《稻草人》二年級讀後感（精選47篇）

讀完一本書以後，你有什麼體會呢？是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編整理的《稻草人》二年級讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《稻草人》二年級讀後感 1

《稻草人》這本書向我們展示了稻草人在一個夜晚看到的一連串讓人心寒的事情，如：它的主人——可憐的農婦再次遭遇不幸;漁婦遇到困難時，自己只能袖手旁觀;看見一位婦女正要尋死，自己卻無力勸阻……

讓我彷彿就看到了那個夜晚所發生的一切。我從稻草人的言行舉止中深深地感受到，稻草人內心世界並不簡單，它是一個善良的`稻草人，如果它有能力，一定能給人間帶來更多的幸福。

《稻草人》二年級讀後感 2

今天，我讀了《稻草人》這本書，他讓我受益匪淺。

《稻草人》這本書是一本故事書，裏面的故事雖然很短小，但很精，包涵了人生中的許多大道理，也告訴了我們人世間的悲哀，如在《稻草人》這一故事中，一個漁夫喪失了生活的信心，跳進河裏自殺了，無情的蟲子在吃着麥子，桶裏的魚被凍死了，孩子被餓死了，稻草人看到這一切感到外的`悲哀，人世間存在的最後一點希望也隨着稻草人的倒下而消失了。

《稻草人》二年級讀後感 3

最近我讀了一本書叫《稻草人》，這是葉聖陶爺爺寫的。

我印象最深的是一位可憐的老奶奶，她種的稻子全被小娥子吃光了，她一年的希望也沒有了。稻草人看到這個畫面，心裏非常着急，不停的搖着扇，想把她叫回來，可是扇子的.聲音沒有把她叫回來。

我讀了這篇文章，覺的要像稻草人學習，學習它的同情心和善良的品質。

《稻草人》二年級讀後感 4

從前有一個巫師，他的法術很高，可以施法讓水向上流，還可以把人變成一匹白馬……

他爲了趕走他菜地裏的烏鴉，就做了一個稻草人。他做好以後，感覺稻草人很非常漂亮，把它作爲驅趕烏鴉的東西就太可惜了，就給了他一個菸斗，並告訴他，菸斗就是你的生命，你不能告訴別人你不是一個人，千萬不能拿下自己的菸斗，還教了他做人的常識。巫師準備讓他闖蕩世界。給他起了個名子叫白羽。

有一天，白羽突然跑了回來，說：“我不想有一個虛假的生命。”並把菸斗往地上一扔就死去了。

這個故事告訴我們，不能有一個虛假的生命，要有一個真實的生命。我們既然有一個真實的`生命，就要好好珍惜自己的生命，並多做一些有意義的事情。

《稻草人》二年級讀後感 5

寒假裏，我讀了一本書《稻草人》，我很喜歡它。

稻草人的骨骼是竹園裏的細竹條，它的肌膚是去年的.黃稻草，破碎的篾絲籃或是穿了孔的荷葉都可以做它的帽子，下面遮蓋着臉孔，一柄破壞的扇子懸掛在沒有指頭的手上。農民把它插在稻田的泥土中。它知道田野裏發生的一切，有幾件令人痛苦的事情，一個可憐的老婦人的悲慘命運。黃色的小飛蛾把稻田給毀了。還有一個傷了心跳河自殺的漁婦。稻草人無法呼救，只能用唯一的法子——搖動着破爛的扇子。

雖然，結尾很不好，但稻草人盡職盡責一動不動地看着稻田，不停地搖動扇子驅趕着飛來偷食的小雀。它認真負責的精神值得我學習。

《稻草人》二年級讀後感 6

今天我看了《稻草人之小黃貓的戀愛故事》。

主要講了一隻小黃貓喜歡上了一隻鵝，鵝問小黃貓喜歡自己的真正原因是什麼。小黃貓說了許多喜歡鵝的理由，鵝都滿足了他，但最終鵝還是離開了小黃貓······

我的感悟是小黃貓只喜歡鵝的外貌！所以說愛一個人，是要愛她的.本身，而不是外表。比如我看的電視劇《新活佛濟公》那個公子被濟公施法看一個胖公主，變成了很美麗的人。而正當他們結婚那天發現了本來面目，然後不娶了。最後和尚勸說，然後公子發現她內心很美麗於是就娶了她。

