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母校的高三作文(12篇)

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在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的母校的高三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母校的高三作文(12篇)

母校的高三作文1

時光荏苒,從初中部升入高中部,轉眼間已經步入高三,我在我的母校生活了快6年,這裏有我最美好的青春記憶。

母校,是我青春的故鄉。

在這兒,我曾與校園裏清晨中充滿生機和活力的朝陽賽跑,也曾與後山上寂靜和寥廓的夜空談心,告訴它們等到畢業那時,要一起來見證我在母校的成長和蛻變,我允諾了,也做到了。

母校裏永遠住着一羣充滿朝氣的少年郎,他們與我一樣,在最美好的年紀裏,勇於追夢,敢於冒險,喜歡挑戰未知和權威,在荊棘中前進,在泥濘中跋涉,最後走上青春的康莊大道激情高歌。一切的所有和所得,都是母校賦予我們的權利和機會。

母校是仁慈的,她永遠都會以學生爲本,以培養學生個性全面發展爲首要目標,不限制我們發散思維的權利,不打擊我們敢於嘗試的年輕氣盛,也會在我們面對挫折受到上海的時候,站在我們身後爲我們擋住萬丈懸崖,同時爲我們撐起頭頂上哪怕烏雲密佈雷雨交加的天空。

母校又是嚴厲的,她永遠不會在我們做錯事情的時候有任何的偏袒和心軟,永遠會在地一時間糾正我們的錯誤,敦促我們及時改正,以便更快更好地成爲一個具有獨立健全人格的學生,也教會了我們要嚴於律己,格物致知,知行合一。

即將畢業,只希望時光能走得慢一點再慢一點,讓我再好好欣賞母校的美和真,讓我再好好跟她說說悄悄話,告訴她,我在這裏栽下的青春夢想啊,一定會在今後的人生道路上開花結果,請您繼續善待之後的孩子們吧!他們也許不那麼聽話,也許比我們這屆還淘氣,但請相信他們的本心,期待他們的實力,這些孩子永遠都會是您的驕傲和自豪。

沒人會像我們一樣懂得您的好,您的良苦用心,您的保佑和庇護,因爲我們是母校的孩子,是一羣懂得感恩、知道回報的有爲後生。

待將來我站上三尺講堂,一定會將您“實事求是”的校訓和“嚴謹治學”的校風傳承和發揚下去,育人成才,報效祖國,不好高騖遠,不隨波逐流,永葆初心,不妄自菲薄。

愛你,我的母校,永保初心。

母校的高三作文2

書上說“剛好遇見你”,此時用此詞再好不過了吧。三年前,輕輕地我來了,不帶來一片雲彩;而今三年過,悄悄地我走了,拾走萬千感慨。

說沒感情是假的,三年吶!失望過,無奈過,惜別過。初來時的不願,離別時的不捨,都化作眷戀。

好與不好,都是經歷。嗯,“二中”其實也是個很美的名詞嘛!縱使嫌棄過,白眼過,擁抱過,仍待追憶。一個能讓人驀然回首、初心依舊的地方,縱不比他鄉錦繡,亦有別樣青釉。

網上有句話:你陪我長大,我伴你變老。暖心而不失真摯。殊不知三年悄然而過。僅三年,就三年,才三年。也曾風雨交加,也曾虹落天邊,也曾滿目蕭然,也曾感念萬分,也曾也曾……

時間一樣,都是365×3天,都是365×24×3時,都是365×24×60×3分,但總有人執着往事,總有人憧憬未來:總有人堅持到底,總有人中途放棄。想當年,金戈鐵馬,懷揣希望,衆志成城,實乃大觀。

徐悲鴻說:別人看我是荒謬,我看自己是絕倫。很適合每一個人,更適合每一個努力的人。有夢想就值得被尊敬。

或許你會忍着不甘的心情異樣的眼光來此,又或許你會懷着欣悅的心情驕傲的眼神來此。請記住,前者勿棄後者勿躁。不要讓一時的失敗阻擋你成爲英雄的可能!三年!這裏!一切皆有可能。收穫師友,收穫知識,收穫體驗,成敗,感動,一切盡在不言中。

高中三年,很快,快到不知畢業,不忍離別。、

別了,可愛的狀元石;別了,不盡的院士道;別了,新漆的籃球場;二中不大,寬窄爲家。家雖不大,溫馨不少。能有滿腦子書籍定理的時候,能有滿屋子歡喜雀躍的時候,能有很多很多……

