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精選高三了作文彙總7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的高三了作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選高三了作文彙總7篇

高三了作文 篇1

“你很幸福。”這是所有我的好朋友告訴我的。我真的幸福嗎?爲什麼自從我有了自己的思想後就不這麼認爲了?每當我說出我不幸福的時候,他們總是說我身在福中不知福。或許我真的很幸福吧,但是這“幸福”揹負的重量實在是太大,已經超過幸福本身了。

一家七口,四代同堂,這樣一個構架的本身就應該是幸福的吧。從小的生活就被安排得很好。小學、初中和高中,不管成績好與差,學校都已經被選定。生活也被安排得很妥當,沒有太多瑣碎的事情讓我煩心,只要認真讀書就行了。在很多人的眼中,真的很幸福。但是我真的不這麼認爲。

爺爺是教師,爸爸也是教師,而且他們在連平還算是小有名氣吧,順理成章地我和姐姐將來也應該會當老師。可是,說實話,我們都不想當教師。在高考填志願的時候,姐姐終於反抗了。那是一個很痛苦的抗爭過程,最終爸、媽妥協了,她如願以嘗地選擇了自己喜歡的專業。然而,她的成功也就意味着我沒得選擇了,我唯一的職業就是當老師。這一點,我也是最近才從別人一句無意的話中明白過來的。

從小到大,我都不是叛逆的小孩,一直都是最乖,最懂事的,而且現在他們把所有的希望都寄託在我的身上,我不知道我是否真的有勇氣反抗。可是如果不反抗,也就意味着我不能有自己的夢想,必須以犧牲我的夢想爲代價來成全他們的心願。

現在這個社會是人情的社會,只要有關係,什麼事都好辦。就算他們真的放手,我不知道我又真的能在自己喜歡的領域好好幹下去嗎?沒有關係,工作都難找,更別說以後的發展了。如果我真的妥協了,以他們的人際關係,隨便我想要在連平的哪一所學校教書都能進。只是我覺得當教師沒太大的前途,而且不想侷限於連平這個小地方,這個職業本身的職業病又很多。更重要的是我不想再被他們安排我的生活,從小就被他們寵着,在他們的眼中,我沒有多大的能耐,我也想借此機會證明給他們看,沒有他們的幫助,我依舊能闖出美好的未來,自己選擇自己以後要走的路,不依賴於任何人。

那一次,老師問我,我的人生觀,我的價值觀,我的理想,我的目標是什麼。我深深地低下了頭,無言以對。老師還說我們都長那麼大了,真的該想想自己的未來,好好地爲自己打算一下今後的生活,爲父母着想。我無語。可笑之至,有誰會沒有夢想,只是有些時候,夢想只能在心裏想想就好了。現實總是比預想的還要殘酷。要考慮父母,就要放棄自我,要選擇夢想,就要揹負不孝之名。爲什麼不管最後怎麼選擇都會有人受傷。

希望高考慢點到來,因爲害怕選擇。我苦笑這樣“幸福”的命運。

高三了作文 篇2

青春如風,年華若水,轉瞬間,到了畢業的日子。

五月已蹣跚而去,從容不迫走來的是又一個六月。六月的到來,讓太多的人想到離別。六月,讓太多的故事浮現眼前,先前準備的千言萬語似乎已然化作心中的斑斑淚痕,一切的臨別祝詞都已顯的蒼白無力!

