高二讀書與成長議論文（通用12篇）
相信大家對作文都再熟悉不過了吧，尤其是議論文，議論文的語言講究抽象性、概括性和嚴密性，表達要求準確、鮮明。怎麼樣才能寫出優秀的議論文呢？以下是小編收集整理的高二讀書與成長議論文（通用12篇），希望能夠幫助到大家。
高二讀書與成長議論文 1
高爾基說：“書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐爛的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”可見讀書的作用之大，對他而言，讀書就是一劑良藥，這不正好驗證了我過漢代劉向所說的“書猶藥也，善讀可以醫愚”的道理嗎?
我完全支持他們的說法，但是對於我而言，讀書，更是一種享受。
在你休閒的時候，不防坐在公園的凳子上或是庭院裏，一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫，一邊讀一些優美的散文，你會覺得心情舒暢，一切都很好美!
書是逆境中的慰藉，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼-羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的，在自己思想的王國裏與他們對話，激勵自己的鬥志，從而使自己勇敢的面對困難，樂觀的看待一切。
在你感到孤單的時候，爲什麼不去與書偉伴呢?書，是我們永遠的朋友。在這個時候，我們可以細細品味作者的思想感情，與自己的思想結合起來，自由自在的翱翔，無拘無束的暢遊。難道你會在與朋友的'宴會上談論知識嗎?難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎?因此，孤獨有時候的偉大的，在孤獨時讀書，更是一種獨特的享受。
從小學開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識;我們可以不美麗，但不能不充實。因爲知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書，是一種境界，只要你鑽進去，就會發現有無窮的樂趣和價值。
“鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書”正值青春期的我們有着積極進取的心態，有着勇於拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作爲一種享受，善於讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。
高二讀書與成長議論文 2
讀書，讀好書是對於每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的：“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下，彷彿考在火上一樣，漸漸地融化。”一般，它在一個人的人生中是起着很重要的`作用。
過去，我從不願意讀書，因爲我頭腦中總是覺得讀書是一件很單調、無味的事情。但是，這一不讀書，卻在各方面給我帶來了很多困難。比如：說話的時候不會適當地用詞，有時會造成小小的誤會;在寫作文的時候，也同樣因爲詞語掌握量不多，而寫不出形象、生動的作文。寫出的句子總是讓人覺得那麼生硬、矛盾……等等方面帶來了不利。當然，我當時是萬萬不知道這種結果是因沒有讀好書而造成的。
上中學後，放假時，學校留了一項任務，就是讀一本課外書。於是，我到了書店，隨意買了一本名著。回到家裏，便開始讀起來。剛開始，我的閱讀速度很慢，一個字一個字吃力地讀着。後來，我漸漸地喜歡上了這本書，閱讀速度也增加了許多。經過一段時間，我終於把那本書讀完了。開學後，我說起話、寫起作文都輕鬆了許多。這是爲什麼呢?頓時，我才恍然大捂，這就是因爲我讀好書了。
不是有句話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀好書，確實給我帶來了很多幫助。不僅是我，可能讀好書的人都會感覺到這一點。總而言之，讀好書，會帶來很多益處，同時它也會幫你奠定一個堅固的“地基”。
高二讀書與成長議論文 3
人爲什麼要讀書?爲什麼要多讀書?古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話果然不假。我們現在讀書就是爲了能讀上大學，上了大學就有很多的知識，有了這些知識就能找到自己喜歡的工作。這樣就能找到money!古人還說過“讀萬卷書，行萬里路”這句話就是讀的書越多我們老袋裏的`知識就越多，我們可以從書中瞭解很多身邊不知道的事物!
讀書在生活十有用的，比如說在同學之間一位同學來問你，你知道××本書嗎?如果是我，我就會打腫臉衝胖子說“知道，知道”。如果問道一個很愛讀書的人他一定會說道“哦!這本書，我看過，這本書還可以，我還蠻喜歡的。”
我覺得喜歡讀書的人的學習80%的成績都很好。說實話我的成績不好，我很羨慕那些成績好的同學。他們不僅學習成績好，而且老師也很喜歡他們，家長也很牽就他們。
我相信吃得苦中苦，方爲人上人。
總之讀書好讀書妙讀書讓人呱呱叫!
