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實用的高三作文集合7篇

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無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的高三作文7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的高三作文集合7篇

高三作文 篇1

亦舒曾經說過:世人美好的事物均屬免費,那耀眼的日光灑在牀前,給你溫暖時,你可曾想到它的寶貴?那淅瀝的春雨落在田間,滋潤萬物時,你可曾想到它的價值?在我們的人生中,錯過了多少這樣看來隨處可見卻又無比珍貴的東西?

當著名小提琴家約夏·貝爾在地鐵站裏彈奏與兩天前在大劇院一樣的曲目,使用一樣的昂貴樂器演奏時,竟無人駐足傾聽,與兩天前票價高昂卻人滿爲患的大劇院情景形成了巨大的反差。在匆匆而過的人羣中,沒有人發現這高雅音樂的價值,沒有人想到街頭免費的演奏一樣可以給人帶來美妙的享受。事實上,我們在這樣的匆匆中,經常忽略身邊的風景。

佛曰:“一花一世界,一葉一天堂。”內心細膩而又充滿感恩與愛的人才懂得珍惜。三毛在《我的寶貝》中描寫了許多廉價但她卻“喜歡得緊”的寶貝,一個破茶壺,一個地攤上的小飾品,諸如此類。正是因爲懂得欣賞這些容易被別人忽略的東西,她的人生才顯得那麼多姿多彩,有情有義。冰心的文字字裏行間都洋溢着她對這個世界的愛,這一路她用同情與愛將人生澆灌得花香瀰漫。她珍視一朵花,珍視小朋友的一句話,珍視生活的每一個點滴。

我們的眼睛、聲音乃至生命都是一出生就被賦予了的,有人一出生就被剝奪了部分權力,而這樣的人才更加懂得去珍惜。雙目失明的海倫·凱勒比每一個視力正常的人更懂得欣賞世界的美好,她甚至用觸覺、用嗅覺去代替視覺。可我們這些身體正常的人卻常常無情的揮霍着上天賜予的寶貴資源。難道真的要在失去之後才懂得珍惜?難道真的要到錯過了才又去尋覓?

將腳步放慢吧,多去關注生活中一些免費的驚喜,一朵美麗的花開了,一隻狗媽媽生出了一窩可愛的小狗,一杯溫熱的咖啡被母親悄悄的放在了你的桌邊……這些來自生命的美好單純而又溫暖。

幸福不在於我們佔有多少,而在於我們擁有多少;幸福不在於你是否得到,而在於你能否體會。

高三作文 篇2

人生如雲,變化着毫無規律的形態;人生如戲,演繹無盡的淚水與歡笑;人生如花,凋謝再來也終成美景。漫漫人生路,過多過多的事讓我痛心,令人悲憫。

初入高中的我,忍受着無窮無盡的壓力,學習上的、精神上的。我曾默默地哭泣過,在暴雨中,在被窩裏,在無人留意的角落裏。淚水一點又一點地在眼眶中打圈圈兒,一滴又一滴地滾落,一行又一行地滲透進我的心底。

我害怕我的懦弱,我惶恐我的學業、我的生活,我迷惘,迷惘於我未來的路。失望一點又一點透過我的心間,一點又一點淹沒我的心,再一點又一點地讓我窒息。我想過,如果人生可以重來,那麼我一定不會再爲人類,人所需要經歷的太多,相反地,大自然中的事物是快樂的、自由的。美化世界是它們的責任,淨化空氣是它們的義務,爲人所用足它們的價值。而我又擁有什麼呢?學業上的成就亦或是生活上的快樂?

