二年級作文300字[彙總4篇]

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的二年級作文300字4篇，歡迎大家分享。

二年級作文300字 篇1

我是個小集郵迷，現在已經珍藏着好幾本精美的郵冊。

我的郵票一小部分是從信封上剪下來，每次看到叔叔阿姨收到信件，我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來，再放在水中讓郵票與信封紙脫離，再把郵票放在太陽下曬乾，然後夾在郵冊裏；當然一大部分郵票還是我的'零用錢買來的。

集郵是我的一大樂趣。因爲從集郵中我增加了很多知識，就拿內蒙古自治區成立60週年的郵票來說吧，從郵票中我知道了內蒙古自治區是1947年成立的，蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤；他們有向客人獻哈達、喝奶酒的風俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅強，因爲植物的生命力是那麼旺盛；一張張風景郵票，讓我更加熱愛偉大的祖國，因爲這些壯麗河山講述着祖國光輝的歷史；一張張動物郵票，讓我感到了人人平等，因爲動物也是弱小生命……

沒事的時候，我總是喜歡和同學朋友一起翻閱我的郵冊，共同分享集郵的快樂。

二年級作文300字 篇2

我是個愛讀書的小姑娘，經常在書的海洋裏遨遊。因爲書是人類思想的.寶庫。

記得有一次，該吃飯了，而我卻還在津津有味地看書。媽媽喊了我三四次，我仍然無動於衷。最後，媽媽急了，便大聲說道：“快點過來吃飯，不然就把書沒收了！”我極不情願地走到飯桌前，胡亂扒了幾口飯，又進入了熟的世界。這時，耳邊又傳來了媽媽的嗎嘮叨聲：“你怎麼那麼喜歡讀書呀？你呀，你……”我這麼癡迷的讀書，還是媽媽培養的呢？

上幼兒園的時候，我就纏着媽媽給我講故事。於是，媽媽就給我將《格林童話》、《安徒生童話》等。從那時起，我和書就結下了不解之緣。

上一年級的時候，老師教了我們拼音。我高興極了，因爲我可以自己通過拼音看更多的書了。

光陰似箭，如今我已經上四年級了，通過讀書使我的知識也越來越豐富了！比如感動童心的故事使我明白了世上的善與惡；醜小鴨的故事讓我懂得了外表並不代表一切，心靈美才是最重要的……

我愛讀書！

二年級作文300字 篇3

我們每一個人都應該有着自己不同的理想、夢很想，但是，有的一些人爲自己的理想、夢很想去努力、去奮鬥。一直到理想和夢很想實現。而有的一些人只是空很想，就像在做白日夢一樣，不去爲自己的`理想、夢很想去努力、去奮鬥!

我只是一個小學生，但腦子裏卻有一肚子幻很想。

我很想當一名科學家，爲世界和平和環境改善做貢獻。首先我很想發明一個可以過濾任何東西的機器，江河水重新變得清澈見底，讓魚兒從此可以快樂的生活。

然後我還很想發明一種種子，只要澆水便可以在一秒之內變成一顆參天大樹，這樣便可以讓沙漠變成森林。

我還有很多的夢很想，在這裏就不一一列舉了。雖然我現在只是一名小學生，暫時無法實現，但是我會努力學習長大後再實現我的夢很想。

二年級作文300字 篇4

夏天是迷人的，不信，你走走，看看，聽聽。

荷花池裏，清清的池水裏，荷花姐姐一朵一朵的盛開，像穿着白衣服的仙子，慢慢甦醒過來。五顏六色的池面上，幾隻蜻蜓在快樂地點水，水滴滴的響着，蜻蜓好像在說：“夏天真美。”水稻田裏，被我們稱爲“莊稼小衛士”的青蛙在忙碌着捉蟲子。它們一邊在光榮地執行任務，一邊可以吃上美食，它說：“夏天真好。”

其實，我們小朋友最高興了。有孩子說：“夏天可以釣魚。”有的.說：“夏天可以游泳。”有的說：“夏天可以吃冰淇淋。”有的說：“夏天可以吃西瓜。”說完，你瞧，他們又跑去捉魚了，划船了。我們小朋友都說：“夏天是最開心的季節。”

你看見了嗎？夏天是不是迷人的呢？

你聽見了嗎？難道夏天不是迷人的嗎？