的歲月裏，充滿了美好的憧憬與奮鬥的艱辛。
最令我銘記於心且無法忘懷的，是與我一起學習三年的同學們，我們每天一起學習，一起探究，一起神侃，一起拼球……我們像粘在了一起，彷彿沒有彼此我們就無法正常生活。而那些時光沉澱在心底的故事，只有我們自己知道，我們知道生病時，有多少雙眼睛在守候；我們知道成績下滑時，有多少顆心在焦急；我們知道取得成績時，有多少張臉在綻放笑容……
成長的歲月裏，充滿了真摯的友誼與溫暖的記憶。
在青春花季門前徘徊的我們，總有一絲青澀的朦朧徜徉於心頭，莫名多了一張純真的笑臉，甜蜜的話語述說着她心中的依戀，我不忍拒絕一個可愛的女孩純真的情感，又深知沒有能力去承受這份厚重情感，於是，寫下一張“高考之後在北京等你“的字條傳給她。之後相見，總有一絲靦腆在臉上浮現，默默的悄無聲息的守候着我們的青澀年華。
成長的歲月裏，充滿了青澀的依戀與決絕的果敢。
成長的歲月裏，充滿了數不盡的溫馨與快樂。也許在多年後的某個夜晚，我會仰望星空，回憶起這段美好的日子，那一定是溫暖着，幸福着……
成長的歲月作文 篇20
成長猶如一陣風，轉眼間便消失的無影無蹤。青春猶如那透明而又純真的水，終究有一天那水會流盡。讓我們停下腳步，感受青春帶來的快樂。
是校園裏的鐘聲，教室裏的課桌還是老師的模樣，都一一刻畫在我們的心中。是否還記得昨天的我們還在讀小學六年級，是否還記得我嗎正坐在教室裏聽着老師講課，又是否還記得在操場上奔跑的我們。
小學那已泛黃的課本，是我們那時天真的笑容，那間教室裏充滿了太多太多的回憶。我曾記得老師總是在我們耳邊一遍又一遍的重複着那同樣的話；“你們要好好學，不是爲我學，而是爲你們自己學，你們要考上一個好初中呀。”那是我印象最深的班主任語文老師“劉愛萍”。劉老師就像一支蠟燭，燃燒自己，奉獻給了別人。還記得那回面試，老師說；“正常發揮，肯定沒問題。”這是老師鼓勵我的一句話，至今我還記得。
有人曾問過我；“畢業那天你會哭嗎？”“不會呀，爲什麼要哭。”那時我從來不把畢業這個東西當一回事。成長真的太快了，眨眼間，我們就走向了畢業，畢業那天，我最好的朋友過來緊緊的抱住我說；“我們永遠都是好朋友對嗎？”對呀，一輩子的好朋友。”我說。她忽然溼了眼眶，她用手擦去了她眼角的淚水說：“說好了啊，一輩子的朋友。”
在母校的最後一天，老師就那樣坐在講臺上說過這樣一句話；“也許你們以後見面的次數會越來越少，有些同學可能這輩子也不會相見，你們最好多看一眼同學的臉，記住他們的模樣。”
那是我最後一次坐在那間充滿回憶的教室裏，最後一次在操場在奔跑，最後一次看見老師。那天，我們都是笑着走出這個校園，卻沒有想過再也進不了這個學校，再也見不到我那親愛的老師，也沒來得及和老師說一聲“再見”。
青春可以坐在校園的長椅上回味，感悟青春。青春是一首動聽的歌曲，它真的教會了我們許多知識，青春是一個苦樂交織的過程，在成長，青春的歲月裏，讓我們懂得了許多。
青春是無悔的，也是快樂的，青春，這樣就好。
成長的歲月作文 篇21
讀一本好書，如品一杯香茗，濃郁芳醇;似沐一縷清風，沁人心脾。成長的路上，有書陪我歡笑，陪我流淚，陪我享受生活……
我喜歡書籍，鍾愛品味書中的字字句句，用筆記錄瞬間的感動。
猶記孩提時，我喜歡看伍美珍和鬱雨君的作品，書裏精彩的情節吸引着我的眼球，使我整天浮想聯翩。不知不覺，我沉浸其中無法自拔。現在想來，我那時多麼幼稚可笑，也正是這些書，豐富了我的童年，滿足了我純粹愛書的小願望。
時光隨着書頁的翻過，這些文字已難以滿足我對書的渴求。我開始閱讀美好的童話，我幻想灰姑娘邂逅王子，不禁躍入了書中的小世界;我看着賣火柴的小女孩一次又一次叩響別人家的門渴望賣完火柴，卻一次又一次被冰冷的心拒之門外，不禁潸然淚下……用現在的話來說：“幻想就是用來破滅的”，正應了當時的情形。這類小清新的童話也讓我漸漸學會珍惜，學做一個善良的人。
後來的我，更愛穿梭在淡淡墨香的小詩裏，“味摩詰之詩，詩中有畫。”小詩總讓我倍感親切，自然。我母親那時總念：“牆角的花!你孤芳自賞時，天地變小了。”是啊，在自己的精神空間裏無憂無慮地徜徉，掬一朵蓮，口中默誦：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這般詩情畫意甚妙!詩讓我的情感更加細膩婉約，也教會我面對困難泰然處之，面對黑暗樂觀豁達，擁有一顆睿智的心行走在生活中。
現在的我，拜讀國外長篇鉅著，尤其是夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》，我常常爲簡的執着而折服。我懂得：自己的路，還得自己走。如果有一個人分享自己的快樂，也挺好。簡單生活簡單愛。品味中國作家的小記，有一種溫馨的歸屬感。讀林清玄的《菩提》 ，從零碎的文字裏，得到片刻的慰藉。讀朱自清，感受到深沉的父愛……
歲月匆匆，盪滌不了書香;年華流逝，少不了書爲伴。也正是這些書籍，伴我經歷青春，學會生活，逐漸成長!