“紙短情長,訴不完當時年少,我的故事都是關於你呀!”這,也許,可能就是對這三年的完美寫照吧。

春風化雨,化作情詩,留下印記,刻在心底。

感恩有你,感謝相遇。

母校的高三作文3

畢業了真不是個好事,前一年還是自己歡送別人,今一年卻是學弟學妹歡送自己,我不喜歡離別的感受,那種感覺真的很不好,心很沉重。

當我再次站在母校,一切還是那麼的熟悉,那麼的親切,什麼都沒有變,歷歷在目,好像我們不曾離開過,我們還是和以前一樣每天上課,考試,下課,吃飯,睡覺。彷彿我們不曾離開過。

走在母校的各個角落,我現在越發覺得母校真的是一個非常好的地方,以前身處母校時卻從來都沒有好好的仔細地看看,一直都是以漠不關心的姿態遊走於母校的各個角落。現在才發現校園的風光無限好,滿園濃翠,一陣陣歌聲讀書聲在迴盪着,垂柳拂人面孔,涼意沁人心脾,一陣微風吹過,遊遍你全身,輕輕柔柔的;荷塘裏的荷花正迎風怒放,但是我心中卻感到無邊的寂寞,我多希望時間能慢點走,慢點走,不要走太快了!

僅僅在前幾個月以前,我們還在這裏奮筆疾書,我們還聚在一起談天說地,或臨風朗讀,或在互相打鬧,或領略黃昏下的情趣,或在黃昏下的操場上散步,跑步,揮灑汗水,揮灑掉一身的疲勞,去掉一身的煩躁,或月下抒懷,吟詩背誦互相打趣,還在同一個食堂裏吃着同一樣的飯菜,其樂融融,樂不可支。而轉眼間大家就要各奔東西,然而卻只剩下我一個人又回到母校,睹物思人,對月興嘆,人去樓空,宇宙似乎也變得空蕩蕩的,令人無法忍受了。我來到教師的走廊。此時空空蕩蕩的,我透過玻璃窗子看教室中的桌椅陳設,看看以前寫滿題目的黑板,看看教室後面的寫滿高考勵志的話語的黑板報,不由憶起當年在這裏高談闊論時的情景,心中黯然。

有太多的不捨了,我多希望能再回到從前,大家還是像以前那樣聚在一起奮筆疾書,一起說話海闊天空,不知道什麼是天高地厚,有話就說,做什麼都是一股不服輸的勁,無論對錯都始終堅持自己的'主張。

走遍了看遍了母校每一處我們曾經待過的角落,再見了,我的母校!

母校的高三作文4

“我來自偶然,像一顆塵土。有誰看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走。我還有多少愛,我還有多少淚。要蒼天明白,我不認輸!”

每每唱起這首歌,我就自然地想起母校。因爲是母校讓我懂得了感恩,是母校讓我放飛了理想!

世間萬事萬物都有理想。老鷹的理想是飛向藍天,小雞的理想是一把米糠,小樹的理想是長成參天大樹……我們作爲學生,就更有理想了。一個人,如果沒有了理想,就會如無頭蒼蠅一般,碌碌無爲。相反,有了理想,你纔會去努力,去奮進!

十年來,我在母校度過了最快樂的時光,在母校的親切懷抱中,我由初期的頑皮、天真,逐漸變得成熟、懂事。是母校給了我知識,教會我做人的道理;是母校一次次寬容我的頑皮,增強我的自信;是母校一次次的爲我引路,無私地做着我人生遠航的照明燈。

今年,我們迎來了母校的十年華誕,我的情緒無比激動,因爲是母校一向帶着我們沿着“走正、走穩、走好”的道路,向着“成人、成才、成功”的目標前進着,奮鬥着。

這天,我懷着無比激動的情緒,站在這片熟悉的土地上,我感到無比自豪。您的一草一木,我都歷歷在目;您的鳥語花香,給我無限溫馨;您的諄諄教誨,我更是時刻銘記於心。

啊!母校,我要怎樣才能報答您的深恩?千言萬語也無法表達。此刻,感受着校園裏涌動的朗朗書聲氣息,沐浴着春風帶來的愜意,更讓我體會到您的偉大,您的無私,您的大愛……

在那裏,我自由放飛理想,跟隨您的腳步,去追逐更遠大、更明亮的天空。

母校,我放飛理想的地方,那裏有我的汗水,有我的堅持,更有我的夢想……

此刻,我懷着一顆感恩的心,再次多謝母校給我的動力,給我知識,我必須不辜負母校的期望,帶着您的諄諄教誨,一路勇敢去追逐理想!

