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【熱門】高三日記模板集合9篇

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高三日記 篇1

分享,是一隻活潑可愛的小精靈,把歡樂撒滿人間;分享,是一臺複製機,把幸福複製的到處都是;分享,又是一種潤滑劑,使人與人之間更加和諧;分享,也是一種黏合劑,使人與人的心緊貼在一起……

【熱門】高三日記模板集合9篇

記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高,心想:同學們都有橡皮泥,今天我也終於有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學校,同學們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們可以玩玩嗎?”我點了點頭,於是,她們便爭先恐後地搶了起來,不一會就搶光了。看着光光的橡皮泥盒子,我傷心地哭了起來。小夥伴們嚇壞了,一個個不知所措。

回到家後,我把自己獨自關在屋子裏,默默地流眼淚。“叮噹、叮噹”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小夥伴讓我把這個給你。”我接過一看,原來是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上面寫着幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。----王文欣、王語含等。我看後,眼淚又一次流下來了,心裏在埋怨自己:怎麼這麼小氣呢?有東西不就是要和好夥伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到這裏,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

從那以後,我們幾個天天一起,一直到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變,一到節假日,我們又會一起痛痛快快地瘋玩。

因爲分享,我得到了快樂;因爲分享,我感到了幸福,讓我們一起學會分享,去感受朋友之間的友情和快樂吧!

高三日記 篇2

“我不去想,身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。”

當黑板一角上的倒計時天數用大紅色的粉筆寫成醒目的18天的時候,我反覆想到的都是那些鼓舞人心的詩句。我不知道這個時候適不適合爲自己打氣,我也並非刻意這麼做,感覺一切都很自然。它們不用我召喚,就由心頭涌上來,讓我同時感受到兩種奇妙的感覺:出征的豪邁與接納的從容。

夏天的空氣依然悶熱,和同學們焦灼的心緒“相得益彰”,大家都在忙碌着,忙着做題、忙着看書、忙着總結、忙着計劃、忙着擔心、忙着煩躁。而我,卻一反常態地忙裏偷閒,在別人認爲恰似海綿裏的水的課間十分鐘裏自在地望着窗外滿眼的綠色。

此時我不是在回憶着這高三一年來的風風雨雨,而是咀嚼着經歷這些風風雨雨之後所有的滋味與體會。不是我失去複習的動力或是思想上不重視,而是覺得,在這最後的備考階段,除了在學習上做到複習全面而系統之外,也要好好調劑自己的心情。

上晚自習之前,班上都要按慣例大聲喊出口號,我發現大部分同學在這吶喊的幾秒鐘裏,都是帶着各自心中所有的自信,朝着即將帶來的高考發出鏗鏘有力的宣言。但是回到安靜的學習狀態的時候,有些同學在不經意間,就表現出了或急躁或焦慮的情緒。

越是緊要的時刻,越需要一顆平常心。這是我這一年來備考過程中在心態方面所獲得的最寶貴的經驗。我始終堅信這一點。我覺得如今我能有這樣淡然的心緒和這種堅信是分不開的。我也將帶着這種淡定,以一種自然的心態去經歷高考。

就這麼想着,我對高考的理解也更深了一層。它或許不那麼可怕,只是它的重要性被強調成人生的重音,造成我們心靈長時間的耳鳴,很少聽到它帶給我們的低頻樂音。它是一次考覈,也是一個階梯;它正面是有限的挑戰,它背面也有無限的機遇。

既然那已經成爲人生中十分自然的一個階段,那爲什麼不自然地經歷過去呢!或許高考考的不單純是臨場的產量,而更多的是平時的效率。

高三日記 篇3

20xx年6月27日

大概這是我能夠夢到的最好的結局吧。

不過夢境總是很混亂,沒有任何邏輯可循,哪怕和現實不一,自己也不會覺得哪裏不對勁,在夢裏的時候,就會完全相信這就是自己所在的世界,但做一個夢,要虛幻到什麼程度,纔會讓自己在夢中猛然驚醒。

我靜靜地趴在桌子上,也不知道是什麼時候醒來的,擡頭環顧了一下四周,居然是在高中10班教室裏,有那麼一瞬間,我以爲大學的這一年纔是我在高中時做的一個夢。

呆呆的看着身邊的同學,周莘皓突然問我:“高藝珂你怎麼還不走啊,不是都高考完了嗎?”

噢,原來現在的時間是剛好高考結束啊,難道我就這樣把高考睡過去了嗎?那我爲什麼會在班上坐着?不過夢裏的疑問卻從不會去深究。我問身旁的同學,具體是誰已經記不清了,“班上的其他人都去哪了?”

