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高中優秀作文範文:希望、睡眠和笑

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 【作文真題】

高中優秀作文範文:希望、睡眠和笑

閱讀下面的材料,根據要求寫作文。(70分)

康德說:“有三樣東西有助於緩解生命的辛勞:希望、睡眠和笑。”

上面的材料,引發你怎樣的感悟與聯想?請就此寫一篇不少於800字的議論文或記敘文。

要求:(1)必須符合文體要求;(2)角度自選,立意自定,標題自擬;(3)不要脫離材料內容及含意的範圍;(4)不要套作,不得抄襲。

 解讀

試題文字簡練,指向清晰,但材料的內涵較爲豐富。仔細分析試題的前半句,可以得出三個層次的論斷:(1)生命有辛勞;(2)要緩解生命辛勞;(3)有三樣東西有助於緩解生命的辛勞。一般而言,“生命的辛勞”有兩方面的內涵:一是身體的辛勞,二是心靈的辛勞。當然,還可補上“靈魂的辛勞”。“希望”是對未來的一種期待,它是站在現在,期待一種美好的未來,能予人以精神的動力與召喚,可以緩解心靈或靈魂的辛勞;“睡眠”是一種休息,予人精力,在休息中緩解身體的辛勞;“笑”是樂觀的表情與心情,用愉悅輕鬆的心情來緩解身心的辛勞。

在寫法上宜選用“順向”寫法,即肯定並論證康德所說的正確。可以從其中一個角度(希望、睡眠或笑)出發,談生命會遭遇怎樣的辛勞,爲什麼需要通過這種方式來化解辛勞,並用一分爲二法,把抽象的說法具體化,便會深刻;也可以從兩個或三個角度相結合的方面,有層次地分析身體的辛勞與精神的辛勞的不同化解方式,關鍵在於找出它們之間的邏輯關係,使二者或三者血脈相連,而不是各自分開論述,如“望一望,停一停,笑一笑”。當然,也可以結合時代特點與存在的問題,如生活壓力大帶來精神疾病、甚至造成過勞死等展開具體分析,使說理具有針對性,效果更好。

 考場佳作

望·停·笑

“這是最好的時代,也是最壞的時代。”不論置身於鋼筋水泥的城市森林,又或是沉醉田間河畔的鄉野美景,生於此時代必有此時代的“辛勞”。

那麼,辛勞自生命而來,無解否?

有解。正如康德所言之“希望、睡眠和笑”。面對生命的辛勞,我們何不望一望,停一停,笑一笑?

生命之辛勞,源於“疑”。置身底層的人,爲生活奔波,在屢屢受挫之後,萬念俱灰;置身高處之人,難免孤注一擲,財富來去匆匆,亦使心墜於深淵。他們均覺生命無望,辛勞無益。他們是敗於生活嗎?不,他們只不過敗於自己,並不是生活不可繼續,只是他們不願繼續或從頭來過,只是他們失了希望之心罷了,只願生活止步於此,沉醉已逝的風華過往、已灑的拼搏淚水。而有希望的人往往能多行一步,以此緩解生命辛勞,生命不止,繼續前行。

倘若說,希望是指前行的明燈,那麼它的陰影便是欲罷不能,此時則需要靜一靜的清醒。

生活之辛勞,源於“欲”。以“欲”引“望”者而往往曲解爲奢望,人明明需要的是房子,而裝潢之華麗卻逐日看漲;人明明是求一餐之飽,而饕餮盛宴卻興而無止;人需要的是便捷交通,而汽車工業卻在外型上日較高低……你或許說這是時代的進步,需要精益求精,但欲罷而不能的前行,卻已然使人失去對需要與想要的區別。

人應該需要“睡眠”,讓自己停一停,以至於不失去判斷與需求的考慮。生命不應勞之於欲,而該緩之以息。

此外,生命要延續,還需一份樂觀--笑一笑。

生命之辛勞,還在於“愁眉不展”。“人生如夢,戲如人生”,有希望在於遠方,踏實感在於腳下,而夢之源在於過去。人要學會笑對人生,只有發自於內心地感受生命之辛,品味生命之勞,享受生命之樂,纔會有希望的念頭,纔會有停一停的所悟所感,纔會有對過去的肯定和對未來的憧憬,“認真你就輸”,犬儒社會的避重就輕的選擇,他們讓生活繼續,使未來不爲過去太過傷心。

辛勞因生命而來,終隨生命而去。望一望,使未來有所盼;停一停,使過去有所改;笑一笑,使現在得以繼續。

點評

本文是考場上難得一見的佳作,屬於一類卷。除立意切合試題外,難能可貴的是,作者不是簡單地套用句中詞語,抽象說理,滑於表面,而是對“希望、睡眠和笑”概念的內涵加以詮釋界定,並通過具體分析,借“疑”、“欲”、“愁眉不展”等中介,把三者與“緩解生命的辛勞”內在的關聯揭示出來,促使論證落到實處,析薪破理,透過現象揭示本質,新穎獨特,給人以深刻的啓迪。最讓人驚歎的是,作者能夠運用矛盾分析法,一分爲二地剖析“希望”、“睡眠”的正反兩極,藉此把層次步步推進,進而推出“笑”,最後再歸結到“望一望,使未來有所盼;停一停,使過去有所改;笑一笑,使現在得以繼續”。本文緊扣題意,靠邏輯說理的力量,環環相扣,層層推進,論證精確,析理透徹!當然,語言上的簡練與準確也是亮點。