母校的高三作文5

令我留戀的母校:

學校,人生所務必去的地方,在哪裏,能讓我們陶冶情操,能讓我們在知識、書本里遨遊,能讓我們開拓眼界,它是一個能讓我們開心、流淚的地方……如今,六年了,我即將離開它,心中的不捨開始涌上心頭:老師、同學……一點一滴的畫面讓我心裏有說不出的“酸!”

我要感謝母校!

早上我起了牀,不禁望了望那條紅領巾,在太陽的照耀下,它是多麼的紅,是那樣的紅!這讓我想起了那天早上――我係好鞋帶,背起書包上學去!到了學校,我剛要進學校卻被一位大哥哥攔着了“你紅領巾呢?”那位哥哥問。我摸了摸脖子,心中一怔,往四周環顧。想找找同學,借一借,但是沒有一個,我頓時心灰意冷,心想:只有被扣分了。忽然,哥哥發話了:“這天你沒帶紅領巾,怎樣辦?”沒等我發話,哥哥又說了:“你可明白你是少先隊員?少先隊員但是務必要戴紅領巾的,可你呢?記住你下次必須要戴紅領巾啊!好了你去上課吧。”我立即灰溜溜的跑了。

就是這一天,我懂得了怎樣纔算少先隊員,明白了紅領巾的好處!

我要感謝母校!

下了課,六年了,男生似乎與女生就是宿敵,一天不打不痛快啊。男生不敢打女生,可偏偏去惹她們,把女生弄生氣了,男生立馬就跑。唉,男生真是履行了――“好男不跟女鬥”氣概啊!

就是這幾年,我與男同學的“長征路程”一向未結束。

下午放了學,我們幾個順路的好朋友一齊回家。

就是這幾年,讓我獲得了真摯的友情……

是母校給了我這些珍貴的東西,我要感謝母校!

母校的高三作文6

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤着它的成長;小草感恩大地,因爲大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因爲她教我爲人處事和掌握知識的本領。

時間像匆匆的流水,飛快地離去。一轉眼,來到東方二小已經六年了,我們從一個什麼都不懂的小孩,長成一個懂禮貌、守紀律的學生;從一個只知玩耍的孩童,成長爲一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應該感謝我的母校——東方二小,和全體老師。

三尺講臺前,老師正在奮筆疾書,同學們都在認真地聽老師講課。接着,在老師的帶領下,同學們在齊聲朗讀課文。課間,老師提問,同學們一個個高高舉起手臂,爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這裏讀書、寫字、演小品、進行演講比賽,教室裏的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。

星期一早上,迎着冉冉升起的太陽,同學們走進了學校,大家穿着校服,繫上紅領巾,整齊列好隊,等待升國旗。伴隨着莊嚴的的國歌,五星紅旗冉冉升起,同學們行少先隊禮,仰頭注視着國旗,用心聆聽國歌,接受着愛國的教育。每參加一次升旗,我們的心靈總會有一次震撼。我們要繼承革命先烈的遺志,用心學習,建設我們的家園。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。今天,我即將小學畢業,離開我生活學習了20xx多個日子的母校。放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發。我們將用感恩的心,化成動力,不懼困難、披荊斬棘一路向前,我們要用成功感恩母校!

母校的高三作文7

三年前,我滿懷憧憬地走進河北深州中學,經過三年的刻苦學習,我以優異的成績被北京大學錄取。回顧這三年高中生活,我有很多話要說。

三年前,當我第一次走進深州中學這座校園的那一刻,我就爲她的美麗吸引了。這裏高樓林立,綠樹成蔭,小橋流水,繁花似錦;早晨迎着朝陽我們書聲朗朗,夜晚伴着星星,我們燈下攻讀;操場上我們奔跑如飛;教室裏我們凝神端聽。這裏的老師博學而慈祥,寬厚而仁愛,我們的同學團結友愛,積極向上,可以說我的高一、二生活是在幸福中度過的。

進入高三,升學壓力較大了,學習較緊張了。爲了我們,老師們精心準備每一節課,每一道習題,尋求好的學習方法。記得英語盧老師,看到我考糟後沮喪的表情,是怎樣地爲我加油打氣,記得班主任田老師,看到我的黑眼圈關切地開導我讓我好好休息。真心地感謝這些老師,沒有他們的努力,就沒有我今天的成績。

