實用的高三青春作文集合6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的高三青春作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三青春作文 篇1
最唏噓並感動的事情莫不如從前的好友多年沒有聯繫，偶然得見，不是因爲求你幫忙，而是單純和你坐着聊聊天，初一一個和我一起打球的同學偶然在網上聊天的時候聊起了一些往事，說還記得我當時喜歡的那個姑娘。
轉眼之間初中已經畢業，境遇與情緒換了一遍又一遍，我們更迭着自己的處境卻始終忘不了第一次怦然心動的感覺。儘管有一些情愫，可是始終夾雜着友誼的味道。這是第一次讓我感受到青春期這個神奇的時期，自己的激素體內發酵所產生的化學反應。
像很多青春題材的電影一樣，一個普通的男生喜歡女生的故事，結果也大同小異，大同是因爲沒有走到一起，小異是始終沒有開始。
還記得我唯一一部讓我從頭到尾看完青春題材的電影，男主角是一個少不更事的毛頭小夥，喜歡一個穿着白顏色衣服，臉上總帶着笑容的留着烏黑長髮的女生，他有過唐突得讓女主莫名其妙的表白，有過一段補習的歲月。青春就是這樣每個人都能從作品中找到共鳴，但更多的是自己獨一我記憶。
本來我和她是兩條平行線，就像我們在兩棟不同的教學樓裏面上課一樣，也許一輩子也不會認識，也許一輩子也不會說話，但所謂的份就是這樣，我們相遇了。
一如每個青春期懵懂的小夥子，我的心裏一直都像養了一隻兔子，趴在窗戶上看這個女生每天從這裏走過。她走過以後，我又轉向陽臺，看她從教學樓樓梯上走下。我記住了白色帆布鞋…
踹踹不安的情緒延續了一週，我的耐心似乎也燒完了，受不了這樣的獨自的等待。我便火急火燎地跑到學校門口的文具店，從兜裏摸出幾張皺巴巴的紙幣，跟老闆要了一瓶礦泉水和一本精美裝幀的信紙本。回來之後，我撕下一張紙，捋平以後，拔掉中性筆的筆蓋，把筆蓋夾在耳朵上，這節語文課，我打算寫一篇美文。
時間過得很快，二十分鐘以後，我好像只是七扭八歪地寫了幾個字，而一節課過去了，我什麼都沒有寫，但是莫名其妙的開心。也許這就是青春吧，喜歡一個人，完全就是隻要一個人的情願，而不是兩個人相投。
青春的悸動就是如此，來得快，去得也快。直到現在，每一個初夏的夜晚，我都喜歡呼吸這溼潤乾爽的空氣，因爲這種氣息標記了我的那段時光，也標記了我第一次爲一個喜歡的姑娘而做的很多傻事。
美好的過去，不曾凋零，它只是慢慢淡去，在那種青草的香氣中，慢慢被記起。
高三青春作文 篇2
自髫年之際至碧玉年華，自齠年之時到綠鬢朱顏，如是積年，可曾花白了多少孤芳自立的臘梅。
我曾聽見質明之時林間杜鵑啼鳴，在向我講述綺麗的春色，滿目的風光；我曾看見棵棵傲人的青松，任你風吹雨打日落黃昏，也決計不放鬆；我曾聞到陣陣清幽的芳香，不知名的小花似在與我傾訴它與衆不同的美。身處青春的你是否也同我一般眉眼清明，時時刻刻衷於美好，熱愛並守護它。
若是非我所言，那麼我想引你瞧一瞧。 你瞧那陽春的天，炎夏的水，三秋的樹，九冬的雪，是否都值得你踏足。趁你未老，趁我年少，趁青春正好，何不出去走走。或許偶然踏足一處碧城，看如夢似幻的星光浮屠，也別是一番滋味，又爲何拼命的想要靠近荒度。
曾聞老人嘆：“三千丈清愁鬢髮，五十年春夢繁華”。想必他們也記起了青春的美好，那時候的無憂無慮了吧？但隨着成長而生的負擔，太多的愁緒催生了三千丈的白髮，而再久的繁華，也不過是春夢一現。我料想他們何以擁有這種悔意，大抵也是該奮進的年紀而選擇安逸了吧。那麼詩人喬吉又是作何想法才寫出這樣一句詩的呢？它彷彿是引領着我超越時空一般，一字一句間皆爲動盪。
然而倘若因怕受苦受累而埋怨青春這個年紀，那麼我想請你好好想想。
