(推薦)二年級的春天作文10篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的二年級的春天作文10篇，希望對大家有所幫助。

二年級的春天作文 篇1

春天來了，田野裏的小花發出了醉人的清香，桃花笑紅了臉，嫩綠的小草探出頭來，柳樹搖着綠色的長辮子，樹木吐出點點嫩芽，就像春天的音符。小溪解凍了，叮叮咚咚地流向大海。春雨姑娘沙沙的彈着琴，伴着琴聲，春筍鑽出了地面，穿上許多綠色的`衣服。冬眠的動物都甦醒了，爭先恐後地從自己的“家”裏爬出來。春天的景色真美。

春天是絢麗多彩的季節，春天是生機勃勃的季節，春天是小朋友喜歡的季節，春天是令人着迷的季節。

我愛美麗的春天。

春姑娘來了啦！瞧，小草探出了腦袋，百花盛開，五顏六色的花兒張開了笑臉……真美啊！

春風輕輕地吹拂着大地，小草從地裏鑽了出來，它們嫩綠嫩綠的，遠看就像鋪上了綠色的地毯。春風一吹，它們就左右搖擺，好像在和春風打招呼。花兒們也競相開放，紅的像火、白的像雪、粉的像霞……真好看！

春天搖醒了小溪，叮咚的水流聲就像彈奏的音符，原來春天裏的河水唱出的歌聲竟是如此的動聽美妙，讓人陶醉！

只要你用心觀察，你就會發現春天真美麗、真漂亮啊！

我喜歡這美麗的春天！

二年級的春天作文 篇2

春天來了!春天來了!

我們幾個孩子，脫掉棉襖，衝出家門，奔向小區，去尋找春天。

春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細地找啊找啊：春天，你在哪裏?

小草在地下探出頭來，一陣風吹過，小草跳起了舞。

早開的野花，爭奇鬥豔，色彩繽紛，真美麗啊。清新的花香像媽媽用的“花香五”(護手霜)。

柳樹吐出點點嫩芽，像小姑娘頭上扎滿髮夾。

解了凍的小溪丁丁冬冬，春天彈奏着多美的.琴聲啊!

春天來了，我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她，我們聞到了她。她在柳樹上盪鞦韆，在風箏尾巴上搖啊搖，她在喜鵲、杜鵑嘴裏叫，在迎春花、杏花枝頭笑……

春天來到了我們每個人的身邊。

二年級的春天作文 篇3

春天來了，天氣暖洋洋的，整個世界呈現出一片生機勃勃。湛藍的天空中，飄浮着朵朵白雲，飛走的燕子，如今又雀躍在蔚藍而廣袤的天地之間。

小河裏的`浮冰已經陸續消失，河畔的楊柳羞答答地抽出了新芽;桃花帶着幾分羞澀，緩緩地綻開了笑臉，這讓我想起了電視劇《三生三世十里桃花》中折顏上神的“十里桃林”，嬌嫩的桃花被春風一吹，落英繽紛，令人陶醉;梨花也悄無聲息地開放了，像一片片純潔的雪花，我不禁想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的名句來;小草也不甘示弱，探出小腦袋呼吸着新鮮的空氣。

小朋友們在這美好的春天裏，快活極了。有的用柳枝、迎春花、桃花編成花環，有的在河邊玩耍嬉戲，還有的正用彩筆把春天的美景描繪出來。河邊，傳來一陣陣洗衣阿姨們的笑聲，田野裏可以清楚地聽到耕牛的哞叫和農民伯伯用鋤頭勞作的聲音。

到處，充滿了春的氣息;到處，滋長着春的希望!

二年級的春天作文 篇4

冰雪融化，寒冷的冬天已悄然離去，春意盎然的春天在向我們走來。春天是個美麗的季節，花草都開了，如迎春花、水仙、桂花……我們都知道，春姑娘就像一個魔術師，吹了一口風，花開了、樹發芽了、小草鑽出了地面，給大地煥然一新的感覺。

春天到了，天氣變暖了，人們不再揹負着厚厚的棉衣，換下了春裝，去戶外走走，感受春的來臨，享受春的感覺。

春天，我們到處去走走，看看小草發出嫩芽，種子用自己的力量衝破堅硬的泥土，公路旁的楊樹、河畔的柳樹、公園裏的桃樹全都長出嫩綠的娃娃，爲祖國大地增添一番生機盎然的景象。俗話說：“春雨貴如油，夏雨遍地流，”春天的雨水固然重要，雨水給大地的每一片角落灑上一層營養品，然後，那些植物們靠着自己對外面世界的嚮往和憧憬，開的開，發芽的發芽，給大地增添美麗景象，猶如“錦上添花”。

當然，這些景物的顏色，也是固然可貴的，紅的、白的、黃的、綠的……花花綠綠，難怪在朱熹的詩句中這樣描寫“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”

春天，就像是萬物神奇的畫廊。你看，具有生命的.動物、植物都有自己的姿態，而他們的每一種姿態，都是具有春的氣息、生命的氣息，無論是大的，還是小的，都飽含着一種讓人說不出來的感覺，它們經過風霜雨雪，經歷由生到死的過程，無論有的植物是否不引人注目，可是它們都在盡情的展現自己在自己的生存空間裏，活得精彩、活的美麗，他們都是春的象徵啊，爲美麗的春天送上一首首美妙的歌曲！