《稻草人》二年級讀後感 7

今天，我讀完了《稻草人》這本書，這裏的文章有的幽默，有的悲傷，有的感動······這些故事給了我不同的感受。

我認爲現實中缺少了同情心，可是我從《眼淚》這個故事中認識到，這個世界上並不是沒有同情心，故事中的種種情節令我感動。在故事《稻草人》中，稻草人是一個盡職盡責的稻草人，它富有同情心，可最後受不了巨大的傷痛暈倒了。不過，讓我最爲值得學習的'還是《蠶與螞蟻》中的螞蟻，它熱愛工作，我要像它那樣熱愛學習。

這本書的故事不同，每個故事的意義也不同，可是不管是哪個故事，都對我是一個深刻的教誨，這種精神對我們來說是可貴的。

《稻草人》二年級讀後感 8

《稻草人》是由葉聖陶所寫的一本書，書中寫了好幾個小故事，有“古代英雄的石像”、有“一粒種子”、還有“快樂的人”等等。其中我最喜歡“古代英雄的石像”，爲紀念一位古代英雄，大家雕刻了一座石像放在廣場中央，並規定凡有人經過，都要向石像鞠個躬。時間就這樣一天一天過去，石像看着那麼多鞠躬的人就開始驕傲了，並不斷譏諷下面的石頭。突然有一天石像倒下了，路過的`市民都漠不關心地走開了，直到後來有人提議把石像及下面的石頭都用來造路。路造好後，每一塊石頭都不爭不吵地有序排列着，安靜地看着人們在上面走來走去。

讀了這個故事我懂了：同學之間要相親相愛，不要大吵大鬧，相互有意見時，要好好溝通，不要用武力來解決。

《稻草人》二年級讀後感 9

在一個風和日麗的早晨，我舒舒服服地躺在涼椅上，手裏捧着一本《批評是根救命稻草》的書看。

我在靜靜的看着書，最讓我記憶猶新的是那幾句話：當你誤入歧途是因爲表揚讓你得意忘形是，這個關頭，批評就想一根救命稻草把盲目的`你從陷阱中拉出來，讓你爬上成功的彼岸，走去勝利的方向。我記住了這麼一句話：面對批評是走向成功發展的第一步。

讀完後，我的腦子一震，悟出了培育少年的道理：批評是一根救命稻草，是一種比表揚還更使人上進的教學方式。是呀！批評像細雨，培育出堅強的幼苗；批評像一顆小草，襯托着美麗的花朵；批評還想一滴苦澀的眼淚，讓我們不忘記得意的教訓。讓我們面對批評，把它當做一根救命稻草吧！

《稻草人》二年級讀後感 10

今天,我讀了一本生動、有趣的童話書，名字叫做《稻草人》。這本書是葉聖陶老爺爺寫的'，它由很多個小故事組成，其中，我最喜歡的一個故事就是《稻草人》。

這個故事講的是從前，有一位貧窮的老太太，她有一片農田，農田裏有一個稻草人，稻草人整日整夜地站立在農田裏，替主人守護田地，非常盡責。在一天晚上，稻草人發現有一羣害蟲在糟蹋莊稼，它很想幫主人消滅害蟲，但稻草人無能爲力，動不了。它還看到了其它讓它無可奈何的事情，稻草人非常自責，最後倒下了。

作爲一名小學生，我要學習稻草人樂於助人，盡職盡責、善良的優秀品質。好好學習，努力成爲一個對祖國用的人。

《稻草人》二年級讀後感 11

今天我又去書店看《稻草人》，看到了有一個小男孩他總是上課遲到，爸爸給他買了一個新手錶，可是他不會看時間，上課時向老師請假，老師問爲什麼?他說：“我要回家睡覺》。”剛說完同學們和老師哈哈大笑。

這個故事告訴我們，要珍惜每一分時間好好學習。

稻草人這本書很好看，它是一本精彩的故事書，我很喜歡。這本書被列入了百年百部中國兒童文學經典熟悉之一。

我特別喜歡《一粒種子》這篇和《梧桐子》，這兩篇讓我百看不厭，好看極了!這本書是作者心血的結晶，作者把我帶入了童話王國裏，天真，有趣，可愛……這本書讓我走進了不同的'童話世界!

我喜歡這本書。

《稻草人》二年級讀後感 12

在一個看似普通的夜晚，一個十分負責的稻草人看到了三件慘痛的事，先是它的.主人——一個貧窮的老奶奶，一個人辛苦了許久纔好不容易種出的稻穀被一羣可惡的蟲子吃光了;

一個小男孩得了一種怪病，總是口渴，可他的媽媽卻沒有時間關心他，因爲她要打漁，來爲孩子熬粥，可是她辛苦了一晚上卻纔只打到了一條小鯽魚，孩子的臉更瘦了病得也更嚴重了;還有一個女人因爲她的丈夫有一點錢不是去賭場賭兩場輸光了就是到處喝酒花光了，最後還要將她賣掉，所以選擇了跳河自殺!