很多人都說羨慕那些碧玉年華便嬌波流轉，前翠妝紅、以眉沁綠的戲子，看他們時哭時笑不用因學業繁重而勞累的模樣，卻又有誰人看得透他們臺下的十年功。
也有人說，古時的人們多好啊，不用考慮太多。但那或許是因爲說這話的人們，根本沒有看見那時像我們這般大的少年是如何給自己腕上系一條紅繩，行軍之前煮酒一碗的。更或許，於他們而言，每次一別，便是再不會相見了。
青春啊，真是一個神奇的字眼。
這個年紀的我同你一樣，曾沉迷在無限循環的夢境和模糊的記憶中，企圖消沉下去，荒荒唐唐的過去就算了，但那於我而言只是曾經。《落花落》中說：“綠葉青跗映丹萼，與君裴回上金閣”。又何嘗不是如此，若人只沉浸在美好的過去中，卻不知青春若是奮鬥過會更美好，那便是真的荒廢了。
又有時，你是否曾同我一般，忽然某一刻裏有一種“渺渺時空，茫茫人海，與君相遇，幸甚幸甚”的感慨，固執的認爲踏入青春的我們早已長大，不成熟的心裏大有一種“待浮花浪蕊俱盡，與君幽獨”的氣勢，卻忽略了在這個不成熟的時間，人若是多情，只教人憔悴，憔悴…
流光總容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，只道是夢好難留，詩殘莫續。
高三青春作文 篇3
我生病了，很嚴重很嚴重。我要醫嗎？不能，我不能讓這成爲壓倒我家裏的最後一根稻草。那我就會死掉是嗎？是的！
混混噩噩度過語文考試，指針的聲音在耳邊旋轉，恐懼踏着沉重的步伐緩緩而來，我從未如此清晰的感到生命正在枯竭。不行！我拋下只寫了一個“解”字的筆，逃出了寂靜的考場，留下了一片疑惑的目光。
現在全校都沉浸在考試裏，操場連保安都沒有。赤色塑膠跑道上，我和恐懼正在漫遊。左耳順着風，嗡嗡的聲音更顯突兀，眼睛上的包，刺痛的鼻子，無力的手……我的五官，我的四肢全都出了毛病。我一定是得了大病。可我才十八歲，我的人生還沒有過到一半。我不想死。
我死了，爸爸媽媽怎麼辦呢？雖然非主流有句話：你死了，太陽依舊升起，地球照樣的轉動。但他們的世界真能照樣轉動嗎？不能，因爲我就是他們世界的支柱。我是家裏的獨生女，母親自從產下我後就一直泡在藥罐子裏，不僅不能再生育，更別說工作了。全家靠着父親一人，早出晚歸在工地上搬石頭換得的微薪過日子。生活就像竹排隨着日子漂浮，而這無疑是一塊可以擊沉他的巨石。我是父親的負擔，也是他的希望，十八年，十八年任勞任怨，一下子，全沒了；我是母親的責任，也是她的依靠。十八年，十八年含辛茹苦，一下子，全沒了。天呀，這讓他們怎麼辦？我不能死。
邁出校門，踏入了一家醫院。第一次獨自進來，沒有人陪伴，也沒有人知道。掛號，找醫生，錢夠嗎，要拍片嗎……“叔叔，我的左耳一直有嗡嗡的聲音，別人說的話聽進去就像有個小人在重複。我的眼睛上有一個小包，硬硬的。我的鼻子經常刺痛……”我竭盡腦力描述着這些毛病。“唉，現在的年輕人真是隻要風度不要溫度，感冒……”“感冒！醫生，我不是感冒，我的眼睛……”“那是上火，少吃點辣”“我的鼻子……”“你有過敏性鼻炎，少吹點風。感冒還會引起四肢乏力……”
我拎着一小口袋感冒藥走在回學校的小道上，整個人昏昏沉沉。突然一個女人衝上來緊緊地抱住了自己“你跑哪去了，你知不知道接到老師電話媽媽心都要跳出來了……”
我終於淚雨如潮“媽媽，我好害怕失去你。”
我恐懼失去我擁有的，所以我會更加珍惜我所擁有的。感謝恐懼，從我的青春路過。
高三青春作文 篇4
我喜歡的詩人席慕蓉寫道：青春是一本太倉促的書，含着淚我一讀再讀。我們的青春裏有什麼？迷茫和理想。
青春，春者，皆是美好。有哲人說如果一個人青春的時候沒有一種拼勁，那麼他一生都很難成功了，當下“青春”一詞被炒來炒去，電影裏青春總是酸澀和迷茫的，做不完的習題、窗外的綠葉爍爍作響、夏日裏刺眼的陽光、洗得發白的校服領口……似乎青春都是這個樣子，被層層包裝，被安上“迷茫”的標籤。