春的來臨，就是萬物甦醒的時間，燕子飛回來了，新綠、嫩綠、翠綠、鮮綠，滿眼的綠色呀，溫柔着我們的視線，我愛春天，更愛這美麗的世界！

二年級的春天作文 篇5

春天來了，春姑娘揮一揮衣袖，大地變綠了。在今天早晨，小紅約小明去公園給小樹澆水，想讓樹苗在這個季節里長得更茂盛。

他們拿來水桶來到公園裏，小紅從清澈見底的湖邊提來一桶水，遞給小明澆。嫩綠的柳條在春風的.吹拂下，一搖一擺好像要幫他們擦拭頭上的汗珠；披着黑色外衣的小燕子悠閒地從南方飛來了，迫不及待地給柳樹問好；花叢中的蝴蝶也在玩捉迷藏呢！好一幅熱鬧的場景。不一會兒，小紅和小明就澆完水了，他們唱着歌，踏着輕快的腳步回去了。

春天來了，它是一幅多彩的油畫，讓我們去觀察和感受它的美吧！

二年級的春天作文 篇6

我不喜歡春天，甚至有些討厭它。因爲它總是讓我犯困，可是我還要讚美它，因爲不能不讚美，春天確實也有令人驚喜的地方，這是不能否認的。

現在已是深秋了，春天早已遠去，但我卻想它，秋風蕭瑟，更讓我懷念春天。從古自今，有多少嘆春、贊春、惜春的佳作，提筆寫想念春天好像有些俗了，但每年春來時，我們還是一樣的喜悅，因爲春天總能帶給我輕鬆透明的滿足感。

春天的纏綿在於春雨，它好像純潔如水的樣子，歡樂的落至地面；可是春雨又如一位成熟的女子，嫵媚動人，姿態優美，高雅脫俗，輕盈地紛飛各地。

春風也很使我想念，雖然有時它讓我不想睜眼。春風很是細膩呢！有些不恰當的形容，但很貼切，春風細膩的好像是第一口吃到地脫脂奶糕，在舍齒間穿梭着，那種好像滑潤到能數清個數似的質感。幻象裏的`李清照就應該是如春風般得清新女子吧，也許算不上國色天香，但詩書賦予了她比美貌更迷人的氣質。衣着素裙坐在亭邊，眉頭輕輕地皺着，手着詩卷。纖細與優雅並存。春風着實讓我着迷。

春天的美數不勝數，春天是一朵不敗的花，永遠迷人，永遠芬芳。

二年級的春天作文 篇7

朋友們，你發現春天的蹤跡了嗎？春天，就是青嫩的小草；春天，就是溫暖的春風；春天，就是待放的花朵……春天，就在每個人的心中！

春天是一幅畫：青青的山巒，彎彎的綠水，紅形形的太陽，藍藍的.天空，白雲飄飄……

春天是一首歌：樹叢中，小鳥婉轉啼鳴；百花叢中，蜜蜂嗡嗡地唱着勞動號子；山谷中，小溪塗塗地唱着動聽的歌謠……

啊！這就是春天，帶給人們播種的希望，帶給人們成長的快樂。我愛春天—愛她的溫暖，愛她的繁華，更愛她的勃勃生機！

二年級的春天作文 篇8

春天來啦，春天來啦，公園就是美麗的圖畫。

滿樹盛開的梨花猶如一個個穿着白色紗裙的小姑娘，在空中跳着歡樂的舞蹈。小草們而是爭先恐後地鑽出地面，好奇地打量着這個多姿多彩的世界。一羣大雁排着整齊的隊伍從北方飛回來了。一陣清風吹過，一朵朵桃花從枝頭飄落，下起了一陣浪漫的`桃花雨。誰使春天這樣美麗？看，小溪裏小魚做出了回答，它們在小溪裏游來游去，時不時還躍出水面，發出清脆的“嘩啦”聲，好像在說——春雨姑娘和太陽公公畫出春天的圖畫。

二年級的春天作文 篇9

春雨落到地上，沙沙的響着。我和哥哥妹妹爭論，春雨是什麼顏色的？

哥哥說：春雨應是綠色的，因爲春雨落到草地上，草地變綠了，春雨淋在柳樹上，柳樹也綠了。

我說：不對，春雨是紅色的，因爲春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜娟叢中，杜娟花也紅了。

妹妹說：也不對。春雨是黃色的，因爲春雨落在油菜花上，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英也黃了。

春雨聽到了我們說的話，下的更大了，它想讓我們知道，春雨到底是什麼顏色的。

那麼，聰明的朋友，你的答案是什麼呢？

“春雨落到地上，沙沙的響着。我和哥哥妹妹爭論，春雨是什麼顏色的？”設問開篇，既點題，又引起下文，還能引起讀者的閱讀興趣“那麼，聰明的`朋友，你的答案是什麼呢？”同樣以問題作結，首尾呼應，而且，引人遐想，給人留下廣闊的想象空間。

二年級的春天作文 篇10

春天來了，春天來了！我脫下笨重的棉衣，與春天重逢。

我來到小河邊，聽，小河發出“叮叮咚咚”的聲音，像是用讚歌來迎接春天。小鴨子早早地起了牀，搖搖擺擺地走向小河，“撲通”一聲跳下水，與河裏的小魚小蝦快樂地玩耍。小河邊的柳樹長出了嫩葉，這些新葉像閃閃爍爍的眼睛，好奇地打量着春天的世界。

我又來到了公園，公園裏的草坪像是給大地鋪上了一塊綠油油的地毯。公園裏還有許多美麗的花朵，有粉紅色的.桃花，有雪白的梨花，有金黃色的迎春花……最美麗的要數桃花了！它們舒展開粉色的花瓣，向春天展示着自己的美。公園裏的廣場更是熱鬧非凡，孩子們放着各式各樣的風箏。你看，天空中，有隻可愛的“小貓”正在追逐着“小老鼠”呢，在融融春日裏肆意地戲耍。

春天真是一個美麗又熱鬧的季節，它在我的心上盪漾，我找到了——春天。