實用的高三作文錦集十篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的高三作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

高三作文 篇1

十八點零一分，天，清亮依然。

空曠的校園，不見一人。偶爾只聽的教學樓裏，模模糊糊傳來某個老師的講課聲。

殘陽浸血，西方的雲紅的妖冶。半輪冷月也已無聲地懸於東方。

獨自坐在一個角，看頹敗的牆，病態的柳。保留一份坦誠，兩道傷痕。

總是認爲，校園裏的友情是最純潔的，因此，駁斥了某位前輩的那句“校園亦如社會一般，一切皆爲利來，有皆爲利往。忠誠如此，背叛亦然。”所以，時間會證明這一切。於是，執着的坦誠，執着的不去僞裝，執着的表明心跡，直至於傷。然後，再次執着，再次成傷。

總是想，在每一天冗長煩躁的生活中，有朋友陪在身旁會很快樂。固執的相信友情，否定了人心叵測。

某一天，遇到了他，看到了他乾淨的笑臉。於是，在那一天，和他成爲了朋友，於是，有了一個可以分享分快樂和憂傷的人。於是，開始依賴他，可是，到某一天，他竟會爲了某個人好久不理我，他會爲了讓某人開心而捉弄我，他會爲了和某人一起走，而在晚上把我遠遠的落在身後，他會決然到頭也不回，他會讓他看我的眼，無喜無悲，無愧無歉，古井無波。於是，盛宴終成荒誕。於是，他會享受他的另一些快樂，而且，早已忘記何日將我弄傷，又在何時把我遺忘於何地。

只是，我仍是想，大概他最開始就沒把我當朋友吧，因爲我不相信，眼神那麼澄澈，微笑那麼溫暖的他會如此傷害朋友。

可是，當他需要幫助時，出現在了我面前，在幫過他後，又是一個無比決絕的背影。

我終於知道，這便是感情的背叛。

我再次尋找，在偌大的校園裏，找到另一個莫逆之交。

經常會出去散步，踏着小草，落葉或白雪。和他在一起很快樂，沒有絲毫有差距的感覺。他對我說他喜歡淋雨，他對我說他的憂傷，說一些他的祕密。他說，和我在一起很輕鬆。他說，他會和我永遠是兄弟。他說，只要我願意，什麼都可以發生。我也問過一句：“如果我願意而你不願意嗎？”回答我的只有空白——十六平方釐米的空白。再後來，很開心很快樂的和他度過一天又一天。所以當他一個星期沒和我說話時，心裏邊很是不安，於是，主動的去找他。可卻換來了冷遇相向。

那一天，紙條上他的筆記開始凌亂，他的聲音開始淡漠，帶着疏遠的氣息。我知道，從那一刻起，我就再也不能拽着他的胳膊拖他去任何地方了，我就再也不能一根根的數他剛長出不長的鬍子了，我就再也不能滿臉自豪的說我的某個哥哥怎麼怎麼了。

於是，斷了，算了。一同碎掉的是我那個關於永遠的朋友的信念。一同封印的，是在朋友中最真實的自己。

後來，受到了另兩個哥哥的短信，我傾訴了很多。我明白了，有些人如果不是命中註定，他們終會分開吧。

於是，我知道了爲什麼他們說着和我很好，雙眼卻從未因我起過漣漪。於是，終於，飛來了，又要飛走了吧。

二十點三十分的校園，一輪孤月灑下漫天悽清如許。我立起，扯開一個有些落寞，又有些幸福的影子。落寞，因爲錯過。幸福，因爲我的另外三個哥哥——小俊，小飛，小峯。因爲我贏了那場和時間的賭局。

哥哥，擁有你們是今生最大的幸福。可你們所在的地方離我好遠。現在，誰又能在我身旁，給我一個肩膀讓我依靠，給我一片溫暖讓我擁抱，給我一方神明讓我禱告呢？

半墨半藍的天空下，有一陣清涼而寂寞的聲響。我知道，那是我在幸福而寂寞的高歌……

高三作文 篇2

“色衰愛弛的，是美人心事；尚能飯否？是將相塊壘。”

這是簡嫃的一句話。這讓我想到歷史上一代又一代人對功名的執着。

古來功名，無不在鑼鼓聲中隱隱然寂寞。功名身後事，成敗看人生。學成文武藝，一定要在朝堂之上才能施展抱負嗎？但是，翻開歷史典籍，“若說功名只自憐”的名人雅士不勝枚舉。