高二讀書與成長議論文 4
讀書於我而言，就像蜂蝶飛過花叢，泉水流進山谷，每當我讀書時，就禁不住涌起愉悅之情，在記憶的心扉中，我的讀書生活恰是一幅流光溢彩的畫頁，也是一闋跳躍着歡快音符的樂章。一年又一年，我在讀書中快樂地成長。
我最早的讀物是一本本精彩的漫畫書：《司馬光砸缸》教會了我如何在危急時刻急中生智救人於危難;《孔融讓梨》讓我學會了謙讓;《程門立雪》更是我尊敬師長的'典範……
漸漸地，我上幼兒園了，認識了拼音，《腦筋急轉彎》這本書引起了我的好奇心，就像海綿吸水一樣，終於，在我的懇求之下，媽媽給我買了這本書。就這樣，我擁有了第一本帶有拼音的文字書。這本書圖文並茂，引起了我的思考，開動了我的腦筋。接着我又學古人拂袖長誦《唐詩三百首》﹑《三字經》……
當我上小學時，這些書已不能使我滿足了。我開始讀一些長一點的書籍。色彩斑斕的《安徒生童話》﹑《格林童話》和《神話故事》，向我展現了一個個迷人的世界，無數動聽的故事教會了我如何辨別美與醜﹑善與惡﹑真與假﹑誠實與欺騙﹑友愛與仇恨……它像一盞神奇的燈，照亮我的心和前進的路;美德伴你快樂成長的《勤奮的故事》和感悟成長系列的《品德故事》，它們既培養了我良好行爲的品德，又讓我增長了知識，懂得了道理，同時也汲取到健康成長所需要的豐富“營養”。
現在，我已是xx年級的學生了，在閱讀那些經典和傑作：從《愛的教育》中，我懂得了怎樣去愛別人;《窗邊的小豆豆》，《茉莉天使的成長聖經快樂們》，讓我從中找到童年的快樂﹑信心和希望。通過閱讀《兒童文學》﹑《讀者文摘》，它們在我痛苦﹑惶惑和失落時，給了我以慰藉;在遭到打擊﹑挫折時，給了我以力量和智慧。
讀書能豐富內涵﹑開闊胸襟﹑淨化靈魂﹑啓迪智慧。我在書的百花園裏，採擷最豐碩的花果吮吸最甜美的甘露，來滋養自己﹑豐富自己﹑提高自己。讀書伴我成長，我愛讀書，我願意把書當成一生的良師益友，與書終身相伴。
高二讀書與成長議論文 5
“讀萬卷書，行萬里路。”——題記
“書籍是人類進步的階梯。”一個人的生活裏沒有書，就如魚沒了水，鳥兒沒了翅膀一樣寸步難行。
水是魚兒生存的基礎，翅膀是鳥兒振翅的關鍵，而書籍正是我們成長的重要之源。
讀書能影響人的成長和一生。
古時的少年神童方仲永，從小就展現了自己與生俱來的讀書天賦，五歲便能題詩，十二三歲時便能與村裏的秀才大家的討論學識。方仲永的父親便是看中了仲永給人題字能賺錢這一點，變沒把仲永送去上學堂，而是讓他在家到處題字賺錢，最終仲永“泯爲衆人矣。”
儘管仲永天賦超人，但是不學習，不從書籍中汲取更多的知識，那空有天賦也是沒有用的，可見讀書對成長是何其的重要。
我有一個聾啞人朋友，對於她這樣的條件來說，很多普通人的起點都比她高。她曾經也死心過，但書籍給她黑暗的世界裏帶來了萬丈光芒。
她是怎麼學習的呢？我看到她學習的那一刻，不由得大吃一驚，她用手艱難的一個一個的'摸着盲文，粗略的瞭解文章知識，通過不斷地學習，她慢慢的開始學會了說普通的話。儘管她沒有一個正常孩子應該擁有的童年生活，但他從書中尋找童年、獲得快樂，不斷的進步，不斷的感受生命的偉大，不斷的成長！這就是讀書的力量，它能促進人們不斷強大與成長。