在這樹蔭茂盛,荷葉盛開的季節,本該是一幅生機黯然,充滿活力與激情的季節。可是!可是,在這個時候切迎來畢業季。自古多情傷離別,更那堪冷落畢業時。

六月,有最激昂的高歌,有最凝重的眸子,有最傷感的眼神。那些寫在青春中的記憶,早已賦上了我們共同奮鬥的歲月。六月殤歌,舟過千帆,時間終會湮沒一切記憶。曾經的激揚文字,曾經的書生意氣,曾經的壯志滿懷,似乎也隨着六月而去。

三個希冀的.春天,我們播種了三次,三個金黃的秋天,我們收穫了三遍;我們曾經受了三個火夏的磨礪,三個嚴冬的考驗,請別忘記有滋有味有聲有色的時光,一千多個日日夜夜就這樣結束了,三年歲月,那麼多爭執那麼多歡笑,那麼多煩惱那麼多驕傲,三年同窗共沐一片陽光,一千多個白晝譜寫了多少友誼的篇章,願逝去的歲月都化作美好的回憶,永留在心房,揮手告別,揚帆遠航,忘不了的是你拋出那根友誼的纜繩,無形中將高三一班的心牢牢的系在一起。

在這離別的時刻,希望高三的學子們在考場上披荊斬棘,蟾宮折桂。在即將離開母校的一刻,希望你們都能繼續追逐自己的夢想,在夢想的舞臺上創造出屬於自己的輝煌。

高三了作文 篇3

“春風十里,不如你”

縱然是已到春日的當下,

縱然是這春風十里、五十里、一百里的美好,

都比不上我們所愛着的人一絲一毫!

春的氣息

溫柔而又平靜……

微風拂吹來滑過臉頰

恍然如夢

我想,等我老了,

帶着你,退出江湖,

住在一個僻靜的小鎮上。

房前種花,屋後種菜,

我們一起摘菜,做飯。 每天騎車,散步,幾乎不用手機。

早上你與我攙扶到巷口看太陽,

一起相伴去集市買蔬菜水果。

午後我坐在搖椅上讀一本書,

你在屋後修剪美麗綻放的花。

傍晚漫步在披滿紅霞的田埂,

閉上眼,感受泥土中的草香。

飯後,在桃花樹下賞月,

我們不打擾別人,也不希望被人打擾。

我想所謂天荒地老就是這樣了,

在一個小鎮上,一飯,一菜,

與一人相守。

隔空細嗅枝上蕊

遙相輕撫鏡中花

春看花,秋掃葉,

夏養家禽冬燒柴。

我坐在搖椅上給你講着,

年輕時爲彼此做過的傻事。

我只想讓你知道,

只要你回頭,我就在身後。 人生夕陽,不盼高官,不求榮華,

願得閒心一世,攜手終老,白首不分離……等我老了,

帶着你,退出江湖,

住在一個僻靜的小鎮上。

只有你和我。

高三了作文 篇4

因爲有了期盼,付出就是幸福。

——題記

大概是一個月以前吧,我們寢室的室長心血來潮,竟在寢室的陽臺上放了一盆人工培育泥土,裏面還有兩粒小南瓜籽。看着她那副興致勃勃要將我們寢室變成南瓜種植地的樣子,讓我們哭笑不得。可看着我們每天除了讀書還是讀書,連唯一歇腳的地方都顯得那麼死氣沉沉,這兩粒未破土的南瓜籽不免給了我們幾分安慰。大家都開始用自己“三腳貓”的養殖經驗照顧起它來。

兩個星期過去了,這兩粒南瓜籽也真沉得住氣,一點反應也沒有,我們都憋足一股勁兒,恨不得把它剝開,看它“葫蘆裏究竟賣的是什麼藥?”要麼時不時抱怨幾句:“是不是水給得太多啦?”“是不是太熱了?”要麼就朝室長嚷幾句:“你這買的什麼劣質種子啊?”可大家仍舊爲它澆着水,似乎比以前更擔心了。

一天早上,我暈沉沉地走向洗臉檯,打溼了毛巾,一把撲在臉上,抹了下來,深深地吸了口氣,神清氣爽,不經意間竟看見了那一抹小綠,我立即轉過頭去,不敢再看,扭過頭去問自己:“不是沒睡醒吧?”“哇!”我興奮得大叫一聲,回過頭去,迫不及待得朝後面招手:“喂、喂!快來看!”大家都慵懶地迴應:“什麼啊?”