自詡爲白衣卿相的柳永，看似灑脫奉旨填詞，但在“楊柳岸，曉風殘月”的羈旅途中，有多少是對功名求而不得的喟嘆呢？把欄杆拍遍的辛棄疾，更是直接發出“君恩重，且教種芙蓉”的牢騷。仰天大笑出門去的李白，世人皆知其“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”的詩酒風流，卻未知其“雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”讚美楊貴妃時的進取之旅，未思其《行路難》《蜀道難》中醉心功名、求之不得的無奈之意。

這些人在文學領域無疑是舉重若輕、揮灑自如的大家，爲何偏偏想在朝堂一隅求得青眼有加、聖恩垂憐？也許是時代的侷限性吧。從小君君臣臣的儒學薰陶形成了“仕而優則學，學而優則仕”的觀念，除了當官好像再沒有能兼治天下、一展抱負的機會。其實，每個人追求功名之前應先思考自己是否有相應的能力。李白等人才情有餘，在政治上恐怕只能紙上談兵。他一生未能如願從政做官，卻是華夏文化之大幸，自此，中華優秀傳統文化星河中又多了一顆璀璨的星星。

說了文人，再看看武將。趙將廉頗是不可否認的將才，護得小小趙國在亂世中得以存活，老來卻鬧了個“尚能飯否”的笑話。一頓十碗飯，能持刀割生肉吃，不知摻了幾分作秀。若廉頗對功名不是那麼執着，意識到自己年歲已高，得給青年才俊讓道，怎麼會給世人留下廉頗老矣的談資呢？

西湖畔的名伎蘇小小認爲能死於最好的年華是上天賜予的禮物。對於名將也是如此。《巴頓將軍》中有段臺詞：“一個將軍最好的歸宿，即是在最後一戰中被最後一顆子彈擊中而乾淨利索地死去。”我認爲自然不必這麼悲壯，爲何不能瀟灑轉身，以一種使命完成後的輕鬆謝絕策勳十二轉，做一個擺脫名繮利鎖的逸士？如戰國時的范蠡，進能復興一國，退也是富甲天下。越國有難，散盡千金救國的也是他。於功名，拿得起放得下，始終明白自己要做的是什麼，避免了鳥盡弓藏的悲劇。

若我是古時的將軍，必在最後一戰後沉劍埋名，獨與綠杉野屋惺惺相看。老來也可與後生對弈，當捲袖鏖戰，似當年戰場。

兵卒已盡，將帥相逢，吾仍有下一步棋。

高三作文 篇3

乏力的時候，我會泡上一杯未加糖的原味咖啡，那是一種濃郁的苦味，刺激每一根神經，周圍的人在聞到這種反感的氣味後，不免要罵一句：噁心！我不做任何反應，因爲我知道自己是在品味高中生活的味道——濃郁的苦味。

高中是夢幻一般的雨季。陰雨纏綿，一連串的記憶和思緒總是溼漉漉的。我不知道爲什麼，就算是有答案，我也不想去知道。因爲我覺得，夢一般的生活就要像夢一樣的進行着。

夢可以宿命般地讓兩個戀人相愛，也可以童話般地爲一個愛情故事畫上結尾。唯獨在現實生活中，高中的現實生活中不可以。完美只是相互妥協的一次折中。

空氣裏瀰漫着一股腐爛的味道，慢慢地積澱在人們的肺中直到一個軀體倒下。每天的生活都要張開大口去吞噬理想，信仰和未來這樣的詞語，然後在另一個輪迴把我們培養成爲機器，只爲一堆沒有用的符號執行命令。戴上耳麥，聲音裏傳來的盡是令人嘔吐的英語音標。從這些東西中我纔可以判斷目前我至少還是一個完整的人。所謂完整是指和所有少年一樣沿着既定的軌跡行走着，不用擔心突然消失，因爲我們沒有權利去思考擺在我們面前的學習，成長和只能選擇逃避的情感囹圄。

迷茫的高中生活，一個男生和一個女生的故事只有兩個結局：一個是愛上女生，一個是讓女生離開自己的生活。我想我不僅會愛上這個女生而且會對她許下永恆的承諾。直到生命最重要的時刻化成一堆字符離我而去消失在茫茫人海中。可程序並沒有這樣最低限度的設置。