還記得學校召開的每一次會議。期中期末考試總結表彰大會上,領導提要求,說希望;老師講方法,同學們上臺介紹經驗,大會上那種比、學、趕、幫、超的氣氛至今還感染着我,20xx年正月十五,我們召開“高考百日誓師大會”,還記得那天會場外大雪飄飄,會場上熱情激揚,那一天,同學們的熱情完全被點燃了。那莊嚴的會場,那激動的場面我一輩子也忘不了。現在我在想深中這朵奇葩爲什麼常開不敗,原來是這裏始終有一個敬業的羣體,這裏的領導,高度團結,一心爲公;這裏的老師勤奮敬業,甘於奉獻,這裏的學生,純樸刻苦,一心向學,這也許就是深中的魅力所在。

如今,我就要走出母校,走向人生更大的舞臺,不管以後我發展成什麼樣子,我永遠忘不了我的母校,忘不了支持我,教育我的領導和老師。我堅信,無論我前行路上遇到什麼挫折,依靠着從母校汲取的力量,我一定能披波斬浪,創造人生的輝煌。

母校的高三作文8

學校是我生活、學習、成長的地方,是我人生旅途中的第一站,也是我夢想啓航的地方。

時光荏苒,日月如梭,六年的時間轉瞬即逝,我馬上也要畢業了,回想起六年中豐富多彩的校園生活,心中自然有些不捨。

在這六年中,老師們像辛勤的園丁一樣,細心地培育着我們,溫暖地呵護着我們,教會了我們做人的道理,爲我們指引正確的方向。特別是我們的校園生活漸漸地豐富起來,首先是從五年級開始,學校推行“葫蘆絲進課堂”,每週都有一節葫蘆絲課,而我也一直很努力地學,並且堅持在家裏練習,所以我才能吹得這麼好,還被選上了“十人小組”,接着我就更加努力地練習,現在葫蘆絲演奏已經成爲我的一項業餘。功夫不負有心人,最終我參加了學校的一次重要演出。現在我已經能不看演奏好幾首曲子了。

爲了我們在小學的最後一個“節”演出,許多同學們刻苦排練,他們在臺上的精彩表演贏得了同學們的陣陣掌聲和歡呼聲。“臺上一分鐘,臺下十年功。”說的就是這吧。最後要說的就是春季運動會。雖然我們的運動員在賽場上努力地拼搏,啦啦隊也在使勁的爲我們加油,但最終我們只獲得了三等獎。不過我們班的紀律非常好,可謂全年級第一。同學們都努力的遵守學校的各項規定,讓我們的紀律異常優秀。更令人興奮的是,在接下來單獨舉行的項目上我們取得了第一名。

校園生活當然不止這些,還有“操”、“畢業典禮”……豐富多彩的校園生活使我們全面發展,提升了我們各方面的能力,讓我們受益良多,讓更多同學有了施展才華的天地。感恩我的母校!

母校的高三作文9

轉眼間,小學六年過去了,我們馬上就要離開親愛的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在這裏我要說一聲:“感謝您,我的母校!”

感謝老師的淳淳教導,給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學,經常不按時交作業,上課也是“身在曹營心在漢”,爲此,老師特意抽出時間來給大家悉心地教 導,老師說:“讀書,不是爲了別人,而是爲了自己,爲了愛你們的父母而讀書,同時更是爲了中華之崛起而讀書呀!只有好好學習,才能無愧於自己,無愧於祖國 呀!”我們聽了老師語重心長的教導,埋頭深思,那位同學更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師,像園丁一樣,照顧着我們這些成長中的花朵。

感謝同學們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙着我坐在了臺階上。烈日炎炎,她們特意爲我找了一個清涼的地方,還爲我倒了杯水,見我沒有什麼大礙,她們才繼續跑步。當體育老師宣佈解散時, 同學們並沒有衝出隊伍獨自玩耍,而跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎麼樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進了我的心房,我感動得淚水漣漣。感謝同學,在我有困難的時候伸出援助之手,同學們就像是風雨中的小草,與大家一起患難與共。

感謝母校,在我迷惘的時候爲我指明瞭前方的道路。當我因爲考試沒考好試而灰心時,校園牆壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因爲前面的道路太艱難而退縮停息時,教學樓上的“勇攀高峯”讓我勇往直前,不後退。一次次的比賽,讓我嚐到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一隻小船,激 勵着我們勇往直前。

感謝母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛鍊的機會,讓我們在這裏快樂成長。

母校的高三作文10

輕輕的我走了,正如我輕輕的來;無論多麼不捨的情,總是會離別;但是,離別只能使我的思念更加深厚。無論多麼堅強的人,終有一天會落淚,但是,落淚不代表我會遺忘……所以,母校啊!請記得煜齡來過。

這美麗的校園:篁竹映水聲,鳴唱三千學子的智慧。草色入簾青,透染惟吾德馨的生氣。我很喜歡它,因爲這裏有憧憬和希望。我們都希望自己能從樹苗長成棟樑,所以我們奮鬥和努力。在這裏生活了三年,一千多個日子,能把向日葵磨成發光發熱的太陽。納河啊,母校!我將要滿載夢想遠航,請把你的眺望換成幸福的歌唱,因爲你辛勤付出和堅持信念的結果,將是你永恆的驕傲。

再見了,親愛的母校!

