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【實用】高三青春作文集錦八篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的高三青春作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】高三青春作文集錦八篇

高三青春作文 篇1

少年,是我們的代名詞。正因爲我們是少年,所以衝動,莽撞是我們的特權。我們的少年風采,盡情綻放……

正因爲年少,我們擁有最光鮮靚麗的風景;正因爲年少,我們擁有最驕傲瘋狂的願望;正因爲年少,我們擁有最乘風破浪的勇氣。我們要珍惜青春,讓青春綻放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌聲,展現我們的風采。

我們是少年,我們是渴望長大,又渴望呆在父母懷中的孩子。我們是深埋在作業堆中不能自拔的孩子。我們是心血來潮,呼嘯着共同去幹某件事情的孩子。

那年,我迷上《三國演義》,原先只是對打打殺殺的豪爽氣概有些好感,敬佩關羽而怨恨曹操。那一夜,考試失利後難眠的一夜,心頭觸動。恍然之間發現,曹操纔是真正的英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵後的痛苦;這位漢丞相敗走華容道時對諸葛亮、周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍後巧施反間計,連遭挫敗卻始終不忘統一天下的抱負。不像劉備,被火燒七百里連營、燒燬白帝城後一病不起;不像孫權,奪取荊州,守着父兄的基業就稱帝。曹操把堅強演繹到頂峯,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩令人痛快!少年風采即是耐得住百折不撓!

那月,我對《楚漢歷史》產生了濃厚的興趣。我對劉邦的機智,對蕭何的謀略,對張良的計策,對韓信的霸氣無不讚嘆。我對項羽的驕傲,對虞姬的癡迷感到不屑。那一日,我被那個女孩打敗之時(詳情請見,兔兔的文章《失敗》),我明白了項羽的感覺。他對王離的恨,他對虞姬的愛,他對范增的敬。他一切的一切,看起來都帶着衝動。但卻無不失去一顆真摯的心。

項羽,你兵敗烏江,你楚歌四起。你面對着虞姬的死,你面對着你的失敗,你面對着與你同生共死的兄弟們的離去。你揮劍自殺,血濺烏江。你的一生書寫着的豪邁與你未完成的志願。霸王已去,英姿猶存……少年風采,便是能在該衝動之時的堅持!

那日,我對《嵇康傳》思考良久。我不明白嵇康爲何拒絕做官,爲何堅守竹林,爲何放棄那麼多本該屬於他的東西。在那日,我明白了。

嵇康的傲氣,就在於他的堅持。嵇康的英勇,就在於他能在臨刑之時仍能平靜的彈奏一曲《廣陵散》嵇康的安逸,就在於他能夠身居竹林,不爲名利所動。臨邢那日,司馬氏的屠刀格外鋒利,嵇康正襟危坐,手持古琴,《廣陵散》如瀑布急湍奔涌而下,翻江倒海。少年風采,便在於不爲外界所動的堅持!

青春年少,我們要活出自己的風采。請不要再用狂妄描摹我們的輪廓,我們會飛出更遼闊的天空;不要再用輕浮標榜我們的價值,只有堅持自己的夢想,堅守前進的方向,才能換來最精彩、最明麗的青春。

高三青春作文 篇2

青色的天空,年輕的心,狂熱的夢想,不懂事的曾經,我的青春你還能原諒我嗎?

想留住你,可我知道面對你的失去我無能爲力,看似最漫長的高中轉眼已過去一大半。原以爲無奈的青春,當它悄然而至時,我卻束手無策,回頭看了看曾以爲很"成熟"的路,現在想想原來如此的幼稚。

時間過得好快呀!今年我高三了,曾經無數次幻想我的高三也許會有鳶剪掠之姿,也許會有氣拔山河力蓋之勢。可當我真正站上高三這座山蜂的時侯,才知道,一切都如基因突變一樣,沒有一點是按照我的想像進行的。面對這個我能怎樣呢!在它的面前我無耐的選擇了"無耐".

