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以陪伴爲話題高二優秀作文

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在我們平凡的日常裏,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的以陪伴爲話題高二優秀作文,希望對大家有所幫助。

以陪伴爲話題高二優秀作文

以陪伴爲話題高二優秀作文1

生命需要陪伴,沒有陪伴的生命是孤獨的,黑暗的。從花草到人類,生命都不無時無刻在尋找陪伴——草兒長在一起,變成了草原;花兒簇擁在一團,變成了花叢;樹木也緊挨在一起,變成了森林……

人類呢?似乎人類不必費多大力氣,在城市中,在鄉村裏,甚至在荒漠中,總能看到人類的影子——顯然,簡單的同類已經不能稱之爲人類的“陪伴”,人類是高等的生物,自然有更高的要求。

於是,人類有了朋友。真正的朋友是互相認可與信任的,他們默契,具有相似的品格——真誠、善良與理解;他們在一起總能產生超過兩個人的力量,他們也使人類找到了傾訴的對象,找到了最初的陪伴。但是,這仍然不夠。

於是,人類有了愛情。愛情,區分了人類和其他一切生物,只有人類有愛的情感,有傾注一生的耐心。真正的愛情是永恆的,不爲時間而褪色,不爲災難而動搖,他們具有相似的品格——忠誠,責任感和勇氣,他們互視對方爲自己的一切,並以此爲動力,爲了共同的未來而努力奮鬥,使人類找到了一生的陪伴。

或許,大多數人到此就已滿足了,有了朋友和愛人的陪伴,再也不需要什麼了。但總也有一些人是那麼不知足,他們總在尋找更多的陪伴,而這,就是知識。無論是達·芬奇,法拉第,還是拉瓦錫,愛因斯坦,貝洛索夫,史蒂芬·霍金……他們一生都在爲知識而不停地奮鬥,他們知道的越多,不知道的也越多,於是他們更加拼命地鑽研,以致失去了朋友,失去了愛情,他們仍然樂此不疲。他們都具有相似的品格——好奇,大膽,專心,勤奮,聰明,他們視自己的工作是全人類的職責,他們向知識傾注了心血、汗水和自豪,而知識就回報給他們更多的知識,使人類不斷進步,找到了永恆的陪伴。

我渴望瞭解自己,瞭解這個世界,我渴望更多的知識——或許我不會像那些偉人一樣成功,但我卻能死而無憾,因爲,我找到了人類的寶藏,找到了永恆的陪伴。

以陪伴爲話題高二優秀作文2

“爸,我上學去了”“嗯,知道了。”這就是我與父親間的對話,從來都是那樣的短暫,人們都說父愛無言。但正是這無言的陪伴,我知道了什麼是幸福。

我與父親間確是無言,不知爲何,我總感到我與父親間只有無言,而未有過愛。但是,我錯了……

又是一個上學的早晨,我與父親短暫的告別。一出門,一陣微風吹來,告別寒冬,帶來了春天的氣息,我深深吸了一口氣,心情便好了起來。我不由得擡頭望向天空,看着天上白白的雲。視線漸漸向下移動,突然間卻停住了。我看到了一個熟悉的身影,是父親!此時,父親正站在陽臺上注視着我。看到我在看他,父親有些不知所措,像一個慌亂的孩子一樣轉身回到了屋子。我呆呆的站在原地,心中不知是什麼滋味,原來,父親是關心我的。

“這次比賽的冠軍是。”頓時,禮堂裏掌聲一片,我也一起鼓掌,只是這掌聲中帶着不甘和失落,這不是屬於我的掌聲。從小就練鋼琴的我,參加過多次比賽,取得了許多次好的成績,可這次比賽失利,是我怎麼也沒想到的。想起當時的.場景,心中不免悲傷,記得那天,比賽結束後,父親是陪我一路走回家的。一路上,我什麼也沒有說,父親也是沉默。到家了,我正打算進屋,父親突然對我說:“沒關係,別灰心!”頓時,心中暖暖的。原來,父親是愛我的。

到了暑假,父親想讓我去體驗生活,鍛鍊我獨立自主的能力。便讓我去參加夏令營,聽說這個消息後,除了興奮,心中不免有幾分忐忑。

到了出發的那一天,我心中有些緊張,父親走了過來,默默的拍了拍我的肩膀,眼神中充滿了鼓勵的目光。我心中不禁安定了許多。原來,父親的心是一直陪伴着我的。

也許,在我與父親之間不會有太多語言,但我知道,我所擁有的愛不比任何一個人少。是啊,一路上有了父親的陪伴,我永遠都不會孤單。

以陪伴爲話題高二優秀作文3

人人都需要陪伴。在我孤單的時候,在困難來臨的時候,您總陪伴在我身旁。因爲有您的陪伴,才讓我充滿勇氣去面對困難,微笑地迎接挑戰。

還記得那一天,我半夜突然嘔吐,想叫醒身邊的您走開點,可還沒等我叫出聲,我就抑制不住地再一次一瀉千里。“哇哇”的聲響驚擾了您。您的臉驚得煞白,慌亂中趕緊跑去開燈,拿來紙巾與溫水給我。在您慌忙時,我瞥見您的衣服上、手腕上滿是又髒又臭的嘔吐物,而您卻似乎沒看見似的,只顧忙裏忙外地照顧我。

