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二年級作文300字錦集【8篇】

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在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的二年級作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字錦集【8篇】

二年級作文300字 篇1

春天來了!春天來了!迎着溫暖的陽光,我和媽媽到鄉下去找春天。

聽,小溪水“嘩啦、嘩啦”地唱着動聽的歌。看,小溪裏的魚兒高高興興地游來游去。它們像一個個調皮的娃娃,時而鑽出水面,時而沉入水底;時而獨自遊玩,時而一起遊戲。一隻小鴨子看到了,便迫不及待地跳入水中,和它們一起嬉戲。

溪邊的柳樹已經抽出嫩綠的枝條,長出黃綠相間的嫩葉。一陣微風吹來,柳條隨風舞動,像一個個美麗的姑娘在翩翩起舞。柳樹下一棵棵小草從土裏鑽出來,好奇地看着世界。那裏的花兒穿上了五顏六色的衣裳,正趕來參加春天的盛會呢!

遠處的田野長出了綠油油的禾苗,山上的樹木早已換上了綠色的'衣裳,大地呈現出一派生機勃勃的景象。

春天真美啊!我愛美麗的春天!

評:

一、小作者寫出了春天的美麗,表達了對它的喜愛之情。二、由小溪裏的水、魚兒和鴨子寫到溪邊的柳樹、小草和野花,再寫到遠處的禾苗、山上的樹木,每一處都描寫得很精彩,這與文中恰當地使用了比喻、擬人的手法是分不開的。三、層次清晰。把“找”的經過描述得很清楚,給人一目瞭然的感覺。

二年級作文300字 篇2

大家都有自己的小夥伴吧? 我也不例外,我的小夥伴的名字叫張果沂。她白白的,很秀氣,她長着小小的眼睛,嘴巴小小的,非常可愛。

張果沂對學習方面很認真,她還是我們班的班長,她上課很注意聽講,不做小動作,不走神。她的英語也非常出色,每次上英語課都愛積極發言。她數學學的也非常好。記得有一次,老師出了一 道數學題,老師問:“大家會不會算這道題呀?” 大家都異口同聲地說會“,那誰又能算出另一種算法呢?老師說。 這可沒人知道,同學們誰都不敢舉手。這時,只有張果沂舉起了手說:”我會! “聽了張果沂的'算法,老師笑了,老師說:”張果沂真是個愛動腦筋的好孩子。“

這就是我們班學習認真,愛發言的小女生,同時也是我的小夥伴,我以後要像她學習。

二年級作文300字 篇3

有人喜歡籃球,有人喜歡畫畫,還有人喜歡游泳……而我喜歡吉他。

我喜歡吉他的原因,還得從三年級講起。那是個月華如水的夜晚,我和朋友們在小區下嬉戲打鬧着,突然,我被一陣迷人的音樂吸引住了,跟隨着聲音來到了一個琴行,看到了一個人拿着吉他正在演奏着,好半天,我才清醒過來。因爲這件事,我便接觸了吉他。原本我以爲學吉他十分簡單,卻沒想到居然有我想不到的困難在前面。

我在跟我的老師彈奏着一首名叫《老男孩》的歌曲時,問題來了!“橫按”!一個對我看似不可能完成的技巧,從老師口中蹦了出來,跑到我的'耳朵裏。正當我驚魂未定時,老師在一旁鼓勵我,給予我勇氣。我嘗試了一下,“啊”!我成功了!

老師給予我的鼓勵,讓我擁有勇氣去戰勝困難,我到現在還感激我的老師。

從此以後,我越彈越好,越來越優美,這個愛好讓我的生活有歌聲,陽光,讓我變得快樂,自信。我很慶幸我有這樣的愛好。

二年級作文300字 篇4

同學們,你們知道盲人的世界是什麼樣子嗎?我們今天就做一個關於盲人的遊戲吧!

感受一下盲人的世界吧!

我的老師給我們玩了個盲人畫畫的遊戲。老師讓我們先矇住眼睛,我感覺看不見一絲光芒。然後,我聽到了鳥叫聲、下雨聲,感覺耳朵格外的靈敏。過了一會兒聽着老師的指令畫畫,怎麼畫呢?老師先叫我們畫一幢房子。我小心地畫着,我想:“我畫得怎麼樣呢”

上色的時候我想:“怎麼上色啊?”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。畫完了我迫不及待想看自己的畫,可老師不讓我們看,我都快急死了。老師終於讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見了自己的.畫。忽然,同學們鬨堂大笑起來。原來我們的畫畫得太醜了。我想盲人的生活真不容易。

老師做這個遊戲其實是爲了讓我們體會盲人的生活。我們以後看見盲人不能嘲笑他們,而是要幫助盲人過馬路等一些事情。他們得到我們的幫助後,一定會盡快得到一雙可以看見彩色世界的“眼睛”。

二年級作文300字 篇5

在一個陽光燦爛的.下午,小刺蝟去動物圖書館看書。它走在路上時,別提有多高興了,因爲這是它一次來圖書館看書。

它來到書架旁邊,取書坐在板凳上看,圖書館裏的人可多啦,可是,小刺蝟剛坐上板凳,小兔子就說:“喲,真刺人!”小刺蝟連忙起身說:“你別走!”可是小刺蝟已經傷心地走了。小兔子卻很奇怪,小刺蝟爲什麼要走呢?這句話讓小松鼠哭笑不得。小松鼠說:“是因爲你傷害了小刺蝟的自尊心呀!”小兔子說:“自尊心是什麼東西?”小兔子原本以爲小松鼠惠火冒三丈,反而給他說:“自尊心是一種祕密,不能告訴別人,要慢慢去體會。”小兔子說:“謝謝你!”

