實用的高二優秀作文彙編8篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的高二優秀作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高二優秀作文 篇1

第一次看見你的時候，在你懷裏，你看着我，雙眼含着少許淚水，嘴角上揚的誇張了些，那份喜悅的笑容頓時溢滿了你整張臉。你將你的鼻子輕輕靠近我的臉頰，你說：“寶貝兒，以後你就是我的整個世界。”說完，你向我親了一下，而你那硬硬的鬍子觸碰着我，我便哇哇大哭了起來。你頓時慌了手腳，不知如何是好，而在你旁邊的她只是會心一笑。

你會下了班後幫着她給我泡奶粉，每天嚷嚷着要幫我換尿不溼，卻因爲生硬的動作只能進行到一半，然後你的她說我來我來，你也只好在旁邊繼續學着，你認真的態度讓她哭笑不得。再大一些，我每天晚上都會拉着你然後開始纏着你給我講故事，講着講着我睡着了，你輕輕的我爲我蓋上毯子，自己打着哈欠除了房門。

這樣的日子一直到了初中，不知道是自己的青春期到了還是你的更年期犯了，我們開始爭吵，我覺得自己不再是你手心裏的小公主，你也不再是每天寵着我疼着我的人，你一定是不要我了。之後我和你的對話，總是言簡意賅，看不出一點關係的痕跡，你曾數落我，跟你說話就像打電報，我們之間多了隔閡與代溝。我開始學會獨立生活，我想不能再看着你們的臉色。不想讓你們決定自己的生活，我便開始離家出走。我揹着包，遊蕩在大街上心裏面只有一絲心酸，你們一定在忙工作，也不會在乎我。出走了三天，住在同學家。一天，同學急衝衝的跑了過來，說：“剛纔在大門口，看見你家在裝行李好像要去外地找你…”

話音未落，我跑回家，你看見我，把我抱得緊緊的，再也抑制不住的淚水，你說：“爸爸以爲再也找不到你了。”我看着你，只是出走三天，卻彷彿過了三十年，你的頭髮白了許多，嘴邊的鬍鬚也沒剃過，眼角爬滿了深深淺淺的皺紋。對不起，我一直沒有說出口。

終於我明白你的背永遠不會那麼筆直聲音永遠不會那麼洪亮。等到你腳步蹣跚，我一定會挽着你和小時候一樣。

高二優秀作文 篇2

夜給人以空洞帶着迷茫，只有一片黑暗。隱沒了的荊棘在夜裏招搖。旅者在此止步，而我總是在幽邃的月光點亮蒙朧的大地時悄悄背起行囊。拘一縷和諧，取一段柔情，獨自一人輕輕的走向遠方。

月伴着羣星在星輝斑斕裏起舞，向璀璨的夜空漂浮。別人都進入了甜甜的夢。我踏着銀色的月光步履在無人的田野，偶爾幾隻未眠的田鼠從腳邊飛馳而過，也許它們也被這月色所陶醉。在月下行進，吹來的風不象白晝帶有那種暖。但這微微入骨的夜風卻讓我鍾情。我的肌體在夜的微風中學會了耐住嚴寒。夜中的荊棘劃破了皮膚，血液滴下染紅了一寸土地。我微笑着。我知道我的熱血會自己凝固。我低頭撫摸着荊棘，它使我脆弱的靈魂變的堅毅。

在着路上我是孤獨的，爲伴的是那在風中搖曳的蓬篙。蛙鳴只有因約的幾聲，傳來的是蟲兒的交響曲。無人爲伍給了我觀賞與享受的空間。我彳亍而行，盡情的在着情與景中徘徊。不必擔心前方有人的催促。我脫下鞋子放入清涼的河水，享受這天上的泉。在夜的樂曲裏，我有幸瞭解享受的含義。我脫離了傳統的束縛，在這裏我感受到的美就是真正的美。沒有他人的評價，我建立了自己的美自己的夢。

月亮是太陽的平鏡，它反射着太陽的光。因爲反射月失去了自己的自豪。在衆人心中它並不偉大，但在我心中的月光卻是獨一無二的，它有自己的韻味。在夜中我可以因一聲貓頭鷹的哀鳴而抒發感慨，會因一縷吹過臉頰的夜風而放聲高歌。身後不會有譏笑傳來。可以忘情自己的豪情，可以讚揚自己的偉大而不會被譏諷。我可以回顧歷史，在歷史的激流中慢溯。在夜中忘記自我，世界此時只有我一人，一個人的情，一個人的景。

