有關高考作文300字集合九篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的高考作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高考作文300字 篇1
1.好男兒志在四方
2.無志之人常立志，有志之人立長志。
3.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 —— 孔丘
4.志不強者智不達。 —— 墨翟
5.燕雀安知鴻鵠之志哉！ —— 陳涉
6.志當存高遠。 —— 諸葛亮
7.窮且意堅，不墜青雲之志——王勃
8.將相本無種，男兒當自強。
9.老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。 —— 曹操
10.生當作人傑，死亦爲鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。 —— 李清照
11.爲中華之崛起而讀書。——周恩來
12.無目標的努力無異於在茫茫的黑暗中遠征。（所以應立志立志纔能有目標）
13.一個人沒有理想就等於沒有靈魂。
14.理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。——托爾斯泰
15.鳥要緊的是翅膀，人要緊的是理想。
16.理想是事業之母。
17.最貧的是無才，最賤的是無志。
18.不想當元帥的士兵，不是好士兵。——拿破崙
高考作文300字 篇2
招法三：再現情景，抒發真情
熱點素材若細節展示得並不充分，也有可能缺乏感人至深的力量。我們可以精選某些細節，再現情景，抒發自己的真情實感。如高考四川卷優秀作文《致張麗莉老師》的片段：
一切都來得如此突然，校車突然啓動，學生驚慌失措，呆若木雞。司機也驚呆了。可是他們看到了讓他們更吃驚的一幕。您用自己的血肉之軀勇敢地迎上去，坦然地撲向那個龐然大物。在高大的校車面前，您是如此的渺小和微不足道。但是就是這樣的渺小，卻迸發出了驚人的力量，您“輕易”地推開了兩個手足無措已經嚇癱的孩子。車輪肆意地從您的腿上碾過。學生得救了，您高位截癱。
【解析】在敘述的人稱選擇上，作者選取了第二人稱，既便於抒情，又便於說理。在敘事內容上，考生用情景再現的方式進行細節描寫，在敘事真實生動的基礎之上，增加了震撼人心的力量
高考作文300字 篇3
走過山間的小路、穿過密密麻麻的叢林，前進的道路上風雨無情的阻擋着我前進的步伐。
沒有友情的相互扶植、沒有愛情的相互包容，沒有彼此的同甘共苦、齊心協力，只有堅強的毅力與永不放棄的決心伴隨着我走在泥濘而又坎坷的道路上，多少次沉重的打擊讓我產生放棄的慾望、多少次痛苦的言語在摧毀着我純潔的心靈，多少雙鄙夷的眼睛在藐視我前進的動力，我的心在告訴着我“絕不放棄，勝利就在眼前”。
又是一個美好的時節，又是一個陽光明媚的天氣，手中捧起一本《成功的祕訣》在細細的品味着，品味著書中主人公生活上的點點滴滴，品味著書中主人公情感上的點點滴滴，品味著書中主人公心靈上的點點滴滴，頓時悟出“成功就在離你不遠的前方，只看你有沒有動力去抓住”的道理。我便鼓起全身的勇氣繼續勇敢地向挑戰發起衝擊。
歲月隨着年輪而變化着，天氣也隨季節的變化而交替進行着，雨紛紛的季節來臨了，前行的動力依然需要心的堅強。繼續在泥濘而又坎坷的道路上行走着，眺望遠方，想象着我還能走多遠，前方的盡頭又在哪裏呢？
內心發出了一個鏗鏘有力的回答“前方的盡頭就是屬於你的成功”我將要行走在通往成功的道路上，找到屬於自己的一片天空。
高考作文300字 篇4
高考是一個神聖的代名詞。它是一場沒有硝煙的戰爭，是一場孤軍奮戰的戰爭，是一場萬人勇闖獨木橋的戰爭。
說起曾經，那些回憶過無數次的傷悲都在剎那間在腦海中一閃而過。回不去的曾經都成了故事，我既是這些故事的主角，又是說故事的人。儘管現在我能夠平靜地向別人訴說曾經的傷痛，就像一個旁觀者一樣，客觀地評論那時候的我做對了什麼，做錯了什麼，應該怎麼做，但是也許只有陪伴過我度過曾經的人才能體會那些無法用言語表達的歡喜和悲傷。又想到了你，不知此刻又是懷着怎樣的心情。要高考了，多麼令人心痛的詞彙。高考，你究竟帶給我們的是什麼，努力到淚流不止，心累到無法抗拒，而我，只可以去祝福，去祈求，盼望，讓你可以好一點，再好一點，更好一點……我一直相信好女孩，會有屬於她的幸運。所以，你會獲得屬於你的'成功，加油。
高考給我們帶來了，快樂，傷痛，同時還有成熟。或許高考一場，散了，醉了，努力了，失敗了，傷心了，難過了，但是不會放棄過！
高考或許是沉痛的，但也是人生的一筆輝煌，一抹陽光，它讓我們看到了風雨之後最美的彩虹，遇見最好的自己。
高考作文300字 篇5
當然“過去屬於死神”並不意味着忘記過去，“忘記過去意味着背叛”，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮鬥中。“再回首”是必要的，但更重要的是回過頭來，瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣，你纔會有屬於自己的未來，纔會堅定而自信地說：“我的未來不是夢！”