英國戲劇家莎士比亞說“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光智慧裏沒有書籍，就好像沒有翅膀。”可見讀書可以促使我們成長與進步，書籍是我們生活不可缺少的暖陽，更是我們實現理想的翅膀。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。成長需要書籍的輔助，人生需要書籍來改變……
讀書與成長密不可分，緊密相連，人類的成長必須要書籍的灌溉，才能走向正確的地方。
高二讀書與成長議論文 6
一位蘇聯作家高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”。的確，書籍啓迪了人類的心靈並增長了人類的智慧。
書香是什麼味?既濃郁又新鮮，它使人們乾枯的心靈被滋養。我最喜歡的一本書便是羅貫中寫的《三國演義》，史書上說這是歷史上第一部白話長篇小說。這本書主要講了三國時期，魏蜀吳三國分裂的局面已經產生，三國各自的君主爲實現統一，爭奪帝位的史事。
我最初發現這本書是在書店裏，被它的封面吸引：一位騎着“的盧”，手持雙股劍站在中央，一副英雄氣概。另一位臉色泛紅，手握青龍偃月刀，騎着汗血寶馬—赤兔馬。最後一位全身黝黑，手中拿着丈八蛇矛，異常威猛。我覺得這本書一定十分有趣。這究竟是一本怎樣的書?懷着好奇心翻開了書，看到目錄時，心情激動起來：三顧茅廬，三次去那草房子幹什麼?單刀赴會，去赴宴帶一把刀去刺殺誰?七擒孟獲，孟獲是誰，如此難捉?懷着滿滿的疑問，買下了這本書。
回到家讀了這本書，心中無數的疑問才被解答，三顧茅廬是去求取能人，單刀赴會是防身所備，七擒孟獲也是爲了讓孟獲心服口服…。，一個個謎被解開，讀完後既輕鬆又愉悅，對它可以說是愛不釋手。
一位作家說過：“書籍是一種營養品”。的確，它如營養品一樣讓我有所收穫。正巧趕上了一次學校舉行“四大名著”的知識競賽，一半以上考的是《三國演義》中的內容，對於它我早已倒背如流，在同學冥思苦想時，我早已答完。其實，這本書的價值並不只在於讓我在競賽中取得名次，更重要的是它教會我許多道理：劉備教會我正直;張飛教會我勇敢;諸葛亮教會我冷靜機智……我遇到挫折，會想到龐統，告誡自已只是才能未被發現。在我受到嘲諷時，我會想到周瑜，有時也許不必在意。這本書給予我的遠遠不止這麼多，我喜歡這本書給予我的信心與堅強。
《三國演義》是我最喜歡的一本書，但其它的'書我也喜愛：《哈佛凌晨四點半》教我學習的方法;《狼王夢》教我明白母愛的偉大;《狼圖騰》教我明白世間生命的平等……沉浸在書香的世界中，我感到了無與倫比的快樂。
曾有一句名言“沉浸在書的世界，就像在知識的海洋中遨遊。”我在讀書中成長，書香便一直伴我成長。
高二讀書與成長議論文 7
書是人類的老師，也是一位你想見就見的朋友。如果說讀書是一種享受，那麼會讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福。
莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀 。這顯然說明了讀書的重要性；當生活失去陽光,當鳥兒失去翅膀,那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩??