讀了這篇叫《稻草人》的故事後，這些人生活的貧苦狀態讓我覺得很心痛，同時也讓我感受到我們現在的生活是多麼幸福呀!

《稻草人》二年級讀後感 13

《稻草人》這篇文章是葉聖陶寫的，主要講的是一位老婦人，她有一片田野，田野裏有一個稻草人。稻草人全心全意地趕着啄食穀物的'鳥。稻草人也經歷了很多悲傷的事情，最終死在稻田裏。

第一件事是稻草人看到一隻灰蛾在稻葉尖上產生了很多卵，它會孵化成許多毛毛蟲，吃掉所有的水稻。他想趕走灰蛾，但他無能爲力。

第二件事是，他發現船上有一艘漁船，一名婦女和她生病的兒子，但婦女正忙着釣魚，不能照顧孩子，孩子渴了，只給了他一口河。

第三件事是因爲丈夫看到一個女人 欠錢，要賣她，所以要自殺。稻草人雖然想救她，但他無能爲力。

《稻草人》二年級讀後感 14

讀完葉聖陶的《稻草人》後，我非常喜歡這個故事。這個故事講述了一個可憐的祖母做了一個稻草人，插在莊稼裏趕走麻雀的故事。雖然它不能動，也不能說話，但它心地善良，致力於幫助那些受苦受難的人。從書中，我體會到了舊社會的`生活是多麼的苦難，但稻草人卻有着金子般的心！他總是爲別人着想，默默無聞，無私奉獻，用自己的心溫暖別人，它的精神永遠值得我學習！

看着這本書，我彷彿身臨其境，通過書中有趣的故事瞭解真相，這些真相會陪伴我，引導我成長的道路！

《稻草人》二年級讀後感 15

今天看完《稻草人》這本書，這裏的文章有的幽默，有的悲傷，有的感動······這些故事給了我不同的感受。

我認爲現實中缺乏同情心，但我從《眼淚》的故事中意識到，這個世界並非沒有同情心，故事中的各種東西.一個情節感動了我。在故事《稻草人》中，稻草人是一個盡職盡責的稻草人。他有同情心，但最終他無法忍受巨大的痛苦，暈倒了。然而，我最值得學習的.是蠶和螞蟻中的螞蟻。它熱愛工作，我想像它一樣熱愛學習。

這本書的故事不同，每個故事的意義也不同，但無論哪個故事，都是對我的深刻教導，這種精神對我們來說是有價值的。

《稻草人》二年級讀後感 16

最近我讀了稻草人的故事，稻草人知道露水怎麼樣凝在草葉上，露水的味道怎樣香甜，它知道星星怎麼樣眨眼，月亮怎樣笑，夜間的田野怎樣沉靜，花草樹木怎樣酣睡，它知道小蟲們怎樣你找我，我找你，總之夜間的`一起它都知道的清清楚楚。這句話我知道夜間的田野沒有人比他更清楚。

她的臉上是皺紋，倒想個幹風橘子，哪裏會露出笑容來呢？這句話我知道，老太太的臉不會笑。

我知道稻草人這篇故事很悲傷，老太太沒力氣還耕田，她今年的稻子被小肉蟲子吃了，所以這篇故事很悲傷。

《稻草人》二年級讀後感 17

今天我讀了《稻草人》這篇文章，作者是著名作家葉聖陶。

農村的孩子大多都見過稻草人，它們是用稻草做的，用來驅趕麻雀等。而在葉聖陶爺爺筆下的稻草人和生活中的稻草人沒什麼區別。唯一不同的是，故事中的`稻草人有思想，心地善良。稻草人的主人是一位年邁的老太太。稻草人眼看莊稼要有好收成了，他很高興，可是稻子的天敵—一種蛾子在稻葉上安了家，豐收是無望了。稻草人想到主人，心如刀割，他多想告訴主人，可是他不會說話；稻草人還看到一個漁夫和一個病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助，但他只能一動不動……