當我深深地陷在自己所設下的沼澤中無法自拔時,我選擇睜開惺忪的雙眼,放眼世界,人生要更完美。

秋,“風蕭蕭兮易水寒”。迫於放鬆的心態,我來到公園,感受大自然的清新,不覺升起落寞與失望之感,只能說過去的打擊深深刺痛了我,我的自信磨破了,耗盡了。

抱着雙膝坐在樹下,望着過路的車輛與人兒,來也匆匆,去也匆匆。我任憑着風兒吹着,只願我是一疊薄紙,將我吹走,將我吹散。

忽而,狂風大作,落葉翩飛,一片又一片飄過我的頭頂,落入地上。此時的我心生震撼,這是從未有過的發現。

我輕輕地撿起地上的葉兒,小心翼翼地託在手心兒,是這樣的輕!葉是頑皮的,狂風一起,葉兒就輕悠地從我的手中溜走,在我的身邊,似一隻蝴蝶,繞着我打圈圈,它一會兒扁平,一會兒又凸起,忽而翩飛,忽而又落地。漸漸地,落葉都舞動了起來,忽上忽下,忽左忽右,好像舞者扭動着那柔軟的身姿,給人帶來一場精美絕倫的盛典。樹上的也舞起來了,“沙沙聲”“呼呼聲”,形成一曲優雅的交響樂。葉兒就這樣隨着風兒左晃晃右搖搖,佈滿了光禿禿的草坪,草坪顯得格外特別。

我的心也舞動了。我撿起一片落葉,黃黃的葉面上呈現着一道道紋理,幽遠而深邃,翻過去,有的部分依舊是綠油油的,這是怎樣的落葉呢?它們承受着什麼?

望着落葉,我的心緒被牽動着。落葉,不應該是舞葉,你生在樹上舞着,綠油油的;死在樹下舞,卻仍不願脫去盛夏的衣裝,換上金裝,舞葉啊,你是有多大褪去的勇氣來到地面啊,舞葉,真心讓我感動。葉竟能如此地頑強地生活於世界,直至被大地吞沒的那一刻,才停止生存。

古人常寫“歲梅三友”,寫它們在寒風中頑強地生存,而此時,我更敬重落葉,敬重葉兒的頑強。

看着這飄飛的落葉,內心釋然了,痛苦的人生每個人都會經歷,再多的打擊只爲磨礪人的意志。葉兒枯敗,卻依舊在這秋天譜寫着生命的讚歌,而我又有何解不開的結呢?人生需要我去創造,人生需要我的舞動。

我迅速地站起身來,衝向山坡,大聲喊道:“我破局了,我要奮鬥了……”

高三作文 篇3

蟻熊吃螞蟻時絕不會趕盡殺絕,它每挖開一個洞只吃掉一小部分螞蟻,再把其餘的全部放掉,經自尋找下一個蟻窩。

犯進沒有給自己留條縫隙,致使自己喜極成瘋。屢試不中的犯進,對於他的的那種堅持不懈、不服輸的精神是應當值得肯定,值得我們去學習,但是老年中舉的他卻喜極成瘋,落了個如此的下場實數不該,如果當初他爲自己留一條縫隙,再失敗時不氣餒,再成功時不驕傲,也不會有這樣的下場。

所以做人應該爲自己留一條縫隙,留一條精神沙鍋的縫隙。

祥林嫂沒有工給自己留一條縫隙,致使自己鬱鬱而終。面對封建禮教的壓詐,祥林嫂認爲自己是個不祥之人,原以爲捐了門檻之後的她便會獲得新生、重新做人。便爲此而忙碌得半生,殊不知他只是徒勞一生,捐了門檻得她也沒有獲得新生更沒有讓她減輕一絲一毫得罪惡感。反而讓她落泊終生,到死也不明白這時怎麼了。

