家庭高二作文示例
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的家庭高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家庭高二作文1
我的家庭是一個普通家庭，自從我母親去世我就變了一個樣子，不好好學習，喜歡打架，超社會。我家人管不了我，從此我就變成了一個壞孩子。
轉眼間我到了18歲休學打工，一個人跑到成都工作，身上只有1千多元，工作沒有找到。最落魄的時候我一個最好的兄弟給我打了2百元，後面找到一份穩定的工作，可好景不長在20xx年9月多，我在醫院查出膿腫必須要馬上做手術要不然會有生命危險，給家人打電話就罵我是自己要抽菸喝酒，我想問下這個和抽菸喝酒有什麼問題？打了1500過來，可是手術費需要3萬多，我去哪裏找，朋友，兄弟借完了都沒有，只有去辦了信用卡，但是額度不夠，連續辦了三張手術費才籌起，手術做完了，回到公司宿舍修養，本來想着修養好了繼續上班，可是公司說不上班就離職，賴在公司幹嘛？當我聽了這句話，我心裏面怒氣很大，一氣之下離了職。回到老家修養，修養好了繼續出去打工，可是屋頭人叫我考駕照就沒有工作還賬。
後面銀行催賬來了，我不敢接，因爲我沒有能力還錢，他們就打電話打到我家人那裏了，家人問我怎麼回事，我只好隱瞞。到最後銀行起訴了我。家人說好了幫我還，我打欠條給他們我同意了，後面我爸給我打電話說看我自己怎麼辦，我不管你了。當時我絕望了，我獨自一人把摩托車賣了去重慶找工作還賬，可是時間不夠，在重慶的第三天派出所打電話來叫我回去，不然就要發通緝令了。我第二天買了車票就回來，我沒想過回家。到了地方我去派出所自首，可是派出所裏面沒有人，我自己又跑到了家裏。到了家裏，我爸問我情況，我因爲他上次說的話還在生氣，所以就和他剛起。
我這個家庭有很大的問題，我自生本來就有錯，但是親生爸會這樣做？自感慚愧。爲什麼別人的家庭那麼幸福，而我的家庭爲什麼這麼慘。我想不通，真的想不通。
我知道我有錯，但是你們不該這樣做吧？我的心的碎了。這日記是我給家人認的錯，可能也算是我最後的遺書。
明天就是我和家人解除關係的日子，家人不幫我還賬我自己也沒能力還賬只能這樣做。
家庭高二作文2
“和諧”這個詞人們早已耳熟能詳，而在我家中，也會露出它的影蹤。
有一次，爸爸在“網上”與別人下中國象棋，我呢，則與媽媽在一旁爲爸爸出謀劃策，“搖旗吶喊”。轉眼間，爸爸與對方的“戰爭”已進入白熱化，雖然無硝煙，但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此，自己卻幫不了什麼忙，只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑着接過茶，似乎又打起了精神。我則目不轉睛的盯着屏幕，尋找制勝之法。“車，馬，炮，走哪個好呢？”我苦思冥想。這時，我瞥見了邊角的炮，靈機一動，暗想：“不如給他來個雙管齊下吧”於是我說道：“爸爸，我看應~~”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道：“不錯嘛，和你爸想到一塊了。”“那當然，WhoamI？”我不無得意地說道。“我兒子！”爸爸笑答。“哈哈哈哈~~~”至於那盤棋，自然由於俺爸的雙炮而迫使對方亮起了白旗。
還有一次，我心情沉重的走在回家的路上~~怎麼回事？別提了，周練考砸了嘛！84分，優分都不夠，加之卷子沒看，不知錯在哪兒，怎麼辦？先回家再說。“唉，怎麼又沒考好！！”媽媽責備道。“試卷讓我看看。”於是我面帶愧疚地把試卷給了她，一同與她看錯題。“唉，你呀，這幾題該錯嗎？還有這兒，這兒，唉！”“對不起，媽媽。”我謙意更重。“唉，其實我不是要批評你，而是你什麼時候才能給我個滿意的'結局呢？才能讓我不操心呢？”媽媽頓了一頓，認真地問我：“下次你有信心考好嗎？”“有！”我極其堅定地答道。“好，一言爲定！”某日放學後，我看着滿分的卷子，開心的笑了。爲了給媽媽一個驚喜，我躲在門後等待媽媽歸來，想象着媽媽高興的樣子~~