崢嶸的歲月,一顆崢嶸的心,走在這青春的路道上,或許留下了我的許多足跡,不由自主的走了過去,隨意撿起了一片落葉,彷彿又看到了過去的那個我。

我很不懂事,面對父母的愛,我選擇的是逃避與無奈,面對老師的諄諄教導我選擇的是叛逆。總以爲時間還很長,能經得起我無情的消磨、可誰知,我的高三來了,我不知道現在該是怎樣,是該把它當成朋友,予以一顆真誠的心?還是應該遇到它時避而舍之?在這兩難之間,我選擇了沉默。

現在還來得及嗎?帶着不懂事、叛逆的標籤,猶如一隻刺蝟滑沒有任何東西敢和我接近,現在摘掉還來得及嗎?青春作帆,狂夢作槳,能在水中自由的滑翔嗎?帶着時間和努力能改變一切的憧憬,我開紿想着試着去摘掉那可怕的標籤,我的青春能原諒我嗎?

一枝檸檬,因爲它有夢想,所以它努力的生長,讓人們嚐到了它那青澀的味道,一道青春。因爲它有夢想,所以它不願服輸,讓人生有了青澀卻又那麼美妙的味道。

高三了,我們的青春掌握在我們自己的手中,所以如果你的青春有夢,那就給它加上一點青澀的味道,讓它成長吧!

高三青春作文 篇3

走入青春的我們,迎來了生命最美的花季,小心翼翼又滿懷欣喜地邁入紛繁的社會,光怪陸離的景象不免使人迷茫……

什麼是青春?何時可謂青春?有人以年齡界定,有人以身處的環境爲標準。而於我而言,當有一天,你朝氣蓬勃地爲迷茫困擾,你就是真正地走入了青春。

小時候,很多事情,爸爸,媽媽都爲我們鋪平了道路,因心志的稚嫩,我們對途中路遇的景物沒有過深的思索,只有笑着,無憂無慮地前行。當邁入了青春的大門,我們的思想深入了,青春天地中昂揚的氣氛讓我們振奮心志,點燃了內心的鬥志,有了對萬物深入瞭解的慾望,正是這種懵懂的青春期待,讓花季的我陷入茫然。

要知道,迷茫時一種好的狀態,因爲你的思想正走向成熟。而在迷茫中,我們更需沉着冷靜,方可提高對事物的認識。就像小的時候,只知道進屋開燈,一撥開關,燈便亮了,之後便開始做自己的事情。然而,當我們的思想逐漸成熟,我們要問,燈是怎麼亮的?爲什麼在門口撥這個按鈕,就是那盞燈亮?類似的問題還很多,這都是日常生活中瑣碎小事,孩童從未思索過,大人經過學習成長的過程將其認爲是很簡單的問題,而處於青春這個過渡期的我們,卻遇上了迷茫。在青春路上,我們會不斷學習,知識會豐富我們的思維,使人明理,這種與物理電路問題相關,或者其它的生活現象,我們便可對它們有更深的認識。

青春是一個漫長的過程,初期的我們對生活表象的具體事務迷茫,待思考更加深入,我們便會對未來的人生之路產生一種迷茫,這種迷茫很縹緲,因爲人生之路具有太多未知性,看不見,又摸不着,走過的路只能記在心裏,對前方的路也是在規劃中充滿期待。這時青春時分的我們要點燃蓬勃的信念,用積極的態度面對周遭不確定的一切,讓昂揚的鬥志與迷茫同行。

從古至今,有人高昂地吶喊青春,說青春的我們,要創造一片天地,更有人高歌青春,要在青春的舞臺揮灑熱情,面對生活,絕不淡漠。而我認爲,這份鬥志正是青春路上必備的信念,更是最寶貴的財富。當我們茫然未來的職業之時,不妨投入到社會實踐之中,感受社會工作的氛圍,瞭解每個職業的特點,在實踐中審視自我,冷靜地分析自己的優勢,滿懷信心地走在青春路上。

