[精華]二年級優秀作文6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的二年級優秀作文6篇，歡迎大家分享。

二年級優秀作文 篇1

今天，跟隨着小鳥唧唧喳喳的叫聲，我走進了歡樂的校園，同學們、老師在悅耳的歌聲中走到了教室門口。教室還沒甦醒，而我們的歡聲笑語，把沉睡一夜的教室吵醒了，同學們都在談論着自己手上那五顏六色的鮮花。哦！今天是個特別的日子——三八國際婦女節。

在這特別的日子裏，我覺得更應該用實際行動來表達對女性長輩的祝福。

放學回家，我急忙放下書包，開始寫作業。寫完作業，我發現還缺了什麼，啊！我恍然大悟，原來老師讓我寫一首關於媽媽的小詩。我提起筆，筆在紙上疾速的飛奔，我寫下了這首小詩：

媽媽的愛

有一個寒風刺骨的冬天，

媽媽在外面等着我放學，

寒風凜冽地颳着，

媽媽在外面被寒風冷酷無情地吹着，

媽媽的愛是焦急的等待。

有一個很涼很涼的夜晚，

媽媽從她的房間把熱水袋給了我，

媽媽的被窩涼絲絲的，

我的.安樂窩熱乎乎的，

啊，媽媽的愛是溫暖的熱水袋。

媽媽回到家，看到媽媽很疲憊的樣子。我就想給媽媽洗洗腳解解乏。於是我去倒了洗腳水，把手放進去一試：“啊，正好。”我高興地幫媽媽脫去了鞋襪，把她的腳放進去又拿出來，因爲，媽媽每天給我洗腳的時候都是這樣洗的。接着我把媽媽的腳全部放進水中，這樣媽媽冰冷的腳就能適應了。然後我很認真地把媽媽的腳洗了個乾乾淨淨，就連她的腳趾甲都沒有放過。我一看媽媽的眼神就知道了，媽媽肯定在說不用洗了，你真是個孝順的兒子。我心理頓時美滋滋的。

感謝媽媽的愛！祝媽媽節日快樂！

二年級優秀作文 篇2

相信大家都喜歡憨厚又可愛的福牛樂樂吧！你門知道它爲什麼能成爲殘奧會的吉祥物嗎？告訴你吧！因爲牛紮紮實實、勤勤懇懇、堅韌不拔、永不言敗。牛的形象象 徵着自強不息和頑強拼搏的精神。所以，他得到了全世界人們的`矚目。成爲了殘奧會上最大的明星。說到這裏，我就想起了殘奧期間，我親身經歷的一件事。

那天，我和爸爸、媽媽在去奶奶家的路上，正趕上殘奧公路自行車比賽。一位殘疾人運動員，失去了雙腿。正趴在自行車上，用雙手使勁地搖着手柄，臉上沁出豆大 的汗珠。我問媽媽：“他爲什麼要躺着‘騎車’”？媽媽說：“他是一位腦癱運動員，連走路都走不穩，躺在三輪自行車上有利於保持平衡。”這時前面正好遇見一 個上坡，儘管已經汗流浹背。那位不知名的運動員仍緊咬牙關努力地往上行駛。一秒、兩秒、五秒鐘過去了。他終於成功地躍過了這道坎。

望着這位運動員漸行漸遠的背影，我想：也許前面還會有更長的，更加困難的路，但我相信他都能順利的跨過，因爲堅強的信念，不屈的拼搏精神。我們更應該尊重 殘疾人，學習他們的堅強、樂觀、奮發向上的精神！更希望不遠的將來。我們還能在北京看到同樣精彩的比賽，讓我們的福牛樂樂，精神永存！

二年級優秀作文 篇3

今天下午第三節課是體育課。我和幾個小夥伴約好我們跑了步後就玩“跑跑跑“。我開始不知到這是什麼遊戲，就不想玩，馮若玄搞訴我這是一個很好玩的遊戲，遊戲規則：是由一個人去捉另一個人，其他人圍成一個圈讓他們在圈中進行，如果被捉的人快要被捉他的人捉住了，就可以跑到一個圍圈的'人的前面說：“跑“被捉的人就安全了，之後捉的人就又捉那個圍圈的人~我知道了遊戲規則覺得還不錯，就答應玩玩。

遊戲開始了，是馬欣雨捉匡敏。匡敏是是我們班出了名的跑步第一（不過是倒數），輕而易舉就能捉住她，自然，第二輪是她捉，不過是捉我，我想我走比她跑還要快，就走一會兒，停一會兒吧！