這，就是我們幸福快樂的一家！我有一個溫馨、和睦的大家庭，家庭成員間的濃濃親情時時化爲愛的和風，讓家中的每一天都和諧而美滿。從我家中洋溢着的幸福，羨慕感染着遠近不少近鄰親朋呢！家中的“老”字輩--爺爺，可是一個“酒中仙”，但無論酒前酒後，對我都是慈愛有加。有一次我到櫃子上面找玩具，不小心碰倒了什麼東西，只聽見“骨碌骨碌……轟--”的一聲巨響，頓時滿地瓷片，滿屋酒香。我一下子嚇傻了：這下可闖大禍了！那可是爺爺珍藏多年的陳年老窖……令我意想不到的事，爺爺非但沒有責怪我，還無比關切地對我說：“沒砸到你吧？下次要注意哦，只可惜呀，我的酒……”家中另一“老”字輩--奶奶，在我眼中是世界上最勤勞的，在家中不顧年老體弱，硬是幫助操持家務。有時媽媽爲了讓奶奶好好休息，把換洗的衣服藏起來，等有空再洗，但細心的奶奶等媽媽幹活一走，總能找出來洗得乾乾淨淨……唉，我那閒不住的奶奶！我爸爸呢，最大的特點是拍馬屁。拍誰的馬屁？當官的？我媽的？錯，錯，錯！拍我的馬屁！哈哈，想不到吧，他是我忠實的“粉絲”--可能使我的在校表現總能爲他爭光吧！一件事，如果我說“對”，他就說：“可不是？就是那麼一回事！”我說地球是方的，他就說：“可不是？要是圓的，我走快了，不就滑到地球那邊去了？”我說有外星人，他說：“可不是？昨天晚上我就看見一個，沒頭髮，比你還矮……”滑稽幽默的話語首先讓媽媽笑得前仰後合，繼而帶動着全家人笑得一塌糊塗。我還有一個嘴巴閒不住的媽媽，整天喜鵲一樣“嘰嘰喳喳”。每當我拿到學校獎狀回家，媽媽高興的嘰喳聲如同動聽美妙的音樂把好消息帶給家人四鄰；當然，也有令人厭煩的時候，當我犯了哪怕一點小錯誤，那煩人的嘰喳聲在耳邊總也趕不走，誰能還我一會兒清靜呢？我那“粉絲”爸爸這時也“迴避”得無影無蹤，誰又能堵上媽媽的嘴呢？最後出場的是我那愛聽故事的妹妹。她那彎彎的眉毛下面，那雙會說話的大眼睛好像專門來求我們給她講故事。你不給她講，她的嘴巴就噘得可以掛油瓶；故事不精彩，她也會“大門緊閉”，聽到高興處，月牙似的小嘴咯咯地笑着，蘋果似的小臉會隨着故事情節的變化陰晴不定。故事聽後，她再精彩地評論幾句，最後不忘了讚揚你，希望你再接再厲，蒐集好故事講給她聽。她還有令人哭笑不得的“故事經”呢--“長的講一個，短的要三個，自己看着辦吧！”；“再不講，我一輩子不理你”；“我小嘛，給我講故事是你的職責”……我呢？一個活潑、伶俐，深得師生喜愛的小學生，那一張張獎狀就是證明啊！這就是我的大家庭，因爲有愛，所以和諧，所以美滿。願她的幸福，感染更多的家庭，驅走冷漠，抹平傷痕，帶來歡樂，送來笑聲，共同迎來祖國的和諧、強盛！
家庭高二作文3
尊老愛幼，禮尚往來，正己待人等等，這些都是我國傳統的美德風尚。爲了很好地繼承中華民族的傳統美德，家庭教育也要講一講倫理、情感、禮儀。
——題記
行爲規範是指我們在社會上、企業中、學校裏言語舉止的文明標準。譬如社會公德、交通法規、公共秩序、校規班紀，以及尊師愛生等等。家庭中也需要家庭的行爲規範。學習家庭行爲規範，是家庭教育中不可或缺的重要一環。
家庭行爲規範，包括家長行爲規範和子女行爲規範兩個層次。家長是家庭的尊長，是家庭教育者，遵守家庭行爲規範，理應率先垂範，爲孩子做榜樣。如尊敬老人、體恤孩子，與鄰里、與同事和睦相處、相互幫襯。尤其在孩子面前不要吹大牛、擺老子資格；夫妻之間不要吵罵賭氣，更不能拳腳相向。也不要爲雞毛蒜皮的小事與鄰居口角。即使娛樂也要克己，不能酒杯一端醉到明，撲克麻將玩通宵。對待孩子要有民主作風，讓孩子有發言權、敢於講不同意見，不能動輒打罵孩子。生活上、工作上要積極向上、勤勤懇懇，不能懶懶散散，對孩子的教師、朋友更不能流短飛長。勤儉持家、衣着端莊等等，這些都是家長在家庭中應遵守的行爲規範。
同時，父母也必須對子女，尤其是獨生子女進行行爲規範教育。首先要教育孩子有禮貌，“稱尊者，勿呼名，對尊長，勿見能，路遇長，疾趨揖。”這是古訓。意思是說，小輩對長者，一定要尊稱，不能炫耀自己，要謙虛謹慎、不驕不傲，路遇長者要致意問候。當然，家裏來了同事、朋友，也要教育子女熱情有禮、友好接待。
另外，子女家庭行爲規範還表現在生活習慣上。孩子尚在生長髮育之中，培養孩子良好的生活習慣十分重要。教育孩子早睡早起，玩耍適度。不要養成孩子睡懶覺、歡樂無度的壞習慣。家長要爲孩子制定具體的作息時間表，並要求孩子嚴格遵守，聽任孩子要玩就玩、要睡就睡會滋長孩子好逸惡勞的壞習慣。
子女的行爲規範中也有尊老愛幼的問題。尊老自不待說，還應教育孩子不要欺負小孩子。要學會幫助愛護別的孩子；在跟別人家孩子玩耍和飲食的時候，不要爭奪玩具和食物。
此處，在家庭聚餐、觀看錄像電視時、鄰居交往時，家長要做出榜樣，教育孩子恪守言語舉止的行爲規範。
家庭行爲的規範，實際上就是規範家庭成員在家庭生活，以及家庭活動中的行爲的準則。家長朋友一定要爲孩子作出榜樣。