如果祥林嫂當時爲自己留條縫隙,讓自己從封建禮教得枷鎖中解脫出來,不要盲目的聽從別人的話,自己有點主見的話,我想也不致於落得個如此下場。

所以做人應該爲自己留一條縫隙,留一條思想觀念上得縫隙。

華老栓沒有給自己留條縫隙,致使自己落了個喪子之痛。思想麻木得華老栓認爲人血能救兒子一命,孰不知他正在把兒子一步步的送向斷頭臺,送向死亡。

所以做人應該爲自己留一條縫隙,更應該爲別人留一條縫隙。

如果他當時拿錢請大夫爲兒子看病,也不會落得個“賠了夫人又折兵”,吃力不討好得事。如果他當時不要人云亦云,有點主見,也不會落得個如如此下場。

朋友們,爲自己、爲別人留一條縫隙吧,這樣我們纔會活的更加幸福快樂。

高三作文 篇4

倚門,偶然瞥見門前斑駁樹影中參差露出的那一縷縷斜暉,刀形的小葉子彷彿一粒粒扁舟,徜徉在金黃色的深海之上,湖面波光凌凌,泛的我眯起了眼。眼前彷彿一路白鷺飛過,發出輕快逸然的鳴叫。“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”陶淵明的田園生活真是羨煞了紅塵,惹憐了佛祖。而這些,也是五柳先生實現他自身價值的完美選擇。

我也曾行走很遠,去叩問心中的自己想要什麼。我也曾爬上高山,去眺望雲海,試圖尋找塵世中的那個我。我也曾路徑廟宇,去撫摸經典上的“上帝在我心中”,彷彿一個老嫗在告訴我——香客回來處去。我知道,我登不上天神的臺階。我知道,我藏不下萬物的閣樓。我知道,我看不盡凡塵的心智。但我仍要追尋,我踏破紅塵布鞋,風塵僕僕。我要見到那個最具價值的自己。

“層巒聳翠,上出重霄。飛閣流丹,下臨無地。”“短褐穿結,簞瓢陸空。”我看見了不爲官但聲明崇高的鄉仕連舜賓,我看見了爲青樓填曲撫琴的柳永,我看見了正在扶老太太上山路的小青年雷鋒,我看見北大學子脫去都市華麗外衣去西藏支教的背影。我看見了許多許多,就像一把小勺子,人們將真善美盈滿勺內,上下億人匯聚的力量,就像晴朗星空的那個北斗七星。一把大勺,舀起千萬湖泊中的美,與衆人享。這其中的美,就叫價值、

你不必驚訝於這力量之大,你也不必謙卑於自身力量之小。正是生活中那麼多不起眼的價值,匯聚了這雄偉的一穹。

衆人皆知的劉偉,在完成了鋼琴之夢後,又成爲了慈善家,他實現自身價值的方式很多樣。而最初鮮爲人知的小跑龍套演員成龍,誰又會在之前就預見他的成功呢?青奧會的舉行,也讓我們看見了運動青年們身上所散發的光輝。他們實現價值的方式,不是最聲勢浩大的,卻是最適合的,最能展現自己的。

也許明天陽光正好,我相約與你去細心培植一棵樹,栽植一朵花。也許天地大化,正需那一片純淨的藍天,我們便去耕耘小草。相信自己,心中的上帝便是你自己,你的價值便是一條河,通往大江,通往天堂。

高三作文 篇5

這天是星期五,因學校不上晚自習,劉雯4點多鐘就走到了家門口。正準備掏鑰匙開門時,卻發現門是掩着的。媽媽昨天剛去北京出差,不會這麼早就回來;一定是爸爸提前下班了。劉雯當然知道,爸爸在家是從不鎖門的;於是推門而入,高聲喊“爸——”。但讓她做夢也沒想到的是,出現在她面前的並不是爸爸,而是一個神色慌張的陌生中年男子。“小偷!”一想到這個詞,劉雯便緊急搜尋着應對辦法;或許是“急中生智”吧,腦子中竟突然冒出《雷雨》中魯侍萍的一句臺詞:“你是萍……憑——憑什麼打我的兒子?”於是,她趕緊順着剛纔的那一聲“爸”說道:“霸王花不在嗎?叔叔?”

“霸—霸—霸王花?”一臉緊張的中年男子疑惑道。

見小偷非常緊張,劉雯反而輕鬆了許多,於是笑着說:“就是您女兒‘雯雯’啊!我們平時都叫她綽號,叫慣了!”

“我女兒……雯雯?”緊張的中年男子還是沒有回過神來。

“叔叔,瞧您都被我弄糊塗了吧?我是您女兒的同學劉麗。我們上午約好一道來您家做作業的,放學時沒找到她,我就直接來了。”解釋之後,劉雯接着又問:“霸王花——哦,對不起,我平時叫慣了——雯雯還沒回來嗎?叔叔!”