高爾基也曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。我愛讀書,甚至對書愛不釋手,我這麼愛讀書,爲什麼卻沒有進步呢？這個問題一直困擾着我。媽媽替我找到了原因:囫圇吞棗。讀書就好比爬山，要一步一個腳印，邁着堅實的步伐攀登高峯。書，一定要從中獲取自己不知道的新知識才能算是讀了一本新書。讀書並不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的意義和它所代表的生命，讓自己也融入故事情節中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會和想象，還要把作者的精髓融入自己的腦海中，在寫文章時可以隨時應用；要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書，只有每讀一遍
纔會發現新的.內容，纔會不斷的獲取新的知識，才能提高自己的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識，感到快樂。於是我改掉了囫圇呑棗的壞習慣。我很喜歡朱自清的《背影》。之所以對這一篇文章情有獨鍾,是因爲文章中偉大的父愛讓我深深地感動，懷着百感交集的心情把文章讀完。文章中父親的背影一次又一次的在我腦海中浮現，雖然他是矮小的、肥胖的,但他在我心中卻是高大的。父親對兒子的愛是那麼的無微不至，他把一切都付出給了兒子;雖然自
己體態肥胖,但在人口密集的車站爬上月臺替兒子買橘子??我不覺沉浸在真摯的親情中??這篇文章雖然沒有華麗的詞彙,但文章中作者對他父親背影的深刻描寫卻使我記憶猶新。
讀書讓我知道了什麼是酸,什麼是甜,什麼是苦,什麼是辣,讀書讓我知道了如何爲人處事。讀書給我的最大體會是——知識。“讀好書、好讀書、讀書好”知識是無窮無盡的, 它不僅豐富了我的大腦,還增長了我的見識。
如果讀書是一條快樂的河，那麼我願做一葉舟，飄向未知的遠方??
高二讀書與成長議論文 8
書，被人類稱爲“長生果”也是人類進步的階梯。過去，我卻不怎麼愛讀書，但是，我現在愛看書了。
三年級之前，我都不跟書交往，但是四年級書就是我，書就是我的好友了，因爲四年級黃老師叫我們每個人買一本課外書，下午來了沒事就看。首先我買了一本《成語故事》就沒看，覺得沒什麼意思，還是玩有意思，就放在書包裏，我都懶得拿出來，更別說碰了。
即使黃老師來了，我也假裝看，走了又放下來不看了，之後一連幾天都沒有看過，有這麼一天，黃老師來了，檢查我們真看沒有，一個一個地查，我心想：“豁出去了，看就看，誰怕誰。”剛打開第一頁我就聞到一陣陣書的清香，接着一看，哎呀!太好看了，瞬間就被着迷了，比平時玩還有吸引力，突然越來越想看了，更覺得書中自有糖果屋，從此我與書交上了朋友，平時跟書的戰鬥也到此結束了。書，從此不但是我的朋友，也是我的靈魂，終於離不開書了，有時我坐着看，躺着也看，甚至睡覺也看。
書，就像營養品一樣，滋潤我們的心靈;像朋友一樣陪伴我們的人生;像窗戶一樣打開我們的世界;給我們的力量，勇氣和智慧!同學們我們有什麼理由不和好書交朋友呢?讓我們養成讀書的好習慣吧，一生與好書相伴吧!
書是一種奇妙的東西，一旦着迷了就是百看不厭的東西，也是“長生果”，也是我們學生的營養品，一生與書相伴吧! 關於讀書的議論文5
書是人類進步的階梯，我們在書中不知不覺地進步，書是一盞神奇的'大燈，照亮你美好的前途，書是一位啓蒙教師，教導我們怎樣做人。這樣，讀書就會有很多樂趣。
我也很愛讀書，特別喜歡看四大名著中的《三國演義》、《水滸傳》。《三國演義》講述了東漢末年，劉備、曹操、孫權三家，形成立形勢，最後被晉勢力消滅。我小時後是不愛讀課書的，媽媽拿出這本《三國演義》對我說：“快看看這本書，可有趣了。”我不好推卻，只好接過書，翻開第一頁《桃園三結義》，這故事吊起我的胃口，我津津有味地看，當我看到張翼德打郵督的時候，不禁喝了一聲：“好樣的，郵督那樣壞，該打該打!”
