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高二秋遊作文

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高二秋遊作文1

星期四下放學時,胡老師說:“明天秋遊,我們高興地跳了起來,有的在教室裏奔跑着,有的大聲地叫着,臉上帶滿了笑容。這個夜晚裏,我興奮地睡不着,反反覆覆地想:最好明天不要下雨。

高二秋遊作文

不知不覺地到了第二天早上,我揉着朦朧的睡眼,聽見有聲音說:“哇!今天開太陽啦!”我急忙起牀,原來是媽媽傳出來的聲音。果然,今天沒有下雨,我以最快的速度穿好衣服,刷好牙,洗好臉,來到外面吃了早餐,爸爸把我送到了學校。我哼着小曲兒,剛走到教室門口,教室裏亂哄哄的,一下說:“楊迪暉帶電腦了。”有的在說:“我帶的食物最多。”一直等到林老師來到教室門口,我們才停止吵鬧。

不一會兒,我們來到了飛鳳山莊,這裏的景色非常美麗,樹上的葉子變黃了,紛紛飄落下來,似乎給大地鋪上了金黃色的地毯。老師給我們找了個地方說:“現在可以自由活動了,但不能走到很遠的地方。”我們大家異口同聲地說:“好的。”我和幾個同學坐在一個平地上,說說話,分享自己的食物,當我們吃得飽飽的,但走到公園上去盪鞦韆,玩得可開心啦!有的同學帶了照相機,把我們拍了一張照,那邊還有一個小池塘,我想象,這裏應該有很多小魚吧!要是有金色的小鯉魚,頭上長着簇簇紅纓的小魚……那該有多好啊!可是當我走過去,定睛一看,我的想象破滅,裏面連個魚影兒都沒有,就是幾隻蛤蟆,它們在水裏呱呱地叫着,似乎在歡迎我們的到來。就在這時,我聽到非常激烈的聲音,原來是同學在打牌,我也圍了上去一起湊起了熱鬧,就這樣,時間一分一秒地過去,老師說:“集合”我們這才戀戀不捨地離開了這個地方。

一年一度的秋遊就這樣過去了。

高二秋遊作文2

今天,學校組織我們全校同學一起去秋遊,我們五年級和六年級都一起去番禹森美反斗樂園遊玩。

早上,我們全體同學揹着書包,高高興興地一起坐車出發。今天的天氣格外的好,四周的風景都非常美麗。我們在說說笑笑中度過了一個小時,就來到了森美反斗樂園。

一下車,我便看見周圍人山人海的,把森美反斗樂園的大門圍了個水泄不通。大門的右邊還有一艘特別大的船,這艘船好像戰船似的,船的上面還擺了幾門大炮,像是準備打仗似的。

我們進了森美反斗樂園裏面,老師把一些要求和注意事項告訴我們之後,就讓我們以小組爲單位自由活動了。

我們小組一共有四個人,分別是揭瑤瑤、胡斯瑤、賴怡明和我。我們都分別玩了碰碰車、海盜船、時光水道和旋轉八爪魚,還進了鬼屋呢!這些遊戲不僅非常好玩,而且也特別刺激。不過,最好玩、最刺激的遊戲就要屬海盜船、旋轉八爪魚和時光水道了。

海盜船就是大家一起坐在一條“船”上,船上有幾排座位。玩的時候,我們繫好安全帶,扶好扶手,它就會把你甩得很高很高,感覺自己好像已經飛了起來似的。

旋轉八爪魚就是兩個人一起坐在一個八爪魚形狀的座位裏面,只要機器一開,這個“八爪魚”就會很快地轉來轉去,一下高,一下低,弄得我頭很暈。

再好玩的遊戲也比不過時光水道好玩。玩時光水道的時候,我們都坐在一輛小車子裏面,小車子就會順着滑道走,一會兒高,一會兒低。走到最高的時候,沒等我們反映過來,小車子就已經衝下去了。這時候,下面的水就會濺得我們全身都溼透了,嚇得我們都哇哇大叫!

到了十一點半的時候,我們大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之後,我們就依依不捨地離開了森美反斗樂園。

高二秋遊作文3

老師正在宣佈一件事情,正當說道“秋”字的時候,“轟隆——”教室裏頓時人聲鼎沸,歡呼着,蹦跳着,猶如地震一般,差點把教學樓都震跨了。這是爲什麼呢?因爲要去秋遊!