成長的歲月作文 篇22
我要去尋找屬於自己的天空。——題記
“滴嗒……滴嗒……”
外面下着雨。一片片綠葉被迫脫離樹枝溫暖的懷抱，在空中展開自己美麗的青綠色舞裙，跳着生命最後的舞，大樹下不起眼的白色小花，依舊頑強的撐着，雨水無情的打在她潔白、嬌嫩的花瓣上，她最引以爲傲的妝容就這麼被毀了。雨沒停，一下又一下打在她脆弱的腰上，一株株小草臉上掛滿了晶瑩的淚珠，嫩綠的皮膚上也有了絲絲破損，都是風暴的“功勞”。大樹“刷刷”的抗議聲，風兒“呼呼”的悲鳴聲，響雷“轟轟”的咆哮聲，雨點打在地上的“滴滴”聲，綠葉落在地上輕微的“沙沙”……構成了雨天獨有的“交響樂”。
靜靜地坐在屋中。感覺自己就像一隻剛學會飛的小鳥，從出生到現在，經歷無數的苦與痛、歡與樂，經歷無數次的嘗試、練習，我終於會飛了，不再事事都靠父母，不再什麼也不會，不再只會闖禍，不再……成長道路的每個腳印都有深有淺，許多事我都記不清了，但這不重要，重要的是未來，未來該怎麼做，該怎麼實現自己的目標，都不是能夠“順其自然”的。我長大了，我獨立了，我要靠自己去找到那一片屬於我自己的藍天。
雨停了。窗外的景色煥然一新，大樹上倖存的綠葉高昂起頭，炫耀着自己的存在，經過雨水的沖刷，大樹下白色的小花雖失了美麗的容貌，但卻獲得了一份堅強；小草的臉上依舊留有雨水的痕跡，但正是因爲雨點，小草的膚色更加的嫩綠，這是雨水對她的堅強給予的回報。突然，我眼前一亮，隱藏在大樹之中的那顆小樹苗，頭上的綠葉雖所剩無幾，有些樹枝也被折斷，但他沒有倒下，這不就是我麼？經歷了那麼多的困難與磨礪，在成長的沙灘上留下一個又一個的足跡，最終展開羽翼豐滿的翅膀，在茫茫宇宙中不斷的翱翔，只爲實現夢想，找到屬於自己的天空。然而，路還很長，日子還多，需要用我的堅持不懈和對理想的嚮往推動我繼續飛行！
成長之路漫漫，我要踏踏實實，一步一跡地走下去！
成長的歲月作文 篇23
夜深、人靜。我一個人一人坐在窗邊，窗外下起了小雨。看着烏雲在天空中洇開，月光在烏雲中洇開，撒在未眠的花朵上，成爲花的淚水。風吹起，氤氳在空氣中的水絲遊離着，卻帶給了我莫名的感動……
你被叫做詩聖，有着“致君堯舜上，再使風俗淳”的遠大抱負，有着“爲人性僻眈佳句，語不驚人死不休”的決心。你滿懷了一腔的愛國血，志向報效祖國。還記得當時你立於泰山之巔發出的豪言“會當凌絕頂，一覽衆山小”那豪邁的氣勢令我久久不可以忘懷，這是一股何等的壯志！然每件事更不是都隨人意的，“殘羹與冷炙，到處潛悲傷”圍困長安的十年，多少的困惑和磨難，也只換來了“國破山河在，城春草木深”的無奈。你只能隱居於草茅之中，但你依舊心繫天下蒼生，寫下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂慮之言。一縷清風吹過草堂，捲起了屋頂上的層層茅草，吹去的是一個飽受磨難的軀殼，留下的是一個永生不滅的靈魂！
你是一位南宋忠臣，一生爲國，死不屈服於敵人的利誘之下。然而國家的覆滅，給了你不小的打擊，但你仍沒屈服於利爪之下，寫下了“生活自古哪個無死，留取丹心照汗青”的名句。可現實卻是那樣無情，你想去捧一抔故國的土地，哪個知卻抓得一把冷露，只看見你背後的故土，一點一點，變成嚴冬。你面對敵人的勸降，發出了“天下事有興有衰，國土受戮，歷代皆有，我爲宋盡忠，只願早死”的豪言，你寫下的正氣歌，令孟子也不禁讚歎。“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至；讀聖賢書，所學何事？而前而後，庶幾無愧”你懷着一腔熱血死去，你的英名被深深的刻在竹簡的墨痕裏，永不磨滅。
敢問昨夜風吹什麼地方，昔日落紅聽哪個細數？雨未絕。看遠處屋檐下珠雨成簾，一縷清風撞開了我的心扉，欲忍住，可眼淚還是不由自主的流了下來……