“哎，兒啊，快來吃飯了，別看了。”媽媽喊我，我說：“不行，不行，這書可好看，可有趣了。”媽媽無可奈何，只好先吃。我像是被書施了魔法似的一天到晚總看着它。這就是讀書的樂趣吧。劉玄德那三顧茅廬請諸葛亮孔明的精神所讓我感動。赤壁之戰削弱了孟子德的勢力，七擒七縱孟獲體現了諸葛亮的仁愛之心。當我讀完這本書，書中的人物性格，我已經基本記住，劉備仁慈，諸葛亮神機妙算，關羽勇猛驕傲，張飛脾氣暴躁。媽媽不相信我看完，就提出一些問題，我滔滔不絕地回答出來，媽媽又說：“你讀完後懂得很多好處。”我說：“讀書有許多好處，也有許多樂趣，以前我總不愛讀課外書，現在可不樣了，我要多讀纔好。”媽媽誇我說得好，我也很高興。
讀書很有樂趣，我們會才這些書中，懂得道理快樂，讓我們在書海里成長，感受書中的樂趣吧。
高二讀書與成長議論文 9
著名的莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”書是人類的長生果，而每一次讀書都是一次成長，它陪伴我們從懵懂的孩童慢慢長大，慢慢明白，讓我們的心靈受到洗禮，讓我們的生命充滿活力，讓我們的成長有讀書陪伴，創造更美好的未來。
書就像我不會說話的良師益友，在我的成長道路上時時刻刻地陪伴這我，讓我越走越快樂，而讀書就似一劑良藥，使我在迷茫之時豁然開朗，讓我的成長更加有意義。
書是我的好夥伴，而那一次正是讀書幫我戰勝成長中的困難，讓我幼小的心靈接受歷練，讓我全身充滿力量。
記得那一次，弟弟得了重感冒，晚上爸爸媽媽帶他去看醫生，醫院裏感冒的小孩以百數，後來整整到十二點纔回家。那天恰好天公不作美，產生了強對流天氣：白雲翻了臉，變得黑壓壓的，壓得人喘不過氣來；頓時狂風大作，大樹開始痛苦地呻吟，陽臺上的吊杆咣噹咣噹，耳邊又響起“具，具。”的響聲，我一下子全身緊繃，，一個個可怕的年頭從心中萌發；伴隨着電閃雷鳴，冰雹咆哮着從天而降，重重地砸在地上，也砸在了我的'心裏，我哆嗦得說不出話來，不知道該怎樣。
就在這時，我看到了那本《哈利·波特》，將他拿來，定了定時，看了起來，不一會兒，我就被故事吸引進去了，已將驚魂不定拋到了九霄雲外，我隨着波特一起去探險，他樂我也樂，他悲我也悲。我也早忘了窗外的“風景”，竟一口氣將書看完了。
讀書讓我不畏懼，讓我不害怕，讓我一次次地成長。我的成長離不開書，是書賜予了我很多很多，讓我在成長的路上一次次的跌倒，又一次次勇敢地站起來，使自己在人生的磨練中漸漸長大，讓我在困難面前不低頭。
“閱讀的價值就是種樹的價值。”種下的小樹苗只有不斷澆水、施肥才能健康地成長，而我們的成長就需要讀一本又一本的好書。
自從我看了《假如我有三天光明》就很有感觸，我敬佩海倫·凱勒那種身殘志不殘的堅貞品質，更讓我找到生活的態度與方向，鎖定了人生的目標，去努力，去奮鬥，去爭取。我心裏明白人類是很強大的，只要努力，沒有什麼是做不到，讓我在成長的道路上有讀書陪伴，越走越堅定。
曾經的我是一個寫作只知道記流水賬的人，只有從我讀書的那一刻起才知道什麼是真正的寫作，真正的寫作會把你帶到一個天馬行空的世界，讓你在這個世界裏找到靈感與源泉。“讀一本好書，就是和一位高尚的人對話。”都是你成長中的一件事，一個啓發，因此看書多的人寫作時也就不言而喻，心靈更有了一次不一樣的洗禮，讓書永伴人類，讓讀書伴我成長。
書是人類的長生果，而讀書更是一種美的成長，我愛書，更愛讀書。
高二讀書與成長議論文 10
書是開啓知識大門的金鑰匙，是澆灌心靈的雞湯，是指引輪船的導航燈……在我們人生的道路上，書是永遠無法缺少的。縷縷書香，像那點點熒光，指引着我成長的方向。經過寒假的閱讀，我深深地被笛福的小說——《魯濱遜飄流記》所吸引。《魯濱遜飄流記》告訴我們：人無論遇到何等艱辛，都要在絕望中點燃希望之火，頑強的活下去。上帝也許會拋棄你，但你永遠不要拋棄你自己。
