二年級動物作文(必備8篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的二年級動物作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級動物作文 篇1

我家有一隻頑皮的小兔。

我家的小兔叫“白雪”，它全身雪白雪白的，兩隻長長的耳時而豎起，時而垂下，兩眼圓溜溜的，小嘴紅紅的，猶如櫻桃般大小，四條腿上的.爪子微尖。自從它來我家的第一天，我就對它愛不釋手。它也非常淘氣。

記得有一次，爸爸媽媽都去上班了，我和姐姐也去上學了，家裏只有那隻小白兔，小兔的籠子關得十分緊，我們料定“白雪”不會跑出去。沒想到，等我們回來的時候，白雪已經不知去向了。我正心急火燎地找着它，終於，我們在爸爸的牀底下找到了它，它還在牀底下拉了幾泡尿、屎，可是，怎麼讓它出來呢？姐姐就學着它的叫聲，總算把它弄出來了。我把它重新放回籠子裏了。

這就是我們家的那隻又好氣，又好笑的小兔白雪，是不是很可愛呢？

二年級動物作文 篇2

我們幼兒園的劉老師送給我一隻小狗，它那時也就兩個月左右，它的名字叫小白。因爲它胖乎乎的身上長着雪白的長毛，就像穿着一件厚厚的白袍，它有一雙又黑又亮的`大眼睛，就像兩顆寶石鑲嵌在那裏，秀氣的鼻頭上頂着一圈黑暈，乖巧的嘴巴

上掛着點點鬍鬚，它既聰明又可愛，有時也很調皮，我非常喜歡它，它也願意和我一起玩。自從小白來到我們家，它就成了我最好的朋友，每天早上我都帶它去跑步，而它總是跑在我的前面，時而回頭看看我，又繼續向前跑，有時它跑累了就圍着我的腿轉圈，如果遇見別人家的小狗就會頑皮地撲上去和它們打在一起，你咬我一口我踢你一腳，最後乾脆滾在一起，這時保準一身白毛變成一身黑。回到家，我往往訓斥它一頓，它蹲坐在地上，一雙可憐的大眼睛一眨一眨地看着我，好像在說：“我錯了，請你原諒我”。於是我只有打來水給它洗澡，它一動不動地站在那兒很配合，我整整給它洗了兩大盆黑水，終於我的小白恢復了原來的模樣，我又用毛巾給它擦乾，它用力一抖，身上的毛立刻蓬鬆起來，它回頭看了我一眼，爬進自己的窩一動不動，就像犯了錯的小孩兒一樣，我心疼地摸着它的頭輕輕地說：“改了就好”。小白睜着眼睛看着我，象是聽明白了似的伸出舌頭舔我的手，在表示“我下次一定改正的決心呢”！

這就是我的小白，小白使我的生活充滿了無限樂趣。

二年級動物作文 篇3

上個星期，媽媽給我買了兩隻小鴨子。我飼養兩隻小鴨子，從嫌棄小鴨子的骯髒到此刻喜歡和它們玩。小鴨子一身都就是黃黃的，好像就是披上了一件黃色的外套。兩隻眼睛烏黑髮亮，像就是黑寶石閃閃發光。它的嘴巴扁扁的，嘴尖上有小小的鼻子。它還有一副獨特的歌喉，叫起來“嘎嘎”可好聽了，就像催眠曲一樣。小鴨子喜歡就是米飯，每次我把小鴨子抓出來，它看見有米飯，立馬過來，嘴巴觸到地上吃，看上去餓極了。等它吃飽後，我就給它裝了一點水，端到它面前，它咕嚕咕嚕一下子就把水喝完了。它看見地上還有一些米飯，嘴巴又觸到地上吃，吃了又喝水。就這樣幾次過後，它就把米飯和水都吃到一點都不剩。每到週末，我和我的`朋友都會和這兩隻小傢伙玩。我們看見它們身上髒兮兮的，就決定和它們洗個澡。我們先把水盛滿，然後把鴨子放到水裏，它們倆不知多高興，一邊“嘎嘎”叫個不停，像就是在唱歌，一邊不停地擺動這像船槳一樣的小腳，快活地游來游去。它們玩得很快活，還要故意整我們似的，把水濺到我們的臉上。我們倆你看我，我看你，都哈哈大笑起來。我們也用手把水濺到小鴨子身上，我們和小鴨子就這樣玩了很久，十分地開心。

我真就是越來越喜歡這兩隻小鴨子了。

二年級動物作文 篇4

從迷宮出來，我們又去看孔雀。看到孔雀時，我聽見它在“哦—哦—”的叫，我就學着它的叫聲叫了幾下。我看到有一隻孔雀的尾巴很長，就問媽媽爲什麼它的尾巴這麼長，那幾只爲什麼這麼短？媽媽告訴我，因爲它是雄的.，要開屏吸引雌的。看了一會兒，我又去旁邊看了一下，看見幾只小兔很可愛。