成長的歲月作文 篇24
成長的路途中，我跳過岩石，淌過河流，受過傷流過淚，纔有自己的那份成熟，纔有自己對人生的見解。
生命的旅行中，我摘過果實，聞過花香，成功過喜悅過，才悟到活着的真諦，纔有資格對天空說——“我成熟了”。
十月一日，隨着父母來到久別的，灰沉沉的車廂，已經發黃的車體無完膚和背椅上擦不掉的油垢，但在我看來一切都是美好的、神聖的，只因它是通向的列車。
十月二日，下火車的第一站來到那個裝了我4年回憶的小院，去尋找那讓我思念9年的身影，即使故人已辭。黃土地上的小院很破———周圍的圍牆已拆掉，用木柵和鐵絲連成的很寬很矮的門頹廢地歪向一邊。或許它的存在本來就沒什麼意義。怎麼尋覓也找不到羊和豬的身影，還有爲什麼那座盛滿我和、歡笑的房屋，今天看來如此渺小？
十月三日，在大伯帶領下我和父母去看了奶奶、爺爺。黃紙在風的吹鼓下燃燒得愈發熱烈，灼熱的焰氣撲向我肌膚，如火燎般刺痛，我不閃躲、不逃避，透過藍色的外焰，我專注地望着那兩棵靈鬆。很粗壯、很茂盛，不知道是不是因爲土地裏安息的元氣。我在想，這樣他們就能以另一種形式記存於世了，不是嗎？彷彿得到了莫大的安慰。
十月六日，坐在“漢口——大連”的列車，車廂很整齊，似乎還殘留着洗滌桌臺、靠背的洗滌劑的清香。但我卻沒有來時的那種嚮往，心中斥滿的只有一份沉重。我的親人有的已離開了我，有的終將離來，有誰會捨得？對故人心中充滿祭奠與懷念，但對眼前，身邊人卻沒有好好珍惜，等到身邊人也離開我們，會悔恨嗎？會愧疚嗎？但那樣的愛他們已看不見，那樣深切的呼喚他們已聽不見。
驀然覺得自己成熟了———懂得了生命的可貴，懂得了身邊人應該去珍惜，懂得了成熟的自己應怎樣對待愛自己的的人。
成長的歲月作文 篇25
人都說，“少年不識愁滋味”，但，在這花開的年紀，我卻真切的多了一絲憂傷。
今天下午，我帶弟弟妹妹在球場打球，真好看到了一羣小女孩在那裏跳橡皮筋，雖然這在我的眼中是一項相當無聊的活動，但我在她們的臉上看到了花一般的笑靨，也許在她們看來，這大概是世界上最重要的事吧！看着她們笑着，跳着，我不禁想到了我的童年，那是的我不也是這樣的天真？一根小小的橡皮筋帶給了我多少歡樂！ 這是，我的妹妹看到我在那兒發呆，走過來推推我，說：“楞什麼神，該你投了！”我木木的點頭，接過弟弟扔過來的的球，奮力一投——球在空中劃過了一條優美的弧線，進了！看着弟弟妹妹驚訝的表情，我以爲我會很高興，但，我卻並沒有一點歡喜的意思，好像球它本來就應該進到籃框裏的，儘管我沒有收到過任何關於籃球的訓練。 漸漸的有些累了，我便坐在一旁，看着弟弟妹妹還有小女孩們歡樂的笑靨，我的心中莫名的有些悲哀。曾經的我也有這這樣單純的笑容，但，我知道，我以回不去了，學習的勞累，家庭的破碎還有社會的人情冷暖讓我學會了怎樣的保護自己，使得我早已丟掉了那些“無用”的天真。現在的我依然會笑，但，我卻並不知道我的笑是爲了什麼？開心？NO！
我坐着，看着周圍的一切。天氣很明媚，冬日的陽光暖暖的照到我的身上，但我卻依然感覺我的心是冰涼。周圍的一切都顯得是那麼的生機勃勃，依然碧綠的樹葉，四周孩子們歡樂的笑聲，連不是吹過的風都洋溢着歡樂的氣息，讓我有些格格不入的感覺。這時，一片葉子突然墜到我的身上，拾起一看，還是碧綠的顏色，怎麼就落下了？再看，原來他的葉柄早已枯黃，難怪會掉落。再一想，我不正是想這片葉子一樣嗎？雖然正處青春年華，但心卻已漸漸老去，這大抵就是人們常說的爲老先衰罷！
仍坐着，可腦海中卻不自覺地浮現出了那句曾讀過的詞“而今盡識愁滋味，欲語還休。”
成長的歲月作文 篇26
- 題記
六月的畢業季即將來臨，對新的生活充滿憧憬，金色的秋月世界也將到來，我卻捨不得離開你想起三年來的滴滴點點，我很幸運，你一直陪伴在我左右基於我人生路上一份溫暖的美好!