青春路上有迷茫,這更需要我們敢於吶喊,敢於高歌,以此激發內心前進的動力,走出屬於自己的,充滿迷茫卻高昂豐富的青春。

當青春遇上迷茫,我們要沉着,要振奮,探究生活中的奧妙,遠眺前方的未知路,敢於憧憬,並腳踏實地,這就是青春本色。

高三青春作文 篇4

還是在某個早上,習慣性的一杯牛奶,加點sugar,緩和一丁點的感覺。習慣性的走到窗前,拉開窗簾,迎接清晨第一縷陽光,然後投下一個深深的,或是淡淡的微笑。

生活開始以五彩斑斕的顏色出現在我的面前時,我還在爲下一次的旅行做初步的預算。或是巴黎,或是墨爾本。當然這些都只是預算,或是預支我未來的時間而做的一個很前衛的夢。

夢終究會醒。

還是一如既往的把鬧鐘提前15分鐘。好像這15分鐘會挽救世界級的大災難,或是在這短短的時間裏會重逢自己心儀的姑娘。只是習慣吧。習慣着的孤獨纔有說服力,以此用來平息自己桀驁不馴的心。

當痛遇上青春,時間只成爲工具——用來迷失自己,或是感慨萬千的方式。青春固然美好,痛依舊糾纏。好像是青春生來就和苦難相伴,直到都垂垂老去,只剩下一座空空的城池,那時就到了只剩下回憶的年齡了。

落葉的離去是風的執意,還是樹的不挽留。

順着我們曾海誓山盟的路徑遠遠望去,路的盡頭,只剩下兩個字:回憶。然後就像郭敬明說的那樣:對世界的晚安,結果掉下來,砸到了我的頭上。世界真擁擠,連轉身都使盡我全部的力氣。

世界還是依舊在不停的旋轉,沒有了方向,像是一擊即碎的青春,還在奮力的囂張,不停,不累。

當痛遇上青春,歲月更像是份安樂死,慢慢的就忘了痛,忘了曾經的種種,然後漸漸的消失在人海,沒有痕跡的,悄悄地。重複的生活,還在單調的瘋狂着,懶懶的生活更適合現在的心情。

高三青春作文 篇5

席慕容說:“ 青春是一本太倉促的書,我們在衝動時打開迷茫於故事情節中,卻依舊期待一個完美的結局。青春是一條河我們都是摸着石頭過河的人,也許途中會迷失方向,也許沿途會有風浪,但是隻要堅定信念。心若在夢就在,我們的青春一樣可以絢爛。” 青春,不怕 !

關於自己

也許你現在的狀態正處於下坡路,但請你相信,現在遇到的逆境和瓶頸都有它獨特的意義,關鍵的不是你要去抱怨而是去發現這些意義,從而找到那個隱藏或是你從來沒有發現的自己。劉同關於自己的思考值得我們深思。過去,我常常抱怨生活中的種種不順心,害怕失敗,不能積極勇敢的面對挫折,不能正視自己,覺得自己能力太差,很多事根本做不好。但劉同說,承認自己需要的不是勇氣而是當你足夠了解自己,不怕被別人拆穿。關於自己的一切都能接受時,你纔敢特別坦然的說出,我現在的確沒有那麼好。敢說出這句話的你,心裏一定有一個想要變得更好的自己。我也因此受到啓發,明白一個人首先要正視自己,自尊自愛,有人會因爲你的缺點而討厭你,也有人會因爲你的真實而喜歡你,我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己,而是堅持讓那些本該喜歡我們的人發現自己。

關於友情

對於朋友,劉同認爲把每一個朋友都當作可以成爲血濃於水的親人去交往纔是真正目的,他所理解朋友的意義是幫助彌補缺失生命缺失記憶的親人。所以我們要對朋友始終心存感激,感謝他出現在你最美的青春裏,時光會把陪伴熬成最美的情話,感謝他們的存在使得我們的生命有了不一樣的意義。原來,很多很多事情之所以能夠成功,並不是自己一個人在堅持,而必定是一羣人的努力。如果要在自己年輕的時候做更多的夢,就一定要找到那些能和你一起做夢的朋友。我想,真正的成熟就是學會了感恩,變得越來越關心和珍惜眼前的人。

關於青春成長

或許,正值青春時期的我們都會有同樣一種迷茫感,對自己對學習,對目標甚至是對人生的迷茫,在看不清未來的路的時候,會感到害怕;在得不到肯定的時候會感到失落,在遭受打擊的時候會感到無助。但你要記得,夢要遠,太近會後悔。在青春的成長路上,我們會遇到不同的困難和挫折,但一定要用積極樂觀的心態去面對。你覺得孤獨就對了,那是讓你認識自己的機會;你覺得不被理解就對了,那是讓你認清朋友的機會;你覺得黑暗就對了,那是讓你發現光芒的機會;你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷茫。其實每個人都不曾因爲苦而放棄,只會因爲扛而成長。青春並不是學會避開危險,而是學會了不怕疼痛,在該綻放的時候盡情怒放。