“哦,原來雯雯的同學劉麗呀!我聽她說起過你。”得知眼前這個女孩不是這家人之後,中年男子頓時少了許多緊張,於是跟劉雯演起戲來,“她可能去她奶奶家了。等她回來,我會告訴她你來過!”

見小偷想支走自己,劉雯自然是求之不得,於是十分禮貌地告別道:“那就謝謝叔叔了!叔叔再見!”

幾分鐘之後,當劉雯再次回家時,正在翻箱倒櫃的中年男子先是故作鎮靜地笑着說:“雯雯還沒有回來呢!”等到幾個高大的保安也魚貫而入後,小偷才明白過來,“原來這兒是你的家啊?”

“那你跑到我家幹嗎呢?叔叔!”一片笑聲中,這小偷也忍不住笑了起來。

高三作文 篇6

瞬息,抖落了千年的繁華,這卻是朝花夕拾的悲哀,亦是重生再放的休養。

羣芳愛鬥豔,芙蓉,可以玉立,可以潔身自好,因爲她們掙扎着鑽出。

淤泥,濯洗了滿身的污穢,溢出一片清香。

翠竹,可以清空,可以亮節,因爲他們在得以和不得以之間早就選擇了骨氣,選擇了兩袖掃清風。

寒梅,可以孤霜,可以傲雪,因爲她們已經習慣了挑着嚴寒,趕往在幸福的冬日的大道。

木槿,可以暮落,可以不懈,因爲她們與太陽有個約定,選擇朝開,堅持暮落,是因爲她遵守了這個約定。

信守着千年的約定,經歷着千年衰敗後的繁華,在寒冷的冬季,默默期待着,在漆黑的夜晚,靜靜地蓄積着。終於,一次次,她綻放在芙蓉之後,寒梅之前,翠竹之旁,諸花的花語他早已習得,並在悠然千年的生命歷程中展現得淋漓。

木槿花木,多少次泥漿從她身上碾過,她來年再放幽香,多少次的攀折過後,依舊挺立腰桿兒,多少個寒冬裏,不動聲色地與嚴寒較着勁兒。

因爲可愛的木槿永遠只會讓自己在黑夜裏徘徊,白天燦爛過的疲憊的身軀,流淌在黑夜的心間,沒有人會理解她怒放後的疲憊和落寞。她像極了我們中那些捨己爲人的忙碌的背影,像極了孤軍奮戰的那一個個。

所以,在旭日將要東昇的時候,在露珠將要蒸發的瞬間,堅強的木槿選擇整裝上陣,選擇噴薄綻放。她們,此刻的她們全然拋開了黑夜間的哀傷。讓黑夜,無盡地吞噬彷徨吧!這啊,又像極了那羣從失意中奮起的人,他們的不屈不服,不卑不亢!

也許,我們不是寒梅,不能讓人看到孤霜傲雪的身影;也許,我們不是翠竹,不能讓人們看到我們的清風亮節;也許,我們不是芙蓉,不能讓他人欣賞我們的潔身自好。但是,我們可以是木槿,學會將暮落的失意擔在身後,來日依舊將燦爛留在人間;放逐了自己的夢想,在那充滿希望的黑夜,我們亦可不悲不苦,不放不捨。相信,我們明日再放時,定能散發出更加令人回味的幽香,因爲我們骨子裏已經深含了那諸多的花品。

所以,瞬息,我們可以抖落那千年易逝的繁華,更可以抖落一切的失意,抖落繁華是爲了再現繁華,抖落失意,是爲了更好地展現繁華。

雖然會暮落旭日花,但明日花更豔;雖是朝花夕拾,但我們拾取的是繼續向前的信念。

高三作文 篇7

也許除了住在小城裏的人,再無人會知道這個地方。

它實在太小了,卑微到沒有名字。沒有人知道小城存在了多少年,就連它自己都不清楚。這裏的一切都保留着最原始的樣子:沒有汽車的喧鬧,沒有金錢的誘惑,人們從不用虛僞的外殼包裝自己,走在街上看到的都是彼此真摯的熱情。一條河從小城中間穿過,把小城分割成兩半,目光柔和地看着人們從橋上走過,自己則年復一年安靜地流向遠方。