“看什麼啊?”我壓抑着因開心而激動的音調:“南瓜發芽啦!”“啊?”大家不約而同地叫了一聲,大冰兒甚至活生生地把臉從洗臉毛巾裏“拔”了出來。就這樣,小南瓜讓我們的心收穫了滿滿當當的喜悅和幸福。

望着日漸成長的小南瓜,我不禁想起了另一羣充滿期盼的人,而且他們的期盼是一輩子。就像我們種植的小南瓜一樣,明知道那麼點兒土,那麼小的花盆,是不可能會結出南瓜的,可我們依舊沒有捨棄。從小到大,對你都有很多很多的期望,哪怕希望會變成失望,卻一直無私地付出着。爲了我們,哪怕付出一生,他們也不會後悔,只要看見我們健康快樂地成長,這就是他們的幸福。

正是因爲有了期盼,即使是沒有結果的付出,那也是幸福。

高三了作文 篇5

多情的花季,終於脫離了苦海,解放了。也該是時候和母校說聲:“再見了”。

三年之前,我充滿自信與自豪,揹着書包邁入學校的第一步,開始我的高中學習生涯。我記得高中的第一天,我們相互認識,相互介紹自己,開始的幾天的軍訓,軍訓場上留下我們青春的羞澀與笑容。

青澀的花季,我們的酸甜苦辣都寫入書海里了。校園的青春靚女帥哥互相嘻哈着,上課活潑的小猴;灌籃高手的拼命三郎;學習第一的白雪公主……再見了,我的夥伴們,親們何時才能重逢,未來大學還會有緣嗎。再見了,老頑童的語文老師;再見了,美麗天使的英語老師;再見了,高帥的數學老師……

青春的分離,留下這青春的一點愛—師愛、友愛、戀愛。

曾記得,那一次去郊遊,夜晚在篝火旁,李老師帶着我們繞着篝火又唱又跳,別提多歡樂了;

曾記得,那一次,我得了闌尾炎。是你,吳老師,你抱着我送去了醫院,守在我的身旁直到天亮;

曾記得,那一次我失戀了,是你蔣老師,你開導我,教育我,讓我從失落的低谷走了出來;

……

再見了,我的高三,我的十八歲,我的死黨們,我的母校,這份感情,我真的捨不得,我捨不得你們,我真的捨不得這三年在一起地歲月,認真學習、探討時政、pk球賽……

我激動,我哭了,我感慨,我流淚了,是啊,分別的時候最心傷。這雨季有風有雨,任它飄搖。雖然告別了題海,迎來了解放。但是,我心裏卻不是滋味,大家都要各奔東西了,不知什麼時候纔會相見。蒼天,如果有緣,就把我和我的小公主分到一起上大學吧,我不想失去這份愛。

學弟,學妹們,是和你們說再見了。捨不得你們,要以我們爲榜樣,考出好成績來,回報母校。你們也要珍惜這份來之不易的青春歲月,珍惜這份來之不易的校園友愛。

輕快的青春校園旋律,陪伴着我們度過了這三年。動人的音樂,伴隨着青春地靚麗的街舞,加快了學習的節奏。我的青春我做主,帶着青春的一絲疲倦的身影在那燈光下揮舞着筆桿。枯燥的高三,又是一次人生的考覈,又是一次人生的轉折……

若干年後,當你想起高中歲月。也許,這時,一張師生畢業照吸引着對當年歲月的勾勒,定格的那瞬間,留下青春笑容與無悔的記憶。再見了,人生總是離合悲歡,彷彿天上的月兒的圓缺陰晴。

告別了,我的母校,我的三年的年華青春。我會把這份情珍藏在心底到永久。我會在母校留下我最後足跡。

告別了,母校,再見了,同學們;我們都許下諾言,十年後的今天,我們再一次相聚於母校,談談你我十年間的變化!