正當我停下來等她的時候，她卻來了一個背後偷襲，一下子就把我捉住了。這可把我害慘了，之後，如果被同學傳出去，我的面子可丟大了。

今天我很快樂，也很擔心，但事情已發生就不能後悔了。不行我得去給夥伴們發紅包了，拜拜！

二年級優秀作文 篇4

讀了這個故事，我思緒萬千

其實，在我們的生活中也有着像那個有裂縫的水罐一樣的人。雖然他們的

缺點暴露無遺，看起來似乎沒有什麼用途。但是，正是他們培養了更多的人才，好像有裂縫的水罐在不經意間澆灌了鮮花一般。他們的缺點並不是卑微、可恥的。有時，他們的缺點也會變成培養人才的機會。所以他們不必唉聲嘆氣，更不必自怨自艾。要知道，有的時候，他們的缺點成爲了他們培養人才的機會！他們是應當稱頌的！在某些平凡人認爲他們“朽木不可雕也”時，不平凡的人才卻認定他們是值得讚揚與感謝的！是他們培育了新世紀的'人才！所以說，他們本身就是這個時代的精英！他們不一定知道，某些人的成功，正得益於他們的缺點！“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，他們必將出人頭地，也成爲精英！他們不該被拋棄，更不該被忘記。社會有了他們培養的人才就可以發展。可以說，沒有他們，就沒有社會的發展，他，他們直接影響着社會的前程。

孔子說過：“人非聖賢，孰能無過”就是這個道理。我們要好好學習，天天向上，促進社會發展，像那些從有缺點的人身上汲取益處的人那樣，嶄露頭角。

二年級優秀作文 篇5

我有一個好朋友，他叫高曉冬。他非常喜歡槍，今天我就給大家講講他的故事吧。

有一天，高曉冬的媽媽帶我們去買玩具，他的媽媽說: “每人有25元，並且只能買一個玩具。”我倆聽後興致勃勃的'開始挑選玩具。 我買了一個“BB三國”，花了二十五元，我覺得很值，可高曉冬卻買了一個五元的小s槍，他拿着小s槍可高興了，還舉起s槍向我瞄準，我假裝中彈，他看到小s槍發揮了作用，十分開心．我好奇地問他：“高曉冬，你這樣買多不值呀，你有２５元又只能買一個玩具，當然是價錢越接近２５元越好呀。”他卻說：“沒關係，瞧，這支s槍多漂亮啊，黑色的槍身，靈活的板擊，最可貴的是，這把s槍可以裝子彈，並且子彈可以打得很遠，像真槍一樣，多棒啊！”他把這把s槍放在手裏，一邊說着，一邊左看右看，愛不釋手。看着他那興奮的樣子我心想：他寧可花5元錢買s槍，而心甘情願的剩下20元，真有些不值，我不禁爲他惋惜。

你看，我的朋友高曉冬就是這樣一個喜歡s槍的人。

二年級優秀作文 篇6

我讀了一本《二年級了呵呵》這本書。這本書是童喜喜寫的，她是一名中國作家協會會員，還獲得冰心奶奶文學獎，童喜喜曾用稿費資助35名失學兒童，我們要以她爲榮，成爲一名善良的小學生。 其中，我最喜歡的`一篇故事是：“多嘴神仙變成沒嘴葫蘆”裏面講的是：“呂品田找卓越和田甜借錢，他們一共借給了呂品田25元4角，有一天田甜來找呂品田，讓他把錢還給她，這時，呂品田看到了一位老爺爺，他把25元4角借給了那位老爺爺。”可是，他們的錢都沒有了。

於是，呂品田說：“我們去賣籃球或者是賣書吧!”田甜覺得這個主意很好。他說：“我們一起去賣書吧!”第二天，田甜背了十本書去學校賣，她興致勃勃地說：“快來賣書，快來賣書，一本書只要一元錢，就能給你看十天。”同學們一邊興奮地翻書，一邊集體圍攻她。接着，她用了十分鐘，把書全部買完了。這時，田甜說：“原來，賺錢那麼難!”以前，我以爲賺錢很輕鬆呢?經過這一次，我才知道，爸爸媽媽說：“你要好好學習，不要像爸爸媽媽這樣搬貨。”呂品田連忙點頭，想：“爸爸媽媽這樣說是爲我好，我要回報他們。” 這篇故事告訴我們上課的時候，要專心致志的聽講，不能心不在焉，胡思亂想。不然的話，就會對不起所有關心我，愛着我的人。