還記得那個金秋九月，我提着負重的行李剛好碰到下樓的你，你微笑着向我問好，並主動要求幫我提行李，我滿心的不可思議與驚訝，因爲自己從小就是一個安靜，獨來獨往的人。我卻不知爲何，竟接受了你的幫助，回到宿舍後你走了，我連謝謝都沒來得及說。
後來我又遇見了你，那天老師給同學們排座位，你姍姍來遲站在我後面。輕拍我的肩膀跟我打招呼，看見是你我也不知爲何，嘴角上揚。可能是緣分吧，你成爲了我的前桌同學，而我，你的後桌同學
在寄宿制的學校，生活是孤獨的，我想家人，想回家，受了委屈也只能默默掉眼淚……還好有你在我
身邊你安慰我，借給我你的肩膀做我的依靠，替我拭去眼角的淚。後來老師又調整了座位，我們都不再是彼此的前後桌，但在你熱情的感染下，我結識了朋友于是我們的出路有兩個人變成四五個人，而且我與另一位同學走的很近，於是與你在一起的時間有經常變成了時常，在操場上手挽手並肩行走的不再是你與我，我從未想過你的感受後來我與那位同學的友情發生了變故，沒有人再理我，我像剛來的一樣內心再次充滿了孤獨感。我覺察到了什麼，於是你總會在玩的時候叫上我，拉着我談論明星八卦，與我一起討論學習上的難題，因此，我便再次樂觀積極起來。
還有那次在盛行感冒的季節，我感冒了。但我不想落下功課，所以沒請假，最後你也只好同意了晚上回到宿舍，我蓋上被子也覺得特別冷，於是你拿着被子跟我一起睡。那天夜裏我出了好多汗，早上起來清醒了許多，反倒是你，卻感冒了。於是叔叔只好將你接走了，想到這裏，突然覺得是你，是你將我的感冒帶走了。
謝謝你，我最珍愛的朋友，住進了我最美好的時光歲月裏，陪伴我，不離不棄!
成長的歲月作文 篇27
夜深、人靜。我獨自一人坐在窗邊，窗外下起了小雨。看着烏雲在天空中洇開，月光在烏雲中洇開，撒在未眠的花朵上，成爲花的淚水。風吹起，氤氳在空氣中的水絲遊離着，卻帶給了我莫名的感動……
你被稱爲詩聖，有着“致君堯舜上，再使風俗淳”的遠大抱負，有着“爲人性僻眈佳句，語不驚人死不休”的決心。你滿懷了一腔的愛國血，志向報效祖國。還記得當時你立於泰山之巔發出的豪言“會當凌絕頂，一覽衆山小”那豪邁的氣勢令我久久不能忘懷，這是一股何等的壯志！然事事也不是都隨人意的，“殘羹與冷炙，到處潛悲傷”圍困長安的十年，多少的困惑和磨難，也只換來了“國破山河在，城春草木深”的無奈。你只能隱居於草茅之中，但你依然心繫天下蒼生，寫下了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂慮之言。一縷清風吹過草堂，捲起了屋頂上的層層茅草，吹去的是一個飽受磨難的軀殼，留下的是一個永生不滅的靈魂！
你是一位南宋忠臣，一生爲國，死不屈服於敵人的利誘之下。然而國家的覆滅，給了你不小的打擊，但你仍沒有屈服於利爪之下，寫下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的名句。可現實卻是那麼無情，你想去捧一抔故國的土地，誰知卻抓得一把冷露，只看見你背後的故土，一點一點，變成嚴冬。你面對敵人的勸降，發出了“天下事有興有衰，國土受戮，歷代皆有，我爲宋盡忠，只願早死”的豪言，你寫下的正氣歌，令孟子也不禁讚歎。“孔曰成仁，孟曰取義，唯其義盡，所以仁至；讀聖賢書，所學何事？而前而後，庶幾無愧”你懷着一腔熱血死去，你的英名被深深的刻在竹簡的墨痕裏，永不磨滅。
敢問昨夜風吹何處，昔日落紅聽誰細數？雨未絕。看遠處屋檐下珠雨成簾，一縷清風撞開了我的心扉，欲忍住，可眼淚還是不由自主的流了下來……
成長的歲月作文 篇28
“過去爲沒有得到而傷悲，過去也曾爲失去而後悔，我想起這一切的一切，那都只是我心頭一個結，今晨當我不再爲我的付出而流淚，成長的歲月，讓我不再有遺憾的感覺，成長的歲月，讓我知道知道我已失去太多，成長的歲月，讓我知道更要珍惜擁有的一切……”李玲玉這首《成長的歲月》總會勾起我無限的思緒……