稻草人的精神多麼崇高！如果他能有能力改變這世間不幸的一切，那該多好啊！

《稻草人》二年級讀後感 18

今天，我閱讀了一本書名叫《稻草人》。《稻草人》是由人品和作品都堪稱楷模的大作家葉聖陶先生創作的，主要內容是：稻草人一心想幫助受苦受難的人卻無能爲力；他努力扇動扇子卻是徒勞，最後他終於倒在田野裏……

讀了這本書，我十分感動。我明白了稻草人也是我們現實生活中的一種人，一種默默無聞而無私奉獻，平平凡凡卻又不平凡的人。他們是值得尊敬，值得敬仰的'人，同時更是我們的人格追求，我們做事的榜樣。我們應該向他們學習！

《稻草人》二年級讀後感 19

從來沒有一本書能給我如此大的感受，更沒有一本書讓我體會到這是無會無窮的快樂，有沒有一本書讓我讀完後有談談的憂傷。然而，他出現了，他不是獲得國際大獎的.書香，更不是講是世界的《曾經》，而是葉聖陶的作品和《稻草人》。

葉聖陶筆下的稻草人良善盡有不怕犧牲，是一個一心想給於能幫助的好心人。

稻草人的主人是一位老婆，她的丈夫和兒子都死，家裏就剩他一個人，稻草人非常愛老婆婆，對他白天黑夜一動不動的在草地裏；十班，收成好時爲他喂老婆婆高興收成不好時，他又會爲他傷心。

《稻草人》二年級讀後感 20

今天，我讀了葉聖陶的童話故事《稻草人》，感觸極深。

文中寫了一個很普通的稻草人想盡心盡力地幫助別人，可它由於不能動彈，無能力力。眼睜睜地看着小蛾飛進稻田產卵，於心不忍，可它只能看着看着……可以想像它的內心是多麼的`難受。

這讓我想到了可敬的老師。她們一心想讓自己的“孩子們”提高學習成績，但由於幾個同學就是那麼的不爭氣，她像稻草人一樣，焦急地看着看着……

稻草人雖然不能動彈，但它的那份不屈不撓的精神真讓我一生受用！

《稻草人》二年級讀後感 21

週末，我讀完了《稻草人》這本書，其中我印象最深是《傻子》這篇文章。

傻子出生在育嬰堂牆上大抽屜裏，傻子六歲就做了木匠徒弟，在哪裏發生了一系列事情。

傻子別人都說他笨，但我看來他是一個非常善良，傻子樂於助人，從來都不貪小便宜，遇到有困難人去幫助別人，處處爲別人着想。可是人人都喊他傻子，我不知道那些人是怎麼想。

傻子雖然在人們心中很“傻”但在我眼裏他是一個樂於助人善良人。在生活中我沒要學傻子這種好品質，去幫助更多人。

《稻草人》二年級讀後感 22

這本書的作者是葉聖陶，在這本書中，我最喜歡的是《月亮的'親事》。

月亮想去找一個最偉大的丈夫，又覺得太陽太死板了，所以便讓月下老人去找電，電說他不是最偉大的，煤纔是最偉大的，煤聽了，很不樂的說：“我怎麼可能是最偉大的呢？要說偉大，植物纔是最偉大的。”於是月下老人去找植物，植物搖了搖頭，臉面向太陽，十分敬仰的說：“太陽纔是最偉大的，如果沒有他，莊稼不會成熟，世界將是一片黑暗。”

月下老人急忙去找月亮，月亮姑娘聽後，臉面朝着太陽，欣慰的笑了，“太陽纔是最偉大的！”

《稻草人》二年級讀後感 23

今天我讀了葉聖陶爺爺寫的一本書名叫——《稻草人》。這本書中對我觸動最大的'就是《傻瓜》這篇文章了。

這篇文章寫的是傻瓜的經歷，叫他傻瓜是因爲文中有許多人都認爲他的行爲像是個傻瓜也因爲他沒有名字。他師父讓他和他兄弟劈柴，可傻瓜卻讓兄弟睡覺，自己劈柴；他半路撿着元寶，卻等失主來才走；他還把自己的飯都送給了難民。

看了這篇文章，或許很多人覺得傻瓜很傻，事事爲別人着想自己受苦。但是我卻認爲傻瓜並不傻，他有一顆善良誠實的心，許多人都不曾擁有，希望我們身邊會出現更多這樣的“傻瓜”！