中國這個文明古國留給我們去繼承的大多數是“順從”，也就是魯迅所說的國民劣根性吧！我不能成爲因情感而墮落的例子。我們都是社會扭曲的產物，我想向既定的一切提出挑戰並相信我會成功。一個力被分成千萬等份，我永遠是其中最小的一股而在博大的物質世界裏掙扎，結果往往表現出不理智。通電的插頭一拔，機械的身體便化爲一攤零星的符號，而且沒有一點溫度。

記得我問過政治老師一個問題：老師，你說現在我們要怎樣面對高中的情感問題？政治老師對我說：“那種幸福只不過是一種感覺，生活中有很多的變數，最先得到的果子未必是最好的，無論如何我們對高中的學習不能有絲毫的鬆懈，你如果不懂得怎樣去改變現狀，那隻能選擇去適應。”這裏面些許摻雜着某些強人所難的部分，可是生活註定如此，殘酷的現實有太多的傷感，有太多的背叛，有太多的落沒。( )

有一次翻閱安妮寶貝的《彼岸花》，腦海中始終漂浮着一個似曾相識的聲音，聲音說她是一個自私的女子。自私就是對過往的行人不露出任何表情。於是，燈火嘈雜的生活注我的內心，我開始想象着怎樣去分辨出會出現在我生命中的愛情。當我喜歡的女生從我的身邊漸漸遠去而又不能去挽回一些時，我感受到無比的抽痛。愛情的城堡突然間土崩瓦解，碎片沿着細小的血管進入大腦，所到之處，將過往的記憶切割粉碎。滿地血跡斑斕，原來愛情是紅色的。時間開始扭曲，一些原來存在的聲音和影像漸漸褪色直到絲毫不剩。

或許章老師代表的是嚴肅的政治，與羅曼蒂克的愛情格格不入。可我卻願意相信幸福真的只是一種感覺而已。也正如章老師所說，有些事點破了就沒有你想象的那麼有味道了。我相信現實，一邊放棄之後，一定會在另一邊有所取得。我不能去詛咒生活的軌跡，我知道歇斯底里的咒罵之後，依舊要按原來的軌跡前行。佛曰：從來處來，到去處去。人類的存在只是循環：“出現—死去—再出現—再死去”的模式。見過一次死去後，下一次的死亡就不會那麼灑脫，而淨是恐懼與驚慌。

一邊的放棄，你總會在另一邊得到。

高三作文 篇4

生活中每個人都會遇到各種各樣的境地。對於不同的境地，每個人都有不同的選擇，每個人都會尋找最適合自己的那條路。往日去棲霞山的經歷一幕幕場景都歷歷在目。

　　迷失

在上棲霞山之前，我和另外三名同學組成一個小組一起去登山。剛到山腳，Z同學就被他以前的同學拉去另外一個小組了。就這樣，還未開始就已經少一個人，這對我們的士氣有一定的打擊，但山還是要爬的，剩下我們三人繼續前行着。

在爬山過程中，我和W同學在商討上山的路徑，而Q同學卻只硬着向上爬，幾次都差點與他走失。有幾次我都需先暫時叫住Q同學，叫他等一下，讓他等一下W，雖然我可以追上Q同學，我站着與W討論，時不時擡頭看Q是不是走遠，在Q走遠前，我得追上去叫他等一下。來回幾次，不幸的是，Q還是不見了，只有我和W兩人，且不知道往哪裏走，感到非常迷茫。

　　相遇

就在這時，我們遇到另外一組同學，我們兩人十分高興，終於遇到同班同學了，於是我們兩人就加入他們組，和他們一起前進了。

當我們到山上一座小亭時，他們都覺得這裏又有歇腳的地方，又爬了這麼久了，就在此停下來，我並不甘心，決定繼續向上爬。

　　獨行

我獨自一個人上山，這時我遇到以前的認識的同學，問這裏離山頂還有多遠，他說他走了半小時左右。於是我再次啓動上山的步伐，上山的路並不陡，但也很遠，何況走了這麼長時間，我已經精疲力竭了，沒有力氣再走下去。這時我站在我走到的地方往下看，下面的景色真是不錯，然後我覺得累了，心想這裏該是山頂了吧。可是我擡頭向上望去，發現上面還有路走。最後，我下定決心一定要登頂。