從跨入高中校門那一刻起，我深深明白自己要學着長大了，不能再做那個只知道調皮玩耍的瘋丫頭了。回顧這一路走來的人生旅程，真是感慨萬千，苦樂相伴，憂喜相隨。
孩童時代的我，總是懷擁着一顆天真爛漫，純潔無暇的心，在自己的樂園裏盡享歡樂趣事。雖然身在農村，不像城市小朋友那樣過得多姿多彩。但是，農村的廣闊田野，土坡，池塘、小樹林也給了我無限的快樂。春天，百花盛放，沁人心脾，成羣的蜜蜂、蝴蝶穿梭其間，幾個小夥伴到處追逐着抓蝴蝶；夏天，呼朋喚友，爬樹抓知了；秋天，各種果子成熟，邀上幾個小朋友到果園偷食果子；冬天，下雪的日子裏，一大清早就能夠聽到我們這些頑皮的小傢伙玩雪仗的吵鬧聲。那些歲月雖然已經久遠了，但在我的記憶深處還是那麼的甜蜜。
歡樂的時光總是過得很快，轉眼間，該背上小書包入學了。學生時代的我，初次品嚐到了學習的快樂，但也初次體味到了成長的煩惱與酸楚，同學之間的小矛盾、老師的批評指責、學習成績的起起伏伏、家長望着成績單時陰沉的臉……一切的一切，都會衝擊着我，影響着我，讓我變得拘謹猶豫起來，總是不斷地嚮往着回到那個無憂無慮的孩童時代裏去。然而，時光是永遠也不會倒流的，現在的我，正站在一個全新的起跑線上，將面臨新的希望與新的選擇。我一定要學着堅強，不要爲失意而煩惱。再大的風雨都要學會承擔，要堅信：不經歷風雨，怎能見彩虹。
在接下去的成長歲月之中，我知道自己將會面臨更大的機遇與挑戰，也將經歷更大的困難與挫折，但是爲了讓自己在成長的過程中收穫更多，爲了實現心中美好的願望，我會牢牢把握人生的船舵，讓命運之船抵達成功的彼岸！
成長的歲月作文 篇29
又回老家了！
天空湛藍，白雲悠閒，山巒青蔥，河水清澈——景色依舊，而我又長大了幾歲。
記得我五歲那年，和爸爸媽媽第一次回老家。老家的空氣特別清新，遠處的山巒隱約可見，一條清澈見底的小河從村頭緩緩流過。河中的游魚悠閒地穿梭於荷葉與蓮蓬之間。荷葉晶瑩透亮，荷花美麗動人。屋外，自由自在啄食的雞羣引人注目。尤其是爲首的一隻大公雞，它紅紅的雞冠宛如初升的太陽般立在頭頂，全身的羽毛如錦鍛般耀眼，正翹起大尾巴昂首挺胸地走着，小雞們則都毛絨絨的，淡黃色的羽毛在陽光的照射下熠熠生輝，煞是好看。過慣了城市生活的我，一下子歡呼雀躍起來，旅途的疲憊也拋到了九霄雲外。
多可愛啊，要是抓一隻捧着玩，一定很有趣吧？
我萌生了抓雞的念頭，目光定格在了一隻小雞上。它個兒小，估計跑得也慢，就抓它吧。我躡手躡腳地靠近小雞，瞅準時機猛撲上去。“哎呀！”沒想到卻撲了個空，小雞們被嚇得四處逃散，只剩下空中紛飛的羽毛。我的目標則站在離我不遠處，“啾啾”地叫着，好像在嘲笑我：“怎麼樣，抓不到吧！”我氣不過，從地上撿起一塊石頭，狠狠地砸向小雞。在一陣驚慌失措的尖叫聲和翅膀急速的拍打聲中，我竟然非常準確地砸到了那隻小雞。小雞一下子癱到在地上，雙腿抽搐了幾下，就一動也不動了。
聽到雞羣的喧鬧聲，媽媽趕過來，看到地上的小雞，明白了一切，立刻板起臉孔教訓我：“你看你，你怎麼能這樣呢？……”
是啊，當年的我是多麼頑皮淘氣啊！
“啾啾啾，啾啾啾…………”我還沉浸在深深的懊悔中，耳畔又傳來小雞嘈雜的叫聲。那些小雞還是那樣可愛，淡黃淡黃的羽毛，圓圓的身子，尖尖的小嘴兒，活像一個個滾動的圓球。
“可不能再砸小雞啊！”
我正看得出神，耳畔響起媽媽輕輕的話語。
我回頭看看媽媽，又看看那羣可愛的小絨球，對媽媽說：“哪會！那些小雞多可愛！它們是一羣鮮活的小生命，我不會再傷害它們了！”
“嗯，長大了長大了！”
是啊，歲月就像門前的那條小河靜靜地流淌着，而我，也在這如歌的歲月裏，成長着！
成長的歲月作文 篇30
流年轉，木馬搖過我的幼兒時代
小時候，在媽媽神祕的笑容中，得到了它――我夢寐以求的玩具木馬。從此，我就不曾離它遠去，或許，在那時，它是我除了親人以外唯一的依賴。在那時，也許我只是認爲喜歡，不曾意識到其它什麼東西，現在，翻出那時的照片，纔回憶起了它給我帶來的歡樂，原來還有更深刻的含義。幼兒時代的我在它的帶領下，搖過了無數個日日夜夜，搖過了無盡的歡樂，搖過了我那時的記憶。現在的我，長大了，不再有那時那樣的歡樂，只能在回憶中，隨着我心中的木馬繼續搖曳，搖過，這成長中的流年。