愛上夜行，愛上獨具風騷的夜風，愛上傲視歌壇的蟲而交響曲。沒有塵世了雜亂，享受天地情緣。夜行打開了我心靈的窗，給了我想飛的翅膀。

高二優秀作文 篇3

成功對每個人來說是一件很榮幸的事，但不是每個人都能獲得成功。在走向成功的路上，是坎坷的。我們需要走過許多泥濘，讓我們一起走過泥濘，擁抱美好明天，走向成功。

走過泥濘，需要堅信。

愛因斯坦曾經輸在小學、中學和大學的起跑線上，他是一個偏科的學生，老師們爲他的成績頭疼，他甚至在念高中的`時候被開除過。大學是復讀一年才考上的。但這些泥濘，並沒有阻礙他成爲諾貝爾獎獲得者和20世紀最偉大的科學家。這是什麼原因？是因爲他走過泥濘。

走過泥濘，需要勇氣。

挫折是成功必不可少的調味劑。在走向成功的路上，泥濘就像人生中大大小小的挫折，這需要我們的勇氣。因爲挫折是能人的無價之寶，弱者的無底之淵。強者在挫折面前會愈挫愈勇，弱者在挫折面前則會不進反退。著名數學家華羅庚說過：科學上沒有平坦的大道，真理的長河中會有無數的礁石險灘，只有不畏攀登的採藥者。這更需要我們的勇氣，只是想走過泥濘。

走過泥濘，需要失敗。

每個人都有夢想。德國哲學家斯特布洛赫說過，所有的夢想多多少少都盼望着實現。但是，天總是不隨人願，大多數的人儘管做出了努力，但還是沒有實現心中的夢想。爲什麼呢？那就是被可能出現的失敗嚇到，抑或是被已經出現的失敗擊倒。但我們不要氣餒，把失敗寫在夢想的背面。失敗以後的我們才能會激勵去實現夢想，才能走過泥濘。

走過泥濘，需要堅持。

堅持就是力量。在成長過程中必不缺少的就是困難。但是在困難難面前，我們應該勇敢，應該堅持，在堅持中去積蓄更多的力量克服困難。走過泥濘。需要堅持，需要不懈，在不懈中創造希望。

在走向成功的路上，我們要走過泥濘。走過泥濘，需要堅信，需要失敗，需要堅持。只有用那些可貴的精神品質，去戰勝泥濘，走向成功！

高二優秀作文 篇4

遊江寧蒙古風情園週五的清晨，同學們都笑臉相迎，你對我笑一笑，我對你笑一笑，要不就拿着相機拍來拍去。今天是一個特殊的日子——春遊。這次的春遊和以往大有不同，這次我們來到了江寧，是我們學校組織去過最遠的地方——江寧的蒙古風情園。一路上老師們在交談，同學們也在交談。交談的內容都是關於這個蒙古風情園，在這裏沒有一個人可能知道，那兒是什麼樣子的，大家都在幻想。有人想像：也許那裏一片綠地，偶爾有羊羣、牛羣走過；也許一羣駿馬從前方的馬圈中奔跑；也許到了那，會有真正的蒙古人，蒙古人和我們打招呼，讓我們到他們的蒙古包裏參觀；也許我們還可以騎馬、射箭……一切都希望是多麼的美好。經過了1個多小時的路程，我們終於來到了期待已久的蒙古風情園。到了這裏有人高興，也有人悲哀。

