讀《愛的教育》有感1200字大綱

《愛的教育》文字樸實，所描寫的也是極爲平凡的人物，沒有跌巖起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，卻令人感動到想哭。以下是小編收集整理的關於愛的教育讀後感，希望對你有幫助。

今天，我終於把亞米契斯創作的著名小說——《愛的教育》給讀完了。這是一部日記體小說，裏面講述了安利柯從開學以來，一直到告別學校的那一天的所見所聞。字裏行間都灑落着濃濃的愛意，以及人生的真理。雖然只是一些平凡而瑣碎的小事，但卻把愛表現的淋漓盡致，感人肺腹，更教育了我做人的道理。

其中，讓我印象最深的是十月二十六日，也就是安利柯開學後所發生的第六件事——高尚行爲。爲什麼取名爲《高尚行爲》呢？因爲卡隆替別人承擔過錯，這是一種犧牲自己，保護他人的高尚品質，因而取名爲《高尚行爲》。講的是“那天早上，老師還沒有來。有三四個調皮搗蛋的同學，開始戲弄一個胳膊殘疾的克洛西。他們先用尺子捅他，用栗子殼和紙團擲他的臉，還有人學他那隻殘臂用布帶掛在脖子上的樣子，以此來取笑他，侮辱他。”克洛西已經這麼不幸了，他們居然不同情他，還要去奚落他。實在太過分了，同學之間就應該互相幫助，互相關心。他們不僅不幫助他，關心他，而且還要嘲笑他，耍弄他。真讓我火冒三丈，恨不得鑽到故事裏面去，狠狠地揍他們一頓，以解我心頭之憤。尤其是費蘭諦，還學着克洛西母親挑菜的樣子，並誇大了動作和姿勢，來醜化他的母親，還引得全班鬨堂大笑。這能不叫克洛西生氣嗎？接着“克洛西抓起墨水瓶扔向費蘭諦，費蘭諦躲開了，卻砸到剛進教室的老師身上。大家嚇壞了，急忙回到自己的座位上。老師厲聲問道：“誰，是誰？”卡隆站起來，說：“是我。”老師看了看大家，說：“不是你。”老師又說：“我不會處罰，不過必須站起來。”終於，克洛西站了起來，哭着說明了原因。老師聽了，嚴厲地批評了取笑他的幾個人，同時也表揚了卡隆同學。”是呀，做人就應該要像卡隆那樣有犧牲自我的崇高品質。當然我也佩服克洛西的勇氣，誠實。他完全可以不作出這樣的行爲，明知不是自己的錯，卻還要承擔責任。他的心靈太美了，美得讓人看出了勇敢的靈魂，誠實的美德。我一定要學習這位小英雄知錯就改的精神。

讀了這篇文章，大家一定都喜歡上卡隆了吧！是呀，我也有同樣的感受。他有一顆高尚、純潔的心靈。處處爲他人着想，體諒他人，關心他人。這種高貴的品質不正值得我們學習嗎？而我自己呢？卻是這麼任性、小氣。記得上次爲了搶那隻好的呼啦圈，竟然跟別人吵翻了，一點也不懂得體諒別人，謙讓別人。現在我讀了這篇文章，終於懂得了一個道理：善待別人，就是善待自己，給別人快樂，就是給自己快樂。一個人心裏有了別人，就能設身處地的爲他人着想。因此，讓我們將愛融入我們的生命裏，讓美德在你我的身上開出燦爛之花。

《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢着對生活，對大自然的熱愛，更激勵着我們去關愛別人，幫助別人。我推薦大家也都去讀一讀，相信這本書裏精彩的故事，會讓你愛不釋手。