有些記憶,靜靜地流淌在小城深處……

『1. 小巷深處』

小城有一條被人遺忘的小巷。不知多少年前,它曾是無限風光的大街。

小巷裏住着幾戶人家 ,男孩就是其中一個。

男孩家很窮,連上學的錢都是靠媽媽白天拾荒、晚上剪線頭湊齊的。男孩的爸爸在男孩五歲時就去了另一個世界。

偏偏男孩不知媽媽的辛苦,見班上的同學穿得光鮮亮麗,而自己只能穿鄰居不要的衣服,心裏大爲不滿。他向媽媽撒了謊,說學校讓學生買學習材料,自己用這些錢託同學買了一套名牌服裝。

有了第一次,接下去的次數越來越多。男孩開始不學好,與一些社會上的小混混成了朋友,曠課、打架、頂撞老師,樣樣不缺,甚至猖狂到交女朋友。只有男孩的媽媽什麼都不知道,仍舊剪線頭、拾荒,來維持這個殘缺的家。

一天晚上,男孩的女朋友提出去網吧玩CS,可男孩口袋裏的錢卻在剛纔吃東西時花完了。男孩挽着女友的手,溫柔地說:“你陪我去拿錢,我媽那裏多的是。”他對母親從來沒有這麼溫柔過。

走進小巷,四周黑洞洞的。女友害怕極了,男孩不住地用甜言蜜語安慰她。快到家時,看到幾個高大的男人在毆打一個女人。走近一看,哪個女人竟然是自己的母親!

最終男孩用拳頭趕走了那些人,母親的腹部卻中了十幾刀。臨死前,母親把手伸進衣袋,拿出一疊疊得整整齊齊的零錢,顫抖着說:“孩子,這是五百錢,你交學費去。我死後,你就去找伯父他們吧。他們會幫你的,要錢就說。”男孩心如刀絞,那交學費的事他向媽媽撒了謊,他只不過想用這些錢和女友去旅行。

男孩沒有去找伯父,只是自己邊學邊賺錢。幾年後,男孩考上了北大。人們都說,是母愛的力量,感化了他。

『2. 手心的太陽』

雨和草,都在小城裏最優秀的中學裏讀書,而她們兩個又是中學裏最優秀的兩個學生。在班級裏雨和草也是最好的朋友。

雨、草從小一起長大,隨着年齡的增長,對彼此的眷戀,更是拿得起放不下。高考後,兩人愈發相惜:在一起的時間不多,一天是一天吧。雨深愛理科,草深戀文科。在草要去北大讀書的前一天,兩人睡在草家。兩個少女溫熱的身軀在被窩裏溫暖着彼此,草和雨都不說話,沉默着窗外。除了憂傷一般沉重的雲,什麼也看不見。

半夜,雨滴滴答答地打在窗臺上,打在草和雨疼痛的心上。牽着手走了這麼多年, 爲了各自的前途終歸還是要放開。“下雨了。”雨好象是說給自己聽,又好象是說給草聽。“是的,下雨了。彼此的眷戀也下雨了。”草傷感地回答。“你沒睡?”“沒。”

又是一陣難以忍受的沉默。

就在無聲地守望中,天漸漸亮了。剛下過雨,陽光還照在沾着雨水的花草上,反射出耀眼的`光芒。

“該來的,終歸還是來了。”“就算放不下,到了分岔口,仍然義無返顧地走自己的路。”“雨,看見了嗎?”草突然“咯咯”地笑了,伸出白淨的手去接那束明媚的陽光。她纖細的手指上,陽光如水,無聲流淌,細微的溫暖卻感動了兩個人的心。“在崎嶇的小路最終還是要回到大路,再纏綿的雨天也有放晴的那天。分久必合,合久必分,人之常情。當我們終於學會了堅強,手心的太陽,瞬間放射生命的光芒。”雨聽懂了話裏的意思,淡淡一笑,也伸出自己的手,去迎接燦爛的陽光。