“應該是都去看高考成績了吧。”也不知道是從什麼時候開始出成績居然只需要幾分鐘了。我從座位上站了起來,想着那自己還是去看一下成績吧。邁着步子向辦公室走去,沒有感覺環境的一絲違和感。

路上我碰見了三兒,想了想這都是他第二次高考了,應該不會再考差吧,我向他招呼:“三兒考得怎麼樣啊?”他張口嘴大笑着對我說:“當然沒問題啦。”然後突然就消失不見了。當我正在思考他去哪了的時候,身前突然走過來兩個人影,是強哥和黃豔紅,兩個人微笑着看着我。當時腦袋裏的記憶是黃豔紅也復讀了,“你們考得怎麼樣啊?”強哥笑得很開心,貌似是考得不錯,黃豔紅平靜地說:“考了449分,不過本科線是430分,看來只能去專科了,不過也沒關係。”看她的樣子也沒有一絲傷心的樣子,大概是覺得分數都無所謂了吧。

“回班上去吧。”強哥說。

“現在麼?我本來還想去看一下我多少分的。”

“不用看了,走把。”強哥伸出手拉着我就往回走。

教室門口擠滿了人,也不知道爲什麼突然來了那麼多人,擡頭往裏面看,發現遠哥正帶着一大羣人手拉着手圍成了一個圈在教室中央不停地逆時針旋轉着。

“我們也去吧。”也不知道是誰說了這麼一句。

然後我的雙手忽然被左右不同的人抓住了,開始不停的旋轉,頭有些暈,卻見一個人從教室門口正用力地向裏面擠,集中注意力纔看清,原來是王雨晴。

“雨晴你也來吧。”有人伸出手去。

王雨晴嘴角微微翹起,短馬尾輕輕地擺動了一下。

……

然後,我突然醒了,也記不清最後到底怎麼樣了,唯一記得的就是大家拉成了一個圈,然後不停的旋轉,像是在反抗時鐘前進的方向。

高三日記 篇4

日期:2009年5月20日 星期二 天氣:多雲

心情小札:十分淡然

每日一句:揚帆啓航,記得帶着微笑

“我不去想,身後會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影。”

當黑板一角上的倒計時天數用大紅色的粉筆寫成醒目的18天的時候,我反覆想到的都是那些鼓舞人心的詩句。我不知道這個時候適不適合爲自己打氣,我也並非刻意這麼做,感覺一切都很自然。它們不用我召喚,就由心頭涌上來,讓我同時感受到兩種奇妙的感覺:出征的豪邁與接納的從容。

夏天的空氣依然悶熱,和同學們焦灼的心緒“相得益彰”,大家都在忙碌着,忙着做題、忙着看書、忙着總結、忙着計劃、忙着擔心、忙着煩躁。而我,卻一反常態地忙裏偷閒,在別人認爲恰似海綿裏的水的課間十分鐘裏自在地望着窗外滿眼的綠色。

此時我不是在回憶着這高三一年來的風風雨雨,而是咀嚼着經歷這些風風雨雨之後所有的滋味與體會。不是我失去複習的動力或是思想上不重視,而是覺得,在這最後的備考階段,除了在學習上做到複習全面而系統之外,也要好好調劑自己的心情。

上晚自習之前,班上都要按慣例大聲喊出口號,我發現大部分同學在這吶喊的幾秒鐘裏,都是帶着各自心中所有的自信,朝着即將帶來的高考發出鏗鏘有力的宣言。但是回到安靜的學習狀態的時候,有些同學在不經意間,就表現出了或急躁或焦慮的情緒。

越是緊要的時刻,越需要一顆平常心。這是我這一年來備考過程中在心態方面所獲得的最寶貴的經驗。我始終堅信這一點。我覺得如今我能有這樣淡然的心緒和這種堅信是分不開的。我也將帶着這種淡定,以一種自然的心態去經歷高考。

就這麼想着,我對高考的理解也更深了一層。它或許不那麼可怕,只是它的重要性被強調成人生的重音,造成我們心靈長時間的耳鳴,很少聽到它帶給我們的低頻樂音。它是一次考覈,也是一個階梯;它正面是有限的挑戰,它背面也有無限的機遇。