高三了作文 篇6

在一個小村莊,有一個聽話的小孩兒,年僅三歲,名字叫丁丁。

一個陽光明媚的下午,丁丁揹着他爹爹[提示:爹爹是爲了突出這是村莊]的“使命”——倒一大袋子垃圾。 丁丁提着垃圾。別看他人小,力可不小哦!不信你看:丁丁提着一大袋垃圾,又蹦又跳,看不出很吃力的樣子。 不一會兒,到了小河邊,丁丁雖然是一個聽話的孩子,但是有時候會耍小心眼兒,大部分都用在偷懶上。頂頂一看到小河,心想:恩……垃圾扔到這裏吧,反正爹爹也不知道。隨之,丁丁喊了聲:“呀——嘿!”離丁丁老遠的小河旁多了一袋垃圾。丁丁興致勃勃地回家了。

小河哭了,哭得好傷心哦。

李新走過來時正好看到了這一點,她想:哎呀,丁丁怎麼這麼淘氣啊,哎!於是,李新跑過去,拉住丁丁的胳膊,說:“丁丁,你……”“咦,是李新姐姐呀,好久沒有看到你了哦,對了,姐姐找我有什麼事嗎?”丁丁做出調皮的表情,向李新一吐舌頭說道。李新生氣了,說:“丁丁,你是個很乖的孩子啊,怎麼會把垃圾扔到小河邊呢?小河都哭了。”

丁丁開始聽的很明白,他明白自己不應該把垃圾扔到小河邊,後來,他就聽得一頭霧水,小河怎麼會哭呢?

“李新姐姐,我知道我把垃圾扔到小河邊不對,但是,小河怎麼會哭呢?”丁丁歪着腦袋問李新。李新蹲下來,笑眯眯地對丁丁說:“是你把垃圾扔到小河旁邊的,你當然感覺不到啦!”丁丁更加疑惑了:“不對呀,姐姐你是怎麼辦覺到的呢?”李新站起來,看着“流淚”小河,對丁丁說:“我是用心感覺到的,你看,那麼多的垃圾堆在小河旁邊,如果你是那條小河,你會怎麼樣?”丁丁說:“我也會傷心,也有可能會哭,因爲我不同意別人把垃圾扔到我的旁邊。”李新變得嚴肅起來:“所以,丁丁,你都這樣想,何況小河?”“我知道了!”丁丁說,“我這就把垃圾扔到垃圾站去!”

丁丁拿起垃圾,向垃圾站跑去。

小荷笑了,笑的好開心哦!

高三了作文 篇7

我想,有的時候我也會說很多那些無關痛癢的東西 。很多面莫名其妙的話,可是那些對你來說似乎都不是那麼重要。

我住在這裏好像有點兒多餘。這是人家的場所,和我沒有任何關係。不知道爲什麼,就突然想這樣說。或許你有自己的祕密,可是你從來都不讓我們知道。要是你無法宣之於口的,你可以繼續隱瞞下去。

因爲每個人都是這樣,每個人都有自己的難言之隱。即便是有一天我真的走上了這條道路。學生知道道路真的成了一條不歸路。這也沒有什麼大不了的。要學會把所有的事情都一眼望穿。

其實一些任何一件事情,遠遠沒有你想象的那麼重要。你一直都在依戀的,只不過是你心中的些患得患失的感覺。人都是會變化的,你說一味地瞭解,其實只是我也單加的瞭解罷了。

再過幾天就回家了,你是不是有點很興奮呢。那些稀裏糊塗做的決定,是不是偶爾的時候也會覺得後悔呢。完了,如果你現在後悔的話,什麼都晚了。

秋天果然是來到了,那些金黃色的落葉,也就是最好的證明。一開始他不讓人看到他的存在。或許只是快樂和我們一起玩兒會遊戲。

後來很多人都走了,他也失去了遊戲的興趣。就露出了原形。

可是在這個秋天,很多人都找到了自己的歸宿。可是,你呢?現在的你又在哪裏?