送別的時候 ,誰也沒有哭。只是緊緊地握對方的手,輕聲說:“手心的太陽。”

五十五年,彈指一揮間。

小城新搬進兩戶人家,一家女主人的名字是草,另一家是雨。她們成了鄰居。

一天,兩人聊天時談到了“承諾”這個話題。“誰給過你承諾?”草問。“五十多年前,有一個朋友,在去讀大學的那天早上,給了我一個不是承諾的承諾,是‘手心的太陽’。”“真巧,以前我也有個朋友,答應我的承諾也是‘手心的太陽’。”

猛然間,兩雙曾經盈滿陽光的手,又緊緊地握在了一起。

『3.夕陽西下』

一對年輕的戀人 ,由於一點點誤會,雙方都不肯讓步,便提出分手。男方叫F,女方叫A。

F建議在分手前最後一次一起去旅行,A答應了。

於是他們來到了這座古樸的小城。

到小城後,A和F都在賭氣,有一句沒一句地吵架。A坐得乏味了,不再去理會F,獨自走出住宿的房子,打算去散散步。

正直黃昏,石板路來往的人不多,偶有一兩個老太太晃悠悠地踏過,鞋子走過發出的聲響,便如一曲雅緻的小令,在暖暖的陽光中愉悅地飄蕩。太陽斜斜地倚在小城一座座平房的屋頂,把小城一分爲二的河水在微風中被擾地泛起陣陣波紋,金黃的陽光靜靜地灑在顫動的河面、微涼的小橋上。

A從未見過如此美麗的地方,呆呆地凝望着那輪溫柔的紅日。過了許久才反應過來,爬上了小橋,坐在小橋的欄杆上,看那泛起的層層波紋,情不自禁地讚歎道:“真美。”

“是的,你沒見過這麼美的地方吧?”不知什麼時候,F已悄悄站在身後。“是沒見過。”此時A彷彿身在仙境,心也隨着平靜下來。“F,有事嗎?”“沒有,”F無聲地笑了,也爬上了欄杆,很小心地坐在A身邊,“我只是想找一個傾聽我心聲的人。願意聽聽我的故事嗎?”“說吧。”

“我是從小生活在這裏的孩子。”F又笑笑,“母親是一個如林黛玉一般美麗卻嬌柔的女子。很小的時候,爸爸爲了救一個落水的孩子,不滿四十歲就走了。空曠的家裏只剩下我和母親。記得父親離開的那天,母親緊緊地抱住我,眼淚一顆顆滴在我的臉上。我也哭了,爸爸一直是家裏的太陽,失去了太陽的世界,是不是一輩子都要黑暗?我和媽媽就這樣天昏地暗地哭了一天,直到第二天黃昏,媽媽突然停止了哭泣,默默地擦去我臉上縱橫交錯的淚痕,淡淡地說:‘孩子,火紅的太陽走了,還有溫柔的夕陽。儘管夕陽並沒有太大的裏,但仍可以照亮世界。’從那以後,倘若我遇上什麼困難,便會在黃昏時坐在這橋的欄杆上,凝望夕陽,心彷彿在那一刻就要停止跳動。夕陽是我心靈最好的療傷藥,所以這次我特地選擇了這裏。A,你喜歡嗎?”F的語調不知不覺間憂傷起來。

“噢,對不起,我沒想到你還……”A聽了這些後慌了。“猜對了,我不想讓你離我而去。一縷風如果不抓住另一縷風,終歸只能越飄越遠。但不管怎樣,我都尊重你的選擇。”F的笑在夕陽裏竟顯得那麼蒼白、淒涼。

“F,我……我……分手算了吧。”A努力地使語調平靜,“一個誤會而已,沒必要。你說得對,一縷風如果不抓住另一縷風,終歸只能越飄越遠。我們分開得還不算太遠,重新開始,好嗎?”“謝謝你,A,我會珍惜這份感情的。”“那……你母親現在在哪裏?”A小心翼翼地問。“她十年前離我而去了。她還是那個美麗身體卻嬌弱的女子,這個世界接納不了她美麗的容顏,她早早地就去找我父親了。走之前,她指了指窗外即將隱去的夕陽,笑着說:‘孩子,即使沒人做你的夕陽,也要努力地做自己的月亮。取太陽的光,照亮心裏的黑暗的世界。’”“我可以試着做,你的夕陽嗎?”

