二胡和小提琴高二作文

考試的時候，竟然聽見微弱的琴聲，間斷而模糊。那個聲音是緩緩地飄來的，和着初夏青草的隱隱香氣；那個聲音是汩汩地流來的，捎着陌生人的綿綿情思。平靜從容的如同四月江南里貼着水面肆意流散的一葉扁舟，不急不慢中，卻也有了一絲倦怠的祥和。她無意停留此處，她無心打擾旁人。只是她那嫋嫋的身影在窗外一站立，淺淺的一個停步，便將我的心，牽了出去。停住筆，有片刻的恍惚和遊離。

我不是學琴的料，小時侯上音樂課，不知趣的音樂老師放莫扎特，我在底下捂着耳朵說不好聽，大叫“它的聲音像個女人哭”。後來長大，隱隱約約感覺到，那裏面，不經意地藏着一種淺淺的憂傷和疼痛。後來看到張愛玲寫的句子：“我最怕梵阿玲，水一般地流着，將人生緊緊把握，貼戀的一切東西都裏了去了。”也就似懂非懂地做出一副高深模樣。

看過別人拉琴。堅韌的琴絃嵌在指間，做永無止境的消磨。摩擦的灼熱喚起內心的渴求。綿長的音符從弦上流下來，穿透耳膜，流入身體，清潔每一根血管，刺激每一根神經。一種器具，就這樣，成爲和生命緊密相關的東西。

所以我總以爲，在這種聲音的世界裏，悲傷沒有影子，疼痛沒有重量。生命的殘缺大可如這琴聲一般，大方地流瀉出來。貼着人心的潔淨，沒有任何灰塵。

小提琴是西洋樂器，中國卻也有經久不衰的《梁祝》可以拿出來和人家比。《梁祝》太中國，滿滿地盛着中華兒女的情真意切、九州大地上的豔麗愛情。這，是平凡人的美，是洪荒世界裏的小玻璃屑，即使躺在地上，也能發出可人的光芒。中國，原來也是這樣好的。

然後就不由自主想到二胡。有人曾說過：小提琴躺着，二胡卻站着。不喜歡這樣的觀點，但不可否認的是，二胡不是達官顯貴的消遣、公子王孫的嗜好，一把氤氳的二胡行走在人間，天生就是一朵開在黎民百姓間的蒼老的花。

小橋流水，青石板巷的江南，睡在二胡編織的夢裏。二胡在江南里遇見了阿炳，就有了《二泉映月》裏徹骨的蒼涼。流浪的苦與甜、得與失，被緊緊握住。兩根青筋，一把瘦骨，怎擔的起那麼多貪戀和慾望？佝僂的背影，褪色的青衫，不同的曲子，永恆的主題。只是待到東方泛白，揹着灰色的布袋，明日天涯，下一站又在哪兒？

二胡在江南里嗚咽着，在陽關路上泣訴着，他道常人的愁，流浪的苦，卻也在黯啞聲音裏，樹立出華夏的神韻。

我真的不能真切體會二胡裏的蒼涼、困頓、思鄉，抑或溫情。時間是太有力的阻隔。但就是那一把活在過去的褪了色的二胡，串聯起太多生生滅滅的流浪的靈魂。他逃不過這個悲劇的角色。他早已流入了中國遊子的血脈，與中國人一起承受着那長久的磨蝕，堅忍的抗爭。與這片土地同悲同喜，共生共死，緊緊相擁。

同樣是生命的表述，小提琴與二胡選擇的是不同的態度。但是並無本質上的差異。音樂是文化的魂魄。一種音樂從來就不能孤立，它是那片土地的兒子。一方水土養育一方人，一方兒女孕育一脈風情。華夏的遺韻裏繫着祖先的足跡，故人的期待。中國的大地太廣袤，他需要一個聲音，喚起它沉重的心魂，揭開歷史的面紗，播撒他獨有的輝煌，呈現鮮活的文明。

我們在這裏，期待音樂聲再次響起，響徹天地。

[點評]文章賦予二胡與小提琴以生命,既寫了感心動耳的音樂感受,又寫出了對東西方音樂文化的獨特體驗,感悟想象豐富,充滿了情趣。此外,文中靈動的句子隨處可見,讀之讓人神清氣爽,富於詩意美,頗具語言的張力。