《稻草人》二年級讀後感 24

“稻草人，稻草人……”這個聲音一直在我心中呼喚。讀完葉聖陶先生的《稻草人》後，我的心裏充滿了悲傷。

多麼努力的老太太，她沒有丈夫，但有丈夫欠的.鉅額債務，她獨自承擔家庭負擔，剛還清債務，生活改善，她的稻田裏長滿了昆蟲，導致她沒有收穫，她不應該有這樣的命運！

還有那個將自殺的女人，豆蔻歲月，卻被埋葬在被拐賣的命運中，被追趕，被欺負，她最終選擇自殺來結束自己的生命，她不應該有這樣的命運！

還有漁夫，帶着多病的孩子終年在水上奔波，在漁船上過着艱苦的生活，連孩子想吃米飯都滿足不了，她也不應該有這樣的命運！

稻草人爲他們傷心，命運不該啊！

《稻草人》二年級讀後感 25

今天，我讀完了《稻草人》這本書，其中的一篇《傻子》對我有很大的`感觸，那裏面的傻子非常的善良，撿到了大元寶，卻不留給自己花，非要等失主來認領才肯走，這件事傳出去大家都喊他傻子，他一點也不生氣。還有一次，他爲了自己的師兄自己捱打，大家喊他傻子喊得更勤了，他還是一點都不生氣，每一天照樣快快樂樂的。

大家覺得他傻麼?不，他很善良，他雖然不知道什麼是元寶，但他知道不是自己的東西不要隨便拿別人東西的道理，他也很樂觀，別人叫他傻子他都不生氣，每天照樣快快樂樂，我要向他學習樂觀、拾金不昧、捨己爲人的精神。

《稻草人》二年級讀後感 26

最近，我讀了稻草人的故事。稻草人知道露水是如何凝結在草葉上的，露水的味道是如何甜蜜的，它知道星星是如何眨眼的，月亮是如何微笑的，夜晚的田野是如何安靜的，花草樹木是如何睡覺的'，它知道昆蟲是如何找到我的，我是如何找到你的。簡言之，它清楚地知道夜晚在一起。我知道沒有人比他更清楚夜晚的田野。

她的臉上有皺紋。她想到了一個幹橙子。她在哪裏能露出微笑？我知道老太太的臉不會笑。

我知道稻草人的故事很悲傷。老太太沒有力氣耕種。她今年的稻子被小肉蟲吃了，所以這個故事很悲傷。

《稻草人》二年級讀後感 27

暑假裏我讀了葉聖陶爺爺寫的《稻草人》這本書，書裏講了一個善良的稻草人的故事。

稻草人幫老太太驅趕害蟲，它有一顆善良的心，非常同情受害者，爲了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了。爲了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒爲灰燼，也在所不惜。爲了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。

稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的`心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能爲力。

我被稻草人的善良感動，希望我們大家都做一個善良的人，這樣我們這個社會就會更加和諧美好！

《稻草人》二年級讀後感 28

樸實、勤勞的稻草人爲什麼倒下了？

作者一再地說稻草人的身體跟樹木一個樣，定在泥土裏，連半步也不能動。作者其實把自己比做了那個連半步也不能動的稻草人，他看見了社會的黑暗，看見有許多人生活得很不幸，但他能做的，只是用自己微薄的力量，去幫助一個人、兩個人。

稻草人本身沒有生命，但它爲它的主人哭泣，它爲那個孩子傷心，它爲那個自殺的女人難過，它爲……足以讓它有了一個自己的`生命，有了一個自己的心臟。

樸實、勤勞的稻草人因恨自己半步也不能動而倒下了。

《稻草人》二年級讀後感 29

今日我讀了《稻草人》這篇文章，作者是著名作家葉聖陶。

大多數農村兒童都見過稻草人，他們是用稻草做的，插在田裏，用來驅趕麻雀等等。葉聖陶爺爺寫的稻草人和生活中的稻草人沒什麼區別。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良。稻草人的.主人是一位老太太。稻草人很高興看到莊稼要有好收成，但稻子的天敵——一種蛾子在稻葉上定居，收穫是無望的。稻草人想到主人，心如刀割，他想告訴主人，但他不會說話；稻草人還看到一個漁夫和一個病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助，但他只能一動不動……

稻草人的精神有多崇高！如果他能改變世界上不幸的一切，那就太好了！

《稻草人》二年級讀後感 30

今天，我讀了一本書，書的名子叫《 稻草人 》 。其中有一篇文章叫《傻子》。這篇文章使我十分震撼又深受感動，文章講的'是這麼一個故事：主人公是一個傻子，六歲時做了木匠，最後爲國王做一個巨大雕像的事。

當我讀到：傻子就動手雕牌樓，他雕的非常精緻。牌樓上有許多和平之神，手中捧着各種各樣的樂器，許多野獸安靜的伏在他們腳下，聽他們演奏。還有各種茂盛的樹木花草。妊像歡樂地隨風搖擺，我不由的哈哈大笑爲傻子高興爲他鼓掌，心想：傻子雖然童年悲慘可最後卻爲國做了貢獻，可我爲家裏做一點小小的付出都索要報酬，我慚愧呀!