……

夕陽下,一男一女坐在橋的欄杆上,搖晃着耷拉在空中的雙腿,堅定地承諾要做對方的夕陽。

一年後,A和F結婚了,並在小城裏定居下來。

遇到了困難,兩人就會不約而同地走上小橋,靜靜地看水裏和天上的夕陽,把所有的煩惱都忘掉。

他們爲了彼此的一生,到死之前,還念念不忘地允諾,下輩子還做對方的夕陽。

『4.待到山花爛漫時』

二年級有個L老師。她向學生許諾,只要大家認真學習,春天到來時,她會帶大家到山上去看那開得漫山遍野的山花。

於是大家便很努力地學習,一邊偷偷算着離那一天還有多遠。

可是沒等到那天到來,L老師的眼睛就得急病瞎了。從此大家不再提起去看花兒的事情。

L老師每天上下班、吃飯、洗澡……都極其不便。大家成了L老師的眼睛。

H每天扶老師上、下班,X幫L老師煮飯、炒菜,Y在L老師無聊時講些故事給她聽。每一個學生都盡到了自己應當做的。

到了三月份,學生們都特別敏感。L老師終於感覺到了,大家今天沒有把自己送到學校去,而是扶上一輛汽車。“去哪裏?”L老師有些憤怒地問,這些學生怎麼能私自逃課?

無人應答。

許久,班長W纔回答:“老師,到了您就會知道了。”

約莫過了半小時,一股清香涌進車中。 W扶起老師,輕聲說:“到了。”“哪裏?”

“山花爛漫的地方。”

……

“對不起,我沒有實踐給你們的諾言。”

“老師,”聽着W略顯哀傷的聲音,L老師彷彿看見了一雙雙蒙上淚水的眼睛,“我們不怪你。但是我們要讓你感覺到,我們都是你的眼睛。老師,你可以感覺得到吧,漫山遍野都是花……”

L老師和同學們的淚水,一顆顆滑落……

『5.爲愛而生』

小城裏有一個男孩得了白血病,必須進行骨髓移植。可是小城裏的醫院無法做這麼大的手術,男孩的母親出小城去找醫院卻被告知需要四十萬。男孩家不可能有那麼多錢,男孩的媽媽只好筋疲力盡地又把男孩帶回小城。

男孩這麼悲慘的命運感動了許多人,即使小城裏的人都不富裕,十元、二十元、五十元,表示一下心意。男孩的母親每天都可以收到上百元的捐款。

很快,四十萬就要攢齊了,可是男孩的身體就要不行了,四十萬則還差一萬元。這天,男孩的母親呆呆地看着即將離她而去的兒子,不知該說什麼。這時,門鈴響了。

打開門,門外是一個三十來歲的婦女 ,她簡要地介紹了自己的來意:“聽說你兒子動手術還差一萬元,這裏一萬,正好。”男孩的媽媽“撲通”一聲給婦女跪下了:“您真是我們家的救命恩人啊!我們會報答您的。”婦女連忙扶起男孩的母親:“人本來就是爲愛而生的,倘若人與人之間漠不關心,那人間不是太冷了?”說完,把一萬元交到男孩的媽媽手上,匆匆走了。

當大家看到男孩又活奔亂跳時,男孩的媽媽正挨家挨戶找那位婦女。一個好心的鄰居告訴她:“哎,別找了,找不到的。那一萬元,是她丈夫因從工地高架上摔下,死後賠的撫卹金,她們一家就靠那些錢生活……”

……

究竟人間愛有多深,小城裏蘊藏了多少故事,只有它自己知道吧。反正還有很多很多。

小城裏的居民換了一批又一批,不變的是愛的旋律。

小河依然寂靜流淌,石橋依然冰涼,人間美好,無聲綻放……