我又回來看孔雀，媽媽給了我幾片餅乾喂孔雀，我喂的時候不小心被啄了一下，我覺得不疼。後來大家都叫“孔雀快開屏、孔雀快開屏”，孔雀就是不開屏，因爲它聽不懂我們的話。後來孔雀不知爲什麼開屏了，可是它一直把屁股對着我們，原來它真的是要吸引雌孔雀！

二年級動物作文 篇5

我家隔壁有一隻小貓，它經常來我家玩，我給它取了一個名字叫“小黑”，因爲它長了一身黑毛。

它有着炯炯有神的眼睛，小小的嘴巴和鼻子，嘴巴每邊有三根鬍子。你可別小看這幾根鬍子，它的`作用可大了，可以用它丈量老鼠洞口的大小，從而判斷自己能不能進洞捉老鼠。小黑貓的爪子上有粉色的小手掌，我追它玩得時候它一溜竄就爬到樹上去了。

小黑平時喜歡吃魚、捉老鼠……村裏的小朋友都喜歡可愛的小黑，我也喜歡。

二年級動物作文 篇6

今天，胡老師帶我們學了漂亮的孔雀。真幸運啊，又學了一種鳥類！

胡老師用粉筆在黑板的一個角落寫了“孔雀”兩個字。

“孔雀會飛嗎？”呂啓成問道。我們大叫：“會飛的.，會飛的！但是飛得不怎麼高。最高也是從樹枝上跳下來。”“啊，爲什麼？”呂啓成大叫。

接着，我們用手學孔雀的樣子。我用手做了孔雀的臉，啄着我的嘴說：“孔雀媽媽，抱抱我！”大家都笑了。楊文熙也跟我學這個樣子。

我又用兩隻手各做了一個孔雀頭。他們的尖嘴互相對着，他們親着說：“咱們結婚吧！啵！”真有趣啊！我都忍不住笑了起來。

“恭喜這幾位小朋友！孔雀是會飛的！”胡老師說。

二年級動物作文 篇7

我家養有兩隻小鴨子。他們長得非常可愛，脖子長長的。雙眼黑黑髮亮，像晶瑩透亮的小玻璃球。嘴巴扁扁小小的，上面還長着兩顆沙粒般大小的鼻孔,肚子的下方長着一雙橘紅色的小腳蹼。身上的羽毛毛茸茸的，是淺黃色的，柔軟柔軟的，摸起來舒服極了。

小鴨子吃飯的時候可好笑了，因爲小鴨子的脖子長，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子裏去，必須得先埋頭嚼兩三口食物，然後再高高地仰起頭將食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴裏的.東西嚥到胃裏。小鴨子吃飽的時候，肚子比原來大多了，圓溜溜的，就像是它的肚子裏裝了一個大的湯圓似的，有時肚子撐得脹，看起來就要“歪”到一邊的感覺，走起路來還不平衡呢！

多可愛的小鴨子啊！

二年級動物作文 篇8

動物音樂會開始了，臺上的動物們盡情地表演，有的唱歌，有的跳舞，有的吹笛子……臺下的觀衆有的說、有的笑，有的唱，有的跳，大家激情的心都被點燃了。場面十分熱鬧，掌聲一浪高過一浪。

輪到小青蛙上場了，小青蛙雖然沒有穿上華麗的衣裳，但就是他婉轉悠揚、優美動聽的歌聲吸引了全場的觀衆，把他們一下子帶進音樂世界，觀衆身上的每個細胞都跟着唱起來、跳起來。小青蛙的精彩表演掀起了一陣又一陣的高潮，掌聲、歡呼聲、哨子聲此起彼伏。連吃完晚飯正想睡覺的小熊也被吸引了，他急急忙忙地趕來，一路上跌了好幾次跤，把膝蓋都跌腫了，但他不顧這些眯着眼睛，喘着粗氣專心地聽了起來。優美的'旋律也喚醒了躺在病牀上的螞蟻爺爺，他立刻率領他的子子孫孫帶着錄音機趕來現場錄音。連正在玩耍的太陽公公也連忙探出腦袋笑眯眯地聽着……

經過激烈的角逐，大家議論紛紛到底誰就是今晚比賽的冠軍？“就是小猴？小兔？還就是小狗？小鳥？……”小動物們竊竊私語，評委也認真地討論了起來。當主持人高聲宣佈“本次大賽的冠軍――小青蛙！”臺下頓時響起雷鳴般的掌聲，會場成了歡樂的海洋。