“這麼長的時間就到這種地方來呀，早知道不來了！”鄧語氣呼呼的說。“哇！有好多奶牛啊！還有駱駝、羊真是太好了！”首先，我們來到了“迪斯尼樂園”，那兒只有一隻駱駝，駱駝的身上有兩個肉疙瘩，那肉疙瘩看起來毛絨絨的，時不時的還晃動着這兩個駝峯，摸起來感覺到裏面全是水。到了騎駱駝的時間了，大家都很興奮。那位牽着駱駝的老伯伯說：“就讓你們的老師來感受感受吧！”這時，看得出毛老師的面部十分緊張，繃得緊緊的。等毛老師坐穩後，駱駝竟聽着那位老伯伯的指揮站了起來。“啊！！！！！！！”毛老師尖叫着，順利的繞過了一圈。因爲時間原因，我們每個人只能坐一下，照個相，輪到我的時候，我突然感覺到：這根本不是一個動物，而是一個大型的毛絨玩具，毛質很嘈雜，很少動彈，只是偶爾眨眨眼睛而已，身體並不柔軟，而是很僵硬，根本沒有感覺。接着，看完了迪斯尼樂園，我們又來到了最重要的參觀點——蒙古包。其實真正的，根本就沒有同學們所講述的蒙古人，就是一些祖先留下來的文物，或是一些器皿。其中留給我印象最深的還是那隻已死去的羊，那羊提着腳，閉着雙眼，羊角上長了一些青苔，羊毛向下垂，留了不少，應該很久沒有剪了。繼續向前走我們參觀了許多蒙古包，有：收藏文物的、有蒙古人所吃飯用的餐具……“石堆？”朱月問。“對，是石堆。以前人們如果按照順時針的方向走三圈，許三個願望，在幾天內說不定就會夢想成真。”於是，我在走的過程中，默默地許了三個願望，希望它們都能夢想成真！走了一段路，大家都累了，要開始進行野餐了！“這兒的空氣真好，真新鮮！”我說。野餐完畢後我們開始進行最刺激、最有意思的遊戲了——滑草、射擊。來到滑草區，我和顧雲萱一組進行滑草。“啊，啊，好刺激呀！”顧雲萱說。我們滑呀滑呀，滑到了一條溝的旁邊，差一點就掉了下去。一開始一股冷風迎面吹來，之後就一個勁的往下滑，刺激極了，真想再來一次。真遺憾，因爲時間原因，所以就不能再玩了。最後我們來到了射擊場。教官教了我們握弓的方法，放箭的位置，最激烈的“沙場戰爭”就要開始了。

“哇塞！太棒了，高恆中的劍靶了！”“朱捷的劍也中靶了！”同學們歡呼道。而我的劍卻超過了靶，成爲了最遠的“射箭手”這次春遊，雖然沒有什麼好玩的，但是蒙古人的生活卻讓我瞭解了，讓我瞭解了他們生活的悠然自得和美好幸福！

高二優秀作文 篇5

東風徐徐地吹來，吹綠了大樹枝頭的嫩葉嫩芽；吹豔了羊腸小道旁星星點點的野花；吹皺了藍天下一池碧水。春天又到了，“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”。

看着這鋪天蓋地的春景，我不禁附入了回憶的旋渦。

也是在春天，那時的我因爲一時興起養起了蠶。可是無奈沒有桑葉，於是拉着媽媽滿大街找桑葉。諾大的城市幾乎被我們翻了個遍，卻連半片桑葉都沒能見到。於是，一個空閒的週末，母親帶我回老家去摘桑葉。

桑樹森在一排房子後面，那綠，綠得讓人心醉。媽媽開始摘桑葉，她就像撫摸剛滿月的嬰兒那樣輕柔，小心地撫摸住桑枝，輕輕地採下一片葉子，然後輕輕放進袋中，像把嬰兒放進搖籃中，慈愛的目光飽含了無限的深情。這時，我就站在桑枝叢下，上邊層層綠葉，遮住了藍天，我便依偎在這綠色的懷抱中。對於當時的我來說，春天的桑樹最特別的地方在於我可以隨意享用紫紅的桑葚，那酸甜的味道如母愛般讓人回味無窮。

桑葉的綠不濃不淡，讓人賞心悅目。新生嫩葉呈淡黃色，特別柔和，尤其在雨過天晴後。交錯的樹枝更有生氣，桑葉上的雨露使綠色更嬌豔俗滴了，嫩綠的桑葉無時無刻不在感受着搖籃對它的呵護，該是很幸福了。

桑樹爲什麼會有如此強大的生命力呢？

桑葉下面是參差低矮的樹枝和母親差不多高，它們都像勞累的人一樣彎着腰，但枝頭卻依然向上努力伸展着。這些纖細的小枝顯然有點凌亂，但它卻托起了每片綠葉，自己付出了青春。桑枝下是低矮的主幹，乾裂多皺的樹皮像冬天時母親的手。爲了撐起綠葉，它奉獻了一切，它閃耀着母性的光輝，多像我的母親！

摘下一片葉，你會發現流下乳白色的汁液，像母親的乳汁，它便用這哺育着綠葉。桑葉爲這樣的母親自豪，桑樹也因綠葉而充滿活力。等蠶兒吃飽了香甜的桑葉吐出白絲時，便是它最大的欣慰。