第二天,我們興高采烈、精神十足地來到西山山腳,沿着彎彎曲曲的小路拾級而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着,似乎在開着森林演唱;樹木排成兩列,直直地佇立在小道兩旁,好像在迎接我們的到來。

一路上說說笑笑,不知不覺中來到了萬卷樓,我們進入萬卷樓,只見四周畫着歷史上著名的一些人物,比如諸葛亮、關羽、曹操、劉備……。沿着古典的木質樓梯走到頂樓,鳥瞰山下,是一條不見首尾的江,把南充市從中間分隔開來,那條江一定就是嘉陵江吧!再看城市,猶如在房產公司看到的小區模型,只不過更密集了、更真實了。就在我神遊其中之時,“大部隊”已經出發趕往下一個目的地——農家樂。

在這途中,有一座石山,上面流淌着的'水,衝下來,形成了瀑布。雖說沒有黃果山瀑布的秀美,沒有賽特凱達斯瀑布宏偉,但這是我第一次看到瀑布,真的很美!水流從石山裏瀉下,彷彿一臺天然的織布機,在石山的環抱中永不停息地轉動,紡織出“千丈”白緞,令人覺得心曠神怡。突然,又颳起了一陣風,毛毛“細雨”灑了我們一身,頓覺一股涼意向自己撲來。

繼續向上走,就來到了農家樂,我們與那裏的人載歌載舞,吃着香噴噴的飯菜,他們的熱情好客給我們留下了深刻的印象。吃飽飯,下午我們翻過了兩座山,艱苦的完成了“二萬五千里長徵”,累得我們腰痠背痛腿還麻,但我們堅持下來了。這讓我明白了一個道理:“秋遊不僅在於吃喝玩樂,更重要的還是鍛鍊我們的體能與意志。”

高二秋遊作文4

今天是我們東洲小學一學期一次的秋遊,因爲要秋遊,所以我就在昨天晚上做好準備:把那些好吃的都裝進了書包。

當今天早上朱老師講完話後,我們就開始分組了,我們四人小組和陳昆他們組成了一個組。然後,我們“八人小組”和其他組排好隊後,我們就開始了秋遊。秋遊的目的地是福田溼地公園,走在去公園的路上,我看見了路邊長着一些紅紅的玫瑰和雪白的喇叭花,它們個個嬉皮笑臉,好像在跟我們打招呼。我們費了九牛二虎之力纔來到福田溼地公園。

到了公園後,大家紛紛拿出自己的食物分給大家吃。到了活動時間,大家都跑去玩了,正當我玩得高興的時候,忽然,“三零三班的回基地!從基地那邊傳來,我急忙跑去,原來是朱老師召集大家做樹葉貼畫了,我也跑過去幫忙叫人回來,等全部人回來以後,可把我給累壞了。然後,周長偉把我們領到了一片樹蔭底下,那兒的樹葉可多了,而且也很涼快。朱老師看了看周圍的環境,說“那我們就在這裏做樹葉貼畫吧!”於是,大家就“開工”了。我做的是一張臉:先用一片葉子當嘴巴,接着把從地上撿來是花分成兩半,把裏面的黑點點當做眼珠子,把花瓣當做笑臉。最後,我從地上撿來了兩片葉子當做眼睛。做完以後,我總覺得少了點什麼。“啊!”我拍拍自己的腦門,“這張臉還少了眉毛!對,就是眉毛。”於是,我又從地上撿來一片落葉,把它剪開,做成兩道眉毛。我帶着這張“臉”來的朱老師面前,說“朱老師,我做好了。”朱老師看了後,說“嗯,做得真好。”說着,就把我和這張“臉”照了一張相,留作紀念

這次秋遊我可真開心呀!