寫到這裏，我看了看周圍的人，有的奮筆疾書，有的冥思苦想。時間差不多過半了，每個人都在努力答題，筆尖摩擦紙張的聲音清晰傳入耳中，前面有人的杯子灑了，又是一陣兵荒馬亂。
就我所看來，迷茫只是青春的配樂。你聽那些筆尖摩挲的聲音，一筆一畫都在寫着青春。窗外陽光正好微風不燥，是冬日稍有的和煦天氣。我們坐在這裏答題是爲了什麼？是爲了理想。理想是青春的主旋律。我們是等待着、厚積薄發的、渴望躍龍門的小鯉魚；我們是披星戴月的墾荒者；我們是“十年寒窗無人問，一朝成名天下聞”的親身示範者；我們有時會迷茫，但大多數時候我們不看流雲，不聽窗外事，不時時刻刻去思考人生；我們活在當下，我們心懷理想。
我們都是八九點鐘的太陽，我們都有紅彤彤的理想。理想是晚自習漆黑漫長回家路上的皎潔月光，是青春的指導書。
我們都是會思想的蘆葦，我們有時被風吹迷了方向。迷茫是沙漠裏我們幻化出來躲蔽現實的綠洲，是青春搖擺的羅盤。
理想如果堅定，青春裏就少有迷茫。高中裏的我們意氣風發，正值青春年華，宜心懷理想，砥礪前行。不宜胡思冥想，荒廢時間。做一個夜晚行走的人，理想是你的火把，迷茫是黑夜，但因有理想，我們不迷失。
青春、迷茫、理想。正因有它們，我們的高中生活才如此斑斕，我們的這一段人生才更多元化，我們的故事才更加動人。
高三青春作文 篇5
青春正彈奏華麗的樂章，我們請仔細聆賞。被課堂壓榨了太多美好時光，更要有火中取粟的膽量，能夠握住的青春時光不要輕易說失望。
煙花炸開夜空彰顯燦爛的彩光，青春何嘗不是這樣？還沒來的及仔細品賞，轉瞬即逝便要揮手示意感慨它走的太匆忙。炫美如轉瞬即逝的煙火的青春，終究逃不過歲月的魔掌，終將成爲過往！但是不要忘記煙火炸開的一瞬間也曾爲美麗而綻放！
我想說，不要待我們淚流滿面的感慨工作後的生活太刻板的時候回首窺探青春又感慨青春的故事太蒼涼。
炫美的青春是上帝賜予每個人一生中最美好的時光。青春的人兒不會被條款束縛，可以自由自在的飛翔；青春的人兒不用被養家餬口的問題困擾，有充足的精力去無拘無束的創造一切美好；也不用過着躺在搖椅上慢悠悠的搖着蒲扇的生活，可以肆無忌憚的奔跑跳躍，不用擔心一不留神會閃到腰。上帝賜予我們擁有炫美青春的機會，不要等成爲過往才感慨過去，青春對於每個人都是公平的，要牢記，好好的編織一席美好的青春送給未來的自己。若現時敷衍青春，就不要在未來怒斥過往的青春怎樣的不公平！
青春是創造美好的光陰。粘土始終是粘土，親手燒製出瓷器才具有非凡的意義，青春始終是青春，親手創造出炫美才具有非凡的`靈魂！
青春的你可以嘗試背起行囊，坐上班車流浪在小同大異的景物中尋找最初的嚮往：感受蔚然成風的清香土壤；走到大草原上放任心兒放肆的飛翔；融入層層疊疊的麗光，肆意的讓大自然呵護；踏着清晨的海浪去迎接黎明初升的朝陽，映紅笑臉嫣然的青春面龐；不惜氣喘吁吁汗流浹背的爬上高山之巔，然後對着天邊熱情的喊出青春的激昂。
也可以嘗試是不是的寫下青春的感想，或許若干年後，當青春成爲過往，把青春時的感想集結成冊甚至還可以風靡一時，即使不能大賣又能怎麼樣？茶餘飯後拿出青春的記憶細細品讀也爲自己的青春深感高興——我的青春往事都出書了！當作一份傳家寶似乎都沒什麼不可以的。
我們始終要給青春樹立一個方向，眷戀一個夢想，在青春的路上就不會孤單纔會有盛氣凌人的架勢。並且以青春的名義起誓：爲青春始終眷戀的夢想不惜與時代瘋狂的碰撞，爲炫美青春放射奮鬥的光芒，並且當青春成爲過往的時候，可以很恬靜的告訴自己：青春是眷戀的夢想是那麼的真實。