流年轉，媽媽的懷抱依舊溫暖
每當我受了委屈，總是會先想到媽媽的懷抱，那兒永遠是我的心靈港灣，那兒有別處所不能擁有的溫暖。心中的委屈被這裏的溫暖和關懷所驅散，久久纏繞在心中的怨氣卻在瞬間得以消散，也許這，就是愛的力量。現在，我長大了，原以爲這種溫暖的感覺會因歲月的流逝而消逝，沒想到它在歲月的沖刷下變得更加明亮，向我張開了更大的懷抱。當我再次投入媽媽的懷抱，的確，這種感覺依然存在，比起以前，更加強烈。在這種強烈而溫暖的愛中，我長大了，媽媽的懷抱將永遠爲我而溫暖，流動的歲月，無法阻擋，那炙熱火焰帶來的溫暖。
流年轉，關於朋友的記憶無法消散
打開日記簿，熟識的字體記述着回憶中，關於朋友的點點滴滴。歲月的流逝，已使字的顏色一天天變淡，腦子裏關於朋友的記憶卻無法消散。記憶中的朋友的沒一個笑容，每一個祝福都已在成長的路上，留下了難以磨滅的痕跡，如同流星在逝去的瞬間，留了一個長長的尾巴，只因爲我早已在心中許願，只要我相信，我願意，它就不會在我的世界裏消散。它們伴隨着我成長，一步一個腳印，留下了朋友甜蜜的笑意和淡淡的思念，成長的路上，其實我早已長大。
流年轉，沒有結束的開始
木馬帶來的歡樂，媽媽帶來的溫暖，朋友帶來的幸福，在我成長的路上指向同一個方向。我以爲我長大了，其實沒有，只因成長，是一個沒有結束的幸福開始。
成長的歲月作文 篇31
人們常說：“孩子是自由自在的小鳥。”一首歌是這麼唱的：“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮，樂淘淘……”而我卻不這麼認爲，在我的成長中有許多的煩惱，其中最讓我煩惱的是：媽媽總是不徵求我的意見，爲我報了許多我不感興趣的興趣班。
那天，我做完作業，剛想去圖書館借書，卻被媽媽叫住了：“到哪兒去？還有半小時就要去學琵琶了。”“琵琶？彈什麼琵琶？”我很奇怪。“哦，忘了告訴你，我幫你報了一個琵琶班，女孩子嘛，學學樂器挺好的。”媽媽急忙向我解釋。“爲什麼不徵求一下我的意見呢？我不想學什麼琵琶，我只想學畫畫！”我頓時如五雷轟頂，又急又氣，口不擇言道。媽媽見我頂嘴，十分生氣，一個箭步衝到我面前，大聲說：“別給我談條件，學就是學，看看你的同學，二胡鋼琴樣樣都會，到時候特長生可就是他們，你呢？什麼都不會，擇校只能用成績去比，別人兩條路，你只有一條路，你傻嗎？！”“可是……”唉，母命難爲，我只要從命了。
轉眼就到了黑色兩點半，我無奈地跟在媽媽的後面去學琵琶。不知不覺，我們就來到了“黑色”的教室，迎接我們的，便是那“黑色”的老師，說他是黑色老師可一點也不爲過，黑色的衣服，黑色的褲子，黑色的鞋子，我的心情也成了黑色的。“還不快叫老師？”媽媽推了推我，我這纔回過神來，勉強擠出一絲微笑，叫道：“老師好！”“快進來吧。”老師用他那帶滿假指甲的手把我拉進了教室，順手把放在牆角的琵琶拿到了我的面前。眼前的龐然大物讓我不禁退了一步，它足有我大半個身子那麼高，近似葫蘆形，上面有四根繃得緊緊的弦，頂端還有四個調音器。我難以想象，這玩意兒竟能讓我奏出美妙的音樂。
這時，老師又遞給我了五個黑中泛黃的假指甲和一卷膠帶。我極不情願地做完了準備工作，便開始學習。那一個個音符彷彿變成了一個個小惡魔，老師那原本親切的話語，在我耳中卻成了噪音，我輕輕地嘆了一口氣，心想，媽媽爲什麼不徵求我的意見之後再爲我報名呢？爲什麼要把她的意願強加給我呢？
俗話說：“興趣是最好的老師。”而媽媽卻讓我學我不感興趣的東西，我很煩惱。
成長的歲月作文 篇32
倘若不給生活留點記錄，曾經的日子便不免顯得面目模糊。於是我選擇了用日記寫下自己的生活，回首往事，那一本本日記便彷彿鑲嵌在記憶畫卷中的珍珠，閃亮着生活的點滴。