既然那已經成爲人生中十分自然的一個階段,那爲什麼不自然地經歷過去呢!或許高考考的不單純是臨場的產量,而更多的是平時的效率。

高三日記 篇5

世界是黑暗的,無止境的黑暗,沒有光明的明天。

人生來就是受罪的,耶穌是頂着罪名來到這個世界上的。他用教義來教導人們去贖罪,以此洗脫自己的罪名,帶着無盡的喜悅和高尚的自豪感於是乎升上了所謂的天堂。踏入了未知的境遇,心中是有恐懼感的,你對未知的境遇懷有極度的不自信和恐懼,於是你就止步不前。看似是進入了美好的天國,但是心靈無盡的創傷是無法彌補的,新的懲罰又開始接踵而至。

選擇是一個很痛苦的問題,逃避吧,不,你逃不出去,回升仍是面臨。你永遠處在罪與罰的雙重摺磨中。

高三日記 篇6

鵬鳥高飛,雛鳥看到了它的雄壯;高峯入雲,丘陵看到了它的巍峨;海闊無疆,溪流看到了它的遼遠;花朵無香,卻依會完美綻放。品味生活,你會從中學得道理。

深夜中挑燈夜戰,題海中煩躁不安,總覺得清晨的每一縷陽光都變得那麼壓抑,讓人呼吸困難。多麼想回到過去,多麼想逃開現實,可心又不聽使喚的說:決不放棄。大概,每個人都是逞強的把。看着熒屏中那些所謂的明星,他們少年時,是否也有着同樣的困惑,面臨着重大抉擇,身邊的不如意一點點消磨意志,而有種途徑,讓他們邁向成功。

默默無聞中,獨自忍受着生活的辛酸折磨,而站在聚光燈下,卻是那嫺熟和笑容。有些痛,成爲了動力的源泉噴涌,而有的傷疤,成爲了永恆。我早已忘記,有多少次失敗讓我原地迷茫,有多少次失意讓我不停受傷,年齡的增長讓我笑着堅強。也許曇花不夠美麗,夏蟬不夠悅耳,然而一時的怒放,一季的.奏鳴需要的是長久中的忍耐和拼搏的汗水。失敗不要忘記成功,成功不要忘記努力,當你看到了挫折的美麗,你的生活也將會是美麗的。

有一條通向成功的途徑,叫天道酬勤。忍受了臥薪嚐膽,纔會有堅毅的品格,從生活的不如意中發掘出它的作用,纔會有1600多次失敗後的光明。當你從複習題中擡起頭,會發現你已有了靈活的思維,起身拉開窗簾,陽光還是如昨日般暖人,樹的枝頭,鳥兒依舊會展示它的歌喉。“生活中從不缺少美,而是缺少發現美的眼睛”而這些所有的一切,都只是取決於你是努力後就放棄還是堅持不懈的努力。

當你爲他人鼓動手掌,你已學會了欣賞;當你爲父母增添衣裳,你已學會了體諒;當你明白了生活中處處有正能量,你已學會旅途中如何笑看挫折,到達人生航向。

不必在乎夢想有多麼遙不可及,不必介意他人會如何嘲諷自己,擎起風帆起航,我們用堅強的船槳探索航路中的未知。風雨中的水手,迎着彩虹,必將勝利站在頂峯。用行動來證明自己,用汗水來博得喝彩,用點點滴滴,來體現出人生的價值。再回眸,再回首,這段回憶,也許會是傳奇。那時,你會明白,逝去的時光雖不會重來,而你已用自己的雙手收穫了這段旅程的財富,這,就是你對生活的態度,生活對你的答覆。