這 篇文章，看完以後使我明白了爲家裏做貢獻是應該的。

《稻草人》二年級讀後感 31

我已經讀完了葉聖陶老爺爺所寫的《稻草人》。我很喜歡這本書，稻草人是農民親手造的，他的骨架子是竹園裏的`細竹竿，他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子；帽子下面的臉平板板的，分不清哪裏是鼻子，哪裏是眼睛。他的手沒有手指，卻拿着一把破扇子——其實也不算是拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上。《稻草人》書中有許多感人的故事，例如：《一粒種子》、《祥哥的胡琴》等……

從這本書中，我確實收穫了許多，有做人的道理，有學習生活的態度，有生活的常識，書是人類進步的階梯，所以我不會放過任何一個可以讀書學習的機會！

《稻草人》二年級讀後感 32

今天我讀了一個故事，名字叫《稻草人》，這個故事非常令人感動。實在想不到一夜之間發生了那麼多傷心的事，稻草人非常難過。因爲發生了那麼多的事，可它卻一點辦法也沒有，一點忙也幫不上。

小飛蛾把稻子吃光了，小魚渴死了，漁婦的.兒子病了，還有一個女人自殺了。稻草人心想，我要是能動一動該多好啊，我一定把你們全部都救過來，可惜他一點辦法也沒有。最後稻草人傷心地倒在了地上。

這個故事你看過嗎?它打動你的心靈了嗎?如果你也覺得好，也拿起筆來寫一寫吧。

《稻草人》二年級讀後感 33

這個週末，我讀完了葉聖陶老先生寫的《稻草人》一書，這裏的每一個故事都蘊含着豐富的哲理，情節也寫的生動，不過要說喜歡，我還是最喜歡《傻子》那篇文章。

傻子從小就生活在育嬰堂，爲什麼呢?因爲做父母的沒法養活他，但是我認爲，父母再窮也不能丟棄了自己的'親骨肉呀，傻子六歲時去和木匠學藝，儘管有時候捱打，但他很執着，還有一次他和師兄連夜幹活，他不想讓師兄累着，所以讓師兄先休息，自己一人幹，這種爲別人着想，自己受累的精神在當今的社會中又有幾個人有?

他把自己掙來的糧食分給難民，這些爲別人着想卻毫不利己的事誰會幹?只有傻子。別看他叫傻子，他不是傻子，他身上的一切品質都值得我們去學習。

《稻草人》二年級讀後感 34

這個暑假，我讀了一本名叫《稻草人》的書，這是一本短篇童話故事集，其中我最喜歡的是第一個故事：“稻草人”。

這個故事主要講述了一個有着一顆善良的心的稻草人在看見了一幕又一幕悲哀的場景時，總是想要幫助別人，避免災難的降臨，但又無能爲力，最後倒在了田間的淒涼故事。這本書給了我們一個啓示：人要有一顆火熱的`心，要樂於幫助別人，面對別人的困難不能熟視無睹，就算不能身臨現場，也要盡其所能，爲他人祝願，替他人悲傷。

如果你是稻草人，你會怎麼做？

《稻草人》二年級讀後感 35

“稻草人，稻草人……”這個聲音一直在我的心中呼喚着。我讀了葉聖陶先生的《稻草人》後，心中滿是憂傷。

多麼辛勤的老太太，她沒有丈夫，卻有着丈夫欠下的鉅額債務，她獨自一人挑起家庭重擔，在剛還清債務，生活纔有好轉時，她的稻田裏卻長滿了蟲子，致使她顆粒無收，她不該擁有這樣的命運！

