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有關二年級春遊作文3篇

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在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的二年級春遊作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關二年級春遊作文3篇

二年級春遊作文 篇1

盼望已久的春遊終於到了!我們懷着高興的心情!隨着同學們的歡笑聲上了車!

經過了一個多小時的路程,終於到達了第一個目的地——紀念碑!我們排着整齊的隊伍懷着沉重的心情來到烈士紀念碑前!首先準備唱隊歌!“我們是共產主義接班人?……”我拿着白花,排着整齊的隊伍,將花獻給那些烈士們!我低頭看着胸前的鮮豔的紅領巾,它們都是烈士們用鮮血染紅的呀!我們今天的幸福生活也是烈士們用生命換來的呀!讓我深深的領悟到了我們要好好讀書,一定不能辜負烈士們的殷切期望!雖然隊歌已經唱完了,但宏亮的歌聲一直在我耳邊久久迴響……

接着我們來到了第二個目的——緣園!大家都興高采烈地拿出五花八門的食物,與大家一起分享!我們一邊吃着美味的食物,一邊聊天!讓我們體會到了大家庭的'歡樂!吃完飯後,我們又開開心心地玩耍起來!我們在湖邊看見了許多漂亮的金魚!有紅色的,有金色的,還有紅金相間的……我走出涼亭,看見一條巨龍蜿蜒盤旋在山頂上!就像一位戰士堅守着崗位守護着豐順縣城!快樂的時間總是過得特別快,春遊結束了,我們戀戀不捨地踏上了歸途……

春遊真好呀!我希望我們每天都這麼快樂。

二年級春遊作文 篇2

“走走走走走,我們小手拉小手“在這歡快的歌聲裏,我們迎來了一年一度的春遊活動。

今天,可是一個陽光明媚的天氣,在太陽公公的“歡送”下,我們全班同學走上了校車,去我們春遊的目的地——長風沙。一路上,外面風景真是美極了!看,那嫩綠的小草在溫暖的春風中跳着舞,好像在說:“你好啊,你們是要去春遊嗎?”再看,那高高的大樹在溫暖的春風中挺拔着,它蔥翠的樹葉在微風的吹拂下,好像在拍手歡迎着,那淡淡的花香陣陣撲鼻而來,聞在鼻梢,香在我的心田,我不由得閉上了眼睛,深深地呼吸着這春天的氣息。

一路上,同學們在歡聲笑語中討論着長風沙什麼樣,那裏好不好玩……不知不覺中,車停在了一個四周比較空曠的地方,同學們一個個迫不及待的衝出了車門。下了車,在老師的帶領下,我們走上了一條兩邊開滿了油菜花的小道,這些油菜花長的又高又密,頓時,我感覺自己置身於一片花海之中。身邊有蝴蝶飛來飛去,它們從一朵花跳到另一朵花上,像是在盪鞦韆一樣,也像一個個調皮的孩子,在花叢中嬉戲着、打鬧着……

這時,前面的同學說:“到了,到了!”我尋聲望去,果然,在我面前呈現的是一片土黃色的沙灘。沙灘面積不大,跟我們學校的操場差不多大,不過,要比操場寬的多,沙灘前面,是我們的母親河——長江,長江遠遠望去,非常明淨,時時吹來一陣風,波濤徐徐升起,真美啊!這時,有同學跑過來說:“方璇,我們去堆沙堡吧!”我答應了。來到了沙灘面前,我看見了好多人都在堆沙子,有的堆城堡,有的在做小魚小蝦,有的在做房子,真是各種各樣,五花八門。我們先用鏟子挖土,把沙土堆成小山一樣的形狀,當堆到一半時,我發現有人比我們堆得還高,於是,我們更賣力的堆起來,他們也幹得更賣力了,好像在想:想超過我,沒門兒!當我們玩得正高興的時候,老師說:“同學們,回班了!”於是同學們依依不捨的離開了。我想:也許有同學還沒玩夠吧,下次要是能多玩一會兒那就好了。

今天的春遊,讓我看了,聽了,玩了,也認識了長風沙,更重要的是,我與大自然有了一次最親密的接觸!

二年級春遊作文 篇3

今天,我們一至三年級的同學到臨平的天都公園去春遊。

我們坐了一個多小時的大巴纔到天都公園。到了天都公園,我們首先去了“龍山疊泉”。那裏風光秀麗、景色宜人。然後,我們去玩了碰碰車、彎月飛船、射擊、跳跳牀。碰碰車最好玩,我一連玩了三次,有許多老師還被我撞了呢!彎月飛船也很好玩!我和一個小朋友坐在一號飛船上……啊!真舒服,好像真地來到了太空飛行。我還和李言、李文彬在跳跳牀上捉人呢!

我們玩得很開心!時間過得很快,不知不覺得到了吃中飯的時間,我從揹包裏拿出三包“美好時光海苔”、一包夾心餅乾、一包山核桃、一個雞蛋和一瓶水等等……中飯吃好了,黃老師帶領我們去了“法國小鎮”。在那裏,我給黃老師拍了四張照片,給全班拍了一張照片。黃老師摸摸我的腦袋,誇我是個小小攝影師呢!原來我還有這天分。最後,我們來到了演出場,演出開始了,有我們愛聽的歌曲,有精彩的舞蹈,還有高難度的雜技,精彩的節目持續了大約半個小時,演出結束了,我們今天的春遊也結束了。

天都公園實在太好玩了、太美了!下次春遊最好也是天都公園!