此時已臨近中午，我也有點餓了，但一想現在放棄豈不是功虧一簣嗎？咬一咬牙，登上山頂，發現景色比剛纔看到的還美。心中思緒萬千，突然想到自己上山不易，聯想到“四面湖山收眼底，萬家憂樂到心頭”這一句詩，在山上呆一會，拍了一些照片，我便下山去了。

　　歸去

回到亭子那邊，我驚奇地發現之前走失的同學，我連忙問他去哪裏了，他說他去過山頂了，我們分享各自的照片。此時此刻，內心有說不出的喜樂。

尋路，不就是一個迷失，到相遇，到獨行，最後歸去的過程嗎？其實獨行尤爲艱難，如果意志不堅定，就尋不到真正的路，則會前功盡棄，鎩羽而歸，尋路意義也就在於獨行了。

高三作文 篇5

冰涼的夜，冷風蝕骨。衣服穿得太少。破天氣。

總是靜謐的夜晚，所有的喧囂嘎然而止，只有冰涼的月華席捲着一簾涼風，在枝頭上搖曳着不知道誰的心事，點點閃爍的碎銀踩亂了暗夜無聲流溢的寂寞與荒涼。我一個人。

過往的記憶模糊了我的思緒，那是如風的往事，一次次清晰地浮現在我的面前，可世界依舊波瀾不驚，脣齒間的沉默、早將那一份情懷深深的埋藏了起來，唯一不變的是心中的永恆。

這個夜晚、不困。一個我需要人陪。

是塵世間繚繞的煙霧，迷幻了自己恍惚的雙眸，多情的風，攪皺一池平靜的心湖、飛越時空的隔閡，知道思念已溢滿心扉，卻又冷靜的爲自己營造一份寂寥空間，所有的過往在心頭濃縮成一行行愛的朦朧詩。而自己只是在隱蔽的角落，安詳地細數我們相遇的快樂，相惜的波折，你不知道的是，我的思念、它揮之不去，驅之難散。

記得你問過：你到底怎麼了？不知道如何去回答你，心中升起一種悵然的感覺，耳邊想起一句話：時間沒有等我，是你，忘了帶走我！茫茫人海，你我俱是過客，卻在不經意間回眸，註定是前世的交錯、才演繹了今生我們的相遇。可這匆忙之中短暫的情緣，不單只是苦澀的甜蜜，又有誰能揮去那霧一般的.惆悵呢？

忽然感覺自己好累、心累。那是一段無法稀釋的情懷，在無邊的夜色下輕柔的蔓延，生長。慢慢覆蓋下這恢恢的夜色，塵封爲往事。如風、又如夢、、在秋風中，我讓兩手寂靜的懸浮在夜氣裏，觸摸滄桑的過往、我們都忘我的鐫刻過，可最後還是都忘了。

在那些偶然的邂逅中，有多少回憶成爲我美麗的詩篇。可恍若一夢的冰涼卻如影隨形，或許只有那風中的葉纔可以體會到飄零的詩意吧。

忘了、怎麼、從我記憶裏淌過的，是時光的河流、還是我愛的投影呢？我的心是關不上的窗，冥冥之中的一切、也許只是我永遠也無法掙開的空虛、曉風低吟，當天際曉晨星出現的時刻，心海會蕩起一層漣漪、但我知道一切總歸於寂滅。我欣慰，左胸腔的那個位置它不是空洞、至少我們彼此曾相擁過。

什麼都能放棄，卻無法放下這千千心結。

不知道現在的你在做什麼呢？是睡了還是躲在被窩裏無聊的玩着手機。

高三作文 篇6

一位哲學家說過：“要有清醒的頭腦分清大事和小事；要有堅強的意志抵制小事成功的誘惑，不要因爲逃避大事而專注於小事；要有非凡的勇氣放棄小事追求大事的成功。”

小時候的我愛看書。但是，我在五年級時因爲迷上了電腦。自此，我的成績開始下降了。每一有空，我都會帶開電腦，情不自禁的玩了起來，越來越控制不住自己。所以老師將我叫到了辦公室，一臉嚴肅地對我說：“孩子，怎麼了，各科成績一直在下降？”眼看，事情瞞不下去了，只好一一說了出來。隨後，老師和藹的說：“孩子，要學會剋制自己，不要沉溺於網絡，好好學習。長大後，用自己的力量博得其他人的喝彩。拒絕誘惑，加緊補習才行啊！”老師的教誨縈繞於心，終生難忘。