高二秋遊作文5

又是一個瓜果飄香的季節;又是一個秋風颯颯的季節;又是一個令人神清氣爽的季節。在這樣一個金黃的秋季我們又迎來了一年一度的中秋節。

這個中秋節,家家戶戶都應該和和美美地團聚在一起,可我卻因爲朋友的友好邀請而離開了家,不過我卻到了一個美麗神祕的地方,深深地思念起自己懷念已久的親人。

我騎上自行車,穿梭在馬路上,迎面撲來了清爽的晚風,我卻心裏充滿了淒涼和深深地思念……我們穿過了幾條小巷,終於到達了“祕密基地”——這是郊區一片人煙稀少的田野,只有草叢中偶爾傳來的幾聲蟲鳴聲打破了這原本靜謐的世界。我走在田野中,溼潤的泥土散發出陣陣清香,沁入我的心房。田野中沒有花,卻生長着一片片新生的野菊花,它們一簇簇地散佈在四周,引來一隻只色彩斑斕的小蝴蝶。這些小生靈撲閃着俏麗的翅膀,宛如一位位美如天仙的少女。田野的邊緣上有一顆枝繁葉茂的大樹,它粗壯的枝幹像一階階天然形成的樓梯,好像爲我專門準備的,我慢慢地爬了上去,坐在樹幹上,仰望着頭頂碧綠的樹葉,樹葉縫隙間一縷縷陽光透了進來,照在地上,像灑下一片金燦燦的珠寶。我擡頭眺望着遠方碧空如洗的天空,回想起自己的爺爺和姥爺,他們先後長眠於像我眼前的這片曠野中,不由想到他們在世時一起過中秋節的情景。想到這,我不禁潸然淚下,眼淚中包含着我對親人深深的思念!

直至夕陽親吻着西山,我才和朋友們依依不捨的離開這裏。回到家,一輪皎潔的明月已經爬上了天空,照亮了原本漆黑的夜空,卻照不亮我心中那黑黑的夜,抹不去我對親人深深的思念。

高二秋遊作文6

對於尋訪大山,我一向不抱太高的期望,幾次的遊山經歷已經使我深信山都是一個模樣,然而五蓮山卻是個例外,幾個有幸去過的同學無一例外地讚不絕口。這樣,我就對五蓮山心馳神往,想着有了機會一定要到五蓮山去看個究竟。

我真正赴五蓮山,是在叢林盡染的十月。縱是看慣了山川的兀立峭拔與博大偉岸,面對這劈地摩天的山巒,我還是驚訝得幾乎發不出讚歎。古鬆、蒼石、華亭、杜鵑、碧雲……在朦朧輕柔的晨霧中,那份剛柔並濟的崔嵬絢麗,即使最高明的文學大師,也不免慨嘆文字的蒼白浮華。山上虯鬆修林,蒼翠蔥鬱;山間溪水長流,谷幽景奇。映山紅遍佈山間,正值盛開時節,奼紫嫣紅,似雲錦,似流霞,與山光石景相映生輝,恰似一幅五光十色的壯麗長廊畫卷。蘇軾的“奇秀不減雁蕩”絕非過譽之詞,其奪人魂魄的自然景觀確實集泰山之雄偉、黃山之怪異、華山之險峻、衡山之煙雲、峨眉之清涼於一身。

走了多半程,一座壯麗宏大的廟宇突兀於眼前,上書“光明寺”三個遒勁的大字。光明寺始建於唐代,中興於明朝,相傳萬曆皇帝之母李太后患眼疾,多方醫治無效。寺中龐氏子自報能治此病,併爲太后去除眼疾,萬曆皇帝召其上殿封官賜金,皆婉拒,稟明立志於五朵山削髮爲僧。萬曆當即應允,敕命五朵山爲五蓮山,派專人督建寺院,還親賜“萬壽護國光明寺”的匾額。

步入大殿,當中一座高大威嚴的佛像,微笑着凝望着前方。虔誠的信徒們不斷地在佛前磕頭許願。篤篤的木魚聲與僧人們的吟誦經文的聲音,爲大殿增添了幾分肅穆與莊嚴。全寺依山而建,曲徑通幽,奇峯異石衆星捧月地環立在寺之周圍,梵宇山光交相輝映,置身其中頓生超塵脫世之感。