還有那個將自殺的`女人，豆蔻年華，卻葬送在被拐賣的命運中，被人追趕，被欺辱，她最終選擇自殺來結束自己的生命，她也不該有這樣的命運！

還有漁婦，帶着多病的孩子終年奔波在水上，在漁船上過着清苦的生活，連孩子想吃米飯都滿足不了，她更不該有這樣的命運！

稻草人爲她們傷心，命運不該啊！

《稻草人》二年級讀後感 36

今天我看了《稻草人》這本書。這本書講了，稻草人雖然是用稻草做地，不會說話、不會動，但它心裏是善良地。

一位可憐地老婆婆，她地兒子和丈夫因疾病去世了。那位可憐地老婆婆眼睛不好卻每天都要在田野裏捕捉小蟲子。稻草人看見了，恨不得馬上撲過去幫老婆婆捉蟲子。

還有一位漁夫，他是多麼想讓生病地孩子喝上一口魚湯，可惜地是卻沒有木材。漁夫失望極了，只好把孩子放在一邊，打起了魚來。稻草人看見了，它恨不得把自己燒了做魚湯。稻草人就這樣喜歡犧牲自己幫助別人。

讀了這本書，我學到了要多幫助別人，做一個有愛心地人。

《稻草人》二年級讀後感 37

《稻草人》是一本由許多童話故事彙編而成的書。而讓我感觸最深的是《稻草人》這篇童話。 這篇文章主要講了稻草人看到的幾個片段；一是年邁的老婦人辛苦耕作的.麥穗被害蟲啃個精光，稻草人想告訴主人卻無能爲力；二是一條鯽魚想從水深火熱中逃離，最終竭盡全力後也沒法達到，結局很悲慘；三是一個女人要跳河自殺，稻草人想阻止她，但自己動也動不了。

最後，它無力地倒在了麥田裏……

稻草人的精神是多麼的好啊！處處爲別人着想！

《稻草人》二年級讀後感 38

稻草人是可悲的，它看到了自己想幫助的事，卻不能做；稻草人是善良的，它幫助老太太——它的`主任趕走飛蛾，可惜，它的主人完全不知道。

《稻草人》是一篇優美的童話，它通過稻草人的所見所聞，體現了稻草人善良的本性：它爲漁婦無法照顧孩子而傷心；爲被困的鯉魚而嘆息；爲老婦人沒收到自己的稻子而焦急……

稻草人如果能走路，它一定會放走鯉魚；稻草人如果能說話，它一定會告訴老婦人有小飛蛾；稻草人如果有表情，它一定會露出傷心的表情，可惜它什麼也沒有，只有身體，只有大腦，卻不能行動。

《稻草人》告訴我們：世間如果多一點幫助，多一點同情，多一點善良，那麼，人世間將會變得更加美好。

《稻草人》二年級讀後感 39

讀完葉聖陶爺爺的《稻草人》，我受到了極大的啓發！

我喜歡書中的稻草人，因爲他心地善良，樂於助人，無私奉獻。這是一個非常貧窮的女人，他自己的'主人，生病的孩子......他的主人一家本可以熱鬧起來，但因爲生病，對他們造成了很大的傷害！

稻草人是由樹枝和枯草製成的。雖然他一動不動地站在那裏，但他做出了巨大的貢獻？他可以趕走飛蛾、烏鴉、昆蟲、鳥類等。

我們要像稻草人一樣樂於助人，無私奉獻，也要做一個善良的人！

《稻草人》二年級讀後感 40

今天我看了《稻草人》這本書。這本書講了，稻草人雖然是用稻草做的，不會說話、不會動，但它心裏是善良的。

一位可憐的老婆婆，她的兒子和丈夫因疾病去世了。那位可憐的老婆婆眼睛不好卻每天都要在田野裏捕捉小蟲子。稻草人看見了，恨不得馬上撲過去幫老婆婆捉蟲子。

還有一位漁夫，他是多麼想讓生病的'孩子喝上一口魚湯，可惜的是卻沒有木材。漁夫失望極了，只好把孩子放在一邊，打起了魚來。稻草人看見了，它恨不得把自己燒了做魚湯。稻草人就這樣喜歡犧牲自己幫助別人。

讀了這本書，我學到了要多幫助別人，做一個有愛心的人。

《稻草人》二年級讀後感 41

讀了葉聖陶先生的《稻草人》我想到了很多。善良的稻草人和姦詐的飛蛾。我最喜歡稻草人了！因爲他盡職盡責、樂於助人。

稻草人雖說是農民親手造出來的，可他努力保衛莊稼的`精神實在讓我倍感佩服。他不吃飯，不睡覺，不怕風吹日曬，他總是直挺挺的站在那裏，手裏輕輕搖動着扇子，趕走前來破壞莊稼的敵人，無怨無悔地守衛着田地。