第二天，老師又給我們講了一個故事：有兩位有名的醫生，一個叫亞伯拉罕，另一個叫卡爾米凱爾·亞伯拉罕即將成爲醫院的領導了，但是他放棄了職位，找到了自己渴望的生活，放棄了金錢與名利，拒絕了誘惑。大多數人不敢面對真實的自己，容易被金錢與名利誘惑。聽了這個故事後，我流下了懺悔的眼淚。是啊！我們應該學會拒絕誘惑不能被金錢與名利矇蔽了雙眼……

誘惑的魅力使青少年沉溺於網絡，不可自拔；誘惑的魅力使富家少爺迷於賭博，家破人亡；誘惑的魅力使人們相信邪教，自己遭受傷害。同學們，就讓我們共同拉起手拒絕誘惑，剋制自己的誘惑，不能被慾望矇蔽了雙眼。誘惑是一把雙刃刀，當你合理利用它時，就有利於你的生活與工作；當你被它利用時，你就會一無所有的。願大家共同攜手拒絕誘惑吧！

高三作文 篇7

任性，自古便作爲一種偉大高尚的情懷受人稱頌，那是褪下浮華的外衣下，更加真實的任性，它是道，是本，是人生，更是高傲的自我。

任性是本，隨心是道。歷史長河奔騰在我們腳下，浩浩湯湯。然而在這狂瀾中我們回首時，不難看到那些身影。爲了證明自己心志的屈原，以身報國的名刺荊軻，甚至是一些名不經轉的小人物。他們有捨身，有舍意，但他們身上不捨隨心而爲的豪邁壯闊，他們是鑑道的人，是追逐本心的人，即使身死，也爲了實現他們的所想而奮鬥，而堅持，而捨生，這便是任性，是隨心，是逐本。

然則有這麼一些人物，他們相較此類大家又有所不同。

紅塵太坎坷任性，任性方顯道。他們以超脫束縛爲生存的方式，他們追逐自我，超然物外。不論是莊周的‘魚與我的道’，亦或是李太白的自傲不羈，還是阿基米德超越生命的圓，他們任性地將自我放大，是爲了追求，甚至超越自我，他們不應生在這茫茫塵世，只應存在於一個只屬於他們的世界。

但是，這任性，更應是逍遙物外，不爲形役，應心而生又憑心而御的任性。他更應該是心靈的任性。阮籍敢於放下是任性，炫耀財富不是任性；關羽的大義凌然是任性，顯擺權勢不是任性；蘇格拉底以生命追求真理是任性，追求安逸，好逸惡勞又有何資格稱爲任性？

青龍一飛而上的時候，雲彩又何必羨慕。大鵬扶搖而上的時候，流水又有何遺憾。任性是自我，幹他人何事？隨心是自然，與他人幹？任性而爲，不亦快哉！隨心而爲，不亦爽哉！每個人都只追求自己的任性，這纔是任性。這纔是任我心性的任性。

可是如今，那高傲的字眼已被扭曲，已被褻瀆。爭名奪利已經是可以自誇自耀的資本，他們將這稱之爲任性，彷彿這纔是他根本的含義，可笑，可悲，可嘆！

如果，更多人能睜眼看着這個已然面目全非的世俗，是否就不會有“任性”。如果，更多人迴應這個“禮崩樂壞”的時代的哀求，是否就不會有“任性”。

如何看待任性，是否“任性”，這是時代的呼吸，也是社會的心跳。

高三作文 篇8

情緒管理，心理健康，是何等重要，倘若遇到困難無法自己解決，總是找別人傾訴，難以解決問題。

很多人都無法感同身受他人的痛苦和快樂，人類的悲歡無法相通，越早明白這點道理越好。有時候遇到生活中的問題，自己無解後求助好友，仍然無法解決，最後總會是要自己去處理，去明白一個道理；同理，朋友找我傾訴時，有時也覺得事不大，總覺得不至於如此難過，這就是無法感同身受的地方。要讀過多少好書，走過多少路，看過多少風景纔會明白人生的一些道理，變得輕易拿的起放的下。

對於他人的指責，批評，在我看來第一反應不是生氣，而是先進行自我思考，總結，客觀評價後再論對錯；只有經過全面的分析之後，確實是對的，才能接受，並且改正；而不是進行自我懷疑，盲目接受，這世上不缺指指點點的人，我們所做的是需要關注自己的內心，瞭解自己，關愛自己。