您急急忙忙地送我去醫院,當醫生說發高燒需要掛瓶時,您不顧總是痠痛的腰,硬是揹着體重比你重的我爬着樓梯上了五樓。這天夜裏,您一直守在我身旁。在夢中,我與您快樂地在春光明媚的早上放風箏,陽光照在我的身上,我感到異常的溫暖,心頭有了一股幸福的感覺在升騰。夢醒了,我感到腿部像有東西壓着我,我輕輕地坐起來,睜開迷濛的雙眼,眼裏是您那幅倦極了的寫滿擔憂的睡容。透過您的倦容,我似乎看到了您夜裏忙碌的身影和憂心忡忡的神情。我知道,是您寸步不離的陪伴,細心的呵護與照顧,纔有了我一夜甜蜜的夢境。瞬間,我的淚珠在眼眶裏打轉,禁不住地滴落下來,或許是淚花的聲音驚醒您了。您見到我醒了,第一件事就是用手摸了摸我的額頭,焦急地問:“怎麼樣,人還難受嗎?”我對您笑着說:“沒事兒,好了!”緊接着,我又補了一句:“媽媽,謝謝您!您辛苦了!”您用手抵了抵我的額頭,微笑地說:“小傻瓜,誰叫我是你的媽媽呀!”您話音未落,我便投進您的懷抱中,您緊緊地摟着我,靜靜地。

在您的懷裏,我的腦海裏浮現了一句話,“陪伴是最長情的告白。”是呀,當我們還是孩子,母親的陪伴是我們成長的最美滋養;而當我們長大了,母親成了孩子,我們的陪伴也會是母親安享晚年的最真告白。

以陪伴爲話題高二優秀作文4

陪伴,一個很淳樸的詞。卻飽含着一種真愛,詮釋着一種心靈上的愉悅和滿足。

有多希望,自己可以帶一份心情去長大,那份心情是感恩,感恩陪伴我的每一份情。

親情,有你陪伴,我不孤單。

爸爸媽媽,一個恆古不變的詞語,一個訴說多少遍都不會累的話題。十年來,爸爸媽媽像是巨人一樣,默默守護在我身邊,永不離開。我享受爸爸媽媽帶給我的溫暖,享受爸爸媽媽帶給我的親情。他們教我做人,陪我成長。得意時,他們告誡我淡然面對;失意時,他們鼓勵我百折不撓;生病時,他們用心護理,恨不能代我生病。親情,在我成長的道路上支起永遠的晴空。

老師,有你陪伴,我不孤單。

如果把我比作一塊璞玉,那麼,老師就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一張白紙,那麼,老師就是勾繪大作的畫師;如果把我比喻成一顆樹苗,那麼,老師就是澆灌我茁壯成長的園丁。老師,辛勤付出,默默關懷,用知識爲我插上夢想的翅膀。

友情,有你陪伴,我不孤單。

我和朋友們,彷彿是同一片森林裏的大樹,相互扶持,相互幫助,一同成長。當大雨來臨,我們會張開自己的樹冠,保護別人的軀體,當陽光照耀的時候,我們會閉上眼睛,一同沐浴,一同享受。因爲他們,人生的路變得更加快樂。

書籍,有你陪伴,我不孤單。

“讀一本好書,就像在與許多名人交流。”暢遊在廣闊的書海中,如飢似渴地吸收知識,對我來說,是一件再美好不過的事了。與康德探討人生的哲學,與孔孟溝通仁義的精華,與愛因斯坦研究廣義相對論……使我樂在其中。書籍,如同一部戲劇,有時讓我捧腹大笑,有時令我悽然淚下,有時讓我深思。因爲有了它,我更喜歡一個人獨處的空間和時間,去感悟和解讀自己的心靈,去深思人生的方向和目標,去體味快樂、悲傷……

有你陪伴,我快樂、健康、愜意、永不孤單!

以陪伴爲話題高二優秀作文5

當你肆意地邁着有力的雙腿在大地上狂奔時,他們留下的只有蹣跚的腳步和落寞的背影;當你在爲生活繁忙而苦惱時,他們只希望在一天中能找到事做;當你在感受着生命的美妙時,他們卻在一頁頁地翻着死亡日曆……

我們帶着滿滿的期待、滿手的禮物和滿臉的笑容來到了這次得目的地――荷塘區敬老院。

看着一個個老人手中拿着我們帶來的禮物,我們心裏充滿着一種欣慰的氣息。

一個又一個的'表演節目在衆人面前展現,不知道是我們的快樂感染了這些老人,還是因爲我們我們的歌聲喚起了他們的記憶,老人們一個接一個的上臺表演,一首又一首經典老歌如花香一般散播開來,聲音沁入人的心裏。

我們可以瘋玩一整天,但老人可受不住。隨着歡聲笑語的消逝,我們一一把老人送回房間。

老奶奶握着我的手,來回撫摸,用顫顫的聲音對我說:“很久沒有這麼熱鬧了,不過等下你們就回去了……”周圍的樹葉發出“沙沙”的響聲,在這寂靜的院子,顯得格外孤寂。

集合的哨聲突兀的響起,我站起身,輕聲對奶奶說:“奶奶,你好好休息,我要回去了。”

“休息?我一整天都在休息,從早休息到晚啊。”老人微微閉上眼睛,靠着牀頭,從我這個角度看,這偌大的房間顯得無比落寞。

我坐在回來的車上,望着窗外飛逝而去的景物,心情不像來時那樣興奮、開心,整顆心都被憂傷佔據。

作爲年輕人的我們,一個小時坐着什麼事都不做的話,恐怕都會受不了,可是這些老人,一整天大部分時間都要這樣度過,想到這些,我就覺得悲傷。

老人想要的,只是每天有人能陪着聊聊天,而不是每天都對着牆壁發呆。現在社會中,人們都在爲能有更加美好的生活而奮鬥,但請不要忘了,老人,是那幸福生活中的一部分。不要只顧着整天奮鬥,多抽時間陪陪他們,這會使他們很滿足。