古人常把故鄉稱作“桑梓”，提起桑樹，便會想起故鄉。而我，想起故鄉的桑樹，便會想起操勞的母親，想起母親採桑養蠶的情景。時光飛逝，日月輪迴，我在成長，母親在變老，可她飽含着深情的雙眼卻是對我的滿滿期望。

故鄉的桑樹，我的母親呵！

高二優秀作文 篇6

趁還年輕，又趕上無聊，得寫篇文章來！

本以爲可以文思泉涌，直抒胸懷。卻不想折騰一晚上，到底失敗告終。縱有腦海千萬緒，端坐鋪成難起筆！說來費氣，真挺費氣。我算是領教到文采缺“靈”了！今後，還當博覽羣書的好阿！人云讀書：取其精華，去其糟粕。百遍不泄，奇異自現，這話不假！多查經問典，並記於心。必要時加以修改。若運用得當；便省去多少冥思苦想、尋章摘句之光陰？那時，出口文言，總不成問題吧！

高二優秀作文 篇7

他的名字叫肩膀，一個能做好一切的“肩膀”。

他的名字叫肩膀，一個能扛起一切的“肩膀”。

他的名字叫肩膀，一個能付出一切的“肩膀”。

他，還有一個傳送在每個人口中的響亮名字，叫做，老師。

肩膀是嚴厲的。他教給了他的學生什麼是紀律，該做的與不該做的。學生做錯了事，他不會手下留情，一笑而過。他會喝斥學生，懲罰學生。他給了這些溫室中的花朵應該經歷的風雨，應該接受的懲罰。

當然，肩膀將他“兩面派”的角色扮演得很好。在恰當的時候會展現出他的另一面，慈祥的一面。

使得，肩膀也是慈祥的。肩膀會和他的學生們打成一片，不分彼此。他會像父母呵護孩子般呵護自己的學生。他會將他的笑容照射到每個學生的心底。他會愛自己的學生。他不會因爲學生做錯事而對他留下不好的印象。

他還很和藹，很靜夜，很負責，很公正……肩膀用自己的肩扛起一個個學生，使他們攀上人生的高峯。

肩膀，是我心目中的老師。

我的老師會認真地去處理每一件事，會真誠地對待每一個同學，不會偏袒誰，更不會對誰有成見。他會是一杆公正的天平。

我的肩膀會和我們一起談天說地，從身邊的瑣事聊到社會上的新聞。我想，他就是這麼一個人，一個讓人感到安全的肩膀。從小，我們就爲那些站在三尺講臺上的老師們所振奮，在他們身上有着令我們由心佩服的精神與品質，犧牲與負責。長大後，我明白了紅燭的深意，爲什麼犧牲自己也要帶來光明；我懂了春蠶的心語，爲什麼到死纔將絲吐盡；我也知道了園丁的辛勤，爲什麼不辭辛苦的呵護着花朵……因爲他們就如老師一般，竭盡心血，毫無怨言。

今天，老師是我人生中的那個肩膀！我踏在他的肩上，望見美麗的山河，望見了自己的目標。

你是理想中的“肩膀”，你更是生活中的“肩膀”！

肩膀，我敬愛的老師！

高二優秀作文 篇8

在這個高中已經生活了兩年，熟悉這裏的一花一草，熟悉這裏的人，熟悉這個只屬於我們這的故事。

第一次來到這個學校的時候，我就聽說了張老師的故事，他是高二年級的一位班主任，因爲長年的勞累，一次講課的時候突然累倒在了講臺上，然而僅僅住院兩天，她又再次出現在了學生的面前，感動了整個學校，而她也只是把這件事當做自己的責任而已。

從那時開始，我就多麼希望能遇到她，聽一聽她講的課，看一看她那慈祥可親的面容，高二的時候，很榮幸分到了她的班裏，心裏也算了卻了自己的一個小小的希望，第一次看到她的時候，最小引起我注意的是她那花白的頭髮，我知道她的年齡已經很大了，五六十歲的人了，卻始終堅守在這個講臺上。

第一次聽她講課的時候就被她深深地吸引住了，她講的是數學，本來是一門枯燥無味的課，卻被她講的十分的生動，放眼望去課堂上沒有一個睡覺跑神的同學，因爲大家都在努力聽講。

在這個班已經快大半年了，張老師始終關心的每一位同學，無論成績好壞，被我們稱爲最可愛的人。