事情向來都會有兩面性，有主觀和客觀，只有正確看待，才能適應生活的變化，遇到困難迎面而上。

高三作文 篇9

我們生活在這的世上。這裏有人哭，那裏有人笑。生命太過短暫，許多的人來了有走如此匆匆；而生命又太過漫長，不過還好有你，攜手相度，讓我可以面對困難無所畏懼，至少活着的每一天都是幸福的。

她只不過是一個大我四歲的大三女學生，中等的身材，白皙的皮膚，我最喜歡的還是她那一雙的眼睛，透露着“處變不驚”的自信。總是對什麼事都胸有成竹的樣子。與其說她是我表姐，倒不如說她是我從小到大的玩伴和知己來的準確些。小學六年，因爲爸爸媽媽外出打工，我就在住在外公家裏，表姐也是這樣的。那是，我們都很小。也不懂事。常爲了一些玩具而吵架更甚至“打架”，只不過幾分後又照常一起玩，小孩子的天性本來也就那樣。在那段看似波瀾不驚的時光裏，卻有一抹溫暖的回憶，永遠溫馨着我的心。

那是六月份得一個特殊的日子，表姐的生日。外婆就煮了兩個雞蛋給表姐，那是我最特饞，看到表姐有雞蛋，我也嚷着要吃，可是沒辦法家裏就只有兩個雞蛋啊！後來我就哭了，表姐可能覺得我很“可憐”就給了我雞蛋。然後還抱着我一起哭，說：以後我們要有福同享，永遠在一起不分開。那件事，經過時間的洗禮，愈見滄桑，讓我更想抱着那麼無知、幼稚，讓我的心佇立在童年，永不長大……

只是再也不會有這樣的人對我好了。

一路走來，青春的所有煩惱和快樂她都和我共享，叛逆時，她會安慰，叫我分析事物的客觀真理；失落時，她會用特殊的方法替我加油，鼓勵！我問過她，爲什麼能夠那麼面對那些事情坦然處之，她只是平淡的望着我的眼裏說：我也經常被一些事物所傷心，但是到了晚上，就會自己窩進被子裏，自我調節心情，只要想到我還有我的家人，那纔是一生中最重要的人，就會覺得一切的事物都那麼不重要了。

她只是極其普通的大學生之一；她只是我從小到大的玩伴；她只是曾經在ktv裏哭着唱“同手同腳”的人，她只是出現在我迷茫時的照明燈，；只是面對她，我不用再去擔心那些我應該擔心的事；只是面對她，我不用再去掩飾我的恐慌，我的幼稚，我的悸動，我的眼淚和笑臉……她或許也是每個人生命中都會出現的那個親人，可我仍然感激她出現在了我的生命中，擁有她我三生有幸。

因爲愛，所以深愛。

高三作文 篇10

晚上晚飯過後，我大部分的時間會選擇一個人安靜的度過，像生命有時候也需要孤獨一樣。我安靜地跟自己相處。偶然間的風光，迤邐而美麗。獨行的樂趣也在次。只是有時候也微微感嘆。確實少了一個人在旁邊分享此刻正面臨的一切，倘使真的有人在身邊。路途的魅力也得要生生的減弱半分了，還有半分轉移到了人身上。交換着欣然。交換着我們遇到的美麗。這一切的一切都是我們所不能去假設的。各自有各自的美妙。像猴子與玉米的蹉跎。終究只能假想罷了。

我看見徐行的太陽，我看見遷徙的風霜。我看見明媚的眼眸。也聞過醉人的芳香。風裏雨裏瀰漫的味道，都是一種快樂和自由。灑落在身體接觸的片刻。交響樂般的迴盪。像是要嵌入我的骨髓，跟我和一首真正的天籟之聲。我只感覺耳裏的小提琴曲呀，也跟着這風一吹一散，一走一揚。噼裏啪啦的雨聲在漸入小白鞋的時候，也沒有了哀嘆。回去仔細刷刷就好。風裏雨裏的，請盡情的奔跑，那裏有年少的光芒，那裏有青蔥的夢想，那裏撲騰着你的歲月。折棱着你的臉龐。正當我一人一腳的踏步在這路上，風雨不擋。

自有一番東西鼓舞我去流浪。

歲月還在滌盪成花

肩頭的雨也還在噼裏啪啦的亂下

誰在告訴我生命這回事

我也想在這雜亂的交響聲裏

附在你的耳畔

輕輕的怕驚擾到雨的聲音

你瞧，我愛你。