而開學之後的時間，我又閱讀了亞米契斯的《愛的教育》。愛，一個令人熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的.海洋裏，纔會享受愛。而我讀了《愛的教育》這本書後，我才真正領悟了愛的境界。這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學習。寫發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸告啓發性的文章，以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。書裏處處洋溢着愛，它使我們找到了愛，在愛中找到了教育。我覺得：愛，能使我們健康地成長;愛，有着不同的表達方式，但都是因爲善良的心靈;愛，給予了我們內心的溫暖，給予了我們精神上的支持與幫助。多一份愛，就多一份溫暖;多一份溫暖，就多一份快樂。讀書如飲甘甜的清泉，立解心頭之渴;讀書能尋覓自然界的神奇，窺測到古往今來的祕密;讀書可以使人變得多愁善感，隨着書中內容的跌宕起伏，時而欣喜，時而憂傷。
書將伴隨我們的一生，是我們的良師益友。讓我們爲了“中華之崛起而讀書”吧!願書香之氣時時迴盪在我們的校園中!
高二讀書與成長議論文 11
我愛讀書，人因讀書而美麗，愛讀書的人很美。如果沒有書，就沒有古埃及和古印度文明的輝煌；如果沒有書，就沒有華夏五千年文明的瑰麗；如果沒有書，人類就失去了支柱，沒有了靈魂。一本本蘊含豐富知識的書，包含着無限美麗的文字，敘寫了無數壯麗的詩篇，它指引着我們前行的方向，教給我們做人的道理。
讀書，是一種享受，更是一種快樂。捧着它是聖潔的，翻開它，是萬能的，閱讀它，是美妙的，擁有它，我們就擁有了整個世界！讀書似嗅着春季的鳥語花香，聽着夏季的雷鳴雪飄，看着秋季的梧桐落葉，欣賞着冬季的冰封雪雕。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪，我要到豐富的.書籍裏去獲取精神食糧。
其實，我愛讀書離不開媽媽的薰陶，平時，我做作業時，媽媽準會坐在一旁，她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當天的《晚報》，有時見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢！
每當我孤獨時，有書陪伴我，每當我失落時，每當我無趣時，有書陪伴我。讀書成爲了我人生一大樂趣。書讓我在海洋中不斷吸取知識的聖水。
讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，書中自有“顏如玉、黃金屋，”讓我們一起愛上讀書，讓好書伴我們成長吧！
高二讀書與成長議論文 12
高爾基曾經說過：“書就是人類進步的階梯。”無可否認，書是我靈魂的智慧結晶。讀書要堅持不懈，心須活到老，學到老。
我最愛慢悠悠地一遍遍反覆舔嘗着書中的甜酸苦辣。百姓孝爲先，羊爲兒跪恩，壁豬年不變。《木蘭詩》的句子，每一次回味，我總會不由感恩父母的恩情，辛辛苦苦把我拉扯大，多不容易啊!所以很小的時候，我就立下志願，誓要把書全看完，即使知道是不可能的`一件事，我還是會努力，儘自己的力量，只要還有一口氣在喘，我就得看下去。
有時候翻看一下以前看過的書，到處都有我留下的足跡，心裏總是暖烘烘的，很滿足，因爲自己真的努力了。記得巴金先生曾經說過一句話，那時候我的腦海不斷反覆回想着，“讀書的時候用功讀書，玩耍的時候放心玩耍，說話要說真話，做人得做好人。”這平凡且簡單的四句話引領着我走過兩個春夏秋冬，溫暖了我的心坎。
書，是一首歌，級越高亢，催人奮進;書，是一幅畫，五彩繽紛，賞心悅目;書，是顆水滴，清涼透心，晶瑩剔透。
在成長的路上，書猶如我的嚮導，帶領我進入一個個鏡中世界，不斷反映前世與現今。
我無數次與好書相遇，便創下了一個個永恆。