青春最大的冒險就是不冒險,每當失去方向的時候,看看內心的光亮就不會恐慌了。每段青春都是苦的,在後半段都會有出路的。苦也不是一件壞事,因爲它會讓你未來的甜更甜。所以,趁還來得及,讓夢想成真的最好辦法就是醒過來。

高三青春作文 篇6

人說:最美好的時光都付給了高中。從15歲到18歲,三年如花韶光,擁有的只是一張桌,一把椅,一支筆,一頁卷。本該在陽光下肆意縱情的年紀都給了它。但不得不說,我們同樣將如此的時光付給了理想,付給前程,同樣付給了真正的青春。

·青春

每朵花都有花季,而人一生的花季正是青春。青春的時光是人一生知識儲養的高峯。高中三年,三年青春,我們所有的努力都爲清楚打上了難以磨滅的烙印。也許,你曾在三年中徹夜伏案,寒窗苦讀;也許,你曾在三年中爲了某個人而怦然心動;也許,你會在三年中找到人生所愛,認清人生方向……所有這些,都勾勒了青春的曼妙身姿,也是青春之於我們的重要意義。等到人生暮年之時,偶然回想,仍會嘴角留笑,回味無窮。三年青春韶華,無怨無悔。

·迷茫

誰的青春不曾迷茫。面對家人,成績,友情所有都會不止一次的感到前途茫然而不知所措。面對成績的屢屢下滑,哭死而無果的我陷入深深的迷茫。難道,之前的一切都要付諸東流嗎?難道我真的無力迴天嗎?不!短暫迷茫後是堅定的搖頭。不,你能行!朋友與家人的鼓勵使我堅定了走下去的信心。誰的青春不曾迷茫,但索性我有他們,一路扶持,砥礪前行。

·理想

氤氳江南,溫婉水鄉,我的理想在金陵。初中的時候就曾度過苑子文、苑子豪的書《你是我生命中的二分之一》,那時,讀不懂兩個男孩子爲了進入燕園而將自己逼到絕路的勇氣。現在我懂了,人生至少要有那麼一次爲了理想與信仰而拼搏。J。K。羅琳名作《哈利·波特》中,波特爲了理想與信仰一次又一次執起魔杖擋在強大的伏地魔面前,不曾後退。於我們而言,也需要這樣的勇氣,這樣的信念。若無執念,青春何以青春。縱然溯洄從之,道阻且長,仍要堅定不移,用三年拼搏,赴一場金陵之約。

泰戈爾在《生如夏花》中寫到;“請看我一路走來,一路盛開。”高中三年,我們一路走來,定能照亮夜空,點燃明燈。青春歲荒唐,唯願不相負!

高三青春作文 篇7

現在是20xx年的6月2日,離高考還有五天。我的同學都在積極地備考,而我,在備考的同時,還想回顧一下我三年的.高中生活。

人,只有在回首往事的時候,才發現時間是如此的匆匆。站在高三的尾巴上回望自己的高中生活,覺得這三年如同一瞬間似的被遠遠地拋在了身後,而我這些相伴苦讀的同窗好友也將很快懷着各自的理想與抱負四散離去。但三年畢竟不等同於一瞬間。這三年裏有多少歡樂與淚水,又有多少微笑與嘆息!這三年的歲月風塵浸透着我們拼搏的汗水,印滿了我們奮鬥的足跡!