最初的日記從小學三年級開始，是一本帶着皮卡丘圖案的精裝硬麪筆記本。紙頁雖有些泛黃，鉛筆寫下的歪扭字跡卻不曾褪色。那時我喜歡畫畫，用稚嫩的筆觸塗鴉出心中的夢幻，日記本上於是也不時出現彩色鉛筆的塗鴉，飛翔在白雲下的小燕子、藍天下綠色的原野、貪睡的小豬，都成爲我日記裏的插畫。我向往着浪漫綺麗的生活，幻想着天空的盡頭有另一個夢幻世界，幻想着和外星人通信，幻想着像動畫片裏一樣擁有一隻活潑可愛的小精靈作爲夥伴……
小學五年級的日記換了一個新的本子，封面是絢麗的花朵和繁茂的綠草。那段日子也彷彿生命裏的春天，萬物生長，我開始體會到成長的旋律，感受到心中膨脹開來的花苞，細密的情緒日夜生長，日記的字跡端正起來，那裏有成長的煩惱，有叛逆初期和家裏人的矛盾，也有對事物全新的看法。我開始發覺，大人的話不一定都是對的，我們有自己的眼界和感受；我開始逃離，想要一個屬於自己的天地，不想聽着父母的嘮叨度日；我開始知道，世界上不是隻有好人壞人，事情也不是童話書裏那樣非黑即白……
升入初中，新一本日記的封面是莫奈的風景畫，內頁換成了鋼筆和中性筆書寫，我學了硬筆書法，開始似像非像地模仿着行楷，讓字跡成熟一點。那時我是多麼羨慕成熟的學長學姐們，整日盼望着快快長大，可長大的路上依舊橫亙着說不清的煩惱。日記裏不再有塗鴉，曾經瑰麗的想象不見了，成績成爲心情的指揮棒。我甚至開始懷念童年，那時沒有寫不完的作業，沒有考不完的測試……
臨近中考，日記漸漸少了，像學校牆上的掛畫漸漸褪去的顏色。初一時購買的厚厚的膠裝日記本還沒有寫完，中性筆卻用得很快，做完一本練習冊就壽終正寢。只是我每每凝眸於日記，思緒翩翩。成長縱有苦痛，卻是必經之路。總有一天，青春的生命會變得輕靈飄逸，就像日記的紙頁，有風吹動，便會輕舞飛揚。
成長的歲月作文 篇33
“無人教會大家怎麼樣衝刺一百米，也無人會教大家怎麼樣在血肉模糊中站起來。”讀到這裏，我輕嘆了一口氣，幸好還有你的伴隨。
你一直都在等着我，陪着我。
你還記得那次嗎？我哭鬧着，死活都要去走那充滿危險的十字路口，去那時自以爲充滿寶藏的超市，你輕嘆了一口氣，拉起我的手，一步步，一步步，我穿過小朋友們羨慕的眼神，與你一同走進超市……那時真好，有你溫情的守護，有你常情的伴隨，讓我慢慢長大。
長大些，仍是你和我，黃昏的陽光把我們兩個的背影拉得老長老長，我和你走得非常慢非常慢。我也從沒想過你會病得這樣緊急，當你走一步便停下來歇歇時我總會忍不住說：“婆婆，我可以自己回家了，你不需要來接我了”，你總會擡起頭看着我：“不累不累……”說完又走了幾步，又停了下來，我快點攙扶住你，打趣道：“婆婆，回家吃幾口桂花糕你就有勁了就走得動了，家有不少呢！”你便笑着，暖風襲來，把我們兩個吹得暖融融的。
秋天裏燃燒的木棉樹一片火紅。我坐在你的身旁，止不住的哭。你不說話，靜靜地看着我，伸出手指了指對面的櫃子，又看向四周，閉上雙眼……我過去打開櫃子，裏面有不少桂花糕，我拿出一塊，那上面的時間已經過了保質期。剎那間，我的雙眼溼潤了，久久愣在那裏，任憑淚水落在桂花糕上。
從呱呱墜地到年少時的青蔥歲月，無論在何時何地，都有你的身影，從抱着我，牽着我，到最後我和你一同在黃昏下的散步，哪兒沒你的伴隨？！你與我說的最後一次話是在那棵洋槐樹下，我依偎在你的懷裏，你緩緩地說“天兒，婆婆好想看着你長大，好想一直陪着你……”還沒說完話，便又摟着我的肩膀，癡癡地看着遠方。
婆婆，我目前就站在你的面前，手捧着桂花糕，期望你在天堂上可以吃到。婆婆，由於你的伴隨，讓我在成長的歲月裏留下了一份常情與溫情，由於你的伴隨，讓我在成長的歲月裏多了一份美好的回憶，由於你的伴隨，讓我在成長的歲月裏知道了親情，知道了感恩。婆婆，謝謝你的伴隨。
成長的歲月作文 篇34
現在的我，獨自走夜路，我並不會害怕，甚至一片黑暗，還颳着涼風。這都是源自小時候那個陪伴，才讓歲月多一份成長。
小的時候，我是個膽小的男孩子，可能被一隻無辜路過的小螞蟻嚇到；也可能被雨中的雷聲嚇得哇哇大哭。我以前想過，怎樣變得不再膽小，而每一次都是反覆被嚇呆了。