出了光明寺,腳步也變得很輕,收斂起高談闊論的張揚,不一會我們就來到了峯頂——望海峯。望海峯上有一座清代建築,名曰望海樓,青磚黑瓦,亭亭玉立。登樓極目遠眺,朦朧霧氣中東海縹緲可望,若隱若現;山腰間,光明寺被輕紗般的薄霧籠着,大有“仙山瓊閣”之感;近處,奇巖怪石遍佈,如石筍、石鏡、試劍石、荷葉棚、蛤蟆石、鸚鵡石、水晶屏、清涼榻等,無一不狀如其名,形貌逼真。我佇立山巔,腳踏雲霧,猶如“雲中的神,霧中的仙”。仰天高歌,閉目遐思,悠悠乎與灝氣俱,洋洋乎與造物者遊。天人合一,物我兩忘,心凝形釋,與萬化冥合。好境界,好氣魄,一種征服困難的成就感在我的胸中油然升起。若是滿足於先前的成見,怎能欣賞到這巍巍蕩蕩的絕俗景緻?怎能體會到這俯仰羣山的瀟灑無羈?

直到下午六時,在夕陽的餘暉中,我才與五蓮山作別。坐到車上,隔着車窗,我又一次回望那崔嵬的五蓮山。在暮色中,它更顯得縹緲巍峨,繚繞的薄霧籠罩着羣山,整個山峯更覺神祕。車漸行漸遠,心中騰起一種依依不捨的感情,真想化做一塊山石,永遠與五蓮山在一起,永遠守望着它,永遠做大山的孩子。

高二秋遊作文7

這個星期五,學校組織我們去鼓浪嶼秋遊。身爲廈門人,我已經去鼓浪嶼玩了好幾次了,但是,這一次的秋遊,我還是玩得很開心。

這次秋遊的目的是讓我們瞭解鼓浪嶼的萬國建築,可是,我排在隊伍的最後面,根本聽不到導遊在講什麼,於是,對萬國建築也就沒了興趣。

我們從入口進去,一下子就找到了龍和蛇,我們在迷宮裏鑽來鑽去,又找到了豬和狗等動物。一路上不斷有人掉隊,最後是剩下我、天然、王^日韋三個人,我們在迷宮裏走了好一段時間,終於把十二生肖找齊了。那時我們已是滿頭大汗,出了迷宮。

這次的秋遊,我玩得很開心!

高二秋遊作文8

Perhaps autumn is the most pleasant season of the year. The weather is neither too hot nor too cold. It is the best time for going on a trip.

Last Sunday we went to the countryside. There was golden wheat all over the fields/The fields were covered with golden wheat. Large and colourful apples and pears were hanging on the trees. We could see some peasants were busy getting in the crops in the fields, and others were picking fruits under the trees. All the baskets were full of lovely fruits. It was also the fruit of the peasants' labour. “ No pains, no gains. ” What a magnificent/beautiful picture(it was)! It seemed as if we were wandering in a splendid/wonderful world.

I love autumn. I love the harvest time.

高二秋遊作文9

今天,同學們都興高采烈的來到學校,因爲今天我們要去秋遊。

同學們都整裝待發,我們到了操場集合分車,我們分到了18號車,我們上車了,同學們有的在說話,還有的在吃零食,老師還給我們提出了許多腦筋急轉彎的話題讓我們搶答,但這都難不倒我們,我們都一一了。很快,就到了第一個目的地——中山紀念中學,一下車,映在眼前的是一個運動場,那運動場好大呀!我們走進學校,參觀了慶齡館、慶齡路、慶齡廣場,這些是爲了紀念宋慶齡建造的偉人事蹟。參觀完了紀中,我們就去參觀孫中山故居,那裏有許多關於孫中山和他家人的故事以及照片,那還有一尊孫中山的雕像。參觀完,我們就坐車接着上路了,準備去往最後一個地方,也是我最期待的——圓明新園,在路途上,有人睡覺;有人說話;有人吃零食;還有人在玩,終於來到了圓明新園,哇!這裏真是應有盡有啊!跟我想象中的一樣,導遊叫我們先填飽肚子再玩,我們異口同聲的答應了,吃過美味的午餐,終於可以玩咯!我們先奔向鬼屋,在鬼屋裏,只聽見我同學們“啊啊啊”的叫聲,同學們陸陸續續出來了,我去玩海盜船,接着,我還去玩了叢林飛鼠,沒什麼,就是撞來撞去,我還坐了摩天輪,欣賞風景。

我們依依不捨的回到學校了,這次秋遊真開心啊!