青春若是茶葉，那麼人生就是沸騰的開水，沒有茶葉的點綴，沸水將平淡無奇，如同人生沒有融合炫美的青春，品嚐起來索然無味。恬淡的泡起一杯茶水，使人生融合青春的炫美，當茶葉沉入杯底，這樣的人生纔會包含青春的芳香四溢。
青春是一個不需要讚歌的傳奇，因爲青春的力量屹立在地球的每一方土地，永垂不朽在每個人的心裏。正如我深深的記住的《致青春》裏的一句臺詞說的那樣：爲青春永垂不朽，乾杯！
青春終究成爲過往，我們每個人都有一份義務在青春最不受各方面的壓力的時光爲自己寫下美好的回憶錄。
栽種一棵小樹陪伴在青春的路上，互相監督着成長；青春時那段暗戀某人時羞澀的難以啓齒的情愫；初戀時光裏那甜蜜的、心酸的小時光；或是三五成羣的男生去爬山、去鬥毆、去上網；三五成羣的女生去K歌、去購物、去到大街上炫耀美麗的容顏。將這些青春的小時光刻在回憶錄上，種種青春的的跡象映射着青春美好的小時光，在你不知不覺無痛無癢的時候已刻在你靈魂的最深處，揮之不去。
青春，終成過往，做該做的自己，青春不會被任何人、事、物所羈絆！青春只有一次，沒有機會後悔，不要讓青春等太久，等到自己都失望。
高三青春作文 篇6
早晨微弱的陽光透過微隙充滿整個校園，我們踏上了青春的路程。————題記
沒有了喧囂，沒有了吵鬧，沙沙的柳條聲，綻放的花開聲，我們聆聽着春的聲音，踩着青春的步伐，邁進了濮上園的大門。
綠蔭小道旁，青蔥的叢林中夾雜着綻放的野花，若隱若現，撲朔迷離。在陽光的照耀下，我們暫時脫離了緊張的學習，望着一道道亮麗的風景，使我們不由得萌生一種擁抱自然的衝動！擡頭仰望天空，可愛的柳絮舞動着飄落下來，落在自己的臉上，着實四處飛揚，彷彿喝彩加油的動力，悄悄地拉開了運動會的序幕。
聽，那誦讀的聲音
穿過園林，藝術舞臺的絢爛在藍天的撫襯下，那麼耀眼，那麼迷人。我們安靜地等待聆聽那舞臺上動人的旋律。忽然間，朗朗的讀書聲打破了寧靜，灑滿空地，衝向天空，餘音繞樑，雄魂的聲音是我們動力的開始。望着每個誦讀者那有勁的神情，鏗鏘的力量伴隨着聲音的跳動，無時無刻在散播動力的旋律，我們也在這帶動下，充滿力量去迎接戰鬥的開始。
看，那戰鬥的場面
激昂的場地上，一羣拼命的野馬在奮鬥，拋開汗水，帶着動力，聽着加油的呼喊，一路衝向終點。而我卻沒能抵住這奮鬥的開來。
太陽漸漸升高，烘烤着世間萬物，我的身影和彷彿格外的刺眼。望着漫長的跑道，我努力向前奔涌着，可跑到一半時，疲倦的身體，不足的體力承受炙熱的煎熬，與時俱增地涌動起來，而我那毅力也隨之晃動，漸漸地遠離我，最終消失瀰漫在並肩作戰的同學身上。我眉頭緊皺，緊促的呼吸聲填滿我的耳朵，雙腿邁不動，砰砰的心跳躁動着。我停了下來。耀眼的陽光透過雲層打向我的身軀，風轉動着柳絮撲向我的臉龐，我獨自排開人羣，落魄的背影與自然接觸。擡頭看看那充滿希望的藍天，我抹去淚水鼓起動力，把失敗化爲勇氣，努力完成下一場戰鬥。終於，我使勁全身力氣去立定跳遠，以優異的成績結束了這場戰鬥。
湖水倒映，我看到微笑代替淚水那抹色彩。
觸，那科技的魅力
太陽漸漸落下，我們熙熙攘攘走出濮上園，去展望科技的曙光。我們成羣結隊走到了科技館，集體觀看一場電影，影院裏時不時響起我們尖叫的聲音，漸漸的沒有了累意，取而代之的是那陽光邂逅的享受。
聞，那青春的氣息
邊藍的天空漸漸被血色染紅，歡快的一天隨着夕陽走向結束。擁擠的人羣隨着時間慢慢消散，那雲淡風輕的日子，留下了青春的腳印。
青春的成功需要毅力，需要堅持，需要不懈的動力、超前的努力，才能在最美的年華奈何歲月的消遣，失敗的癒合。
青春是最惹人心醉的，是奈何良辰美景不及如花的美眷，彼時最是那低頭的溫柔，是一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞。青春的氣息，消散在風裏，沾着清晨微微的霧氣，卻印在心中，依然那麼清晰。