呱呱墜地,到牙牙學語,蹣跚學步,到懵懂無知,人生百態,盡如一曲高歌,轉瞬間,葉凋零,花終謝。捏一朵芬芳細細品香,看一路風景,體會生活的種種,驚豔開放。

高三日記 篇7

成長日記在我的成長過程中,爸爸、媽媽、表哥對我的影響特別大。記得有個星期五的下午,我放學回家,剛進門,爸爸叫住了我,對我說;“佳依,奶奶病了,等會兒,我們去茶陵老家去探望奶奶,可能要星期天晚上才能回來。”事也湊巧,剛好我答應同學星期天上午去參加我們自己組織的愛心活動。難得和同學們一起出門,不去也太可惜了。我就對爸爸說;“你去吧,我不去,我要和同學們獻愛心去。”爸爸看上去很生氣,對我說:“爸爸很贊成你參加獻愛心活動,但是,現在奶奶病得比較重,我們必須回去。如果自己的奶奶病了都不去關心,那就是沒有良心,沒有良心還談什麼愛心,你說是不是?獻愛心就得從孝敬老人開始”。爸爸的話染我覺得很羞愧,同時,我也更加尊敬爸爸了,因爲他讓我懂得了孝敬長輩也是一份愛心。媽媽已是30多歲的人了,可是她還在讀博士,馬上就要面臨畢業了。爲了儘快把畢業論文寫出來,最近這些日子媽媽每天早起晚睡,工作時間長達16個小時。見媽媽這麼辛苦,我心痛地說:“媽媽,幹嗎這麼辛苦呀,你不是已經有工作了嗎,還讀什麼博士?”媽媽笑了笑說:“一個人活在人世間就要有所追求,只要自己努力並付出行動,就一定能獲得成功的”。現在媽媽的論文已經完成了,聽說不久就可以畢業了,看到她幸福的樣子,我感受到了執着的魅力。是呀,我們幹什麼事情都應該執着,只要執着地努力,一定能實現自己的願望。表哥的貪玩讓我看到了貪玩的嚴重後果。表哥初中是在景炎中學讀的,就住在我們家裏。表哥是個電腦迷和小說狂,爲了玩遊戲,他常常跑到網吧去玩,爲此,我爸爸經常去網吧裏找他。爲了看小說不讓大人知道,他躲在被子了打着手電筒看,結果眼睛被弄成近視眼。表哥的貪玩,常常受到大人的訓斥,但是他就是不改,結果成績直線下降,由剛進初中時的班上前幾名滑到了班上40多名。中考考試,表哥真正償到了貪玩的後果,沒能考上株洲最好的高中—株洲二中。受到打擊的表哥後悔了,他對我說:“佳依,你可千萬不要學我,學習一定要加倍努力呀!”如今,聽說表哥已經懂事多了,學習也非常用功。爸爸、媽媽常常把表哥的學習經歷當成教育我、鞭策我的例子。

高三日記 篇8

走向青春

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了高一生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對高一生活也有許多感受。

上高一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上高一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上高一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對高一生活。

走進花季

再開學,我就是一名高中生了。我知道,我的肩頭扛着一份責任——對父母的責任、對老師的責任、對國家的責任、但更多的是對我自己的責任。高中生應該擁有積極、樂觀、向上的人生態度,應該有睿智、敏銳的洞察力,應該有充實、豐富的內心。可是,在這個暑假這麼短的時間裏,我該怎麼擁有這麼多呢——我知道,唯有讀書。“萬般皆下品,唯有讀書高”。雖然這句話早已過時,但這其中的內涵並未改變。也唯有讀書,才能讓我的理想得以實現。

剛剛過完十五歲生日的我,正要準備去迎接我的花季。我希望當花季到來的時候,我能夠擁有許多朋友,能夠完成一部分我小時候的夢想,能夠享受充實、快樂的生活。我要做一個善良的人,我也喜歡那些善良的、青春的、充滿活力的少男少女。心懷感恩,豐富自我,提升品位,纔是實現理想的金鑰匙。

我相信,懂得品、悟的人才有資格完善自己,知道努力的人才能擁有光輝的未來。我是一隻蝴蝶,但卻是一隻幼蝶。只有不斷進步,纔會成功,才能飛出地球,飛到最高空。走進花季,我準備好了!

高三日記 篇9

我不喜歡她,不喜歡目中無人的她,不喜歡傲視一切的她,不喜歡做作蠻橫的她。我告訴她,沒有誰的出生是爲了看你臉色,你更沒有資格衝他們發脾氣,可是她永遠不聽。因爲在她的世界,她有她的個性,有她的空間,有她的想法。

那個她就是我。

我永遠沉浸在自己的世界,我一直以爲只要我不和別人說話別人也就不會和我有任何的交集,我發現,幼稚的話永遠都不停的被更新。什麼是自作多情?什麼是沒事找事?什麼是人言可畏?當你面對人羣,你就註定會被評論,會被指點,你只有擁有足夠的資本才能得到人的尊重。

從那時開始,我喜歡上了張口就讓別人無言以對的口吻,一出面就是壓到一片的氣勢。我愛上這樣完美的人,我開始不斷讓自己成爲心目中的那個形象。我發現,好難。很多次,被碰壁了,被唾棄了,被排擠了,我開始放棄了。讓自己墮落,沉淪。我覺得那樣很好,至少我很開心,我沒有任何目標方向。

我不知道什麼纔是真的我,我甚至不知道現在的眼淚究竟是真的還是虛假。我想成爲一個強者,一個含着眼淚也能跑的人,但是對於我觸碰不到的未來,我沒有任何信心。