最後,小兔子終於知道自尊心是什麼意思了。每次小兔子一見到小刺蝟就向他問好。大家都說:“小兔子是個珍惜友誼的一個好孩子。而小刺蝟,小烏龜、小松鼠呢?它們也像大家一樣說小兔子真是個好孩子。小兔子也爲自己感到自豪。

二年級作文300字 篇6

秋姑娘悄悄地來到我們的學校。她輕輕地吹了一口氣,校門口的松樹葉子就變了。有的變黃了,落下來像小蝴蝶的葉子在空中飛舞;有的變幹了,在樹上唱歌;有的半紅半紅,扇呀扇,把秋天的消息帶給每一個同學。秋天的學校很美麗。你看,旗臺周圍五顏六色的菊花,有黃的,像閃閃發光的燈龍一樣;有紅的,像燃燒的火焰一般;有紫的',像天邊的雲霞秋姑娘,把它們的香氣吹得滿校園都是。銀白色的旗杆屹立在花壇中央,鮮豔的五星紅旗在杆上和它的好朋友——白雲姐姐說悄悄話呢!

秋天的校園非常熱鬧。下課鈴一響,同學們就像剛飛出籠的小鳥一樣衝出教室。學校頓時變得歡樂起來。同學們有的打乒乓球,他們你推我擋 ,打得熱火朝天;有的玩老鷹捉小雞,老鷹伸長了胳膊,把小雞們嚇得東躲西藏;還有的跳皮筋,只見她們馬尾辮隨着節奏一上一下的搖晃。大家玩得多開心呀!

這就是我們秋天的校園!一個美麗而又充滿樂趣的校園!

二年級作文300字 篇7

冬天,外面下着大雪,整個羊村都一片雪白。喜洋洋出去玩,它走啊走啊,發現有一個山洞,喜洋洋就進去冒險了。裏面很黑,只聽見滴滴的水滴聲,很可怕。忽然,出現了很多入口,喜洋洋動了動腦子,在走過的路上,都做好了記號。突然,他看見灰太狼在張牙舞爪地捉着什麼,喜洋洋喊了聲:“快逃啊。”灰太狼說:“我好像聽見了小羊的'聲音。”它一看:“喜洋洋,別跑。”“人家有那麼笨嘛,你先抓到我再說。”灰太狼拿出了它的祕密武器“飛跑鞋”。它穿好飛跑鞋就去追喜洋洋,結果,灰太狼掉進了自己設計的陷阱,他爬出陷阱又繼續來追,結果掉進了羊村著名的360個陷阱,它又爬出陷阱,跑了279個日日夜夜,終於被喜洋洋關進了籠裏。灰太狼用盡了全力,也打不破籠子,灰太狼發怒了,把籠子給弄破了,喜洋洋見了,馬上送個超強炸彈給灰太狼,自己撒腿就跑,把灰太狼炸得昏頭昏腦,灰太狼大喊:“可惡的喜洋洋,我一定會回來的。”最後,灰太狼的靈魂一個個紛紛出鞘了,落在地上變成一棵棵的樹。

從此,山洞裏有個傳說:一百年後這些樹會變成一個個灰太狼。

二年級作文300字 篇8

夏天來了,夏天來了,乘着灼熱的風來了,騎着烏黑的雲來了,踩着碧綠的草地走來了,唱着清脆的.蟲鳴飛來了。

夏天捧着聚寶瓶,把五彩繽紛向下傾倒——花園裏,奼紫嫣紅的花兒競相開放,粉紅的牡丹,金黃的向日葵……像繡在地毯上的花紋。太陽的暴曬,花兒的香氣都散發了,空氣中散發着甜美的味道。

夏天捧着聚寶瓶,把豐收向下傾倒——果園裏,果子擠滿了枝頭,圓溜溜的西瓜在地上排着整齊的隊伍;火紅的紅棗“三隻一夥,五隻一羣”地擠在一起;黃中透紅的桃子聚在一起,好像在開會議。

夏天捧着聚寶瓶,把炎熱向下傾倒——小狗不停地吐着舌頭喘氣;小鳥躲在樹林裏不敢飛;媽媽的車座被曬得滾燙;我從空調房裏走,熱浪撲面而來,熱得我縮了回去。

夏天真是個聚寶瓶啊,讓我們熱情地擁抱夏天吧!