高三作文3篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的高三作文3篇，希望對大家有所幫助。

高三作文 篇1

A君，海拔1·75米，傻傻的，呆呆的，喜歡低着頭走路，斜着眼看人，一聽鈴聲準見他邁着“豪邁”的步子，頂着“雞窩”飛入教室，呆呆一句：“剛好，剛好。”

A君，別瞧他傻傻的，“傻人有傻福”。他人緣特好，“九杆子打不着的人”也能輕車熟路，老師爲了給他找一個合適的同方，絞盡腦汁，沒辦法，乾脆將眼皮低下的好位置留給他，這下好，跟老師“平起平坐”了。

從此，那小樣兒就特神氣，把兩隻“象腿”伸得老長，昂着頭，自豪地說：“誰有我這麼長啊!”瞧他那神氣樣，特想挫挫他銳氣，於是上、下課都從他腳上踩過。“噢!對不起，我經過公共用之地，不小心踩着你的腳了!”旁邊人哈哈大笑，他也愣愣地哈哈大笑。

A君，除了傻福沖天外，人特“正直”。從不向“前”看，直盯着地上，生怕五百萬被人撿了。多神氣!“嘣”一聲，師生共憤——我們的玻璃!小樣的，太“正直”了，“十頭牛都拉不回”，仍我行我素，特立獨行。

別瞧他，傻的不行，體力活——搬水，就多靠他了。左手挾一桶，右肩扛一桶，整個李小龍的徒弟——李小虎，不時昂昂頭，引得旁邊的女生拍手稱讚，也就誇他一下吧!所以，須幹體力的活兒，只要一開秀口“A君，你多神氣呀!身材魁梧，風流倜儻，想不表現都難呀，交給你了!”只見他手持四根凳子，爬坡上坎，真似棒棒兒(城裏給人擔東西的)!瞧他臉上那幸福樣，準在美美地回味誇他的“大實話”。

A君，指指他的腳，準乖乖收回警戒區，心理鬱悶，踩踩他的腳，總會唏噓一句：“你又長瘦了!”;對他說：“現在有事兒，衛生……”“我包了……”

回憶還有很多很多，那個自以爲是、自高自大、自賣自誇、自鳴得意，又自成一家，自強不息，自我作古、自然而然透露着真誠氣息的A君，你還好嗎?

後記

乍看A君，覺得人物過於漫畫、誇張，不過A君的的確確來源於高中同學，還是個清新、質樸、可愛的學生。

在高三“艱苦卓絕”的日子裏，是他——學生中的阿Q，帶給我們些許清爽，謝謝他的真誠與善良。

高三作文 篇2

愛國一直是中華民族傳統的美德，無論是戰爭年代還是和平年代，愛國的話題從來不曾休止過，而在中國的歷史上也不乏芸芸愛國將士。

愛國是一種情懷，是一種精神上對其偏執的體現，是言語上對其無比尊重的描述，在歷朝歷代都有不少愛國故事流傳至今。隨着啓蒙思想的、文藝復興。當思想和文化到了巔峯造及的時候，無論是東方還是西方，很多人對國家的責任感和歸附感更爲明顯。而愛國的方式也形形色色。

如今我摒棄了那些戰死沙場的忠義愛國志士，摒棄了那些以死進諫的聖賢謀士，摒棄了那些用文筆辭賦來扞衛國之尊嚴的文豪，只爲那淡定從容的縱身一跳，留下無法形容也無法猜透的愛國情深。清末國文——王國維。

王國維於清朝末年賻儀皇帝時提攜的學士，爲感激賻儀的知遇之恩，王國維傾其畢生的文學造詣盡心盡力的爲清朝的顛覆而努力！可惜的是當時清朝氣數已盡，費王國維一人之力能挽回，加上當時改革的潮流更爲符合當時的局勢，也更能從更本上挽救中國，更多人意識到的是清朝的無能，並非王國維的盲從。但是不管是愚忠也好，盲從也罷，王國維最後選擇的方式都是值得一驚的。也爲世人所惋惜。

他沒有揮刀自刎，沒有縱身懸崖，沒有留下豪言壯語，只是安靜的安靜的在頤和園的昆明湖自沒，沒有人預料他會有此一步，走上這條路似乎又是他早就決定的，儘管他臨走前出席在所有他應邀的場合，沒有任何的異常，生活工作一切照舊，我無法想象他的淡定和從容，無法想象當時他的心情心境，一種決然的.心在他的內心安穩的滋生卻不留痕跡。當時的昆明湖水位很淺，連他的後背衣服都未打溼，可以想象他是在淤泥中窒息的，這需要多大的勇氣和決心。當初對清朝陪葬的感言終究成爲現實，是不得已還是遂願，如今已無法考證，只是這樣的情懷我無法把它不視爲是對國的忠心。對君的懇誠。

也許對王國維還是衆說紛紜，然而所有的看法對已故的老者來說已經不重要了，遂願了隨心了便安息了。

高三作文 篇3

迷茫，迷茫，迷茫。

曾經的夢想不知何時飄逝。

也許就不曾有夢想！

——題記

天天都過的渾渾噩噩，但依然要上下去。不知道爲什麼？好象心底曾說“完全是應付高考”。我現在多麼希望高考，我不是好孩子那般期待在高考中展露頭角，而是希望高考結束後的希望。

我不是好學生，不是好孩子，至少現在不是。我不知道曾經的自己是如何面對自己生活？又是如何解決生活中所有不如意的事？但在高三的生活面前我好懦弱，好膽怯。高三啊！多麼可愛的名詞，可愛到讓我感到可怕。

高三，我的滑鐵盧。在這我失去了勇氣。

心理一直醞釀着自己的計劃——棄學。但真正要做時，心裏又徘徊不定。不做心裏又是那麼的不甘，我彷徨，擔心，鬱悶，急噪……

我知道我失去了以往的果斷和決然，在擔心什麼還是在顧及什麼？是啊，我在擔心，擔心自己做了決定以後就會後悔。我在顧及，顧及我的父母，我怕自己的決定會給他們帶來失望。

越來越感到在浪費自己的青春，浪費自己的時間。或許說此句有點大逆不道，亦或說自己根本就不配說浪費和不浪費。因爲別人眼裏我根本沒青春可言，說我在浪費青春不如說青春不該寄託在我的身上。

高三，我的滑鐵盧。在這我失去了信念。

記的那一幕，也不能忘了那一幕。我看到父親蹲在病房門口，大口的咀嚼這手裏的食物。以前在腦海中也曾想過這一幕，但看到的終比看想到的要讓人難過。我奔到父親的身前望着他，父親擡頭那一瞬間，我好想哭好想哭。父親佝僂的身體不能在承擔過重的負擔了，但那又能怎麼樣，家裏就他一個勞動力，不能做也要做啊！

我不願在讓父親工作，那又能怎麼樣呢，自己又沒能力自立，因爲自己是學生。此時的自己曾來沒有那麼的恨自己，恨自己不能分擔憂愁，恨自己不能給父母帶來什麼。

高三，我的滑鐵盧。在這我失去了孝義。

高三啊高三。我終於知道了自己的無奈和無能。

滑鐵盧的結果奠定了高三的結局。