請記得我努力尋求知識的目光,記得我坐過的桌椅。你看,操場上的秋天從來沒有停下過搖晃的步伐,它正在隨風搖晃。它想告訴我,人的一生是一條讓人停不下步伐的路,只有不斷的不斷的向前走,纔會實現自己的價值,找到生命的意義。

逸夫樓旁的小池塘啊!我也跟你道個別吧!請你記得我,原諒我曾經把小紙船放在你的身上。原諒我曾經打亂一池清水,把臉上的污垢洗在池塘裏。原諒我曾經以爲折枝的楊柳真的可以留住人,所以傻乎乎的把池塘旁邊的柳樹弄得傷痕累累。原諒我!

原諒我!遠航圖書館裏的牆上還有楷體的刻字:煜齡書屋。

我驕傲的如此幼稚。原諒我,我常常和老師玩捉迷藏,所以講桌上的粉筆是我藏起來的。原諒我,我上課曾經偷偷看過漫畫。原諒我!

母校,請你原諒我,請你記得那個勤勞刻苦的我。我感謝你的愛,因爲有你的呵護,由種子變成新芽。我感恩你,感恩你爲我的人生辛苦導航。

現在,我長成了一顆會移動的小樹。但是還不夠,我要用你給我的愛,變成一種力量;立志像您一樣,在歲月的風雨中

隨意站在人生的某個角落,都能是一片綠色的廕庇,能給與別人方便。

再見!母校!

母校的高三作文11

其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以後是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切……

感恩母校

就要畢業,多麼留戀小學校園呀,這裏激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化爲兩個字——感恩。

校園的美景,教室的陳設,同學的爭論,老師的關懷,比賽和友愛融在了這小學時代。

回憶在母校發生的一切,哦!原來母校給了我那麼多,真要好好感謝它。

感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一隻援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。於是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的。”彷彿泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的

感恩母校,他給了我關心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節,校園裏咳聲不斷,而母校的關懷聲也不斷。“哦!你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有。”上課時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛着不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。

其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。小學知識,如九層之臺下的累土,是基礎,也是關鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以後是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。

離開母校的那一天,我一定會站在學校門前,瞻仰着校徽,宣示:要用學業把以前對母校的感恩,化爲現實。

母校的高三作文12

感謝老師的呵護,感謝同學的關愛,實際上,到頭來,還是在感謝母校——沒有母校,哪來敬愛的老師,親愛的同學。

站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多麼熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄着我們奔跑跳躍的姿態。我坐在寬敞明亮的教室裏,那現代化的,讓我們學到更好當我走到那的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現,我們的讀書聲總在我耳邊迴盪。每敞開着迎接着我們的大門,看到校名,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的一切。

母校是大地,輸送我們養料;母校是細雨,滋潤我們心靈;母校是陽光,普照我們靈魂。當我們遇到挫折時;您指引着我們走出困境。當我們迷失方向時;您指引着我們找到方向。當我們誤入岐途時;您又指引着我們走上正確道路。我們是魚,母校是水,魚兒離不開柔水的情懷。我們是雛鳥,母校是鳥巢,雛鳥離不開鳥巢的溫暖。感謝您——我親愛的母校。

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間五年的小學的學習生活就要過去了。回首往事,五年的小學生活歷歷在目,。忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨,從枯燥的到上口的作文,您爲我們操了多少心,流了多少汗。;忘不了您那慈祥的目光,是您指引着我一步一步地走向成熟;忘不了,美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育着我們,使我們茁壯成長。忘不了……

在即將小學畢業的時刻,我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣是那樣熟悉,那樣親切,想着想着,我的淚已不知不覺的流淌雙頰。是啊!五年的情誼,真的難捨難分!朋友,請珍重!老師,請祝福!母校,請放心!我們會騰飛、我們會奮發。

千言萬語匯成一句話,我想對我親愛的母校說一聲:“母校,謝謝您!”。今後無論我到了天涯海角,永遠難忘在母校度過的這段!