我們總是把大學想得很美很美,以爲那裏祥雲繚繞、花雨繽紛,以爲那裏的一切都充滿了詩情畫意,沒有煩惱,沒有憂愁,只有無邊無際的自由和歡樂。

我們的各種資料和練習總是很多很多,一本一本整齊地排列着,如森林般昂然矗立在課桌上,無情地佔據着我們的日月星辰,即使外面陽光燦爛,我們也必須在教室裏苦苦鏖戰。

我們的書包總是很沉很沉,我們的假期總是很短很短。但我們從不嘆息,從不埋怨。因爲我們知道:只有沉重的跋涉,才能到達光輝的頂點;一分耕耘,一分收穫;只有勞動的艱辛,才能帶來收穫的甜美。三年來,我們都很喜歡冰心的一首小詩:成功的花,人們只驚羨她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。

當然,有時收穫與付出並不成正比,不過這只是暫時的。記得剛進高中時,坐我後面的是一位學習很刻苦的女孩子,但連續幾次考試她都考得不理想。面對失敗,她毫不氣餒,依然抓緊一分一秒的時間刻苦學習。有一回我問她:如果你奮鬥了三年,但最終的高考仍不能使你成功,你會爲這三年的艱辛付出而後悔嗎?她的回答很堅決:不!我不會後悔。雖然努力了未必成功,但爲了成功我必須努力。接着,她頓了一頓,很沉靜地說:我相信——天道酬勤!

高中有三年的時間。三年,在歷史的長河中不過是短短的一瞬,但對我們而言,這三年卻是一段不同尋常的人生中轉站,它在很大程度上決定了我們一生的方向。因此,我們無比珍惜這三年的時光。人生能有幾回搏?這三年就應當是奮力拼搏的三年,爲了不辜負父母的殷切期望,爲了不違背老師諄諄的教誨,也爲了找到自己所想要的那一點點輝煌的感覺。只有這樣,青春的生命纔會變得豐厚而不至於單薄,變得絢麗而不至於蒼白。

高三青春作文 篇8

“跟着我左手右手一個慢動作,右手左手慢動作重播……”熟悉的旋律傳遍大街小巷,引無數粉絲折腰瘋狂。

青春偶像崇拜現象已隨青春偶像的不斷出道成爲當今社會的常態。儘管社會輿論曾批判粉絲的瘋狂行爲,但個人認爲,該現象是利大於弊的。試問:在充滿政治色彩與“社會主義核心價值觀”的春晚上,誰不願看見幾個青春洋溢的面孔,聽他們細數成長中的快樂與煩惱?

因此,該現象有助於將人們從過於嚴肅沉重的話題中解放出來,引導全社會形成青春向上活潑蓬勃的積極風氣。當看到自己所崇拜的青春偶像在不荒廢學業的情況下,擁有火爆的演藝事業,這本身就是對粉絲一種強有力的精神激勵,激勵他們積極向上,成爲可與偶像比肩的攀登者。

“我怎麼變這樣,變得這樣瘋狂。”一句迷茫無助的詢問又道出多少青少年的心聲,引發多少共鳴?青春的確應當鮮衣怒馬,烈火烹油,但這適當的哀愁又是對青春的適當撫慰。因心有慼慼而引發的青春偶像崇拜就更是無可厚非了,從某種意義上講,這種方式令青年找到精神歸屬,找到可循可追可棲息的精神實體,因此“爲賦新詞強說愁”沒有了,“把浮名,換了淺斟低唱”的頹廢沒有了,有的是“把吳鉤看了,把欄杆拍遍”的壯志,有的是“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕”的雲淡風輕。這對青少年價值觀的形成起着不可估量的作用。

誠然,粉絲斥巨資爲偶像慶祝生日的行爲有些過火,但這並沒有引發實質性的社會危害。相反,這恰恰顯示了青春偶像崇拜的巨大力量。青春偶像頻頻參加各類公益活動,在這個公益醜聞不斷式微的時代,這實在是一個引導青少年形成正確價值觀的極佳方式。利他主義者在時代車輪下幾乎喪生,而利己主義卻吸附微塵在空氣中肆虐,青春偶像奉獻自我投身公益,他們強大的影響力勢必會引來人們,尤其是作爲祖國未來棟樑的青少年們,積極參與到公益事業中來,讓“雷鋒精神”“社會主義核心價值觀”不再流於口頭,不再是紙上談兵。

“存在即合理。”青春偶像崇拜從來不是“娛樂至死”的產物,也絕非“泛娛樂化”這四個字可以概括。它讓書本中的哲人聖人重新活過來,併成爲另一種來自生活的接地氣的精神載體,讓時代精神不再高高在上不可企及,而是以一種平易近人的姿態,喚醒時代對活潑、青春、積極、熱情洋溢的時代精神的渴求。這纔是青春偶像崇拜真正的時代意義。