他的善良，他的忠於職守，是值得我們學習的。我決心從現在起，學習稻草人的奉獻精神，助人爲樂的精神。

《稻草人》二年級讀後感 42

今年暑假，我忍不住又拿起了《稻草人》這本書。

在這本書中，我最喜歡的故事之一是一粒種子，它講述了一粒種子，它非常美麗和可愛世界上只有一粒種子，它分別掌握在國王、富人、商人和士兵手中，但無論如何照顧它，照顧它或不開花。最後，它落在了一個農民的'手中，農民像其他花一樣對待它，它終於開花了。

這個故事告訴我們，我們應該知道植物的習慣和生長規律，而不是盲目地依靠自己的一廂情願。故事中的國王、富人、商人、士兵和鼓勵農民一樣，也不會有好的結果。

《稻草人》二年級讀後感 43

今天，我們班的“稻草人”閱讀活動結束了。在最後的表演中，我們組成了《書的夜話》，所以我對《書的夜話》有了新的體會。

這篇文章講述了幾本書在夜間的對話：藍皮書的一句話引起了幾本書對以往經歷的沉思。紅皮書說，他的主人把所有的書都放在書架上，再也不讀了。紫皮書說，他的'主人只讀序文來獲得稿費，並把對這本書的評價交給了報紙。破書說，他的主人只知道讀書，卻不知道如何使用他學到的知識。

從《紅皮書》中，我意識到我們不能買書，也不能把它放在書架上。《紫皮書》告訴我們，我們不能只爲了發財而讀書。其中，破書最重要的是：我們要學以致用，把學到的知識獻給社會。

《稻草人》二年級讀後感 44

我讀了《稻草人》這本書，這本書講了特洛特和比爾船長在探險大巖洞的過程中遇到了旋渦，他們來到了一個奇怪的洞穴，還遇到了一隻長相很奇特的鳥，它的名字叫奧克，特洛特還見到了老朋友亮鈕釦，特洛特、比爾船長、亮鈕釦，還有奧克，經過了很多困難來到了不祥國，那裏的國王很壞，經過稻草人的幫助，他們成功打敗了國王，打敗了國王之後，他們就來到了美麗的`翡翠城。

我最喜歡特洛特，因爲她很聰明，遇到困難會勇敢的去面對，我也要像特洛特學習，做一個勇敢的孩子。

《稻草人》二年級讀後感 45

今年暑假我忍不住又第二次拿起了《稻草人》這本書。

本書中，我最喜歡的一個故事是“一粒種子”，講的是：有一粒種子，很美麗、很可愛，世界上僅此一粒，它分別到了國王、富翁、商人、士兵的手裏，但不管怎麼呵護它、照顧它還是沒有開花。最後，它落到了一位農民的手裏，農民就像對待其他花一樣對待它，它終於開了花。

這個故事告訴我們，要知道植物的習性，知道事物的生長規律，而不是盲目地憑藉自身的一廂情願。而故事中的'國王、富翁、商人、士兵和拔苗助長的農夫一樣，是不會得到好結果的。

《稻草人》二年級讀後感 46

今天我讀了葉聖陶爺爺寫的《稻草人》。這本書講了稻草人的骨架用細竹枝做成，破竹籃子，殘荷葉是它的帽子，手上還掛着一個破扇子，它非常盡職盡責，因爲他從不休息，也不貪玩。

故事講述了稻草人在夜裏遇見了三件事

第一件事是：一位老太太九年前丈夫死了，只有一個兒子，他們費苦力種了三年的.田地，沒想到她的兒子也死了。今年，她看稻穗長得又大又飽滿，露出滿意和安慰的笑容。可是飛蛾來破壞莊稼。稻草人恨不得撲過去把飛蛾趕走，但是他不能動彈，最後，只能看着稻子變成了光桿。

《稻草人》二年級讀後感 47

我讀了《稻草人》這本書，這本書講了特洛特和比爾船長在探險大巖洞的過程中遇到了旋渦，他們來到了一個奇怪的洞穴，還遇到了一隻長相很奇特的鳥，它的名字叫奧克，特洛特還見到了老朋友亮鈕釦，特洛特、比爾船長、亮鈕釦，還有奧克。

經過了很多困難來到了不祥國，那裏的國王很壞，經過稻草人的'幫助，他們成功打敗了國王，打敗了國王之後，他們就來到了美麗的翡翠城。

我最喜歡特洛特，因爲她很聰明，遇到困難會勇敢的去面對，我也要像特洛特學習，做一個勇敢的孩子。