人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天，今天終究要成爲昨天，明天也要變成今天，抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未來。如果總是哭泣過去，那麼失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了把它忘在腦後，明天就從零開始。
朋友，忘記過去，因爲“過去屬於死神”；朋友，去擁抱明天的太陽吧，因爲“未來屬於你自己”！（《未來屬於你自己》）
高考作文300字 篇6
還記得五年級開學第三個星期一嗎？
那一天，我就沒戴紅領巾。
一進校門，只聽：“站住，紅領巾呢？”“沒戴。”“哪一班的？”“五年級三班。”真慘，被記名了。
一進班級，只見副班長走過來，說：“你今天怎麼沒戴紅領巾，扣一分。”噢，不！這些分數到期末要評“三好學生”的呀！再說，我現在只有四分，減去一分就變成了三分了。
晨會上，校長宣佈上一週獲得流動紅旗的班級：……五三班、六三班。“Yeah！”我們五三班歡呼起來。“陳佳鑫，你去領流動紅旗吧！” 我轉過身，“噢！你沒戴紅領巾，算了吧！”老師叫誰去領流動紅旗，我已經不記得了，但我很清楚，老師不像以前那麼信任我了。
轉眼間，一個納悶的上午過去了。我叮囑自己下午要戴紅領巾。
到了下午，糟糕，看我這記性，不到三小時，就忘記了，又沒戴紅領巾。我當時十分後悔，後悔忘記戴紅領巾。
這就是沒戴紅領巾的下場——慘！
高考作文300字 篇7
“我們不一樣，每個人都有不同的境遇……”這是最近正流行的一首歌。今天，我們班同學各抒己見，紛紛發表了各自的理想、願望，我發現每個人對自己的理解真的不一樣，用春蘭秋菊、各有千秋來形容一點不爲過。
水一般溫文爾雅的崔睿彤，告訴我們上善若水，水利萬物而不爭的道理;向日葵般正能量的石子嫺，給予大家心若向陽、無懼憂傷的啓迪;志向遠大的劉鄭陽想做一株常青藤，因爲它的葉子常年碧綠，伸向遠方;喜愛象棋的龔安陽想做個小兵，做個只能前進不能後退的棋子，教育我們在成的長的道路上勇往直前、永不言棄!我最喜歡龔田甜的話：“尋常如我，不能做你高空上的流雲，也不能做你心海上的碧波，但我可以做你手邊的一卷書，翻翻，手中會有溫暖流過。”看着安然恬靜又略帶書香氣的她，我好生羨慕!而我就願意做深山的野花，它沒有牡丹那麼國色天香，沒有玫瑰那麼嬌豔欲滴，也沒有百合那麼芳香四溢，在山谷靜靜綻放，無人欣賞卻獨自美麗。
雖然我們每個人的成長環境、生活經歷不一樣，大家的理想、世界觀也不盡相同，但我們又都一樣，一樣向着更高、更遠的方向!
高考作文300字 篇8
例一：只有我們願意打開心內的窗，纔會看見心靈的寶藏；只有我們願意打開心內的窗，纔會看見門外清明的風景；只有我們願意打開心內的窗，人間的繁花滿樹與燈火輝煌纔會一片一片飄進窗來；只有我們願意打開心內的窗，我們才能坦然勇敢走出門去，一步一步走向光明的所在。
例二：面對大海，所有的侏儒都成了巨人；面對大海，所有的巨人都成了侏儒。只有面對大海，才能懂得什麼時候浩瀚，什麼是博愛；只有面對大海，才能感受什麼是風險，什麼是征服；只有面對大海，才能真正領悟什麼是人生起伏，什麼是潮起潮落……（上海考生《面對大海》）
例三：只要你不拒絕小草的卑微，希望的田野不會拒絕你放飛的夢想。
只要你不拒絕雪山的巍峨，聖潔的雪蓮就不會拒絕你內心的純潔。
只要你不拒絕一步一個腳印的平凡，誘人的光輝就不會拒絕你對他們的擁有。
只要你不拒絕幫助別人的誠心，善良的人們就不會拒絕他們對你的喜歡。（甘肅考生《人生的內涵》）
高考作文300字 篇9
餘音繞樑
我國古時有一位善歌者韓娥，韓國人。一次她經過齊國，因路費用盡，便在齊國都城(臨淄，今屬山東)的雍門賣唱籌資。韓娥聲音清脆嘹亮，婉轉悠揚，十分動人。這次演唱，轟動全城。唱完以後，聽衆還聚在雍門，徘徊留戀，不肯散去。有人便到旅店去找韓娥，請她再來演唱。
可是旅店老闆卻對韓娥很不禮貌，韓娥忍不住放聲大哭。哭聲悲傷悽楚，附近居民，都被感動得流下淚來。由於韓娥的歌聲，婉轉動聽，唱完以後兩三天，似乎還有遺留的歌聲，在屋樑間繚繞飄蕩，一連三天，大家都難過得吃不下飯。當人們聽說韓娥已經出城離去時，立刻派人去追，苦苦挽留。韓娥不便違拗百姓的要求，便回來爲大家繼續演唱了一次。聽衆很高興，幾天來的悲傷情緒一掃而空。 《列子·湯問》在描寫這一情節時說“餘音繞樑，三日不絕”。從此，人們稱讚歌聲或音樂的美妙，餘音不絕，就常用“繞樑三日”來比喻。
【出處】《列子·湯問》：“昔，韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食，既去而餘音繞樑，三日不絕。”
【釋讀】形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。