以前，我家小區後門外有一條黑漆漆的小巷子，那時候那裏還沒有一盞能照亮巷子的燈。每當吃完晚飯，我都會跟媽媽出去散步。我每一次走到那條巷子都會提心吊膽，並偷偷拽緊媽媽的衣角不放開，直到走過那段小路。
每次走這條路，媽媽都不會讓我牽着她，而是讓我一個人走在前面，媽媽她站在我的後面。還記得頭一回，被媽媽叫去前面自己走，其實我是不想自己走的，因爲我很害怕前面會冒出什麼東西來。當時我的手攢成一個拳頭，眼睛不斷地向四周望去，步伐從一大步變成一小步，那時我真的很想回頭看看媽媽。
忽然間，颳起了一陣大風。這時，不禁讓我想起奧特曼中怪獸的出場方式，想到這我更加害怕了。透過呼呼的風聲，我隱隱約約聽見有一陣腳步聲一直迴盪在耳邊，我立馬回過頭查看，並沒有人。我又回過頭繼續走着，心中總安慰自己不要怕，不要怕，但現在我的心中非常空虛，沒有安全感。我艱難的走到離巷子盡頭還有四五米，鼓起勇氣跑出了巷子。我跑的太急，一不小心被地上的石頭絆倒了。我坐在地上看了看褲子破了個洞，腳並沒有大礙。
突然間，我聽見後面急促的腳步聲向我靠近哦，原來是媽媽。媽媽衝了過來，雙手將我托起。並問道：“摔得疼嗎？腳有沒有事？要不要去醫院看看？”我連忙用手比劃道：“不用不用，你看腳沒有事，只是褲子破了個洞。”
漸漸地，我習慣了一個人走夜路，也不會再害怕。也喜歡一個人走夜路了。
到現在，我偶爾晚上出去，我也會去走那條黑暗的小巷子。尋找小時候的感覺與心情，後來我把那條巷子想象成一幅美麗的畫，才讓我產生了喜愛：夜幕已經降臨了許久，雲層很薄，圓月已經早早地掛在了天上，大樹被微風吹得直搖頭，在樹的旁有一條小巷子，在巷子裏有一個男孩很文靜地走着，在他後面他的母親就看着他，暗中保護着他，陪伴着他，直到走完小巷子。
成長的歲月作文 篇35
青春猶如魚兒自由自在的遨遊；青春猶如鳥兒在蔚藍的天空中放飛翅膀；青春猶如花兒含苞待放；青春猶如小草茁壯成長；青春猶如時間轉瞬即逝；青春猶如駿馬奔騰在草原上；青春猶如旅行說走就走；青春猶如四季冬暖夏涼；青春猶如彩虹絢麗多彩
青春是一幅畫 ，揮灑畫筆；青春是一本書，豐富知識；青春是一種叛逆，放肆無禮；青春是一雙手，譜寫曾經；青春是一扇門，重見光明；青春是一句感恩，銘記在心；青春是一種語言，出口成章；青春是一種方式，坦誠相待；青春是一把雨傘，遮風擋雨；青春是一盞路燈，指引道路；青春是一杯苦咖啡，五味陳雜；青春是一片花海， 沁人心脾。
青春是活力的向徵，用青春譜寫曾經，用汗水揮灑青春，現在還在猶豫幹什麼，青春是我們代表我們成長的方式，是青春讓我們成熟，是青春讓我們懂事，青春是我們實現夢想的大好時機，青春是一種叛逆，是青春在鼓舞着我們前進的動力，讓我們擁抱未來。我們的未來離不開叛逆的青春。
如果青春是地平線，而我們看到的是太陽升起的一刻， 這代表着我們的夢想正在揚帆起航，用我們的雙手和智慧去讓藏在我們心中的夢想創造出最美麗的時刻。
如果人生是彩虹，青春是彩虹中最絢爛的一種顏色；如果人生是動靜交織的，青春是最有活力的；如果人生是五味陳雜，那麼青春一 定是最甜的；如果人生是一棵桂花樹，那麼青春一定是當中散發出清香最能讓人心曠神怡的那一株；如果人生是一縷陽光，那麼青春一定是最亮眼的一縷陽光；如果人生是一叢荊棘，那麼青春一定是砍除荊棘道路的鋒利斧頭。
青春是幻想的代詞，青春是一個快要發展成爲成年人的一個過程，青春的時節是一個複雜而繁索的一個時期，它已經沒有兒童時期孩子的味道，表現出是個煩悶而枯燥的一個躁動時期，只要一過這個時期任何事物都會覺得美好，任何事物都會看得非常透，非常理解。
爲了讓我們的青春沒有後悔的時候，讓我們從以後做起，從今後做起不留痕跡地去實現自己當初最天真無邪的夢想過程，和小時候許下過什麼原望。青春期只要把握好分寸，青春期的高潮就不費頭腦去想怎麼解決它，它會自己從你旁邊默默地離開。
讓我們成長歲月時的青春不留遺憾。
